2020年上海市中考化学各区模拟试题分类解析(9)化学与生活

上传人:理想 文档编号:158439 上传时间:2020-10-29 格式:DOCX 页数:22 大小:375.75KB
下载 相关 举报
2020年上海市中考化学各区模拟试题分类解析(9)化学与生活_第1页
第1页 / 共22页
2020年上海市中考化学各区模拟试题分类解析(9)化学与生活_第2页
第2页 / 共22页
2020年上海市中考化学各区模拟试题分类解析(9)化学与生活_第3页
第3页 / 共22页
2020年上海市中考化学各区模拟试题分类解析(9)化学与生活_第4页
第4页 / 共22页
2020年上海市中考化学各区模拟试题分类解析(9)化学与生活_第5页
第5页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2020 年上海市中考化学各区模拟试题分类解析年上海市中考化学各区模拟试题分类解析(9)化学与生活化学与生活 一选择题(共一选择题(共 24 小题)小题) 1 (2020浦东新区三模)能使锅炉中的煤炭充分燃烧的方法是( ) A块状煤炭粉碎 B增加煤炭用量 C减少空气鼓入 D加强锅炉隔热 2 (2020杨浦区二模)如图所示,在氢气与氧化铜反应的实验中,发现固体由黑色变成亮红色后,又变暗 红色。造成此现象的原因可能是( ) A氢气撤得太早 B加热的温度不够 C酒精灯撤得太早 D没有在密闭装置中进行 3 (2020崇明区二模)可作绿色能源的是( ) A煤 B石油 C氢气 D一氧化碳 4 (2020虹

2、口区二模)关于氢气的说法错误的是( ) A可用向上排空气法收集 B具有还原性,可冶炼金属 C点燃氢气前应检验纯度 D燃烧产物无污染 5 (2020岱岳区二模)关于燃烧与灭火的说法错误的是( ) A燃烧不一定需要氧气 B炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 C清除可燃物也能达到灭火的目的 D用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 6 (2020青浦区二模)氢气还原氧化铜的实验装置如图所示,说法正确的是( ) A通入氢气的导管末端应位于试管处 B该装置也可以直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验 C装置中试管口略向下,主要是为了利于通入氢气 D可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生 7 (2020宝山区二模)

3、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧的更旺的原理是( ) A可燃物着火点降低 B可燃物着火点升高 C增加空气中的氧气含量 D增大可燃物与氧气的接触面积 8 (2020奉贤区一模)不属于绿色能源的是( ) A氢能 B风能 C地热能 D石油 9 (2020青浦区一模)做好垃圾分类,推动城市绿色发展。下列有关生活垃圾分类不合理的是( ) 选项 A B C D 生活垃圾 干电池 眼药水 牛奶盒 西瓜皮 垃圾分类标识 AA BB CC DD 10 (2020徐汇区一模)科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如图) ,根据该循环体系说法错误的 是( ) A该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生成体系 B该

4、循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能 C在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的 D在此循环中氢气与氧气是中间产物 11 (2020黄浦区一模)按目前上海市生活垃圾分类标准,废气的电器属于( ) A湿垃圾 B有害垃圾 C可回收物 D干垃圾 12 (2020静安区一模)要让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,这样做的目的是( ) A加快散热的速度 B提高空气中氧气的含量 C降低木柴的着火点 D增大木柴与空气的接触面积 13 (2020黄浦区一模) “火上浇油”可以使燃烧更剧烈,其主要原理是( ) A增加易燃物 B增大氧气浓度 C提高可燃物的着火点 D增大物质的接触面积 14 (2020普陀区一模

5、)为了让煤炭充分燃烧,方法可行的是( ) A碾成粉末 B升高燃烧温度 C加以湿润 D加入石灰石 15 (2020松江区一模)用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40,红磷着火点:240) ( ) A白磷和红磷一直不燃烧 B加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气 C甲乙对照能得出燃烧需要氧气 D甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点 16 (2020虹口区一模)点燃篝火时,将木柴架空些,目的是( ) A加快散热速度 B提高空气中氧气的含量 C降低木柴着火点 D增大木柴与空气的接触面积 17 (2020浦东新区一模)有关燃烧和灭火的说法正确的是( ) A可燃物在空气中才能燃烧 B煤炭粉碎能使燃烧

6、更充分 C降低可燃物着火点可灭火 D天然气燃烧符合“低碳”理念 18 (2020徐汇区一模)对意外事故处理方法错误的是( ) A发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区 B家用电器着火时,应立即用水浇灭 C家用燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风 D洒出的酒精正桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖 19 (2020抚顺模拟)下列做法中,不有利于人体健康的是( ) A为补充铁,提倡使用加铁酱油 B为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠 C用染色剂将过期馒头加工成“染色馒头” D为了延长食品的保质期,加入过量的防腐剂 20 (2020杨浦区三模)能使煤燃烧更充分的措施是( ) A充分利用热能

