1、2020-2021 学年山东省济宁市邹城市八年级（上）期中物理试卷学年山东省济宁市邹城市八年级（上）期中物理试卷 一、选择题（本大题包括一、选择题（本大题包括 10 小题，每题小题，每题 2 分，共分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合 题目的要求）题目的要求） 1你认为校园生活中的物理量最符合实际的是（ ） A50m 跑测试中，八年级大多数女同学所用时间为 9s 左右 B教学楼一层高度约为 7m C正在考试使用的试卷厚 5cm D课桌的宽度大约是 60mm 2位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透
2、过玻璃欣赏到美丽的湘江风 光，下列说法不正确的是（ ） A以地面为参照物，乘客是运动的 B以地面为参照物，电梯是静止的 C以乘客为参照物电梯是静止的 D以乘客为参照物，地面是向下运动的 3公共场所“轻声说话”是一种文明行为， “轻声”指声音的（ ） A音色 B音调 C响度 D频率 4为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。关于此现 象，下列说法正确的是（ ） A大喇叭发出的声音是由物体振动产生的 B大喇叭发出的声音是次声波 C声音在空气中的传播速度是 3108m/s D工作人员调节大喇叭的音量，是为了改变声音的音调 5关于声现象的描述，下列说法正确的是
3、（ ） A图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大 B图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大 C图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声 D图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位 6如图的四种表述中，属于反射现象的是（ ） A漂亮的“日环” B水中的倒影 C匡衡凿壁偷光 D变幻的手影 7若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（ ） A水平向左移动 B水平向右移动 C竖直向上移动 D竖直向下移动 8为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶 车以 36km/h 的速度前进，小王
4、以 10m/s 的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是 0.6km。 则（ ） A小张速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一样大 9 小明和小华在操场上沿直跑道跑步， 他们通过的路程和时间关系如图所示， 则下列说法正确的是 （ ） A两人都做匀速直线运动 B前 2s 内，小明跑得更快 C8s 内，小明的速度是 5m/s D8s 内，小明跑的路程更长 10小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是（ ） A用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛 A 的像更清晰 B使用相同的蜡烛 A、B，目的是比较像与物的大小 C将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像 D将蜡
5、烛 A 靠近玻璃板，它所成的像将远离玻璃板 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 10 分）分） 11（2 分） 用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度， 该刻度尺的分度值为 ， 所测铅笔的长度为 。 12 （2 分）甲、乙两车都做匀速直线运动，它们的速度之比是 2：3，通过的路程之比是 3：2，则通过这段 路程甲、乙两车所用的时间之比是 。以甲车为参照物，乙车是 （选填“静止” 、 “运动” ） 的。 13 （2 分）生活中人们常用两种方法来比较运动的快慢。方法：相同路程比时间：方法： ， 物理学中用速度描述运动快慢，这种方法与日常方法中的 （选填“”或“” ）是相同的。 14 （2
6、 分）我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的 （选填“音调” “音色” “响度” ） 相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于 （选填“乐音” “噪音” ） 。 15 （2 分）医生在进入隔离病房前，站在穿衣镜前 1m 处整理隔离装备，镜中的像与她相距 m。当 她远离穿衣镜时，像的大小 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 三、作图、实验题（三、作图、实验题（16 题题 4 分，分，17 题题 3 分，分，18 题题 3 分，分，19 题题 4 分，分，20 题题 3 分，共分，共 17 分）分） 16 （2 分）一束光照射到平面镜上，如图所示。请在图中画出
