2020年部编版二年级语文上册期末句子总复习课件
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1、句子类型 1.用加点的词语说话 2.照样子写句子 3.重点句式:比喻 4.补充句子 5.给句子加标点 (一)用加点的词语说话: 1、有时候有时候 2、在在在 3、才 4、到底 5、一边一边 (一)用加点的词语说话: 1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴 躁。 . . . . . 你来试试 (一)用加点的词语说话: 1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴 躁。 . . . . . 1.爸爸常常带着我去锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。 2.我有时候是喜欢热闹,有时候喜欢安静。 3.雨点有时候像大米粒,有时候像珍珠,一闪一闪的漂亮极了。 4.我的爸爸有时候严厉,有时候
2、慈祥。 5.秋天到了,大雁往南飞,有时候排成人字,有时候排成一字。 6.天上的月亮有时候像圆盘,有时候像小船。 (一)用加点的词语说话: 2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 . 你来试试 . . (一)用加点的词语说话: . . . 1.我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。 2.小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在山间跳舞。 3.我在学校认真学习,我在家里认真做作业,我在户外运动。 4.我在学校做一名好学生,在家里做一名好子女,在社会做一为好公民。 2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 . (一)
3、用加点的词语说话: 3.曹操的儿子曹冲才七岁。 . 你来试试 (一)用加点的词语说话: 3.曹操的儿子曹冲才七岁。 . 1.我今年才上一年级。 2.八点了,我才写完作业。 3.今天早上我才吃了一个鸡蛋。 (一)用加点的词语说话: 4. 大象到底有多重呢? . 你来试试 . (一)用加点的词语说话: 4. 大象到底有多重呢? . 1.这次活动,你到底参加不参加? 2.这道题你到底会不会? 3.你这么不开心到底发生了什么事? 4.你的作业到底是落家了还是没写呢? . (一)用加点的词语说话: 5. 官员们一边看一边议论。 爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 你来试试
4、. . . . . (一)用加点的词语说话: 6. 官员们一边看一边议论。 1.我一边唱歌一边跳舞。 2.他一边跑步,一边听音乐。 3.老师一边讲解一边演示。 4.他们一边说,一边笑。 . (一)用加点的词语说话: 6. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, ( )。 2.下课了,同学们在操场上活动, ,( ),处处欢声笑语,热闹极了。 (一)用加点的词语说话: 6. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、
5、迎春花,(五 颜六色,好看极了 )。 2.下课了,同学们在操场上活动,( 有的跑步、有的 打球、有的跳绳),处处欢声笑语,热闹极了。 (二)照样子写句子: 1、反问句陈述句 2、感叹句陈述句 3、句子顺序前后颠倒 4、“把”字句与“被”字句互换 5、把句子写具体 6、把两个句子合为一个句子。 照样子改写句子 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 练习1:下点小雨有什么可怕? 练习2:这道题还用我教吗? 下点小雨不可怕。 这道题不用我教。 1.反问句陈述句 照样子改写句子 练习3:天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 练习4:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? 天不过井口那么大,不用飞那么远
6、。 谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。 1.反问句陈述句 照样子改写句子 练习5:这么简单的算数题还用我教你? 练习6:冬天来了,春天还会远吗? 这么简单的算数题不用我教你。 冬天来了,春天不会远。 1.反问句陈述句 例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 照样子改写句子 2.感叹句陈述句 练习1:一次失败怕什么! 练习2:这点困难怕什么! 一次失败不可怕。 这点困难不可怕。 照样子改写句子 例:李刚是我的邻居。 我的邻居是李刚。 练习1:春天是万物复苏的季节。 练习2:张广丹是我们组长。 万物复苏的季节是春天。 我们组长是张文丹。 3.句子顺序前后颠倒 照样子改写句子 例:我把礼物送给
7、好朋友了。 礼物被我送给好朋友了。 练习1:小朋友把果皮扔到地上。 练习2:小猴子从树上把葡萄摘下来。 果皮被小朋友扔到地上。 葡萄被小猴子从树上摘下来。 4.把字句改为被字句 照样子改写句子 例:小鱼被他放回到大海。 他把小鱼放回到大海。 练习1:小树苗被风娃娃吹折了。 练习2:我的铅笔被他借走了。 风娃娃把小树苗吹折了。 他把我的铅笔借走了。 4.被字句改为把字句 把“被”字句改成“把”字句,把“把”字句改成“ 被”字句。 1、我把作业做完了。 。 2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。 。 3、一位农夫把丑小鸭带回家。 。 4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。 。 作业被我写完了。作业被我写完了
8、。 果园里的果子被农民伯伯摘下来了果园里的果子被农民伯伯摘下来了 丑小鸭被一位农夫带回家丑小鸭被一位农夫带回家 太阳把河滩上的小鱼晒干了太阳把河滩上的小鱼晒干了 (二)照样子写句子: 5、把句子写具体 加入合适的修饰词( )的 把句子写具体 1、细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵 雪白的小花。 2、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个 个绿色的凉棚。 ( )天空飘着( )气 球。 ( )池塘开满( )荷 花。 把句子写具体(1)填入恰当的词 (蓝色的)天空飘着( 五颜六色的)气球。 (一望无际的)天空飘着( 鲜艳夺目的)气球。 (大大的 )池塘开满( 美丽的 )荷花。 (碧绿的 )池塘开满(
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