7、B煤块碾成粉末 C减少空气通入量 D净化处理尾气 21 (2020闵行区二模)用 W 管研究电解水产生的氢气还原氧化铜的产物,分析错误的是( ) A先通气体,再点燃酒精灯加热 B该反应不需要进行尾气处理 Cb 处白色粉末变蓝色,说明反应生成了水 D反应结束后 a 处可能还有黑色固体剩余 22 (2020长宁区一模)不属于绿色能源的是( ) A汽油 B潮汐能 C风能 D太阳能 23 (2020长宁区一模)下列各组气体混合后遇明火可能发生爆炸的是( ) AO2和 N2 BH2和 CO CCO2和 O2 DCO 和 O2 24 (2020长宁区一模)下列说法错误的是( ) ApH5.6 的雨水称为酸

8、雨 B “白色污染”主要是由废弃塑料制品引起的 C提倡绿色出行,可改善人们的生活环境 D燃烧秸秆,可导致空气中可吸入颗粒增加 二填空题(共二填空题(共 7 小题)小题) 25 (2020长宁区二模)保护环境,就是保护我们的健康。 我们需要清洁的空气。空气的组成(按体积分数)见图,甲是 ;乙中含多种气体,其中可用于 填充飞艇且性质稳定的气体名称是 ;许多物质能够在氧气中燃烧,说明氧气具有 性;口 罩中填充活性炭是利用其有 性,以减少污染物的吸入。 我们需要清洁的水源。自来水生产通入氯气的作用是 。 我们需要清洁、高效的能源。一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是 。酒精(C2H5OH) 也可以作

9、燃料,酒精由 种元素组成,其中碳、氢原子的个数比是 。 26 (2020宝山区二模)生活处处见化学 在全民抗击新冠肺炎这个特殊的时期,口罩成为每个人的必备武器,医用口罩生产中采用环氧乙烷灭 菌消毒。环氧乙烷的化学式为 C2H4O,环氧乙烷由 种元素组成,属于 (选填“有机物” 或 “无机物” ) , 环氧乙烷分子中碳、 氢原子的物质的量之比为 , 0.1mol 环氧乙烷中约含有 个 氧原子(用科学计数法表示) 。 历时7个月的澳大利亚森林火灾在2月13日终于得以控制, 燃烧中产生大量的 引起温室效应, 产生的 SO2会引起 ,以及烟霾等引起严重的空气污染。 27 (2020青浦区一模)我国的煤

10、炭资源丰富,但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术,用煤炭和水制取 甲醇(CH3OH) 对我国具有重要意义。主要流程如图 1: I冷却器里发生的是 (填“物理”或“化学” )变化。 合 成 塔 中 发 生 反 应 的 微 观 示 意 图 如 图2 , 请 在 方 框 内 补 全 相 应 微 粒 的 图 示 。 下列关于甲醇生产的说法中,合理的是 (填字母序号) A根据信息推测,甲醇是一种液体燃料 B煤炭与水在常温下即可生成 CO 和 H2 C甲醇的生产会受到 CO 和 H2比例的影响 甲醇(化学式:CH3OH)是一种重要的工业原料。甲醇由 种元素组成; 碳、 氢元素的物质的量之比为 ; 甲醇的摩尔

11、质量是 ; 甲醇中碳元素的质量分数为 ; 3.2g 甲醇中含 个甲醇分子。 28 (2020闵行区一模)为探究电解水产生的氢气化学性质,设计了如下实验: 用氢气还原氧化铜开始时的操作顺序是 。 a点燃 B 处酒精灯加热 b检验氢气的纯度 c打开 A 处活塞 B 处反应的化学方程式是 ;C 处现象是 ,反应的化学方程式 。 点燃 D 处尖嘴导管口的气体,并在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,则 D 处的现象是 。 该实验中体现了氢气的化学性质是 。 若要计算生成铜的质量,需测定的数据是 。 a通入的氢气质量 b反应前后 B 装置的质量 c反应前后 C 装置的质量 d反应前后 D 装置的质量 29 (

12、2020上海一模) “化学我们的生活,我们的未来。 ” “化学使天更蓝, 水更清。 ” 汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体: 2NO+2CO N2+2CO2该反应涉及的物质中, 在空气中含量最高, 是光合作用的原料,能与血红蛋 白结合的是 。椰子壳可加工成活性炭,用于净化空气,利用活性炭的 性。 “化学为人类提供动力。 ”矿物能源有煤、 和天然气(主要成分为甲烷/CH4) ,甲烷燃烧生成二 氧化碳和水,其反应的化学方程式是 。 “化学为生命提供能量” 。葡萄糖(C6H12O6)是生命不可缺少的物质。葡萄糖由 种元素组成, 碳氧元素的质量比是 ,6.021024 个葡萄糖分子的物质的

