2020年江苏省南京市中考数学一模二模考试试题分类解析(6)概率与统计

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资源描述

1、2020 年江苏年江苏南京南京中考数学一模二模试题分类(中考数学一模二模试题分类(6)概率与统计概率与统计 一选择题(共一选择题(共 7 小题)小题) 1 (2020秦淮区二模)数据 76,78,80,82,84 的方差是( ) A2.4 B4 C4.8 D8 2 (2020秦淮区一模)在某市 2019 年青少年航空航天模型锦标赛中,各年龄组的参赛人数情况如表所示: 年龄组 13 岁 14 岁 15 岁 16 岁 参赛人数 5 19 12 14 若小明所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的 38%,则小明所在的年龄组是( ) A13 岁 B14 岁 C15 岁 D16 岁 3 (2020南京二模

2、)已知一组数据 5,6,7,8,9,5,9,若增加一个数 7,则新的这组数据与原来相比 ( ) A平均数变大,方差变大 B平均数不变,方差变大 C平均数不变,方差变小 D平均数不变,方差不变 4 (2020建邺区一模)小敏参加了某次演讲比赛,根据比赛时七位评委所给的分数制作了如下表格: 平均数/分 中位数/分 众数/分 方差/分 2 8.8 8.9 8.5 0.14 如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是( ) A平均数 B中位数 C众数 D方差 5 (2020鼓楼区一模)某班 37 名同学中只有 1 位同学身高是 165cm若除甲、乙外其余 35 名同学身高的 平均

3、数和中位数都是 165cm, 则该班 37 名同学身高的平均数 a 和中位数 b (单位: cm) , 不可能是 ( ) Aa165,b165 Ba165,b165 Ca165,b164 Da165,b166 6 (2020鼓楼区校级模拟)有 15 位同学参加数学竞赛,已知他们的得分互不相同,取 8 位同学进入决赛, 小明同学知道了自己的分数后,想知道自己能否进入决赛,还需知道这 15 位同学分数的( ) A平均数 B众数 C中位数 D方差 7 (2020鼓楼区校级二模)为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均 身高一样,甲、乙两队的方差分别是 1.7、2.4,则下

4、列说法正确的是( ) A甲、乙两队身高一样整齐 B甲队身高更整齐 C乙队身高更整齐 D无法确定甲、乙两队身高谁更整齐 二填空题(共二填空题(共 3 小题)小题) 8 (2020秦淮区二模)某校初中女子篮球队共有 11 名队员,她们的年龄情况如下: 年龄/岁 12 13 14 15 人数 1 3 3 4 则该篮球队队员年龄的中位数是 岁 9 (2020浦口区二模)某商场统计了去年 15 月 A,B 两种品牌冰箱的销售情况 A 品牌(台) 15 17 16 13 14 B 品牌(台) 10 14 15 16 20 则这段时间内这两种品牌冰箱月销售量较稳定的是 (填“A”或“B” ) 10 (202

5、0鼓楼区一模)一组数据 2,3,2,3,5 的方差是 三解答题(共三解答题(共 24 小题)小题) 11 (2020秦淮区二模) “科技兴国” 科技企业在社会生产生活中的地位越来越重要调查某科技企业五 年以来的研发成本和年度利润率,将相关数据绘制成统计图和统计表: 2015 年2019 年利润率: 年份 利润率 2015 年 6.3% 2016 年 5.2% 2017 年 6.7% 2018 年 9.1% 2019 年 17.4% (1)2019 年度该企业总成本是 亿元; (2)求该企业五年以来的年平均研发成本; (3)根据统计图和统计表中的信息,进行综合分析,写出两个不同类型的结论 12

6、(2020秦淮区二模)在一个不透明的袋子中有 1 个红球,2 个白球和若干个黑球小明将袋子中的球摇 匀后,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回袋中并摇匀,在多次重复以上操作后,小明统计了摸到红 球的频率,并绘制了如折线统计图: (1)袋子中一共有 个球; (2)若从该袋中同时摸出 2 个球,求摸出的 2 个球都是白球的概率 13 (2020玄武区二模)某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七八年级学生人数相同) ,某周从 这两个年级学生中分别随机抽查了 50 名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得 到如下统计图: (1)根据上述统计图完成下表中的相关统计量: 年级 平均训

