2021届中考语文一轮复习备考分层集训 专题十:课内名著阅读A卷(含答案)

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资源描述

1、课内名著阅读课内名著阅读 A 卷卷 1.阅读下面的语段,回答问题。 【甲】芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是蟋蟀一对,旁注小 字道:要原配,即本在一窠中者。似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失 了。 药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:败鼓皮丸。这败鼓皮丸就是用打破的 旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。 【乙】过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新 的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: 哥儿,有画儿的三哼经, 我给你买来了!我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是 四本小

2、小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意 了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消灭了。 (1)【甲】段文字选自朝花夕拾中的 (写篇名)。 (2)【乙】段中的她是谁?结合原文内容分析她的人物形象。 2.名著阅读。 那师父爬上马, 与八戒、 沙僧, 复东来有二十余里, 方才歇下, 道: 悟空, 如何了呀! 行者丢下扇子道:不停当!不停当!被那厮哄了!三藏听说,愁促眉尖,闷添心上,止 不住两泪交流,只道:怎生是好!八戒道:哥哥,你急急忙忙叫回去是怎么说?行 者道:我将扇子扇了一下,火光烘烘;第二扇,火气愈盛;第三扇,

3、火头飞有千丈之高。 若是跑得不快,把毫毛都烧尽矣! (节选自西游记第五十九回) (1) 选段中的 “那厮” 指的是_, 居住在翠云山, 因儿子被观音菩萨收作_, 而记恨悟空,不肯借扇。 (2)孙悟空借扇过程曲折,但终得宝扇灭火。请联系前后情节,结合内容谈谈孙悟空最终 成功的原因。 3.阅读骆驼祥子选段,完成 12 题。 祥子在海甸的一家小店里躺了三天,身上忽冷忽热,心中迷迷忽忽,牙床上起了一溜紫 泡,只想喝水,不想吃什么。饿了三天,火气降下去,身上软得像皮糖似的。恐怕就是在这 三天里,他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去。一清醒过来,他已经是骆驼 祥子了。 (1)请简述“骆驼祥子”这个

4、名称的来历。 (2)这部小说在语言上有什么特点?请概括说明。 4.名著阅读。 我是被压迫的, 瞧, 那就是压迫者! 由于他, 所有一切我热爱过的, 尊敬过的, 祖国、 父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!船长不愿这艘战舰的残 骸骨跟复仇号的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了! (1)此语段出自海底两万里,文段中的船长是_(人物)。 (2)体会文段中的语言,概括作品中船长具有哪些性格特点?(任写两点) 5.经典阅读。 蒋介石悬赏八万元要他的首级,可是在他的司令部门前,只有一个哨兵。我到了屋子里 以后看到里面很干净,陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐,是唯

5、一可以看到的奢侈品。炕 头放着两只铁制的文件箱,一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我的到来的时候, 他正伏案在看电报。选自红星照耀中国 (1)文中的“他”是_, “我”是_ (2)简述“他”在作者眼中具有怎样的特点 6.昆虫记是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。作者重点介绍了他所观察和 研究的昆虫的外部形态、生物习性等,还给一些昆虫起了形象的绰号,请为下列绰号选择对 应的昆虫。 大孔雀蛾 蟋蟀 金蜂 无翅黄蜂 蝴蝶 灰蝇 螳螂 蝉 (1)真正的侠客_ (2)天生的歌唱家_ (3)音乐家_ (4)美丽公主_ 7.下列关于傅雷家书的表述,不正确的一项是( ) A.傅雷家书是一部充满着

6、父爱的苦心孤诣的教子篇,也是一本提高艺术修养读物。 B.傅雷与傅聪论及艺术家的修养时,提到“爱国”是艺术的第一把钥匙,是做人的根本。 C.傅雷常采用现身说法教导儿子,希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 D.傅雷家书以书信的形式写得情真意切,语言朴实而且富有哲理,没有半点虚伪。 8.观察钢铁是怎样炼成的图书插图,简述“保尔与冬妮娅重遇”的故事情节。 9.下列对于艾青诗选的表述,不正确的一项是( ) A.发表我爱这土地这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。 B.20 世纪 30 年代,艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。 C.艾青诗选中的诗歌也是自由体诗的代表,表现出简洁明