13、量是 mol。 30 (2020杨浦区一模)化学与生活、科技息息相关。请填写下列空格。 为防止骨质疏松,可补充一定量的 (选填“钙” 、 “碘”或“钠” )元素。 已开发利用的绿色能源有 (举一例) 。 石墨做电极是利用其 性;它与金刚石互称为 。 为减少汽车尾气的污染,在汽油中加入适量的乙醇(化学式为 C2H5OH) ,乙醇中碳元素与氧元素的质 量比为 ;0.1mol 乙醇中约含 个原子,含 g 氢元素。 31 (2020上海模拟)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 目 前 , 人 类 以 化 石 燃 料 为 主 要 能 源 , 常 见 的 化 石 燃 料 包 括 煤 、 石 油 和

14、 ; 为减少污染、提高煤的利用率,可在一定条件下将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反 应,其微观示意图如图所示,该反应的化学方程式是 ; 为了减轻对化石燃料的依赖,许多国家在燃油中添加酒精(C2H5OH) 。酒精中含有 种元素,碳 氢氧元素的原子个数比为 , 碳氢元素的质量比为 , 0.5mol 酒精中约含有 个氢原子; “绿色化学”的特点之一是“零排放” 。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生 成一种产物就能实现“零排放” ,符合这一要求的产物是 (填字母序号) 。 甲醇(CH4O)甲醛(CH2O)乙醇(C2H6O)乙醛(C2H4O) 三实验探究题(共三实验探究题

15、(共 3 小题)小题) 32 (2020浦东新区一模)化学实验是培养化学素养的重要途径。根据以下实验回答问题: A 证明二氧化碳密度比 空气大 B 探究可燃物燃烧的两个 条件 C测定空气中氧气的体积 分数 D验证木炭能和氧化铜 反应 A 中观察到的现象是 。 B 中水的作用是隔绝空气和 。 C 中红热木炭和氧气反应的化学方程式为 。 D 中实验结束时,应先 (选填“取出导管”或“停止加热” ) 。 对不能达到目的的实验,你的改进措施是 。 33 (2020杨浦区三模)利用创新的实验装置进行实验 实验一: 关闭弹簧夹 K,滴入过氧化氢溶液,单球管中发生反应的化学方程式是 。 将带火星的细碳棒伸入

16、集气管,细碳棒复燃,原因是 。 A氧气的浓度增大 B细碳棒的表面积增大 C反应放出的热量,使温度达到了细碳棒的着火点 将装有红磷的燃烧匙迅速放进集气管,塞紧橡皮塞,打开弹簧夹 K,继续滴入过氧化氢溶液,此时观 察到的现象是 ,反应的化学方程式为 。 实验二: 实验中先滴入稀硫酸,后用酒精灯加热的原因是 。 实验中能说明 H2具有还原性的现象是 。 本实验中涉及到的化学反应类型有 。 34 (2020长宁区一模)根据如图所示实验,请回答相关问题: (1)图 A 红磷燃烧的化学方程式为 ;实验测得空气中氧气的体积分数小于,可能的原因是 (写一条) ; (2)B 中硫燃烧的现象是 ,化学方程式为 ;

17、 (3)C 中反应的化学方程式是 ,瓶底水的作用 ; (4)D 白磷燃烧,红磷没有燃烧,说明探究可燃物燃烧的条件是 ; (5)图 E 中反应后天平示数减少,有人说该反应不符合质量守恒定律,你的观点是 。 (6) F 中将观察到阶梯上的蜡烛按 (填 “先上后下” 或 “先下后上” ) 的顺序熄灭, 其原因是 , 该实验说明,二氧化碳具有 的化学性质。 四解答题(共四解答题(共 1 小题)小题) 35 (2020杨浦区一模)某兴趣小组利用海水(含 NaCl、MgCl2 和 CaCl2 等可溶性杂质及泥沙等难溶性 杂质)和石灰石为原料制取漂白粉,流程如图: 海水暴晒得到粗盐,利用了氯化钠的溶解度随温

