1、,做一个最好的你,北师版 六年级上册,1.正确、流利地朗读课文。背诵最后一个自然段。2.测试自己自信的程度，分析并理解建立自信的重要性和方法。3.懂得自信是美好品质的体现，正确对待自己，从容面对人生。,学习目标,字词积累,整体感知,全文分为四大部分：第一部分：用事例开头，引出下文对自信的议论，这部分讲了一正一反两个事例，表明了作者的观点；第二部分：推荐了一道可以调查自己自信心的测试题；第三部分：讲述了几种提升自信心的可行办法；第四部分: 用诗的语言意味深长地点明了文章的中心。,第一部分1.读课文中的一、二自然段。2.从第一个事例中你读懂了什么？,课文解读,比尔：“美和丑并不仅仅在于一个人的面貌
2、如何,更在于他是如何看待自己的。”,3.你认同比尔的看法吗？说说自己的理由。,4.从第二个事例中你感悟到了什么？你从哪些地方感受到的？,第二部分1.自我测试。2.交流测试情况。3.请同学谈一谈平日是怎样看待自己的。,根据自己的情况在( )中填“是”或“否”1.我觉得自己有不少优点。（ ） 2.我喜欢在课堂上回答问题。( ) 3.与陌生人相处，我很少局促不安。（ ） 4.我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。（ ） 5.无论学什么，我觉得自己经过努力，一定能学会。（ ） 6.我常常对自己的表现很满意。（ ）,7.我比较容易成为别人的朋友。（ ） 8.我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而担忧。（ ） 9.
3、每次坐在考场上，我总是信心十足。（ ） 10.如果我做了件傻事，我会同在场的那些人一起大笑，不觉得有多难堪。（ ） 11.我心里觉得我会成为一个很棒的人。（ ） 12.尽管我还有不少毛病，但我肯定能改掉。（ ）,第三部分1.读每一自然段，用最简单的语言概括使自己自信起来的方法。2.同学们相互交流自己的阅读收获。,第四部分1.读最后一段。2.画出自己感受深的句子。谈谈自己的感受。3.补写这一段。 “做天上一只展翅飞翔的小鸟_”,1.比尔医生做面部整形手术悟出的道理？,“美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。”从而我们可以看出自信对人的重要性。,合作探究,2.心理学家
4、罗森塔尔为什么要做这个试验？试验有什么神奇的作用？,为了证实比尔的想法，在“一无所知，完全是随意挑选”的情况下，被选中的学生却真的成了“我们的优秀生”，进一步印证了自信的神奇作用。,3.既然自信具有神奇作用，那么怎样才能变得自信?试从文中找出答案,4.你还有什么方法,可以向大家介绍一下。, 要喜欢自己 做好每一件小事 为自己喝彩、加油 咬紧牙关，再坚持一下,1.海伦凯勒面临什么样的困难？ 2.她是怎样做的？,启示：自信的人在困难挫折面前能沉着应对战胜困难。,拓展延伸,我能行 相信自己行， 才会我能行； 你在这点行， 我在那点行； 今天若不行， 明天还能行； 能正视不行， 也是我能行； 不但自己行， 帮助他人行。,每个人都是独特和美丽的，学会寻找你生命中的亮点！,欣赏我自己,1.主动与人说话，克服独思与自我封闭； 2.记住一些诸如“有志者事竟成”的名言； 3.讨论时积极发言，主题班会课堂都要积极发言； 4.勇于参加各种问题的讨论和辩论会； 5.不要一味地期待保护，要树立“试一试”的自我意识； 6.战略上藐视困难，战术上重视困难。,培养自信的六大宝典,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！,在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。 吴晗,