7、入射光线并标出入射角的度数。 （按要求完成 图） 17 （2 分）请在图中画出物体 AB 经过平面镜所成的像。 18 （3 分） 在探究 “人耳是怎样听到声音的” 过程中， 小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进行了如下实验 （如图） ： （1）当喇叭发声时，观察肥皂膜出现的现象是 。 （2）当喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟 有关。 （3）当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度越大， 直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟 有关。 19 （3 分）如图，将一钭面放在桌面上，用粉笔做好标志：A、B、C（ABBC）将档板挡在 B 处、C 处， 使乒乓球
8、从 A 处释放，研究乒乓球的运动快慢情况： （1）除上述提到的器材外，还需要 。 （2）若测时间时，小球过了终点才停止计时，则测出的平均速度会 。 （填“偏大” ， “偏小”或“不 变” ） （3）在实验中，小球下滑的速度过快，应使斜槽下面的锐角角度变 。 20 （4 分）用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板 EF 垂直于平面镜放置，能沿 ON 折转，ON 垂 直于平面镜。 1 2 3 4 5 6 入射角 i 15 30 45 60 70 80 反射角 r 15 30 45 60 70 80 （1）让入射光贴着纸板 EF 沿 AO 射向平面镜上的 O 点，观察反射光的方向。多次改变入射光
9、的方向， 观察并描绘光的径迹，量出入射角 i 和反射角 r，记录如表。比较 r 和 i，可以得出：光反射时，反射角 入射角。 （2）纸板 EF 右侧没有沿 ON 折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时， 反射光线、入射光线和法线在 。 （3） 将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点， 光沿图中的OA方向射出。 说明光反射时， 光路是 的。 （4）由于光在纸板上发生了 （选填“镜面反射”或“漫反射” ） ，所以从不同方向都可以观察到 光在纸板上传播的径迹。 21 （3 分）在“探究平面镜成像的规律”的实验中，提供如下器材：刻度尺、一张大白纸、记号笔、两支 相同的蜡烛、无色透明
10、薄玻璃板、蓝色透明薄玻璃板、光屏。 （1）为了获得较好的实验效果，应选择 透明薄玻璃板。 （2）实验时应在 （填“A”或“B” ）侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像。 （3）实验中，通过多次观察点燃的蜡烛的像与没点燃的蜡烛完全重合的现象，得出“平面镜所成像的大 小与物体的大小相等”的结论。这种确定像和物大小关系的研究方法是 。 （填字母） A.转换法 B.控制变量法 C.等效替代法 四、综合题（共四、综合题（共 13 分）分） 22 （13 分）邹城高架桥邹鲁大桥，全长越 1200 米，设为双向四车道。大桥建成后，成为连接邹城市东西 城区的主要交通干道，极大缓解了我市的交通压力。夜晚时，小明的爸
11、爸开车带小明经过邹鲁大桥。请 你运用所学的物理知识回答下列问题。 （1）大桥路面最高处距离地面约 1500 （填单位） 。 （2）右图中“40”的意思是 （ “最大速度” 、 “平均速度” ）不能超过 40km/h。 （3）小明看到路标后，提醒爸爸遵守交通规则，他们若以最短时间经过大桥，需要多少 min？写出计算 过程。 （4）实际上，他们经过大桥的时间是 2min，汽车经过大桥的平均速度是多少？写出计算过程。 （5）夜间行车，小明感到车内太暗，就打开车内的灯。爸爸说，这样会影响视线，为什么？ 2020-2021 学年山东省济宁市邹城市八年级（上）期中物理试卷学年山东省济宁市邹城市八年级（上）
12、期中物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（本大题包括一、选择题（本大题包括 10 小题，每题小题，每题 2 分，共分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合 题目的要求）题目的要求） 1 （2 分）你认为校园生活中的物理量最符合实际的是（ ） A50m 跑测试中，八年级大多数女同学所用时间为 9s 左右 B教学楼一层高度约为 7m C正在考试使用的试卷厚 5cm D课桌的宽度大约是 60mm 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应 的换算或转换，排除与生活实
13、际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、50m 跑测试中，八年级大多数女同学所用时间为 9s 左右，符合实际，故 A 正确。 B、教学楼一层高度约为 3m，故 B 错误。 C、正在考试使用的试卷厚 0.1mm，故 C 错误。 D、课桌的宽度大约是 60cm，故 D 错误。 故选：A。 【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际 的选项即可。 2 （2 分）位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的 湘江风光，下列说法不正确的是（ ） A以地面为参照物，乘客是运动的 B以地面为参照物，电
