2021年苏教版五年级下册科学知识点归纳全册期末复习背诵资料

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资源描述

1、 1 苏教版五年级下册复习资料 第一单元第一单元 神奇的机械神奇的机械 1能够帮助人们(降低工作难度)(降低工作难度)或(省力)(省力)的工具装置,都可以称做(机械)(机械) 。 2机械可以分成(简单机械)(简单机械)和(复杂机械)(复杂机械)两类。 3复杂机械是由(简单机械)(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)(机器) 。 4简单机械有(杠杆) 、 (斜面) 、 (轮轴) 、 (滑轮)(杠杆) 、 (斜面) 、 (轮轴) 、 (滑轮) 。 5 (杠杆)(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。 6杠杆的三要素是(支点) 、 (力点) 、 (重点)(支点) 、 (力点) 、 (重点)

2、 。 7当杠杆的力点到支点的距离(大于)(大于)重点到支点的距离时(省力)(省力) ; 当杠杆的力点到支点的距离(小于)(小于)重点到支点的距离时(费力)(费力) ; 当杠杆的力点到支点的距离(等于)(等于)重点到支点的距离时(不省力不费力)(不省力不费力) 。 8利用杠杆原理的工具有: (钳子) 、 (筷子) 、 (起钉锤) 、 (开瓶器) 、 (镊子)(钳子) 、 (筷子) 、 (起钉锤) 、 (开瓶器) 、 (镊子)等。 9斜坡就是一种(斜面)(斜面) 。斜面有(省力)(省力)的作用。 10斜面坡度(越小)(越小) ,所需的拉力(越小)(越小) 。即坡度越(小)(小)越(省力)(省力)

3、。 11利用斜面原理的工具有(刀) 、 (叉) 、 (针) 、 (铲) 、 (斧子) 、 (螺丝钉)(刀) 、 (叉) 、 (针) 、 (铲) 、 (斧子) 、 (螺丝钉)等。 12螺旋和盘山公路都是(斜面)(斜面)的变形。 13有一个(轮)(轮)固定在可以转动的(轴)(轴)上的机械叫(轮轴)(轮轴) 。 14轮轴有(省力)(省力)的作用。 15在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)(轮越大)越(省力)(省力) 。 16利用轮轴原理的工具有(螺丝刀) 、 (方向盘) 、 (水龙头) 、 (门把手)(螺丝刀) 、 (方向盘) 、 (水龙头) 、 (门把手)等。 17 (滑轮)(滑轮)就是一个绕了根

4、绳子的带沟槽的轮子。 18固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮)(定滑轮) ;随着重物上下移动的滑轮叫做(动(动 滑轮)滑轮) 。 19定滑轮(能改变用力的方向,不省力)(能改变用力的方向,不省力) ;动滑轮(不能改变用力的方向,省力)(不能改变用力的方向,省力) 。 20国旗是利用(定滑轮)(定滑轮)升上去的。利用滑轮的机械还有(吊车)(吊车) 。 21能把(动力)(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)(传动装置) 。 22传动装置可分为(齿轮传动)(齿轮传动)和(链条传动)(链条传动) 。 23钟表的主要传动装置是(齿轮传动)(齿轮传动) ;自行车的主要传动装置是

5、(链条传动)(链条传动) 。 24 齿轮传动和链条传动的相同点: 都可以改变运动速度都可以改变运动速度。 不同点: 齿轮传动能改变用力方向;齿轮传动能改变用力方向; 不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向;能较长距离传力。不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向;能较长距离传力。 2 第二单元第二单元 形状与结构形状与结构 1物体大多数是由(锥) 、 (台) 、(锥) 、 (台) 、 (柱) 、 (球)(柱) 、 (球)四种基本的简单形状构成的。 2人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了(柱状钢管) 、 (瓦楞纸) 、 (薄壳结构的建筑)(柱状钢管) 、 (瓦楞纸) 、 (薄壳结构的建