7、练时间的中位数 平时训练时间的方差 七年级 20.8 八年级 27 (2)请你利用上述统计图,对七八年级英语听力训练情况写出两条合理的评价 14 (2020南京一模)课外兴趣小组为了解某段路上机动车的车速,抽查了一段时间内若干辆车的车速(车 速取整数,单位:千米/时)并制成如图所示的频数分布直方图已知车速在 41 千米/时到 50 千米/时的 车辆数占车辆总数的 (1)在这段时间内他们抽查的车有 辆; (2)被抽查车辆的车速的中位数所在速度段(单位:千米/时)是 ; A30.540.5 B40.550.5 C50.560.5 D60.570.5 (3)补全频数分布直方图; (4)如果全天超速(

8、车速大于 60 千米/时)的车有 200 辆,则当天的车流量约为多少辆? 15 (2020鼓楼区二模)某篮球队员在篮球联赛中分别与甲队、乙队对阵各四场,如表是他的技术统计 场次 对阵甲队 对阵乙队 得分(分) 失误(次) 得分(分) 失误(次) 第一场 25 2 27 3 第二场 30 0 31 1 第三场 27 3 20 2 第四场 26 2 26 4 (1)他在对阵甲队和乙队的各四场比赛中,平均每场得分分别是多少? (2)利用方差判断他在对阵哪个队时得分比较稳定; (3)根据上表提供的信息,判断他在对阵哪个队时总体发挥较好,简要说明理由 16 (2020南京二模)为了解九年级女生体质健康变

9、化的情况,体育李老师本学期从九年级全体 240 名女 生中随机抽取 20 名女生进行体质测试,并调取这 20 名女生上学期的体质测试成绩进行对比,李老师对 两次数据(成绩)进行整理、描述和分析下面给出了部分信息 a两次测试成绩(百分制)的频数分布直方图如下(数据分组:60 x70,70 x80,80 x90, 90 x100) : b成绩在 80 x90 的是: 上学期:80 81 85 85 85 86 88 本学期:80 82 83 86 86 86 88 89 c两个学期样本测试成绩的平均数、中位数、众数如下: 学期 平均数 中位数 众数 上学期 84 a 85 本学期 b c d 根据

10、以上信息,回答下列问题: (1)表中 a 的值是 ; (2)下列关于本学期样本测试成绩的结论:c86;d86;成绩的极差可能为 41;b 有可能等 于 80其中所有正确结论的序号是 ; (3)从两个不同角度分析这 20 名女生从上学期到本学期体质健康变化情况 17 (2020鼓楼区二模)甲盒中有标号为 1,2,3 的牌子,乙盒中有标号为 1,2,3,4 的牌子,两个盒子 均不透明,这些牌子除标号外无其他差别小勇从甲盒中随机摸出一个牌子,标号为 a,小婷从乙盒中 随机摸出一个牌子,标号为 b,若 ab,则小勇获胜;若 ab,则小婷获胜 (1)求小勇获胜的概率; ( 2 ) 若 小 勇 摸 出 的

11、 牌 子 标 号 为2 , 在 不 知 道 小 婷 标 号 的 情 况 下 , 他 获 胜 的 概 率 是 18 (2020南京二模)经过某路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转如果这三种可能性大小相 同,现有甲、乙、丙三辆汽车经过这个路口 (1)求甲、乙两辆汽车向同一方向行驶的概率; (2)甲、乙、丙三辆汽车向同一方向行驶的概率是 19 (2020建邺区一模)某校七、八、九年级共有 1000 名学生学校统计了各年级学生的人数,绘制了图 、图两幅不完整的统计图 (1)将图的条形统计图补充完整 (2)图中,表示七年级学生人数的扇形的圆心角度数为 (3)学校数学兴趣小组调查了各年级男生的人数,

12、绘制了如图所示的各年级男生人数占比的折线统计 图(年级男生人数占比100%) 请结合相关信息,绘制一幅适当的统计图,表示 各年级男生及女生的人数,并在图中标明相应的数据 20 (2020玄武区一模) 某班有甲、 乙两名同学报名参加 100 米跑步比赛, 他们在赛前进行了 10 次训练 将 两人的 10 次训练成绩分别绘制成如图统计图 (1)根据统计图把下列表格补充完整: 平均数(s) 方差(s2) 跑进 15s 以内(不包括 15s)的占比 甲 15 50% 乙 15 0.038 (2)从两个不同角度评价甲、乙两名同学的训练成绩 21 (2020秦淮区一模)面对今年的新冠疫情,某区所有中学开展

