1、语语语语文园地（四文园地（四 ） 语语文精品文精品课课件件 六年六年级级下册下册 授课老师：某某授课时间 ：20XX 课前导读 开篇如爆竹，结结尾如撞 钟钟。 这句话的意思是说，开头要像放鞭炮一 样，一鸣惊人;结尾呢，应该 像撞钟一样，清 音有余。可见，写开头和结尾多么重要呀！ 为了让同学们能写好作文，真正当个小作家 ，我们这 堂就来学习优 秀作品的开头与结 尾。 交流平台 文章的开头： 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。 那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 十六年前的回忆 自由朗读，说说你的发现。 首尾呼应应 交流平台 文章的结尾： 我又哭了，从地上捡起那张报纸 ，咬紧牙，又勉强
2、 看了一遍，低声对母亲说 ：“妈，昨天是4月28日。” 十六年前的回忆 联系前文的开头，说一说：这样结 尾有什么好 处？ 交流平台 讨论 交流：首尾呼应的作用 首尾呼应（前后照应），更突出“我”和母亲 对父亲的怀念，牢记父亲的被难日，使文章结构 篇幅紧凑。 交流平台 文章的开头 ： 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 藏戏 设问 式开头 交流平台 这样 的开头有什么好处呢？ 这个开头表达方式新颖独特，用反问、排比的形式先声夺 人，强调藏戏戴着面具演出等方面的突出特点，同时，也为下文 的着力描
3、述面具的颜色、形状及作用埋下伏笔。 交流平台 文章的开头： 这次，我看到了草原。那里的天比别处 的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明 朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉 快。 草原 开门见 山式开头 交流平台 这样 的开头有什么好处呢？ 开头直抒胸臆，开门见山，只用一个简洁的短句“这次， 我看到了草原”即抒发了老舍先生为终于能看到美丽的草原而 感到自豪。通过景物描写，融情于景，生动形象地写出了草原 一碧千里、明朗宽广的特点，激发了读者的阅读兴 趣。 交流平台 文章的结尾： 男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依 偎在母亲怀 里，闭上眼睛不再看太阳，光线 正无可挽回地消逝，一派荒凉。 那个星期
4、天 以景烘情式结尾 交流平台 说说这 个结尾的特点。 借助景物描写，烘托人物心情， 如描写光线的消逝其实就是表达男孩 的期盼彻底破灭。 交流平台 文章的结尾： 晚饭桌边，靠着妈妈 斜立着的八儿，肚子已 成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很 浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗 陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。 腊八粥 侧面描写式结尾 交流平台 同桌交流：这个结尾有什么特点？ 通过侧 面描写，如“肚子已成了一面小鼓 了”来体现八儿对腊八粥的喜爱，也给我们传 递了一份如腊八粥一般甜蜜的浓浓亲 情。 交流平台 一个好的开头，可以激发读 者的 阅读兴 趣；一个好的结尾，可以增强 文章
5、的感染力，令人回味无穷。除了 上面列举的这些，你还发现 了哪些很 好的开头或结尾呢？ 字词句段运用 下面的描写对刻画人物有什么作用？如果删去这些 内容，是否会影响文章的表达效果？ 1. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍 ，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬 的长头发 下面的平静而慈祥的脸。 字词句段运用 2.扁鼻子军官的眼光立刻变得凶 恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只 大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭 着雨来的两只耳朵，向两边拉。 字词句段运用 他没有什么模样，使他可爱的是脸 上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子， 两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮； 腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头 一边儿粗。 字词
6、句段运用 猜一猜 分男女生对比朗读这 几句话。边读边 想，说说 你的感想。 字词句段运用 u父亲亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴 眼镜镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发长头发 下面的 平静而慈祥的脸脸。 u我看到了他的脸脸。 十六年前的回忆忆 说说明敌敌人对对父亲亲施了重刑。 说说明父亲经历亲经历 了残酷的折磨后依旧坚坚强。 体现现了李大钊对亲钊对亲 人的爱爱。 字词句段运用 u 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前 弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰 的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 u 扁鼻子军官向前伸出两只大手，扭着雨来的两 只耳朵，向两边拉。 小英雄雨来 心狠手辣，非常
7、残忍。 字词句段运用 u他没有什么模样，使他可爱的是脸上的 精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条 眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上 没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边 儿粗。 u他没有什么模样。 骆驼 祥子 字词句段运用 通过外貌描写，把祥子这一普通但又有自 己特点的北京劳动 人民形象展现在我们眼前；“ 脸上的精神”“头上永远剃得发亮”等描写，也体 现了他积极向上的一种生活态度。 课堂小结 同学们，你们还读过 哪些劝诫 人们的句子呢？ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志 宁可直中取，莫向曲中求。 增广贤文 忍一时风平浪静；退一步海阔天空。增广贤文 良言一句三冬暖，恶语伤 人六月寒。增广贤文 课堂小结 推荐阅读 ：古人留给我们的智慧与启迪还有很多 ，增广贤文有大量篇幅叙述如何待人接物，希望大 家课后有机会去阅读 此书。 谢谢谢谢谢谢谢谢 各位各位倾倾倾倾听听 ！ 语语文精品文精品课课件件 六年六年级级下册下册 授课老师：某某授课时间 ：20XX
