部编版八年级道德与法治上册:第一课丰富的社会生活 第2课时《在社会中成长》课件
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1、第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活第2课时 在社会中成长,道德与法治八年级上册( RJ )教学课件,导入新课,因母亲过早去世,父亲智力低下,而年迈的奶奶又无力照顾,在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村,一名“哑童”常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中与他作伴的是一只山羊。期间,孩子从来没有开口说过一句话,就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也不会说。想一想:为什么6岁的孩子还不会喊爸爸妈妈?,拴拴与羊为伴6年多照片,新课探究,目标导学一:在社会课堂中成长,活动一:狼孩的故事,1920年,在印度加尔各答东北的一个小城里,每到晚上,人们就会看到一个人形的爬行“怪物”出没在附近森
2、林中,身后还跟着3只大狼,后来人们打死了大狼,在狼窝里终于发现这两个“怪物”,原来是两个裸体的女孩。其中大的年约七八岁,小的约两岁。这两个小女孩被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养 ,还给她们取了名字,大的叫卡玛拉,小的叫阿玛拉。到了第二年阿玛拉死了,而卡玛拉一直活到1929年,具抚养者说狼孩死的时候大概是16岁左右。这就是90世纪中第一次出现的狼孩的故事!,这个故事说明了什么?,提示:这个故事说明每个人的生存和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人,只有在与其他人的交往中,人才能真正地成长和发展起来。,活动二:探究人的社会化过程,图1是母亲抚育子女,教子女学习知识
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