1、阳泉市阳泉市 2O2O2O22O2O2O21 1 学年度八年级学年度八年级上上期末教学质量监测期末教学质量监测生物生物试题试题 一、选择题（共一、选择题（共 2020 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 4040 分。在每小题给出的选项中只有一个符合题目分。在每小题给出的选项中只有一个符合题目 要要 求，请将符合题意的选项填在答题卡上）求，请将符合题意的选项填在答题卡上） 1种类繁多的动物中，黑猩猩与人类亲缘关系最近。 “一只黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来。 当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕” 这是珍妮古道尔对黑猩猩的一 段记录。珍妮古道尔运用
2、的研究方法是（ ） A实验法 B调查法 C观察法 D.测量法 2.下列对动物类群的特征叙述中，不正确的是（ ） A腔肠动物身体呈辐射对称，有口有肛门 B扁形动物身体呈两侧对称，有口无肛门 C环节动物身体分节，运动器官为刚毛和疣足 D线形动物身体细长，体表有角质层，有口有肛门 3第二届全国青年运动会吉祥物“青青”的原型褐马鸡是中国特产珍稀动物，被列为国家 一级保护动物， 山西省省鸟。下列不属于褐马鸡所属类群特有的特征是（ ） 体表有羽毛 体温恒定 通过产卵繁殖后代 善于飞行 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 有喙无齿 A B C D 4爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） 体表覆盖角质鳞片或甲
3、 幼体用鳃呼吸 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 皮肤裸露 完全用肺呼吸 A B C D 5下列有关节肢动物的叙述不正确的是（ ） A是动物类群中种类最多的 B都有一对触角，三对足、两对翅 C身体和附肢都分节，使运动更加灵活 D体表具有坚韧的外骨骼，对身体起保护作用 6下列与蝴蝶属于同一生物类群的是（ ） A海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B蝉、河蚌、蜂鸟 C蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D.蝎子、蜘蛛、蜻蜓 7下图是被誉为“中华第一笛”的贾湖骨笛，是用一种中空的、轻而坚固的尺骨，锯去两端关节钻孔而成 的乐器。你认为下列动物的骨骼最适合做骨笛的是（ ） A鳖鱼 B蛇 C鹤 D狗 8. 诗人张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流
4、水鳜鱼肥。 ”生动地描写了秀丽的水乡风光。以下相关说法正 确的是（ ） A白鹭和鳜鱼都属于恒温动物 B白鹭用肺呼吸，用气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸 C白鹭、鳜鱼和桃树都只需要以形态结构作为分类依据 D白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统 9.金钱豹属我国一级保护动物，在新修订的山西省重点保护野生动物名录中列为我省重点保护野生动 物，下列有关金钱豹的叙述，不正确的是（ ） A金钱豹的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化 B金钱豹以胎生的方式繁殖后代，提高了产仔率 C金钱豹具有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏的感知 外界环境变化 D金钱豹尾巴长且毛发多，既可防寒保暖，又利于运动中保持平衡
5、 10.用哑铃锻炼身体 ，可以增强上臂肌肉力量。进行如图所示的屈肘运动时 ，不可能发生的是（ ） A.屈肘时，处于舒张状态，处于收缩状态 B骨的运动至少要靠两组骨骼肌的相互配合才能完成 C在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引骨围绕着关节运动 D.关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点 11.人和动物能通过各种运动与行为适应环境。下列叙述正确的是（ ） A骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统 B人体的运动系统能独立完成各种复杂运动 C刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为 D学习行为不受遗传因素的影响，能使动物更好地适应环境 12下列关于动物行为的说法正确的是（ ） A只有有社会
