【人教部编版】语文七年级上册:第2课《济南的冬天》课件(共15张ppt)

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1、济南的冬天,老舍,学习目标,1.了解济南冬天的景物特点; 2.学习老舍先生的写景方法; 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。,老舍1936年在青岛,曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职。1951年12月,北京市人民政府授予他“人民艺术家“的光荣称号。1966年8月24日,老舍被林彪、江青及反革命集团摧残迫害,不幸逝世,终年67岁。先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年,对山东产生了深厚感情,他称山东为“第二 故乡“。,作者简介,老舍故居,老舍书法,济南的冬天,正音,奇迹( ) 济( )南 伦敦( ) 暖和( ) 着( )落 慈( )善髻儿( ) 看( )

2、护 镶( )上肌肤( ) 露( )出 狭( )窄 宽敞( ) 水藻( ) 贮( )蓄 澄( )清 地毯( ),讨论,阅读第1自然段 1你对冬天的景色进行过观察吗?冬天的气候特点有哪些? 2济南冬天的气候有什么特点? 3写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢?,小结,经过一番比较,令人信服地得出“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。,继续讨论,阅读第2自然段 1、济南的冬天为什么是温晴的? 2、为什么要写济南人的感觉:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”,听录音,朗读课文,看谁读得好,预习作业,预习第3自然段,画出你认为用得贴切的形容词。,看谁的板书设计最好,作业,其实啊,我们家乡也是个山青水秀的风水宝地,尤其是冬天,景色迷人。大家有兴趣拿起自己的生花妙笔,描绘一番吗?相信你一定能移情入景,用比喻、拟人等修辞手法,写出家乡景物的特点。,谢谢指导,

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