6、筑) 等。 3把(薄的材料)用不同的方式(折叠)(折叠)或(弯曲)(弯曲) ,可以提高材料的(承受力)(承受力) 。 4薄的材料折叠或弯曲的(形状)(形状)不同,其(承受力)(承受力)也是不相同的。 5通常,结构由(支架)(支架)构成, (三角形支架)(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(最少)(最少) 。 6不稳定结构,可以通过(架梁)(架梁)的方式增加其(三角形结构)(三角形结构) ,使它变得稳定。 7铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构)(支架结构) ,都运用了(三角形结构最稳定)(三角形结构最稳定) 的原理。 8被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国)(法国) 。 9平板

7、桥、拱桥、吊桥是按桥的(形状)(形状)分类的。 、 10 (赵州桥赵州桥)是现存最古老的(石拱桥石拱桥) 。 11 (拱桥、斜拉桥拱桥、斜拉桥)比平板桥的承受力大。 12桥梁的承重力跟桥梁的(形状形状)有关。 (拱桥拱桥)最结实,其次是斜拉桥, (平板桥平板桥)最不牢 固。 13古时候用(树枝、茅草树枝、茅草)造房子;现在用(钢筋、水泥、砖块钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦。 14无论是古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是(避暑御寒避暑御寒) 。 第三单元第三单元 它们是怎样延续后代的它们是怎样延续后代的 1植物会结出(种子种子) ,种子可以长成新的植物。 2除了用(种子繁殖种子

8、繁殖)外,植物还可以用(根) 、 (茎) 、 (叶)(根) 、 (茎) 、 (叶)进行营养繁殖。 3用根繁殖的植物有:萝卜、胡萝卜、甘薯萝卜、胡萝卜、甘薯等;用茎繁殖的植物有:马铃薯、生姜、水仙、吊马铃薯、生姜、水仙、吊 兰兰等;用叶繁殖的植物有:落地生根、宝石花落地生根、宝石花等。 4在自然条件下,大多数动物都是通过(雌雄结合雌雄结合)进行有性繁殖。 5动物的繁殖包括(雌雄的识别) 、 (交配) 、 (生产) 、 (对后代的哺育)(雌雄的识别) 、 (交配) 、 (生产) 、 (对后代的哺育)等一系列复杂的行为, 这些行为都是动物的(本能)(本能) 。 6动物的两种基本繁殖方式是(卵生卵生)

9、和(胎生胎生) 。 7 (产卵或下蛋产卵或下蛋)的繁殖方式叫(卵生卵生) ; (直接生出小动物的直接生出小动物的)繁殖方式叫(胎生胎生) 。 3 8动物的特殊繁殖方式有:蜗牛蜗牛雌雄同体;海马雌雄同体;海马雄性育儿;皱唇鲨雄性育儿;皱唇鲨卵胎生;鸭卵胎生;鸭 嘴兽嘴兽卵生、哺乳;水螅、海葵卵生、哺乳;水螅、海葵无性繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖)无性繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖) ; 9人类是通过(两性结合两性结合)繁殖自己后代的。 10我在妈妈“肚子”里住了(十个月十个月) 。 11妈妈在怀孕的时候有(恶心、呕吐、偏食恶心、呕吐、偏食)等不良反应。 12我出生时妈妈有(非常疼痛、虚弱、劳累非常疼痛、虚

10、弱、劳累)等情形。 13刚出生时我(非常弱小,胎体丰满,身长约非常弱小,胎体丰满,身长约 5050 厘米,体重厘米,体重 3 3 千克左右千克左右) 。 14孕妇临产前, (胎儿、胎盘及羊水胎儿、胎盘及羊水)的总重量约为(5.55.5 千克千克) 。 15珍爱生命,回报父母养育之恩的方法:学做负重活动,体验妈妈怀孕时的负担;多做 家务,减轻父母的劳累;努力学习,以优异的学习成绩回报父母等。 第四单元第四单元 岩石与矿物岩石与矿物 1岩石的用途有(建筑房屋) 、 (铺路搭桥) 、 (石桌、石凳) 、 (制作观赏石)(建筑房屋) 、 (铺路搭桥) 、 (石桌、石凳) 、 (制作观赏石)等。 2 (