7、快的特点,呈现出散文化、口 语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了真切感和表现力。 D.绘画出生的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明 的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。 10.阅读下列名著选段,回答问题。 宋江便领起军兵从里面杀出去时,早望见 A、B 一路杀来,正与郑彪交手。那包天师在 马上, 见 B 使两口戒刀, 步行直取郑彪, 包道乙便向鞘中掣出那口玄元混天剑来, 从空飞下, 正砍中 B 左臂, 血晕倒了。 却得 A 一条禅杖忿力打入去, 救得 B 时, 已自左臂砍得伶仃将断, 却夺得他那口混天剑。B 醒来,看见左臂已折,

8、伶仃将断,一发自把戒刀割断了。 (1)选文中 A、B 分别是水浒传中的哪两位人物? A:_ B:_ (2)人物 A 曾经“逢夏而擒,遇腊而执”,请简述他做了哪两件事? (3)根据选文内容简要分析 B 人物形象。 11.阅读儒林外史选段,回答问题。 看罢,不觉叹息道:这样文字,连我我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天 地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官不知屈煞了多少英才!忙取笔细细圈点, 卷面上加了三圈,即填了第一名第一名。 (1)选段中的“第一名”是谁? (2)选段中的“我”是谁?次日临别,“我”的叮嘱促使“第一名”回家后坚定了做何事 的决心? 12、阅读简爱选段,回答问题。

9、离开桑菲尔德很让我伤心, 我爱桑菲尔德-我爱它是因为我在这里过着充实而愉快的 生活-至少有一段时间。 我没有遭人践踏,也没有弄得古板僵化,没有混迹于志向低下的 人之中,也没有被排斥在同光明、健康、高尚的心灵交往的一切机会之外。我已面对面同我 所敬重的、同我所喜欢的一同一个独特、活跃、博大的心灵交谈过。我已经熟悉你,罗切斯 特先生,硬要让我永远同你分开,使我感到恐惧和痛苦。我看到非分别不可,就像看到非死 不可一样。 我告诉你我非走不可!我回驳着,感情很冲动,你难道认为,我会留下来甘愿做 一个对你来说无足轻重的人?难道就因为我一贫如洗、 默默无闻、 长相平庸、 个子瘦小, 就没有灵魂, 没有心肠了

10、?-你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富, 我的心胸跟你一样 充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根 据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我 们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等-本来就如此! (1)填空题。 简爱作者是英国作家:_。是英国十九世纪现实主义文学代表作之一, 成书于十九世纪四十年代。 女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿, 从小寄养在舅母家遭到虐 待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校。毕业后,应聘来到_庄园当家庭教师, 与主人_相互产生爱情。 (2)简爱是在怎样的情况下说出这两段话的? (3)联系整

11、部作品,写出简爱没有受到践踏,被弄得僵化,被排斥在同光明、活跃、崇高 的一切交往之外的两个重要的人生阶段,并分别分析对“我”性格产生了怎样的影响。 答案以及解析答案以及解析 1.答案:(1)父亲的病 (2)阿长或长妈妈;愚昧迷信、爱管闲事、唠叨饶舌;关心儿童、淳朴善良、渴望幸福的 淳朴女性。(要写出人物的两个不同侧面。) 2.答案:(1)铁扇公主;善财童子 (2)孙悟空坚持不懈。三调芭蕉扇的过程曲折,被扇吹得不见人影,借到假扇被烧,被 牛魔王欺骗,孙悟空都没有放弃。(坚持不懈/有决心/有毅力/有恒心亦可)孙悟空作战 勇敢。在与牛魔王的打斗中孙悟空不怯战,不畏战,舍生忘死,奋勇而迎。孙悟空机智聪