13、了“停课不停学”活动该区教育主管 部门随机调查了一些家长对该活动的态度(A:无所谓;B:赞成;C:反对) ,并将调査结果绘制成图 和图的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)在图中,C 部分所占扇形的圆心角度数为 ; (2)将图补充完整; ( 3 ) 根 据 抽 样 调 查 结 果 , 估 计 该 区 30000 名 中 学 生 家 长 中 有 多 少 人 持 赞 成 态 度 ? 22 (2020浦口区模拟)一个不透明的布袋中仅有 2 个红球、1 个黑球,这些球除颜色外无其他差别 (1)甲同学先随机摸出一个小球,记下颜色后放回搅匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球颜色 不同的概

14、率是多少? (2)乙同学从中一次摸出两个球,则摸出的小球均为红色的概率是 23 (2020建邺区一模)疫情期间的某一天, “建邺云课堂”为学生提供了语文、数学、英语三个学科各一 节微课,甲、乙两名同学随机选择一节微课自主学习 (1)甲同学选择数学微课的概率是 ; (2)求甲、乙两名同学选择同一学科微课的概率 24 (2020玄武区一模)某校对高一新生随机摇号分班,一共分 4 个班,班号分别为 1 班、2 班、3 班、4 班,甲、乙两人是该校的高一新生 (1)甲恰好被分在 1 班的概率为 ; (2)求甲、乙被分在班号连续的两个班级的概率 25 (2020鼓楼区一模) (1)不透明的袋子 A 中装

15、有红球 1 个、白球 1 个,不透明的袋子 B 中装有红球 1 个、白球 2 个,这些球除颜色外无其他差别分别从两个袋子中随机摸出一个球,求摸出的两个球颜色 不同的概率; (2)甲、乙两人解同一道数学题,甲正确的概率为,乙正确的概率为,则甲乙恰有一人正确的概率 是 26 (2020秦淮区一模)到目前为止,北京是世界上唯一一个既举办过夏季奥运会,又即将举办冬季奥运 会的城市以下四个是北京奥运会、残奥会、冬奥会及冬残奥会的会徽 (1)从中任意抽取一个会徽,恰好是“中国印舞动的北京”的概率为 ; (2)从中任意抽取两个会徽,求恰好是“冬梦”和“飞跃”的概率 27 (2020鼓楼区一模)如图是某区 1

16、500 名小学生和初中生的视力情况和他们每节课课间户外活动平均时 长的统计图 (1)根据图 1,计算该区 1500 名学生的近视率; (2)根据图 2,从两个不同的角度描述该区 1500 名学生各年级近视率的变化趋势; (3)根据图 1、图 2、图 3,描述该区 1500 名学生近视率和所在学段(小学、初中) 、每节课课间户外 活动平均时长的关系 28 (2020玄武区模拟)如图,A、B、C 三个完全一样的不透明杯子依次排成一排,倒扣在水平桌面上, 其中一个杯子里有一枚硬币 (1)随机翻开一个杯子,出现硬币的概率是 ; (2)同时随机翻开两个杯子,求出现硬币的概率; (3)若这枚硬币在 A 杯

17、内,现从三个杯子中随机选择两个交换位置(硬币随 A 杯一起移动) ,则经过两 次交换后,硬币恰好在中间位置的杯子内的概率为 A.B.C.D. 29 (2020玄武区模拟)为了支持新冠肺炎疫情防控工作,某社区积极响应党的号召,鼓励共产党员踊跃 捐款为了了解该社区共产党员的捐款情况,抽取了部分党员的捐款金额进行统计,数据整理成如图尚 不完整的统计表和统计图 某社区抽样党员捐款金额统计表 组别 捐款金额(元) 人数 A x100 2 B 100 x200 10 C 200 x300 D 300 x400 14 E x400 4 (1)一共抽取了 名党员,捐款金额的中位数在 中(填组别) ; (2)补

18、全条形统计图,并算出扇形统计图中 B 组对应扇形的圆心角度数为 ; (3)该社区共有 1000 名党员,请估计捐款金额超过 300 元的党员有多少名? 30 (2020浦口区模拟)丁老师为了解所任教的两个班的学生数学学习情况,对数学进行了一次测试,获 得了两个班的成绩(百分制) ,并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息 A、B 两班学生(两个班的人数相同)数学成绩不完整的频数分布直方图如下(数据分成 5 组:x60, 60 x70,70 x80,80 x90,90 x100) : A、B 两班学生测试成绩在 80 x90 这一组的数据如下: A 班:80 80 82 83 8

19、5 85 86 87 87 87 88 89 89 B 班:80 80 81 81 82 82 83 84 84 85 85 86 86 86 87 87 87 87 87 88 88 89 A、B 两班学生测试成绩的平均数、中位数、方差如下: 平均数 中位数 方差 A 班 80.6 m 96.9 B 班 80.8 n 153.3 根据以上信息,回答下列问题: (1)补全数学成绩频数分布直方图; (2)写出表中 m、n 的值; (3)请你对比分析 A、B 两班学生的数学学习情况(至少从两个不同的角度分析) 31 (2020南京二模)一个不透明箱子中有 2 个红球,1 个黑球和 1 个白球,四个