14、梯是静止的 C以乘客为参照物电梯是静止的 D以乘客为参照物，地面是向下运动的 【分析】判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物之间的位置是否 发生变化，如果变化，就运动了，如果没变化，就静止。 【解答】解：A、以地面为参照物，乘客位置不断变化，所以是运动的。故 A 正确。 B、以地面为参照物，电梯位置不断变化，所以是运动的。故 B 不正确。 C、以乘客为参照物，电梯位置没有变化，所以是静止的。故 C 正确。 D、以乘客为参照物，地面位置不断变化，而且是向下运动的。故 D 正确。 故选：B。 【点评】本题主要是考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握。 3 （2 分）
15、公共场所“轻声说话”是一种文明行为， “轻声”指声音的（ ） A音色 B音调 C响度 D频率 【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低， 由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。 【解答】解：在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小；有的同学在课间“大声”叫喊，是指声音 的响度要大。所以这里的“轻声”和“大声”是指声音的响度。 故选：C。 【点评】本题考查了学生对声音的音调、响度和音色的区分，是声学的基础知识，相对比较简单。 4 （2 分）为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区
16、内播放疫情防护知识。关 于此现象，下列说法正确的是（ ） A大喇叭发出的声音是由物体振动产生的 B大喇叭发出的声音是次声波 C声音在空气中的传播速度是 3108m/s D工作人员调节大喇叭的音量，是为了改变声音的音调 【分析】 （1）声音是由物体振动产生的； （2）次声波是频率低于 20Hz 的声音，不在人的听觉频率范围内，所以人耳感觉不到； （3）声音在 15空气中的传播速度是 340m/s； （4）响度是指人耳感觉到的声音的大小，我们使用扩音设备是改变声音的响度。 【解答】解： A、声音是由物体振动产生的，大喇叭发出的声音是由大喇叭的纸盆振动产生的，故 A 正确； B、次声波不在人的听觉频
17、率范围内，人耳感觉不到，所以大喇叭发出的声音不是次声波，故 B 错误； C、通常情况下，声音在 15空气中的传播速度约为 340m/s，故 C 错误； D、工作人员调节大喇叭的音量是为了改变声音的响度，故 D 错误。 故选：A。 【点评】此题考查声音的产生、次声波的特点、声音的传播速度以及声音的特性，要结合声学知识进行 分析解答，属于基础知识。 5 （ 2分 ） 关 于 声 现 象 的 描 述 ， 下 列 说 法 正 确 的 是 （ ） A图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大 B图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大 C图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减
18、弱噪声 D图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位 【分析】 （1）改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺的振动频率不同；音调跟发声体的振动频率有关； （2）声音的传播需要介质； （3）减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱； （4）声音可以传递信息和能量。 【解答】解： A、钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时越不容易振动，振动的频率变小，发出声音的音调变低，故 A 错 误； B、声音传播需要介质，真空不能传声，逐渐抽出真空罩中的空气，闹钟发出的铃声会越来越小，故 B 错误； C、戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故 C 错误； D、 汽车的倒车雷达， 是因为超声波具有方向性强的特
19、点， 是利用超声波回声定位来工作的， 故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了生活中的一些声现象，难度不大，要熟记。 6 （2 分）如图的四种表述中，属于反射现象的是（ ） A漂亮的“日环” B水中的倒影 C匡衡凿壁偷光 D变幻的手影 【分析】要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形 成的。 要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。 【解答】解：A、漂亮的“日环”是光的直线传播形成的，故 A 不合题意； B、水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，故 B 符合题意； C、匡衡凿壁偷光是光的直线传播现象。故 C 不合题意； D、变幻
20、的手影是光的直线传播形成的，故 D 不合题意。 故选：B。 【点评】此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解。要注意这几 种现象的本质，在日常生活中学习用所学知识解释有关现象。 7 （2 分）若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（ ） A水平向左移动 B水平向右移动 C竖直向上移动 D竖直向下移动 【分析】光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位 于法线两侧；反射角等于入射角。 入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。 【解答】解： AB、将平面镜
