1、梦寐以求 如梦初醒 魂牵梦萦 黄粱美梦 想入非非 异想天开 思前想后 朝思暮想,1、梦想是你理想的翅膀，拥有梦想，才拥有未来。,2、成功始于梦想，敢梦才能成功,七 色 花,.有感情的朗读课文，练习简要复述课文。 2、理解课文内容，体会人性的真善美。懂得做有意义 的事最快乐。 3.运用幻想和想象，说说如果有一朵七色花，自己想实现什么愿望。,学习目标,妮 橙撕 谣健 jin 碎旋 哎塞 凳婆 康,（chng）,（n）,（珍妮）,（橙色）,（s）,（撕开）,（yo）,（歌谣）,（su）,（破碎）,（xun）,（旋风）,（i）,（哎呀）,（s）,（堵塞）,（dng）,（板凳）,（p）,（婆婆）,（kn
2、g）,（健康）,前提测评,读一读,忆花 整体感知,1、齐读课文。 2、这是一朵怎样的七色花？,3.七色花怎么神奇？,这朵小花，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。,述花 理清线索,读4-17自然段说一说七色花帮珍妮实现了哪些愿望？,黄色花瓣让她带面包圈回家去。 红色花瓣把打碎的花瓶复原。 蓝色花瓣带她去北极。 绿色花瓣让她从北极返回家。 橙色花瓣来了很多玩具。 紫色花瓣叫玩具都回去。 青色花瓣帮助腿有毛病男孩儿恢复健康。,金钥匙 抓住线索来复述课文能复述得更快,练习复述课文，同桌互相练习。,在黄色花瓣的帮助下，,珍妮带着面包圈回到了家。,在红色花瓣的帮助下，,打碎
3、的花瓶又合拢起来了。,在蓝色花瓣的帮助下，,珍妮来到了北极。,在绿色花瓣的帮助下，,珍妮又回到了家。,在橙色花瓣的帮助下，,珍妮得到了数不尽的玩具。,在紫色花瓣的帮助下，,玩具又消失了。,只剩下一片花瓣了,议花 读出个性,“只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了。珍妮来到大街上，仔细想还要点儿什么。”,珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的？从随便、仔细这两个词中可以看出珍妮已经懂得了什么？,“小朋友，你叫什么名字？” “维佳” “啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！” “不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。”,学法指导：读人物的对话时要体会说话人的心情,“你一定能跑！”珍妮说着，地撕下了最后一片青花瓣，,珍妮说：“让
4、维佳健康起来吧！”,在青色花瓣的帮助下，,珍妮让腿有毛病的小男孩恢复了健康。,从刚才珍妮的举动中我们可以发现珍妮是真心地想帮助维佳， 愿意帮助别人的孩子拥有一颗善良的心。在我们眼里珍妮是最美的。,现在的维佳变了，他变得了。同样快乐的还有。,你认为哪一片花瓣用得最有意义？这篇童话告诉我们了什么？,做有意义的事最快乐。,多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七色花实现什么愿望呢？,其实，只要你有一颗善良的心，所有的愿望就都能成为现实，七色花就在你的心中。,检测题 老婆婆给了珍妮一朵有着、七种颜色的花，珍妮实现了个愿望，其中这个愿望最有意义。 2、学习了本文我懂得了。 3、写写：如果我有一朵七色花,放飞梦想 自信启航,
