1、2020-2021 学年度三年级劳动与技术教学教研计划学年度三年级劳动与技术教学教研计划 一、指导思想： 劳动课是九年义务教育重要的课程之一， 搞好劳动课的教学工作可以使学生 掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了 搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。 二、基本情况分析： 本学期三年级共有学生 39 人，学生普遍劳动热情不高而且思想教浮躁，虽 然个别同学热爱劳动，但劳动态度不够端正,不爱动手操作。上课纪律良好，有 个别学生上课纪律意识薄弱，需要老师提醒。由于劳动课受条件的限制，这些孩 子缺乏参加实践活动的机会。 三、教材分析： 本册劳动课共 20
2、 课，内容分为三部分；自我服务和家务劳动；手工制 作；生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且 具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这一部分，本 学期安排了 20 课时，每周一节正课。 四、教学目标： 1、使学生掌握一些简单的劳动方法。 2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。 3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。 4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。 五、教学重难点： 1、培养学生热爱劳动的好习惯。 通过了解，班上的大多数同学都是独生子 女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生进行好 的思想教育，告诉
3、他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故 事，来培养他们热爱劳动的好习惯。 2、认真钻研学习新课程标准和劳动教学大纲 ，熟悉教材内容，备好 每一节课。 3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。 4.采用边授边练的方法进行学习。 5.不断激发学生兴趣，使学生在各个环节中都能全身心的投入。 6.重视学生每一次劳动成果，在班级举行成果展示，激发学生劳动热情、创 造火花，体验活动乐趣。 六、教学教研方法措施： 劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授， 更要重视学生掌握劳动技能和各 种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方 法，学会总结规律，在学生掌握了
4、简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造 一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶 了品德。 七、教学进度安排 周次 内容 1-2 1、 花球朵朵 3 2、 小船扬帆 4 3、 折剪图案 4、 可爱的纸偶 6 5、 人物剪纸 7 6、 纸珠的魅力 8 7、 有趣的纸雕 9 8、 美丽的绣球花 10 9、 立体纸工 11 10、飞机上天啦 12 11、插片彩灯 13 12、凌波仙子 14 复习 八、教学教研安排： 九月份 1.制定计划，学习学校工作计划精神 十月份： 1.参加校集体活动。 2.参加校文科教研组常规性教研活动 十一月份： 1.参加镇上的文科教研活动。 十二月份： 1.迎接教学常规检查。 2.参加学校文科教研组常规性教研活动 元月份： 1.迎接区统一质量检测。 3.教研组工作总结。