21、水平向左或向右移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，所以反射光线不 能射中墙上的目标，故 AB 错误； C、将平面镜竖直向上移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向右移动，则反射光线也向右移动， 光斑会向上移动，反射光线能射中墙上的目标，故 C 正确； D、将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左边移动，则反射光线也向左移 动，光斑会向下移动，反射光线不能射中墙上的目标，故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与 反射角的概念。 8 （2 分）为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋
22、友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小 张驾驶电瓶车以 36km/h 的速度前进，小王以 10m/s 的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程 是 0.6km。则（ ） A小张速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一样大 【分析】计算出小李的速度后，全部统一单位，比较就行。 【解答】解：小王速度 10m/s36km/h。 小李速度。 小张速度 36km/h。 所以三人速度相等。 故选：D。 【点评】本题考查速度的计算，运动快慢的比较，单位的换算。 9 （2 分）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是 （ ） A两人都做匀速直线运
23、动 B前 2s 内，小明跑得更快 C8s 内，小明的速度是 5m/s D8s 内，小明跑的路程更长 【分析】物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线； 要判断前 2s 内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快； 用 8s 通过的路程除以 8s，即得到两人的平均速度，从而进行比较。 【解答】解：A、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以 小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以 小华做的不是匀速直线运动，故选项 A 错误； B、分析图象可知，在前
24、2s 内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故 B 错误； C、时间 t8s，由图象可知，路程 s40m，故小明的速度是 v5m/s，故 C 正确； D、由图象可知，两人在 8s 的时间内通过的路程都为 40m，故 D 错误。 故选：C。 【点评】解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行 比较。 10 （2 分）小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是（ ） A用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛 A 的像更清晰 B使用相同的蜡烛 A、B，目的是比较像与物的大小 C将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像 D将蜡烛 A 靠近玻璃板
25、，它所成的像将远离玻璃板 【分析】 （1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体 一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关 系； （2）选择大小相等的蜡烛 A、B 便于比较像与物的大小关系； （3）虚像不会出现在光屏上； （4）平面镜所成的像与物体到平面镜距离相等。 【解答】解： A、用透明的玻璃板代替平面镜，在蜡烛 A 一侧能看到蜡烛 A 的像，同时还能看到蜡烛 B，便于确定像 的位置，故 A 错误； B、选择大小相同的蜡烛 A、B，是为了比较像与物的大小关系，故 B 正确； C、因为光屏只能接收实像，
26、不能接收虚像，所以移去蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接 收到的烛焰的像，从而说明平面镜成的像是虚像，故 C 错误； D、平面镜所成的像与物体到平面镜距离相等，将蜡烛 A 靠近玻璃板，它所成的像也靠近玻璃板，故 D 错误。 故选：B。 【点评】探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题， 解决办法，合理的思考和解释来考查同学的。 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 10 分）分） 11 （2 分）用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为 1mm ，所测铅笔的长度为 3.30cm 。 【分析】 刻度尺的最小刻度值 （或
