2020-2021学年人教版八年级物理下册 第十二章简单机械 单元测试卷(含答案)

上传人:争先 文档编号:170902 上传时间:2021-02-20 格式:DOCX 页数:8 大小:937.01KB
下载 相关 举报
2020-2021学年人教版八年级物理下册 第十二章简单机械 单元测试卷(含答案)_第1页
第1页 / 共8页
2020-2021学年人教版八年级物理下册 第十二章简单机械 单元测试卷(含答案)_第2页
第2页 / 共8页
2020-2021学年人教版八年级物理下册 第十二章简单机械 单元测试卷(含答案)_第3页
第3页 / 共8页
2020-2021学年人教版八年级物理下册 第十二章简单机械 单元测试卷(含答案)_第4页
第4页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第十第十二二章章 简单机械简单机械 单元单元测试卷测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题 3 分,共分,共 36 分)分) 1(2020 咸宁)下列的工具中,在使用时可以省距离的是( ) A.食品夹 B.裁剪刀 C.钢丝钳 D.核桃夹 2(2020 宜昌)如图为工地搬运砖头的独轮车,人抬起车把时,车体可以看成一个杠杆,关于这个杠杆 下列说法正确的是( ) A手握的位置靠近把手末端时更费力 B砖头的位置远离车轮时抬起更省力 C轮子的中心是杠杆的支点 D图中拉力 F 大于重力 G 3. (2020 益

2、阳)如图所示是指甲剪的示意图,F 是剪指甲时施加的一个力,则关于指甲剪的下列说法正确 的是( ) A指甲剪只由一个杠杆组成 B指甲剪由两个杠杆组成 C对杠杆 ABC,若以 B 为支点,则动力臂是 L D对杠杆 ABC,若以 B 为支点,则动力臂是 BC 4(2020 绍兴)如图所示,甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既 得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能 忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是( ) 5如图所示是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂

3、垂直,使吊臂绕 O 点缓慢转动,从而将货物提起。下列说法正确的是( ) A.吊臂是一省力杠杆,但要费距离 B吊臂是一个费力杠杆,但可以省功 C匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小 D匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小 6. (2020 北部湾经济区)墨经最早记述了杆秤的杠杆原理,“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,如 图所示,杆秤在水平位置平衡,以下说法正确的是( ) A“重”增大时,N 端上扬 B“权”增大时,M 端上扬 C“权”向右移时,N 端下沉 D提纽向右移时,M 端上扬 7.对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是( ) A

4、通过改进机械的性能可以使机械效率达到 100% B做功多的机械,功率一定大 C功率大的机械,做功一定快 D做功快的机械,机械效率一定高 8.(2020 河池)如图所示,轻质木杆 AC 可以绕 O 点转动,ABOB41,A 端挂着重为 300 N 的物体 G,为了使木杆保持水平位置平衡,且物体 G 对水平地面的压力为 100 N,需要在 B 点施加竖直向下的力的 大小为( ) A400 N B600 N C800 N D1 200 N 9(2020 盘锦)工人利用滑轮组吊起重为 2 400 N 的路灯杆(质量分布均匀)。如图所示,这是路灯杆一端 刚被匀速拉起的简图。路灯杆离地后被匀速提升 1 m

5、,绳端拉力 F1 000 N。下列说法正确的是( ) A.路灯杆一端刚被匀速拉起时,相当于费力杠杆 B路灯杆离地后,受到的拉力小于 2 400 N C路灯杆离地后,绳端拉力 F 做的功为 1 000 J D路灯杆离地后,滑轮组的机械效率为 80% 10(2020 巴中)如图所示,物重为 G 的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦), 拉力大小错误的是( ) AF1G BF21 3 G CF3 1 2 G DF4 1 2 G 11(2020 广州)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体(绳长不变),测得拉力 和物体 M、N 所受的重力如表所示,则( ) F甲

6、F乙 F丙 F丁 GM GN 5.5 N 12 N 5.5 N 8 N 5 N 10 N A甲的机械效率比丙的大 B乙、丁的机械效率相同 C使用丙提升物体 M 时省力 D实验测得的数据无法算出机械效率 12(2020 衡阳)近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害抗洪抢险小分队成员李军在 一次行动中需要帮老百姓把一个质量为 240 kg 的重物搬到 2 m 高的车上为了省力采用 5 m 的长木板搭了 一个斜面(如图所示).用 1 200 N 的力用了 5 min 匀速将重物推到车上关于此简易斜面装置,下列说法中正 确的是( ) A他对重物做了 4 800 J 的功 B他做功的功率为 1

7、6 W C此次简易斜面装置的机械效率为 50 % D斜面是一种省力杠杆 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 18 分)分) 13(2020 鞍山)端午节是我国的传统节日,很多地方会举办龙舟赛来庆祝端午节。划龙舟时所用的桨 是 (选填“省力”或“费力”)杠杆,龙舟到达终点后,虽然运动员停止划水,但是龙舟由于 仍 会继续向前运动。 14(2020 甘孜州)如图所示,某同学用完全相同的钩码“验证杠杆的平衡条件” 。杠杆调节平衡后,在 杠杆上 A 点处挂 4 个钩码,为使杠杆重新平衡,应在 B 点处挂 个钩码;如果 A、B 两处再各挂一个钩 码,杠杆的 (选填“左”或“右”)端会下沉。