18、度升高而 (选填“变大” 、 “变小”或“变化不 大” )的 性质。 粗盐提纯得到固体氯化钠,发生了 (填编号) 。 A物理变化 B化学变化 提纯操作中,过滤时用到了铁架台、烧杯、 (填仪器名称) 。 氯化钠溶液通电后发生的不是分解反应,判断的依据是 。 反应 1 中的化学方程式 。 设计实验方案证明石灰石已完全分解。 实验 现象 结论 石灰石已完全分解 实际工业生产中, 反应 3 化学方程式: 2Ca (OH) 2+2Cl2CaCl2+Ca (ClO)2+2X, X 的化学式为 , Ca(ClO)2中氯元素的化合价为 ,反应物氢氧化钙最好用 (填“饱和石灰水”或“石灰 乳” )并不断搅拌。

19、参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 24 小题)小题) 1 (2020浦东新区三模)能使锅炉中的煤炭充分燃烧的方法是( ) A块状煤炭粉碎 B增加煤炭用量 C减少空气鼓入 D加强锅炉隔热 【答案】A 【解答】解:A、为了让煤炭充分燃烧,块状煤炭粉碎,能增大煤与氧气的接触面积,使煤燃烧更充分, 故选项正确。 B、增加煤炭用量,不能让煤炭充分燃烧,还会造成燃烧不充分,故选项错误。 C、使锅炉中的煤炭充分燃烧,应加大空气鼓入,故选项错误。 D、加强锅炉隔热与煤炭充分燃烧没有关系,故选项错误。 故选:A。 2 (2020杨浦区二模)如图所示,在氢气与氧化铜反应的实验中,发现

20、固体由黑色变成亮红色后,又变暗 红色。造成此现象的原因可能是( ) A氢气撤得太早 B加热的温度不够 C酒精灯撤得太早 D没有在密闭装置中进行 【答案】A 【解答】解:反应后要继续通入氢气,直到试管及其中的固体冷却后,再停止通氢气,目的是为了使固 体冷却,防止刚还原出来的铜再次被氧化。在氢气与氧化铜反应的实验中,发现固体由黑色变成亮红色 后,又变暗红色,是因为铜又与氧气发生了反应生成了氧化铜,是因为氢气撤得太早。 故选:A。 3 (2020崇明区二模)可作绿色能源的是( ) A煤 B石油 C氢气 D一氧化碳 【答案】C 【解答】解:A、煤燃烧时除了产生大量的二氧化碳之外,也会产生一氧化碳、二氧

21、化硫等有害气体, 不属于绿色能源,故选项错误。 B、石油燃烧时除了产生大量的二氧化碳之外,也会产生一氧化碳、二氧化硫等有害气体,不属于绿色 能源,故选项错误。 C、氢气燃烧产物是水,无污染,使用后不会对环境造成污染,属于绿色能源,故选项正确。 D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳排放过多会产生温室效应,故选项错误。 故选:C。 4 (2020虹口区二模)关于氢气的说法错误的是( ) A可用向上排空气法收集 B具有还原性,可冶炼金属 C点燃氢气前应检验纯度 D燃烧产物无污染 【答案】A 【解答】解:A、氢气的密度比空气的小,可用向下排空气法收集,故选项说法错误。 B、氢气具有还原性,可冶炼金属

22、,故选项说法正确。 C、为防止发生爆炸,点燃氢气前应检验纯度,故选项说法正确。 D、氢气燃烧产物是水,燃烧产物无污染,故选项说法正确。 故选:A。 5 (2020岱岳区二模)关于燃烧与灭火的说法错误的是( ) A燃烧不一定需要氧气 B炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 C清除可燃物也能达到灭火的目的 D用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 【答案】D 【解答】解:A、燃烧不一定需要氧气,选项正确,不符合题意; B、炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,选项正确,不符合题意; C、清除可燃物也能达到灭火的目的,选项正确,不符合题意; D、用水灭火的原理是降低温度,使温度低于可燃物的着火点,不能降低可燃物的着火点,选

23、项错误, 符合题意; 故选:D。 6 (2020青浦区二模)氢气还原氧化铜的实验装置如图所示,说法正确的是( ) A通入氢气的导管末端应位于试管处 B该装置也可以直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验 C装置中试管口略向下,主要是为了利于通入氢气 D可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生 【答案】D 【解答】解:A实验前为了将试管中的空气完全排净,使氧化铜与氢气充分接触,通入氢气的导管末 端应位于试管处,选项说法错误; B一氧化碳是一种有毒气体,扩散到空气中会造成空气污染,所以该装置不能直接用于一氧化碳还原 氧化铜的实验,选项说法错误; C装置中试管口略向下,主要是为了冷凝水倒流、炸裂试管,