27、叫分度值） 为相邻的刻度线表示的长度； 使用刻度尺测量物体长度时， 要观察是否从 0 刻度线量起，起始端没从 0 开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去 前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 【解答】解： 由图知：刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 1mm，即刻度尺的分度值为 1mm； 铅笔左侧与 2.00cm 对齐，右侧与 5.30cm 对齐，所以铅笔的长度为 L5.30cm2.00cm3.30cm。 故答案为：1mm；3.30cm。 【点评】此题考查的是刻度尺的分度值和读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺，我们要熟练 掌握其
28、使用和读数方法。 12 （2 分）甲、乙两车都做匀速直线运动，它们的速度之比是 2：3，通过的路程之比是 3：2，则通过这段 路程甲、 乙两车所用的时间之比是 9：4 。 以甲车为参照物，乙车是 运动 （选填 “静止” 、 “运动” ） 的。 【分析】 （1）知道甲、乙两车的速度之比和路程之比，根据 v求出通过这段路程甲、乙两车所用的 时间之比； （2）比较甲、乙两车的速度关系得出两车之间的位置是否发生变化，然后判断以甲车为参照物时乙车的 状态。 【解答】解： （1）由题意可知，v甲：v乙2：3，s甲：s乙3：2， 由 v可得，通过这段路程甲、乙两车所用的时间之比： ； （2）由 v甲v乙可知
29、，甲、乙两车之间的位置发生了变化，则以甲车为参照物，乙车是运动的。 故答案为：9：4； 运动。 【点评】本题考查了速度公式的应用和运动与静止的相对性，是一道基础题目。 13 （2 分）生活中人们常用两种方法来比较运动的快慢。方法：相同路程比时间：方法： 相同时间 比路程 ，物理学中用速度描述运动快慢，这种方法与日常方法中的 （选填“”或“” ）是 相同的。 【分析】 （1）比较物体运动快慢的常用方法有两种：一是运动相同路程，比较时间；二是运动相同时间， 比较路程； （2）速度是描述物体运动快慢的物理量，物体在单位时间通过的路程叫速度。 【解答】解： 生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢：一
30、是相同路程比时间；二是相同时间比路程。 如果路程和时间都不相同，则我们需要通过公式 v比较物体在单位时间内通过的路程才能得出它们 的运动快慢，即相同时间比路程，这种方法与日常方法中的是相同的。 故答案为：相同时间比路程；。 【点评】此题考查物体运动快慢的比较，掌握比较物体运动快慢的方法是关键。 14 （2 分）我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的 音色 （选填“音调” “音色” “响度” ） 相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于 噪声 （选填“乐音” “噪音” ） 。 【分析】解答此题从以下知识点入手： （1）声音是由物体的振动产生的；音色是指声音的感觉特性。不
31、同的发声体由于材料、结构不同，发出 的音色也就不同，可以通过音色的不同去分辨不同的发声体。 （2）物理学上，噪声指物体做无规则振动发出的声音；环保角度来讲，凡是影响人们正常工作、生活、 休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。 【解答】解： （1）音色是声音的特色，取决于发声体的材料和结构，不同发声体音色不同，根据不同的音色可以区分 出不同的发声体；文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的声音的音色相同； （2）她有时也在自习课上唱歌，具有干扰作用，因此属于噪声。 故答案为：音色；噪声。 【点评】解决此类问题可根据声音的特色音色，以及噪声和乐音的区分进行分析解答。 15 （2 分
32、）医生在进入隔离病房前，站在穿衣镜前 1m 处整理隔离装备，镜中的像与她相距 2 m。当她 远离穿衣镜时，像的大小 不变 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 【分析】平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的。 【解答】解：根据平面镜成像特点可知，像和物距离平面镜的距离是相等的，物到像的距离是物到平面 镜距离的两倍， 因为医生距平面镜的距离是 1m，像与她之间的距离是 1m22m； 平面镜所成的像与物体是等大的，当医生远离平面镜时，在平面镜中像的大小不变。 故答案为：2；不变。 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的应用，要掌握平面镜成像的特点，人的视觉感觉总是近大
33、远 小，即离像近感觉大，离像远感觉小，像的真实大小总与物相同。 三、作图、实验题（三、作图、实验题（16 题题 4 分，分，17 题题 3 分，分，18 题题 3 分，分，19 题题 4 分，分，20 题题 3 分，共分，共 17 分）分） 16 （2 分）一束光照射到平面镜上，如图所示。请在图中画出入射光线并标出入射角的度数。 （按要求完成 图） 【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧， 反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角。 【解答】解：由图知，反射角等于 906030，则入射角等于 30；过反射点垂直于镜面作出法 线，然后根据反射