6、行为的动物才有信息交流 B家里养的鹦鹉比宠物猫的学习行为复杂 C马、羊、狮等动物群体中都有最占优势者 D具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领” 13科学家对涡虫的行为进行了如图的实验研究，据实验步骤和现象判断不正确的是（ ） A.涡虫的学习行为是在先天性行为的基础上建立起来的 B涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为 C.“光照电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为 D图中，涡虫在光照下身体收缩的行为是会慢慢消退的 14动物使大自然充满生机，以下对动物在生物圈中重要作用的叙述不正确的是（ ） A蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉 B青蛙捕捉害虫，可以维持稻
7、田的生态平衡 C.蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用 D.蚯蚓以枯枝落叶为食，参与生态系统的物质循环 15病毒、细菌和许多真菌在生物圈中“无影无踪”又分布广泛，人类对它们“爱恨交加” 。下列有关病毒、 细菌、真菌的叙述，正确的是（ ） A病毒、细菌、真菌都可以用光学显微镜观察检测 B病毒、细菌通过分裂生殖，而真菌通过抱子生殖 C病毒和细菌没有成形的细胞核，同属于原核生物 D病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活 16你喝过酸奶吗？它那浓郁的味道及细腻的口感是微生物赐予的。该微生物还可以制作（ ） A腐乳 B米酒 C泡菜 D面酱 17下列有关细菌和真菌的说法，正确的
8、是 A.酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境 B乳酸菌和酵母菌是发酵技术常用的两种微生物 C乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，生殖方式相同 D细菌能够使食物腐败，还能引起多种疾病，因此，细菌都是有害的 18大面积烧伤的病人由于皮肤受损失去了对内部鲜活组织的保护作用，容易感染绿脓杆菌引发化脓性炎 症。下列能消灭绿脓杆菌而不伤害人体组织细胞的是（ ） A乙肝疫苗 B绿脓杆菌噬菌体 C流感疫苗 D大肠杆菌噬菌体 19 微生物与人类生活关系密切，对下列微生物的描述正确的是 A图中可以使橘子长毛发霉 B图中与在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核 C图中是病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成 D图中
9、产生的抗生素能杀死图中的 20从生物分类角度分析，与其它三种生物间共同特征最少的动物是（ ） A B C D 二、非选择题（本题共二、非选择题（本题共 3 3 个小题，共个小题，共 6060 分）分） 21识图作答 静谧的林边空地，一洼清清的池塘。大自然和谐的一角，生活着多少生灵！生产者、消费者、分解者， 谁能离得开谁！多么美丽的图画！ 请据图回答： （图中鹿山雀龟青鱼蜻蜓蘑菇青蛙植物啄木鸟） (1)除蘑菇外可将图中的生物分为动物和植物两大类，其分类的主要依据是_。 图中属于脊椎动物的有_（填出 2 种） 。 (2.)的体表有_，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。的幼体和成体形
10、态结构和生活习性差异很大，它的一生中要用到_种呼吸器官。 (3)生活在阴湿的地方，通过_ A 繁殖后代。 (4)和都属_，但生活方式不同，身体结构特点也有不同之处，这体现了生物学中结构和 功能相适应的观点。 (5）图中生产者是_，消费者是_（填 2 种） ，分解者是_，它们 在生 态系统的物质循环和能量流动中都有重要的作用。 (6）生物分类是依据某一标准将生物分门别类，是一种重要的思想方法。对于生物分类， 下面图与表格对 应正确的是_. 22资料分析 全球生物多样性保护中的中国智慧全球生物多样性保护中的中国智慧 材料一：生物多样性议题已成为全球关注的热点，2020 年 9 月 21 日，外交部
11、和生态环境部联合发布了联合 国生物多样性峰会中方立场文件共建地球生命共同体：中国在行动 。2020 年 9 月 30 日，习近平在联合 国生物多样性峰会上指出：当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生 存和发展构成重大风险。新冠肺炎疫情告诉我们，人与自然是命运共同体。 资料二：“2020 后生物多样性框架” 的远景与中国理念。 生物多样性公约 第十五次缔约方大会 （COP15） 的主题是“实现生态文明构建地球生命共同体” ，与中国提出的“山水林田湖草生命共同体”理念高度契 合。在该理念的推动下，2020 年后中国将通过推动实施“山水林田湖草”综合整治和生态修复，保护
12、生态 系统原真性、完整性和连通性，维护和提高生态系统服务功能， 协调生态环境保护与经济发展和自然资源 利用的关系，最终实现可持续发展。2020 年 5 月 12 日习近平视察山西时指出：治理汾河，要坚持山水林田 湖草一体化 保护和修复，坚持治山、治水、治气、治城一体推进，持续用力，再现“锦绣太原城” 的盛景。中国的理念和实践将为实现“202。后生物多样性框架”提供示范经验。 资料三：随着 COVID-19 大流行在全球的蔓延， 生物多样性公约第十五次缔约方大会（cop15）重新确定 于 2021 年：月于中国云南举办， “生物多样性”的目标、方法和全球通力合作，又成为国际范围的热点关 注内容。