20、小球的形状、大小完全相 同 (1)从中随机摸取 1 个球,则摸到黑球的概率为 (2)小明和小贝做摸球游戏,游戏规则如下 游戏规则 让小明先从箱子中随机摸取 个小球,记下颜色后放回箱子, 摇匀后再让小贝随机摸取一个小 球,记下颜色,若两人所摸小球的 颜色相同,则小明胜:反之,则小 贝胜 你认为这个游戏公平吗?请说明理由 32 (2020玄武区二模)校园歌手大赛中甲乙丙 3 名学生进入了决赛,组委会决定通过抽签确定表演顺序 (1)求甲第一个出场的概率; (2)求甲比乙先出场的概率 33 (2020浦口区二模)网瘾低龄化问题已经引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对 1235 岁的网瘾人群进

21、行了简单的随机抽样调查,绘制出如图两幅统计图 请根据图中的信息,回答下列问题: (1)这次抽样调查中共调查了 人,并请补全条形统计图; (2)扇形统计图中 1823 岁部分的圆心角的度数是 度; (3)据报道,目前我国 1235 岁网瘾人数约为 2000 万,请估计其中 1223 岁的人数 34 (2020浦口区二模)初三(1)班要从、乙、丙、丁这 4 名同学中随机选取 2 名同学参加学校毕业生代 表座谈会,求下列事件的概率 (1)已确定甲参加,另外 1 人恰好选中乙; (2)随机选取 2 名同学,恰好选中甲和乙 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 7 小题)小题)

22、 1 (2020秦淮区二模)数据 76,78,80,82,84 的方差是( ) A2.4 B4 C4.8 D8 【答案】D 【解答】解:平均数为: (76+78+80+82+84)580, 方差为:S2(7680)2+(7880)2+(8080)2+(8280)2+(8480)2 8 故选:D 2 (2020秦淮区一模)在某市 2019 年青少年航空航天模型锦标赛中,各年龄组的参赛人数情况如表所示: 年龄组 13 岁 14 岁 15 岁 16 岁 参赛人数 5 19 12 14 若小明所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的 38%,则小明所在的年龄组是( ) A13 岁 B14 岁 C15 岁

23、D16 岁 【答案】B 【解答】解:根据各年龄组的参赛人数情况表可知: 总参赛人数为:5+19+12+1450, 195038%, 则小明所在的年龄组是 14 岁 故选:B 3 (2020南京二模)已知一组数据 5,6,7,8,9,5,9,若增加一个数 7,则新的这组数据与原来相比 ( ) A平均数变大,方差变大 B平均数不变,方差变大 C平均数不变,方差变小 D平均数不变,方差不变 【答案】C 【解答】解:数据 5,6,7,8,9,5,9 的平均数为: 7, s2(57)2+(67)2+(77)2+(87)2+(97)2+(57)2+(97)272, 若增加一个数 7, 则新的数据与原来相比

24、平均数不变, 新的数据的方差:s2(57)2+(67)2+(77)22+(87)2+(97)2+(57)2+(97) 28 , 则方差变小 故选:C 4 (2020建邺区一模)小敏参加了某次演讲比赛,根据比赛时七位评委所给的分数制作了如下表格: 平均数/分 中位数/分 众数/分 方差/分 2 8.8 8.9 8.5 0.14 如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是( ) A平均数 B中位数 C众数 D方差 【答案】B 【解答】解:如果去掉一个最高分和一个最低分,则平均数、众数可能发生变化,数据的波动性变小, 方差变小, 而 7 个数据按由小到大排列, 最中间的一个数没

25、有变化, 所以数据的中位数一定不发生变化 故选:B 5 (2020鼓楼区一模)某班 37 名同学中只有 1 位同学身高是 165cm若除甲、乙外其余 35 名同学身高的 平均数和中位数都是 165cm, 则该班 37 名同学身高的平均数 a 和中位数 b (单位: cm) , 不可能是 ( ) Aa165,b165 Ba165,b165 Ca165,b164 Da165,b166 【答案】D 【解答】解:因为 35 名同学身高的平均数和中位数都是 165cm,且只有 1 位同学身高是 165cm,如果甲 乙两同学身高都大于 165,中位数可能是 166,但平均数大于 165;如果甲乙两同学身高