24、选项说法错误; D在加热的条件下,氢气将黑色的氧化铜还原红色金属铜,同时生成水,所以可根据黑色固体变成红 色来判断反应的发生,选项说法正确。 故选:D。 7 (2020宝山区二模)野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧的更旺的原理是( ) A可燃物着火点降低 B可燃物着火点升高 C增加空气中的氧气含量 D增大可燃物与氧气的接触面积 【答案】D 【解答】解:将灶内木柴架空是氧气与木材充分接触,增大可燃物与氧气的接触面积,所以火会越烧越 旺, 故选:D。 8 (2020奉贤区一模)不属于绿色能源的是( ) A氢能 B风能 C地热能 D石油 【答案】D 【解答】解:A、氢能燃烧产物是水,无污染,使用后不会

25、对环境造成污染,属于绿色能源,故选项错 误。 B、风能的使用不产生环境的污染物,属于绿色能源,故选项错误。 C、地热能的使用后不会对环境造成污染,属于绿色能源,故选项错误。 D、石油燃烧时除了产生大量的二氧化碳之外,也会产生一氧化碳、二氧化硫等有害气体,故不属于绿 色能源,故选项正确。 故选:D。 9 (2020青浦区一模)做好垃圾分类,推动城市绿色发展。下列有关生活垃圾分类不合理的是( ) 选项 A B C D 生活垃圾 干电池 眼药水 牛奶盒 西瓜皮 垃圾分类标识 AA BB CC DD 【答案】A 【解答】解:A干电池为重金属污染,分类不合理,故 A 正确; B眼药水过期有害,不能回收,

26、为有害垃圾,故 B 错; C牛奶盒可回收再利用,分类合理,故 C 错; D西瓜皮为无毒无害物质,为湿垃圾,可作肥料使用,故 D 错。 故选:A。 10 (2020徐汇区一模)科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如图) ,根据该循环体系说法错误的 是( ) A该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生成体系 B该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能 C在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的 D在此循环中氢气与氧气是中间产物 【答案】C 【解答】解:A、该循环体系中水分解生成氢气和氧气,氢气和氧气反应生成水,该循环是一种环保绿 色,反应中没有污染物生成体系,故选项说法正确。 B、通过图示

27、可以看出,该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能,故选项说法正确。 C、此循环中反应之一是水分解生成氢气和氧气,属于分解反应,故选项说法错误。 D、此循环中最终是将太阳能转化为电能,在此循环中氢气与氧气是中间产物,故选项说法正确。 故选:C。 11 (2020黄浦区一模)按目前上海市生活垃圾分类标准,废气的电器属于( ) A湿垃圾 B有害垃圾 C可回收物 D干垃圾 【答案】C 【解答】解:可回收物,是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用 的生活废弃物;废旧电器属于废弃金属,属于可回收物。 故选:C。 12 (2020静安区一模)要让木柴燃烧得更旺,通常要架空

28、些,这样做的目的是( ) A加快散热的速度 B提高空气中氧气的含量 C降低木柴的着火点 D增大木柴与空气的接触面积 【答案】D 【解答】解:A、让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,目的是增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充 分,而不是加快散热速度,故选项错误。 B、让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,目的是增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分,而不是提 高空气中氧气的含量,故选项错误。 C、让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,目的是增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分,而不是降 低木柴着火点,故选项错误。 D、让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,目的是增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分,故选项正 确。

29、 故选:D。 13 (2020黄浦区一模) “火上浇油”可以使燃烧更剧烈,其主要原理是( ) A增加易燃物 B增大氧气浓度 C提高可燃物的着火点 D增大物质的接触面积 【答案】A 【解答】解:A、 “火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物油,可以使燃烧更旺,故选 项说法正确。 B、 “火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物油,可以使燃烧更旺,而不是增大氧 气浓度,故选项说法错误。 C、 “火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物油,可以使燃烧更旺,而不是提高可燃物 的着火点,故选项说法错误。 D、 “火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物油,可以使燃烧更旺,而不是

30、增大物质的 接触面积,故选项说法错误。 故选:A。 14 (2020普陀区一模)为了让煤炭充分燃烧,方法可行的是( ) A碾成粉末 B升高燃烧温度 C加以湿润 D加入石灰石 【答案】A 【解答】解:A、为了让煤炭充分燃烧,碾成粉末,能增大煤与氧气的接触面积,使煤燃烧更充分,故 选项正确。 B、升高燃烧温度,不能让煤炭充分燃烧,故选项错误。 C、加以湿润,不能让煤炭充分燃烧,故选项错误。 D、加入石灰石,不能让煤炭充分燃烧,故选项错误。 故选:A。 15 (2020松江区一模)用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40,红磷着火点:240) ( ) A白磷和红磷一直不燃烧 B加试管塞上橡