13、云南素有“动植物王国”的美誉，生物多样性居全国之首，是中国 7 个生物多样性关键地区和全 球 34 个物种最丰富的热点地区之一，也是中国重要的生物多样性宝库和西南生态安全屏障。四时常青的滇 山茶，高山草地的绿绒蒿，亚洲现存最大陆生动物亚洲象，在西双版纳原始森林漫步的野水牛 仰望夜 空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待 生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路！ (1)阅读资料一，指出全球生物多样性面临严重的威胁，对人类生存和发展构成重大风险的原因是： _ 。 (2 ） 阅 读 资 料 二 ， 用 一 句 话 简 要 概 括
14、2020后 生 物 多 样 性 中 国 理 念 的 具 体 措 施 是 ： _ (3）中国云南是动植物王国，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，说明了云南生物多样性内 涵中_的多样性，它的实质是_的多样性， 这些生物生活在一定的生态系统中，又体现了_的多样性。建立 是保护 生物多样性最为有效的措施。 (4)“实现生态文明构建地球生命共同体” 作为中学生，我们能做出的贡献有_ 23实验探究 生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力， 他 们对此产生了疑问，于是设计了实验进行探究。 (1)该探究实验提出的假设是_ (2）实验方案如下： 将 9 个经过高温灭
15、菌、装有培养基的培养皿平均分成 3 组，编号为 A、B、C; 把 A、B 两组的培养皿盖打开，暴露在室内空气中 10-15 分钟，C 组不做处理； 在 A 组培养皿中加入_,B 组培养皿中加入 2mL 无菌水，C 组不做处理； 盖好培养 JUT，将 A、BC 组顺序放入 30恒温箱中培养 2 天，每天观察两次并记录。 （注意不要打开培养 皿） (3)设置中实验组是_， 对照组是_。 设计 A、 B、C 三组，每组设置 3 个培养皿，取菌落的平均数，而不只设置 1 个培养皿，这样设计的目的是 _ (4)培养用的培养基和培养皿，进行高温灭菌处理的目的是_。 (5）预测实验结果与结论： 若统计记录结
16、果是：A 组菌落平均数较少，B 组菌落平均数较多，C 组无菌落或菌 落平均数较少，则说明 _。 若统计记录结果是： A组、 B组菌落平均数较多， C组无菌落或菌落平均数较少， 则说明 _。 (6）人们常说“菌从手来，病从口人” ，假如你手上此刻有 50 个细菌，细菌的繁殖速度按每 30 分钟繁殖 一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2 小时后 你手上的细菌数目是_ 个。 A .200 B .800 C .1500 D.3000 (7）实验结束后，小易同学说： “细菌和真菌不仅能使动植物和人患病，还能引起食品的腐败变质，如果世 界上没有它们就好了” 。你认为小易的说法_（填“正确
17、”或 “不正确”)， 说明原因_。 生物参考答案及评分标准生物参考答案及评分标准 一一、选择题（每小题、选择题（每小题2 2分，共分，共4040分）分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B B D C B B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B C D C B B C D 二、非选择题（共二、非选择题（共6060分）分） 21.（共20分，每空2分） （1）营养方式不同（或有无叶绿体） （或鹿、山雀、龟、青鱼、青蛙、啄木鸟）任意2 种（写出一种给1分） （2）甲 三 （3）孢子 （4）鸟类 （5） （或绿色植
18、物） （或鹿、龟、鱼、鸟、青蛙、昆虫、豚木鸟）任意2种（写出一种给1分） （或蘑菇） （6）D 22.（共17分，除标注外，每空2分） （1）全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化（3分） （2）推动实施“山水林田湖草”综合整治和生态修复；保护生态系统原真性、完整性和连通性，维护和提 高生态系统服务功能。（3分） （3）生物种类 基因 生态系统 自然保护区 （4）积极宣传；从身边的小事做起，节约资源（答案合理即可）（3分） 23.（共23分，除标注外，每空2分） （1）洗手液没有“抗菌”能力（或抗菌洗手液有强效的“抗菌能力） （2）2ml“抗菌”洗手液 （3）A组和B组 C组 避免实验的偶然性或增加实验结果的准确性 （4）可以杀死其中的细菌，防止其他微生物污染 （5） “抗菌”洗手液具有抗菌抑菌作用 “抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用 （6）B （7）不正确 从细菌和真菌在自然界中的作用分析（作为分解者参与自然界的物质循环；食品的制作；疾 病防治；清洁能源和环境保护以及细菌和真菌对人类的危害等方面辩证的叙述合理即可）（3分）