34、角与入射角相等，在法线右侧画出入射光线；如图所示： 【点评】作图题是初中物理中要求掌握的一种题型，包括力学作图、光学作图、电学作图，平时注意技 巧，正确运用规律，达到准确作图。 17 （2 分）请在图中画出物体 AB 经过平面镜所成的像。 【分析】 平面镜成像的特点是： 像与物关于平面镜对称， 可以先作出物体 A、 B 端点 AB 的像点 A、 B， 连接 A、B即为物体 AB 在平面镜中所成的像。 【解答】解： 先作出端点 A、B 关于平面镜的对称点 A、B，再用虚线连接 A、B，即为物体 AB 经过平面镜 所成的像，如图所示： 【点评】本题考查了如何作出物体在平面镜中的像。在作出物体在平面
35、镜中所成的像时，注意先作出端 点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像，一定要掌握这种技巧。 18 （3 分） 在探究 “人耳是怎样听到声音的” 过程中， 小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进行了如下实验 （如图） ： （1）当喇叭发声时，观察肥皂膜出现的现象是 肥皂膜左右振动 。 （2）当喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟 振幅 有关。 （3）当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度越大， 直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟 距离声源的远近 有关。 【分析】 （1）解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的， （2） （3）响度
36、是指声音的大小，与振幅和距离声源的远近有关。 【解答】解： （1）当喇叭振动会发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥 皂膜产生左右振动； （2）喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟振幅有关，即振幅越大，响度 越大； （3）当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度也大，直至破裂，由 此可以联想到声音的响度跟距离声源的远近有关。具体关系是距离声源越近，响度越大； 故答案为： （1）肥皂膜左右振动； （2）振幅； （3）距离声源的远近。 【点评】此题考查响度与振幅的关系，并理解响度大小的影响因素是解决该题的关键。 19 （3
37、 分）如图，将一钭面放在桌面上，用粉笔做好标志：A、B、C（ABBC）将档板挡在 B 处、C 处， 使乒乓球从 A 处释放，研究乒乓球的运动快慢情况： （1）除上述提到的器材外，还需要 秒表、刻度尺 。 （2）若测时间时，小球过了终点才停止计时，则测出的平均速度会 偏小 。 （填“偏大” ， “偏小”或 “不变” ） （3）在实验中，小球下滑的速度过快，应使斜槽下面的锐角角度变 小 。 【分析】 （1）根据测平均速度的原理 v分析所用的测量工具。 （2）小球过了终点才停止计时，这样测出的时间会比实际时间多，根据速度公式 v分析。 （3）斜槽下面的锐角角度越小，乒乓球运动速度越小。 【解答】 解
38、： （1） 测平均速度除了上面器材还要用到秒表测乒乓球运动时间， 用刻度尺乒乓球测量距离； （2）乒乓球过了终点才停止计时，测出的时间会比实际时间多，根据速度公式 v可知，测出的平均 速度会偏小； （4）若乒乓球下滑的速度过快，应使斜槽的角度小点，减慢乒乓球的运动速度，这样便于测量时间。 故答案为： （1）秒表、刻度尺； （2）偏小； （3）小。 【点评】本题考查了对测量平均速度实验的器材、原理和注意事项的掌握，熟练掌握实验操作是解题的 关键。 20 （4 分）用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板 EF 垂直于平面镜放置，能沿 ON 折转，ON 垂 直于平面镜。 1 2 3 4 5 6
39、入射角 i 15 30 45 60 70 80 反射角 r 15 30 45 60 70 80 （1）让入射光贴着纸板 EF 沿 AO 射向平面镜上的 O 点，观察反射光的方向。多次改变入射光的方向， 观察并描绘光的径迹，量出入射角 i 和反射角 r，记录如表。比较 r 和 i，可以得出：光反射时，反射角 等于 入射角。 （2）纸板 EF 右侧没有沿 ON 折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时， 反射光线、入射光线和法线在 同一平面内 。 （3）将一束光贴着纸板 EF 沿 BO 射到 O 点，光沿图中的 OA 方向射出。说明光反射时，光路是 可逆 的。 （4）由于光在
40、纸板上发生了 漫反射 （选填“镜面反射”或“漫反射” ） ，所以从不同方向都可以观察 到光在纸板上传播的径迹。 【分析】 （1）根据表格中的数据得出结论； （2）反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （3）若沿反射光线的方向入射，则反射光线沿入射光线的方向射出； （4）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里。 【解答】解： （1）根据表格中的数据可知，光反射时，反射角等于入射角； （2）在实验过程中，将纸板向前或向后折，是为了验证反射光线与入射光线在同一平面内，此时把半面 纸板 F 向前或向后折，不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线 ON 在同
