1、专题八专题八 力力 弹力弹力 1. (2019 玉林)在国际单位制中，力的基本单位是( C ) AW BA CN Dm 2. 下图为描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落 的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( B ) 3. (2020 玉林)下列事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是( D ) A.力使弓形变 B.力使跳板弯曲 C.力使弹簧伸长 D.力使木箱由静止变为运动 4. (2016 河池)如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是( A ) 5. (2017 天津)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是( A
2、 ) A B C D 6. 小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是( C ) A图甲此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B图乙此刻箱子受到的摩擦力大于图甲此刻箱子受到的摩擦力 C图丙此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D图丙箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 7. (2020 梧州)爬杆是体育运动的一个项目，如图所示是小明沿竖直的杆匀速向上爬时的 情景，他所受到的摩擦力为 f1，当他匀速滑下时，所受到的摩擦力为 f2，则下列说法正确的是 ( A ) Af1方向为竖直向上 Bf2方向为竖直向下 Cf1f2 Df1f2 8. (2020 柳州 多选)小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线
3、骑行。其车把上挂了一个装有水的 杯子，骑行过程中悬绳保持竖直。忽略空气阻力，则下列说法正确的是( AD ) A杯子和杯中水整体的重心一定在悬绳正下方 B杯子所受重力方向不是竖直向下 C杯子对水的作用力一定竖直向上 D杯中水面一定水平 9. (2020 梧州)2019 年 9 月女排世界杯，中国女排成功卫冕世界杯冠军， 如图所示是赛场上中国队队员朱婷把对方猛扣过来的球垫起来的情景，这一 现象表明排球受到的作用力改变了球的 运动状态 ，该力的施力物体是 手 。 10. (2019 无锡)劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因 为物体接触面越光滑，摩擦力越_小_的缘故，小明用橡皮轻轻擦字
4、没擦干净，然后稍加用力 就擦干净了，这是通过增大压力来_增大_(选填“增大”或“减小”)橡皮与纸间的摩擦。 11. (2019 内江)如图所示，坐在船上的人，用力推另一只船，船就相互远离而去，这个现 象表明力的作用是_相互_的， 力可以改变物体的_运动_状态。 12. (2020 襄阳)如图甲所示，完全相同的木块 A 和 B 紧靠着平放在粗糙程度相同的水平 桌面上，在 12 N 的水平推力 F1作用下，A、B 一起做匀速直线运动。若将 A、B 叠放到该桌 面上，用水平力 F2拉着 B 使它们一起匀速运动(如图乙所示)，则拉力 F2 12 N；此时木块 A 所受的摩擦力为 0 N。 13. (2
5、019 泰安)如图所示，小球悬挂在细线下来回摆动。请作出小球在图示位置时，所受 细线拉力 F 和重力 G 的示意图。 14. (2018 玉林)如图所示， 请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻 力)。 15. (2020 内江)如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱，木箱没有 动，请你在 O 点画出木箱所受力的示意图。 16. (2018 梧州)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次 实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长 木板。实验中第 1 次和第 2 次用相同的长木板，第 3 次用表
6、面更加粗糙的长木板。 (1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 匀速直线 运动，根据二 力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小_等于_(选填“大于”“等于”或“小于”)拉力的大小。 (2)比较 1、2 两次实验，得出结论：_在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大_。 (3)比较 2、3 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 (4)刚开始小英做第 1 次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速 度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第 7 s 时的摩擦力为_3_N。 (5)小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端 钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩 擦力方向向_右_，大小为_1.2_N，这样改进的好处是_木板不需要做匀速直线运动，便于 实验操作_。 (6)小芳在做图丁实验时， 拉动木板没有及时停下来， 当木块有七分之一滑出木板表面的时候， 摩擦力大小为_2.8_N。