8、 15如图是一种健身器械,AOB 可视为杠杆,图中小明同学竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力 臂(选取“大于”,“小于”,“等于”)动力臂。小明同学想通过增大向下的拉力来加大训练强 度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议 。 16 如图所示, 质量不计的木板 AB 处于水平位置平衡, 且可绕 O 点无摩擦转动, OA=0.2m, OB=0.5m, 在 A 端挂一个重 3N 的物体甲,另一重 2.5N 的小滑块乙在水平拉力作用下,以 0.1m/s 的速度从 O 点匀速向 右滑动,在此过程中,甲对地面的压力(选填“变大”、“变小”或“不变”) ,小滑块在木板上水平滑动 的时间为s 1

9、7 如图所示的两个滑轮中, 属于动滑轮的是,若滑轮的自重和摩擦不计, 当分别用 F1、 F2匀速提起同一物体时,则 F1、F2的大小关系是:F1F2 18如图所示,物体和动滑轮的总重力为 200N,当物体匀速上升的高度为 2m 时,绳子移动的距离为 _m,若滑轮组的机械效率为 80%,则动滑轮重_N (绳子的重力、绳子与滑轮各处的摩擦均 忽略不计) 19 往车上装重物时, 常常用长木板搭个斜面, 把重物沿斜面推上去。 如图所示, 工人用 3m 长的斜面, 把 120kg 的重物提高 1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为;若实际用力为 500N,斜面 的机械效率为,重物受到的摩擦力为。 (g

10、 取 10N/kg) 20如图所示是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离,工 人在 4s 时间内用 100N 的力竖直向下压动摇臂 1m, 把 1000N 的重物匀速抬高 8cm。 则重物上升的速度为 m/s,人做的功为J,千斤顶的效率是%。 三三、作图作图题(题(每小题每小题 3 分分,共,共 6 分分) 21在图画出力 F 的力臂. 22如图所示,要用向下的力提升重物,请画出滑轮组绳子的绕法 四四、实验探究题(每空、实验探究题(每空 2 分,共分,共 20 分)分) F 23如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位

11、:N) 等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中 (1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲) ,应将杠杆两端的平衡螺母向端调节(选 填“左”或“右” ) ,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出; (2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如 图乙) ,这时杠杆两侧受到的作用力大小(选填“大于” 、 “等于”或“小于” )各自钩码所受重力 大小,若在 A、B 下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆端将下沉(选填“左”或“右” ) (3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆 C 处竖直向上拉,在 A 处挂上适当的钩码, 使杠

12、杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为,钩码总质量为kg (g 取 10N/kg) 24某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示 实验次数 物理量 1 2 3 钩码重 G/N 4 4 6 钩码上升高度 h/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力 F/N 1.8 1.6 1.8 绳端移动距离 s/m 0.3 0.4 机械效率 74.1% 62.5% (1)实验中应沿竖直方向_拉动弹簧测力计 (2)通过表中数据可分析出第 2 次实验是用_(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验 (3)通过第 1 次实验和第 2 次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物

13、时,动 滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大) ,滑轮组的机械效率_(选填“越高”、“不变”或“越低”) (4)小组同学再用第 2 次实验中使用的装置做第 3 次试验,表中第 3 次实验中绳端移动距离 s 漏记, 但仍然可计算出第 3 次的机械效率 =_(保留 3 位有效数字) 五五、综合应用题(每小题、综合应用题(每小题 10 分,共分,共 20 分)分) 25如图所示,已知斜面长 10m,高 6m,绳端拉力为 100N利用这个滑轮装置将重为 200N 的物体在 甲 乙 O A B 3.0 2.0 4.0 3.0 2.0 4.0 O A C 丙 10s 内从斜面的底端匀速拉到顶端在此过程中,求:

14、 (1)物体沿斜面向上运动的速度为多少? (2)拉力的功率是多少? (3)拉力的机械效率是多少? 26如图所示,小车在水平面上通过滑轮组提升重物,动滑轮重 400N,与小车连接的绳子能承受的最 大拉力为 6000N, 小车的最大输出功率为 15kW, 水平地面上一物体 A 重 1600N, 与地面的接触面积为 4m2, (不计小车所受摩擦阻力、绳重及滑轮组的摩擦) 请求: (1)提升前,物体 A 对水平地面的压强 (2)滑轮组提升重物 A 时的机械效率 (3)若要使被提升重物以 1m/s 的速度匀速上升,整个装置工作过程中能提升重物的最大重力 参考答案 1.A 2. C 3. C 4. D 5

15、. D 6. C 7. C 8. B 9. D 10.C 11.A 12.A 13.费力 惯性 14.6 左 15.小于 拉力的作用点往左(内)移/重物往左(外)移/增大物重 16.变小 2.4 17.乙 大于 18.4 40 F100N A 19.400N 80% 100N 20.0.02 100 80 21. 22. 23.(1)左 力臂(2)等于 左(3)3.0N 0.2 24.(1)匀速(2)乙(3)越低(4)83.3% 25.(1)1m/s (2)200W (3)60% 26.(1)提升前,物体 A 对水平地面的压力 F=G=1600N 物体 A 对水平地面的压强:p=F/S=1600N/4m2=400Pa (2)滑轮组提升重物 A 时的机械效率 =W有/W总=G/(G+G动)=1600N/(1600N+400N)=80% (3)由图可知,n=3,则小车运动的速度 v=3v物=3 1m/s=3m/s 根据 P=W/t 可得 P=Fv,小车能提供的最大拉力 F=P/v=15000W/3m/s=5000N 又 F=(G最大+G动)/3,得 G最大=3FG 动=3 5000N400N=14600N L

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中物理 > 人教版 > 八年级下册