1、建设生态家园 探究思考，获取新知 调查活动：对比家乡环境的昨天和今天 家乡环境的变化 探究思考，获取新知 1.“发展经济必然要破坏环境”，这种说法对吗？ 2.为进一步美化家乡环境，我们中学生应该力所能 及地做些什么？ 机械化农业 生态农业 人工农业 农药 农药 农业污染 发展生态农业 1.输入这个农业生态系统的总能量，来源于哪里？ 2.在这个农业生态系统中，分解者主要分布在哪里？ 3.图中处理农作物秸杆和处理粪便的方式，有什么优点？ 4.这个村利用多余的肉、蛋、奶办起一家食品加工厂， 你认为应该如何处理下脚料？ 合作思考，再探新知 活动：分析讨论生态农业村的结构 城市社区环境 请同学们阅读教材
2、，思考：什么是城市生态系统？ 它具有什么 样的特点？目前我国城市的污染主要有哪些？ 大气污染 沙尘天气 汽车尾气 目前，我国汽车总 量已超过2000万辆 ，北京汽车保有量 近300万汽车尾气 排放已经成为一些 大城市的头号空气 污染源，占总污染 源的50以上。 我国四个城市废水、废气排放量统计表（1998年） 城市污水和工业废水中含有汞、铅、铜、砷、氰化物、三氯乙醛 等有害污染物，有些污染物不能降解，会在土壤中积累，造成严 重后果。土壤污染使农作物产量和质量下降，造成土壤盐碱化、 环境卫生恶化等。 污水处理 城市垃圾 白色污染 讨 论 1.如何处理城市垃圾? 2.生活中我们可以做点什么? 垃圾分类 1.你所居住的小区环境有哪些积极的变化? 2.还存在哪些问题隐患? 3.为进一步美化你所在的社区，你有什么建议? 4.以小组为单位制订一份“从我做起创建良好社区环境的行动计划” 。 调查社区环境的变化的情况