31、皮塞的目的是隔绝空气 C甲乙对照能得出燃烧需要氧气 D甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点 【答案】D 【解答】解:A、由图示装置可知,白磷能接触到氧气,温度达到了着火点能燃烧;红磷的温度达不到 着火点一直不燃烧,故 A 错误。 B、由于磷燃烧生成了五氧化二磷能污染空气,加试管塞上橡皮塞的目的是防止生成的五氧化二磷污染 空气,故 B 错误。 C、由白磷燃烧红磷不能燃烧,甲乙对照能得出燃烧需要燃烧需要温度达到着火点,故 C 错误。 D、由上述分析可知,甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点,故 D 正确。 故选:D。 16 (2020虹口区一模)点燃篝火时,将木柴架空些,目的是( ) A加快散热速

32、度 B提高空气中氧气的含量 C降低木柴着火点 D增大木柴与空气的接触面积 【答案】D 【解答】解:A、点燃篝火时,将木柴架空些,目的是增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分,而 不是加快散热速度,故选项错误。 B、点燃篝火时,将木柴架空些,目的是增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分,而不是提高空气 中氧气的含量,故选项错误。 C、点燃篝火时,将木柴架空些,目的是增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分,而不是降低木柴 着火点,故选项错误。 D、点燃篝火时,将木柴架空些,目的是增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分,故选项正确。 故选:D。 17 (2020浦东新区一模)有关燃烧和灭火的说法正确

33、的是( ) A可燃物在空气中才能燃烧 B煤炭粉碎能使燃烧更充分 C降低可燃物着火点可灭火 D天然气燃烧符合“低碳”理念 【答案】B 【解答】解:A、可燃物不能在空气中才能燃烧,如镁在二氧化碳中能燃烧,故选项说法错误。 B、煤炭粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,故选项说法正确。 C、可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项说法错误。 D、天然气燃烧能产生二氧化碳,不符合“低碳”理念,故选项说法错误。 故选:B。 18 (2020徐汇区一模)对意外事故处理方法错误的是( ) A发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区 B家用电器着火时,应立即用水浇灭

34、C家用燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风 D洒出的酒精正桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖 【答案】B 【解答】解:A用湿毛巾捂住口鼻可以防止烟尘以及有害物质进入呼吸道,所以发生火灾时可用湿毛 巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区,故正确。 B电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故错误。 C发现煤气泄漏,关闭阀门开窗通风,故正确。 D洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖,既隔绝了空气,又降低了温度,是一种很好的 灭火方法,故正确。 故选:B。 19 (2020抚顺模拟)下列做法中,不有利于人体健康的是( ) A为补充铁,提倡使用加铁酱油 B为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸

35、钠 C用染色剂将过期馒头加工成“染色馒头” D为了延长食品的保质期,加入过量的防腐剂 【答案】A 【解答】解:A为补充铁,提倡使用加铁酱油,故正确; B亚硝酸钠有毒,过量使用会危害人体健康,故错误; C过期的馒头可能发生了霉变,染色剂对人体健康有危害,故错误; D防腐剂要按照国家标准使用,不能超量使用,否则可能会危害人体健康,故错误。 故选:A。 20 (2020杨浦区三模)能使煤燃烧更充分的措施是( ) A充分利用热能 B煤块碾成粉末 C减少空气通入量 D净化处理尾气 【答案】B 【解答】解:将煤粉碎或做成蜂窝煤,能增大煤与氧气的接触面积;或鼓入空气,增加氧气的浓度,都 可以使煤充分燃烧。

36、故选:B。 21 (2020闵行区二模)用 W 管研究电解水产生的氢气还原氧化铜的产物,分析错误的是( ) A先通气体,再点燃酒精灯加热 B该反应不需要进行尾气处理 Cb 处白色粉末变蓝色,说明反应生成了水 D反应结束后 a 处可能还有黑色固体剩余 【答案】C 【解答】解:A、先通气体,排尽装置内的空气,再点燃酒精灯加热,目的是防止发生爆炸,故选项说 法正确。 B、氢气无毒、不会污染空气,该反应不需要进行尾气处理,故选项说法正确。 C、b 处白色粉末变蓝色,不能说明反应生成了水,也可能是氢气中混有的水蒸气,故选项说法错误。 D、反应结束后 a 处可能还有黑色固体剩余,可能是生成了铜再次被氧化得

37、到的黑色的氧化铜,故选项 说法正确。 故选:C。 22 (2020长宁区一模)不属于绿色能源的是( ) A汽油 B潮汐能 C风能 D太阳能 【答案】A 【解答】解:A、汽油燃烧时产生大量的二氧化碳,会造成温室效应,不属于绿色能源,故选项正确。 B、潮汐能的使用,不产生环境的污染物,属于绿色能源,故选项错误。 C、风能的使用,不产生环境的污染物,属于绿色能源,故选项错误。 D、太阳能是取之不尽,用之不竭的新能源,使用后不会对环境造成污染,属于绿色能源,故选项错误。 故选:A。 23 (2020长宁区一模)下列各组气体混合后遇明火可能发生爆炸的是( ) AO2和 N2 BH2和 CO CCO2和