11、岩石岩石)是天然形成的石头,不是经过人为加工的混合物。 3可以用放大镜观察岩石的(颜色、结构颜色、结构) ,用锤子敲击观察岩石的(软硬软硬) 、用滴盐酸观察岩 石(是否冒气泡是否冒气泡)等方法,了解常见岩石的特征。 4地质学家按岩石的(生成方式生成方式) ,把岩石分成(岩浆岩) 、 (沉积岩) 、 (变质岩)(岩浆岩) 、 (沉积岩) 、 (变质岩)三类。 5由岩浆冷却形成的岩石叫(岩浆岩岩浆岩) ;由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫(沉积岩沉积岩) ;在 高温高压下发生变化形成的岩石叫(变质岩变质岩) 。 6属于岩浆岩的岩石有(花岗岩、玄武岩花岗岩、玄武岩) ;属于沉积岩的岩石有(砂岩、页岩

12、、石灰岩砂岩、页岩、石灰岩) ;属 于变质岩的岩石有(片麻岩、大理岩片麻岩、大理岩) 。 7 (沉积岩沉积岩)里常有(化石) 、 (煤) 、 (石油) 、 (天然气)(化石) 、 (煤) 、 (石油) 、 (天然气) 。 8化石是古代动植物的(遗骸或痕迹遗骸或痕迹) 。 9 (煤煤)是埋在地下的(古代植物古代植物) ,在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。 10 (石油、天然气石油、天然气)是(湖泊、海洋里的生物湖泊、海洋里的生物)死后沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的 复杂变化形成的。 11可以从(颜色) 、 (结构) 、 (透明度) 、 (光泽) 、 (形状) 、 (硬度)(颜色) 、

13、 (结构) 、 (透明度) 、 (光泽) 、 (形状) 、 (硬度)等方面认识矿物的性质。 12大自然中成分集中,有一定结构的石头叫做(矿物矿物) 。 13 (岩石岩石)是由一种或几种(矿物矿物)组成的。 14在(白色无釉瓷板白色无釉瓷板)上刻划,可以看到矿物的颜色。 4 15赤铁矿是(棕红色棕红色)的。把(赤铁矿赤铁矿)磨成粉末,与液体混合,可以做成颜料。 16 (石墨石墨)是制造(铅笔芯铅笔芯)的主要原料。 17 (方解石方解石)和(白云母白云母)是两种常见的能透光的矿物。 (白云母白云母)一层一层的薄片,橡书本 里一页一页的纸张。 18做眼镜和放大镜镜片的矿物是(石英石英) 。 19 (

14、手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃)是按照由软到硬的顺序排列的。 20 (滑石滑石)是(最软最软)的矿物。纯净的滑石是生产(化妆用品化妆用品)的好原料。 21 (金刚石金刚石)是自然界中(最坚硬最坚硬)的矿物。金刚石是制作(玻璃刀玻璃刀)的材料。 22 (石英石英)是制造(玻璃玻璃)的重要原料,透明的石英称为(水晶水晶) ,可做各种首饰。 23 (萤石萤石)又称(氟石氟石) ,是制造(牙膏牙膏)的重要原料。 24矿物资源是(有限有限)的,正在日益减少。 25地球上的资源可以分为(可再生资源可再生资源)和(不可再生资源不可再生资源) 。 26 (水资源、气候资源、土地资源水

15、资源、气候资源、土地资源)是(可再生资源可再生资源) ; (石油、天然气、各种矿物资源石油、天然气、各种矿物资源)是 (不可再生资源不可再生资源) 。 27我们能为保护矿物资源做的是: (1)要节约使用矿物资源。 (2)回收利用矿物资源(3)要 保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传 28据资料统计,我国对矿物资源的回收利用率不到(30%30%) 。 第五单元第五单元 人体的“司令部”人体的“司令部” 1世界上最复杂的“机器”是(大脑大脑) 。 2脑的质量约 1400 克,大脑的质量占脑重的(80%80%) ,约 1120 克。 3大脑的大小和形状像(两只并拢的拳头两只并拢的拳头