41、一平面内； （3）将一束光贴着纸板 EF 沿 BO 射到 O 点，光沿图中的 OA 方向射出，这表明在光的反射中，光路是 可逆的； （4）在不同方向都可以看到纸板上入射光 AO 的径迹，这是因为光在纸板上发生了漫反射的缘故； 故答案为： （1）等于； （2）同一平面内； （3）可逆； （4）漫反射。 【点评】此题是探究光的反射定律的内容，要掌握光的反射定律的内容，知道反射光线、入射光线、法 线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。同时考查了光路的可逆性。 21 （3 分）在“探究平面镜成像的规律”的实验中，提供如下器材：刻度尺、一张大白纸、记号笔、两支 相同的蜡烛、无
42、色透明薄玻璃板、蓝色透明薄玻璃板、光屏。 （1）为了获得较好的实验效果，应选择 蓝色 透明薄玻璃板。 （2）实验时应在 A （填“A”或“B” ）侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像。 （3）实验中，通过多次观察点燃的蜡烛的像与没点燃的蜡烛完全重合的现象，得出“平面镜所成像的大 小与物体的大小相等”的结论。这种确定像和物大小关系的研究方法是 C 。 （填字母） A.转换法 B.控制变量法 C.等效替代法 【分析】 （1）蓝色玻璃比较暗，使蓝色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小，成像更清晰。 （2）实验时，应透过玻璃板来观察物体所成的虚像； （3） 等效替代法是在保证某种效果相同的前提下， 将实际的
43、、 复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、 简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。等效替代法是初中物理中常用的探索问 题和分析解决问题的科学方法之一。 【解答】解： （1）蓝色玻璃比较暗，使蓝色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小，成像更清晰，更容 易找到蜡烛 A 的像的位置； （2）平面镜成的像是光的反射形成的，A 蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故 眼睛在 A 蜡烛所在这一侧； （3）实验中，通过多次观察点燃的蜡烛 A 的像与没点燃的蜡烛 B 完全重合的现象，得出“平面镜所成 像的大小与物体的大小相等”的结论，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法，故
44、选 C； 故答案为： （1）蓝色； （2）A； （3）C。 【点评】探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点。重在探索过程中遇到的困难、解 决的办法的考查，这些题往往有规律可循，注意体会实验的整个成功和失败的过程。 四、综合题（共四、综合题（共 13 分）分） 22 （13 分）邹城高架桥邹鲁大桥，全长越 1200 米，设为双向四车道。大桥建成后，成为连接邹城市东西 城区的主要交通干道，极大缓解了我市的交通压力。夜晚时，小明的爸爸开车带小明经过邹鲁大桥。请 你运用所学的物理知识回答下列问题。 （1）大桥路面最高处距离地面约 1500 cm （填单位） 。 （2）右图中“40”的意思
45、是 最大速度 （ “最大速度” 、 “平均速度” ）不能超过 40km/h。 （3）小明看到路标后，提醒爸爸遵守交通规则，他们若以最短时间经过大桥，需要多少 min？写出计算 过程。 （4）实际上，他们经过大桥的时间是 2min，汽车经过大桥的平均速度是多少？写出计算过程。 （5）夜间行车，小明感到车内太暗，就打开车内的灯。爸爸说，这样会影响视线，为什么？ 【分析】 （1）根据生活经验填写单位； （2）根据交通标志牌的含义分析解答； （3）根据速度变形式 t求时间； （4）已知他们经过大桥的时间，由速度公式可求得汽车经过大桥的平均速度； （5） 在夜晚行车时， 为了防止车前的玻璃形成平面镜成像
46、， 夜晚， 车内不应开灯， 这样车内的光线较暗， 更有利于看清外边的交通状况。 【解答】解： （1）大桥路面最高处距离地面约 1500cm； （2）图中“40”为限速标志，表示最大速度不能超过 40km/h。 （3）由 v可得 若以最短时间经过大桥，需要时间 t0.03h1.8min； （4）已知他们经过大桥的时间 t2minh， 汽车经过大桥的平均速度 v36km/h； （5）夜间行车驾驶室里如果开灯，车内光线比车外强，这时汽车前挡风玻璃相当于平面镜，会因光的反 射使车内物体在车前成像，干扰司机视线，容易造成交通事故。 故答案为： （1）cm； （2）最大速度； （3）需要 1.8min； （4）汽车经过大桥的平均速度是 36km/h； （5）因 为夜间行车驾驶室里如果开灯，车内光线比车外强，这时汽车前挡风玻璃相当于平面镜，会因光的反射 使车内物体在车前成像，干扰司机视线，容易造成交通事故。 【点评】本题考查了学生对速度公式及其应用的了解与掌握，准确理解标志牌的含义是解题的关键，获 取信息根据公式求解。