38、O2 DCO 和 O2 【答案】D 【解答】解:A、氮气是不可燃性气体,与氧气混合后遇明火,不能发生爆炸,故 A 错。 B、二氧化碳不是可燃物,与氧气混合遇到明火也氢气、一氧化碳都具有可燃性,不具有助燃性气体, 不发生爆炸,故 B 错; C、CO 和 H2都是二氧化碳不具有可燃性,所以 CO2和 O2遇明火不发生爆炸,故 C 错; D、一氧化碳是可燃性气体,氧气具有助燃性气体,遇到明火会发生爆炸,故 D 正确。 故选:D。 24 (2020长宁区一模)下列说法错误的是( ) ApH5.6 的雨水称为酸雨 B “白色污染”主要是由废弃塑料制品引起的 C提倡绿色出行,可改善人们的生活环境 D燃烧秸

39、秆,可导致空气中可吸入颗粒增加 【答案】A 【解答】解:ApH5.6 的雨水称为酸雨,故错误; B塑料制品在自然界中很难降解, “白色污染”主要是由废弃塑料制品引起的,故正确; C提倡绿色出行,减少化石能源的消耗,减少污染物的排放,可改善人们的生活环境,故正确; D燃烧秸秆,可导致空气中可吸入颗粒增加,故正确。 故选:A。 二填空题(共二填空题(共 7 小题)小题) 25 (2020长宁区二模)保护环境,就是保护我们的健康。 我们需要清洁的空气。空气的组成(按体积分数)见图,甲是 氮气 ;乙中含多种气体,其中可用 于填充飞艇且性质稳定的气体名称是 氦气 ; 许多物质能够在氧气中燃烧, 说明氧气

40、具有 助燃 性; 口罩中填充活性炭是利用其有 吸附 性,以减少污染物的吸入。 我们需要清洁的水源。自来水生产通入氯气的作用是 杀菌消毒 。 我们需要清洁、高效的能源。一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是 氢气 。酒精(C2H5OH) 也可以作燃料,酒精由 三 种元素组成,其中碳、氢原子的个数比是 1:3 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:空气中氮气占 78%,所以甲是氮气;氦气化学性孩子稳定,密度小,可用于填充飞艇, 许多物质能够在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性,活性炭具有吸附性,用于口罩中以减少污染物的吸 入; 氯气具有杀菌消毒的作用; 氢气燃烧生成水,不污染环境,氢气燃烧放出的热量

41、多,制取氢气的资源丰富,所以氢气是最清洁的 燃料,酒精(C2H5OH)由三种元素组成,其中碳、氢原子的个数比是 1:3。 故答案为: (1)氮气;氦气;助燃;吸附; (2)杀菌消毒; (3)氢气;三;1:3。 26 (2020宝山区二模)生活处处见化学 在全民抗击新冠肺炎这个特殊的时期,口罩成为每个人的必备武器,医用口罩生产中采用环氧乙烷灭 菌消毒。环氧乙烷的化学式为 C2H4O,环氧乙烷由 3 种元素组成,属于 有机物 (选填“有机物” 或“无机物” ) ,环氧乙烷分子中碳、氢原子的物质的量之比为 1:2 ,0.1mol 环氧乙烷中约含有 6.02 1022 个氧原子(用科学计数法表示) 。

42、 历时 7 个月的澳大利亚森林火灾在 2 月 13 日终于得以控制, 燃烧中产生大量的 二氧化碳 引起温室 效应,产生的 SO2会引起 酸雨 ,以及烟霾等引起严重的空气污染。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:环氧乙烷的化学式为 C2H4O,环氧乙烷由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物,环氧 乙烷分子中碳、氢原子的物质的量之比为 2:41:2:1 个环氧乙烷分子中含有 1 个氧原子,所以 0.1mol 环氧乙烷中含有 0.1mol 氧原子,约含有 6.021022个氧原子;故填:3;有机物;1:2;6.021022; 树木燃烧中产生大量的二氧化碳引起温室效应,产生的 SO2会引起酸雨,以及烟

43、霾等引起严重的空气 污染;故填:二氧化碳;酸雨。 27 (2020青浦区一模)我国的煤炭资源丰富,但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术,用煤炭和水制取 甲醇(CH3OH) 对我国具有重要意义。主要流程如图 1: I冷却器里发生的是 物理 (填“物理”或“化学” )变化。 合 成 塔 中 发 生 反 应 的 微 观 示 意 图 如 图2 , 请 在 方 框 内 补 全 相 应 微 粒 的 图 示 。 下列关于甲醇生产的说法中,合理的是 AC (填字母序号) A根据信息推测,甲醇是一种液体燃料 B煤炭与水在常温下即可生成 CO 和 H2 C甲醇的生产会受到 CO 和 H2比例的影响 甲醇(化学式:C