12、 明。三调芭蕉扇的过程中,孙悟空随机应变,机灵聪明。变作蟭蟟虫儿治罗刹,变成螃蟹探 敌情,变成牛麑王骗罗刹,身化万象冶魔王,最终得到芭蕉宝扇。八戒以及众神的援助。 在借扇过程中, 八戒的勇猛以及众神的及时驰援, 合力围困, 让牛魔王最终伏法, 献出宝扇。 3.答案:(1)祥子在拉车过程中遭到抢劫,车子被抢走,人也被抓了壮丁。后来,祥子从 军营逃跑, 顺手牵走了三匹骆驼, 并卖了三十五块大洋。 由于这种关系, 人们便称呼他为 “骆 驼祥子”。 (2)创造性地使用北京市民的口语,语言生动、通俗、亲切,具有鲜明的地方特色。 解析: (1)本题考查识记名著情节。在小说中,祥子原本就叫“祥子”,前面没有

13、“骆驼” 二字。后来军阀混战,祥子出城的时候遇上乱兵,车也被抢了,人也被抓了壮丁。后来祥子 瞅准机会逃了出来, 顺手牵了三匹骆驼, 卖了三十五元。 本题选段中出现的就是其后的情节: 祥子逃出来就病了。 也许在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼, 于是送他个外号叫 “骆驼祥子” 。 而从作者的角度看,取名“骆驼祥子”,是因为作者笔下的祥子就像一匹骆驼,沉默耐劳, 忠厚朴实,一生劳累奔波。 (2)本题考查了解名著的语言风格。运用北京口语写作是老舍语言艺术的最主要特色,他 善于从北京市民的口语中发掘宝藏,加工提炼,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗 朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。

14、 4.答案:(1)尼摩; (2)头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民主义者,是有勇有谋的工程 师,海的隐者。 5.答案:(1)周恩来;斯诺 (2)头脑冷静;态度温和;纯粹的知识分子;吃苦耐劳不屈不挠(答出 2 点即可) 6.答案:(1)螳螂 (2)蝉 (3)蟋蟀 (4)大孔雀蛾 7.答案:B 解析: 傅雷与傅聪论及艺术家的修养时, 提到的是 “真诚” 是艺术的第一把钥匙, 而不是 “爱 国”。 8.答案: 保尔参加筑路工作, 一天早晨冒着严寒清扫积雪时, 碰到一辆缺燃料而停下的火车, 乘客中有冬妮娅和她的丈夫。 保尔劝说拒绝帮助铲雪的乘客参加劳动, 然后和冬妮娅先后认 出对方,冬

15、妮娅的丈夫嘲笑保尔,保尔冷冷回敬。劳动结束后,冬妮娅与保尔交谈,保尔发 现他们思想的裂痕巨大,已没什么可谈。(意思对即可) 解析:看图可知,图中左方的人是一个工人,手里拿着一把铁锨,此人是保尔。中间站着的 是一位女士,此人是保尔的初恋情人冬妮娅。右边是一个穿着讲究的男士,他是冬妮娅的丈 夫,是一位有钱的工程师。远方是一辆停下来的火车,此时天降大雪。表现的情节是保尔参 加了筑路工作,一天清扫积雪时,一辆火车因为没有了燃料而停下。乘客们都下了车。保尔 动员大家一起清雪,冬妮娅认出了保尔。她的丈夫看不起保尔,要求他把工长喊过来。保尔 回应说没有我的签字,你就不能上车。劳动结束以后,冬妮娅与保尔交谈,

16、保尔发现他们思 想的裂痕巨大,已没什么可谈。 9.答案:A 解析:A.发表大堰河我的保姆时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。 10.答案:(1)A 是鲁智深 B 是武松 (2)活捉夏侯成;生擒方腊 (3)从“一路杀来”“直取郑彪”,可见武松作战勇猛;从“将伶仃将断的左臂割断”, 反映了武松的果敢(果断勇敢)英勇无畏性情刚烈 11.答案:(1)范进 (2)周进或周学道。参加乡试(继续参加科举考试) 12.答案:(1)夏洛蒂勃朗特;桑菲尔德;罗切斯特; (2)罗切斯特骗简爱说他要娶英格拉姆小姐。 (3)做家庭教师的青年时期及与罗切斯特先生重逢,两人最终在一起的圆满时期。 自尊、自爱、自重;敢于反抗,敢于追求自由和平等;富于激情,善于思考,具有强烈的 女性意识。

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