16、) 。 4大脑的表面像(核桃核桃) ,有凹陷的沟和隆起的回,可增加大脑皮层的表面积。 5大脑的软硬像(豆腐豆腐) ;颜色是淡粉红色淡粉红色)的。 6大脑有管理人的(感觉) 、 (运动) 、 (说话) 、 (情绪) 、 (记忆) 、 (分析) 、 (推理)(感觉) 、 (运动) 、 (说话) 、 (情绪) 、 (记忆) 、 (分析) 、 (推理)等功能, 所以被称为(人体的司令部人体的司令部) 。 7大脑对人体的管理,是一种(交叉交叉)的关系。即(左脑左脑)支配(右侧右侧)身体的运动, (右脑右脑) 支配(左侧左侧)身体的运动。 8人的大脑中, (左脑左脑)偏重于管理(语言语言)等功能,如语言、

17、书写、数学、逻辑; (右脑右脑)偏 重于管理(空间概念空间概念)等功能,如音乐、绘画、情感、技艺。 5 9保护大脑的方法有:充足的睡眠;加强体育锻炼;全面均衡的营养;保持欢快的情 绪;不吸烟、不酗酒;逗着玩不能打脑袋;运动时保护头部。 10人睡眠不足时,会有(注意力不集中) 、 (记忆力减退) 、 (情绪波动) 、 (思维反应不灵敏)(注意力不集中) 、 (记忆力减退) 、 (情绪波动) 、 (思维反应不灵敏) 等症状。 11 (大脑大脑)和(脊髓脊髓)合称为(神经中枢神经中枢) 。 12大脑是是高级神经中枢; (脊髓脊髓)是(低级神经中枢低级神经中枢) ,可完成简单的(反射反射)活动,如膝

18、跳反应。 13 (神经神经)分布于(人的全身人的全身) ,有(传递信息传递信息)的作用。 14从脑发出的(脑神经脑神经) ,主要分布在人体的(头部和内脏头部和内脏) ;从脊髓发出的(脊神经脊神经) ,主要 分布在人体的(躯干和四肢躯干和四肢) 。 15传入神经(又称感觉神经又称感觉神经)负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢;传出神经(运运 动神经动神经)负责把信号从神经中枢传向身体各处。 16 人接受信号并作出反应的的过程是 (接受信号(接受信号传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 作出反应) 。作出反应) 。 17 (眼) 、 (耳) 、 (鼻) 、 (舌) 、 (皮肤)(眼

19、) 、 (耳) 、 (鼻) 、 (舌) 、 (皮肤)是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的(神经)(神经) 将接受到的各种刺激产生的信号传入(大脑)(大脑) ,人就有了各种(感觉)(感觉) 。 18 (眼睛眼睛)是(接受光线接受光线)的感觉器官。 (视神经视神经)将落在视网膜上的信号及时传送给大脑, 大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了(视觉视觉) 。 19人类从外界获得的信息约(90%90%)来自(眼睛眼睛) 。 20大脑在处理视觉信号时也会出现失误,作出错误的判断。 21 (耳朵耳朵)是(接受声音接受声音)的感觉器官。 (听神经听神经)将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音 的含义,人就

20、产生了(听觉听觉) 。 22 (触觉触觉)是大脑接受了来自皮肤的刺激以后,产生的冷热、疼痛和压力的感觉。 23 (嗅觉嗅觉)和(味觉味觉)密切相关,嗅觉能增强味觉的感受。 24人体的各种感觉是(对外界刺激的反应对外界刺激的反应) 。 第六单元第六单元 “交流与质疑”“交流与质疑” 1 (交流交流)是通过(书面书面)和(口头语言口头语言)的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果 的过程。 2口语交流的常用形式有: (描述) 、 (讨论) 、 (辩论)(描述) 、 (讨论) 、 (辩论) ;书面交流的常用形式有: (图表) 、 (海(图表) 、 (海 6 报) 、 (图画)报) 、 (图画) 。 3其它的交流形式还有(电话) 、 (书信) 、 (照片) 、 (模型) 、 (电子邮件)(电话) 、 (书信) 、 (照片) 、 (模型) 、 (电子邮件)等。 4科学注重(事实事实)与(证据证据) ,容不得虚假和轻信。 5质疑就是有(根据地根据地)对自己的和别人的探究(是否合理是否合理)提出疑问。 6什么是值得我们去质疑的?(答:质疑我们所要探究的问题是否明确、可行;质疑推理 的过程是否合理;质疑一些流行的说法是否正确;质疑收集证据的方法是否符合探究的规 则。 )

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