44、H3OH)是一种重要的工业原料。甲醇由 3。 种元素组成; 碳、氢元素的物质的量之比为 3:1 ;甲醇的摩尔质量是 32g/mol ;甲醇中碳元素的质量分数为 37.5% ;3.2g 甲醇中含 6.021022 个甲醇分子。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:I冷却器中没有新物质生成,属于物理变化; 合成塔中发生的变化是一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇,化学方程式为 CO+2H2 CH4O,所以方框内是两个氢分子: ; A、甲醇中含有碳元素,转化过程是将煤液化,所以推测甲醇是一种液体燃料,故正确; B、碳和水在高温的条件下生成一氧化碳和氢气,故错误; C、一氧化碳和氢气在一定条件下生成

45、甲醇,所以甲醇的生产会受到 CO 和 H2比例的影响,故正确; 故选:AC; 由甲醇的化学式可知,甲醇是由碳元素、氢元素与氧元素,三种元素组成的;甲醇中碳、氢元素之 比为 12:43:1; 甲醇的相对分子质量为 12+13+16+132,摩尔质量是 32g/mol;甲醇碳元素的质量分数为100% 37.5%; 3.2g 甲醇的物质的量为 0.1mol,则含有 0.1NA个甲醇分子,即 6.021022; 故答案为:I物理; 。 AC; 3;3:1;32g/mol;37.5%;6.021022。 28 (2020闵行区一模)为探究电解水产生的氢气化学性质,设计了如下实验: 用氢气还原氧化铜开始时

46、的操作顺序是 bca 。 a点燃 B 处酒精灯加热 b检验氢气的纯度 c打开 A 处活塞 B 处反应的化学方程式是 H2+CuOCu+H2O ;C 处现象是 白色固体变蓝色 ,反应的化 学方程式 CuSO4+5H2OCuSO45H2O 。 点燃 D 处尖嘴导管口的气体,并在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,则 D 处的现象是 产生淡蓝色 火焰,烧杯内壁有水雾 。 该实验中体现了氢气的化学性质是 还原性、可燃性 。 若要计算生成铜的质量,需测定的数据是 b 。 a通入的氢气质量 b反应前后 B 装置的质量 c反应前后 C 装置的质量 d反应前后 D 装置的质量 【答案】见试题解答内容 【解答】解:用

47、氢气还原氧化铜要用到如下顺序操作内容:检验氢气的纯度;打开 A 处活塞;点燃 B 处酒精灯加热。故操作顺序是 bca; 氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水;硫酸铜与水反应生成蓝色固体五水硫酸铜; 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,产物是水,由于燃烧放出热量会使烧杯温度升高、产生的水蒸气 遇到冷而干燥的烧杯会使烧杯内壁凝结小水滴; 该实验中体现了氢气的化学性质是还原性和可燃性; 由于反应前后都要通入氢气,故不能根据通入的氢气质量计算;反应前后 B 装置的质量差为反应的 氧化铜中氧元素的质量,进而可计算出生成铜的质量;利用反应前后 C 装置的质量,而反应前氢气没 有经过干燥,导致产生误差;利用反应

48、前后 D 装置的质量差,燃烧的氢气不是参加反应的那部分。故选 b。 答案为:bca;H2+CuOCu+H2O;白色固体变蓝色;CuSO4+5H2OCuSO45H2O; 产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾;还原性、可燃性;b。 29 (2020上海一模) “化学我们的生活,我们的未来。 ” “化学使天更蓝, 水更清。 ” 汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体: 2NO+2CO N2+2CO2该反应涉及的物质中, N2 在空气中含量最高, CO2 是光合作用的原料,能与血红蛋 白结合的是 CO 。椰子壳可加工成活性炭,用于净化空气,利用活性炭的 吸附 性。 “化学为人类提供动力。 ”矿物能源有煤、 石油 和天然气(主要成分为甲烷/CH4) ,甲烷燃烧生成 二氧化碳和水,其反应的化学方程式是 CH4+2O2CO2+2H2O 。 “化学为生命提供能量” 。葡萄糖(C6H12O6)是生命不可缺少的物质。葡萄糖由 3 种元素组成,碳 氧元素的质量比是 3:4 ,6.021024 个葡萄糖分子的物质的量是 10 mol。 【答案】见试题解答内容 【解答】 解: 空气中各成分及体积分数为: 氮气: 78%、 氧气: 21%、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中化学 > 化学中考 > 分类汇编