26、都小于 165,中 位数小于 165, 平均数小于 165; 如果甲乙两同学身高一个大于 165, 一个小于 165, 则平均数可能是 165, 但中位数只能是 165, 故选:D 6 (2020鼓楼区校级模拟)有 15 位同学参加数学竞赛,已知他们的得分互不相同,取 8 位同学进入决赛, 小明同学知道了自己的分数后,想知道自己能否进入决赛,还需知道这 15 位同学分数的( ) A平均数 B众数 C中位数 D方差 【答案】C 【解答】解:由于 15 个人中,第 8 名的成绩是中位数,故小明同学知道了自己的分数后,想知道自己能 否进入决赛,还需知道这 15 位同学的分数的中位数 故选:C 7 (

27、2020鼓楼区校级二模)为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均 身高一样,甲、乙两队的方差分别是 1.7、2.4,则下列说法正确的是( ) A甲、乙两队身高一样整齐 B甲队身高更整齐 C乙队身高更整齐 D无法确定甲、乙两队身高谁更整齐 【答案】B 【解答】解:甲、乙两队的方差分别是 1.7、2.4, S甲 2S 乙 2, 甲队身高更整齐; 故选:B 二填空题(共二填空题(共 3 小题)小题) 8 (2020秦淮区二模)某校初中女子篮球队共有 11 名队员,她们的年龄情况如下: 年龄/岁 12 13 14 15 人数 1 3 3 4 则该篮球队队员年龄的中位数是 1

28、4 岁 【答案】14 【解答】解:一共有 11 个数据,其中位数为第 6 个数据, 这组数据的中位数为 14 岁, 故答案为:14 9 (2020浦口区二模)某商场统计了去年 15 月 A,B 两种品牌冰箱的销售情况 A 品牌(台) 15 17 16 13 14 B 品牌(台) 10 14 15 16 20 则这段时间内这两种品牌冰箱月销售量较稳定的是 A (填“A”或“B” ) 【答案】见试题解答内容 【解答】解:A 品牌的销售量的平均数为15, B 品牌的销售量的平均数为15, A 品牌的方差(1315)2+(1415)2+(1515)2+(1615)2+(1715)22, B 品牌的方差

29、(1015)2+(1415)2+(1515)2+(1615)2+(2015)210.4, 因为 10.42,所以 A 品牌的销售量较为稳定 A, 故答案为 A 10 (2020鼓楼区一模)一组数据 2,3,2,3,5 的方差是 1.2 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (2+3+3+3+5)53, S2(23)2+(33)2+(33)2+(23)2+(53)21.2 故填答案为 1.2 三解答题(共三解答题(共 24 小题)小题) 11 (2020秦淮区二模) “科技兴国” 科技企业在社会生产生活中的地位越来越重要调查某科技企业五 年以来的研发成本和年度利润率,将相关数据绘制成统计图和统计

30、表: 2015 年2019 年利润率: 年份 利润率 2015 年 6.3% 2016 年 5.2% 2017 年 6.7% 2018 年 9.1% 2019 年 17.4% (1)2019 年度该企业总成本是 17 亿元; (2)求该企业五年以来的年平均研发成本; (3)根据统计图和统计表中的信息,进行综合分析,写出两个不同类型的结论 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)2019 年度该企业总成本是 5.1(170%)17(亿元) , 故答案为:17 (2) (0.5+1.2+2+3.5+5.1)52.46(亿元) 该企业五年以来的年平均研发成本为 2.46 亿元 (3) 该企业 2

31、019 年的总成本为 17 亿元, 2019 年的利润率是 17.4%, 所以 2019 年的利润是 1717.4% 2.958(亿元) 该企业近五年的研发成本分别是 0.5 亿元、 1.2 亿元、 2 亿元、 3.5 亿元、 5.1 亿元, 年利润率分别是 6.3%、 5.2%、6.7%、9.1%、17.4%,可以看出增加研发成本短期会使得年利润率下降,但是长期能使得年利润 率大幅上升 说明:两个结论,但应注意“综合分析” 静态写实型,直接陈述图中信息的,得 0 分,例如: “2019 年的研发成本为 5.1 亿元” 只写出一个结论,对某一组数据进行分析,例如: “5 年来研发成本逐年上升”

32、 ,或者两组数据建立联 系的,例如参考答案中的或 两个不同类型结论中,两个都是对某一组数据进行分析,例如: “5 年来研发成本逐年上升”和“5 年 来利润率第一年下降然后逐年上升” 两个不同类型结论中,有一个类型是对某一组数据进行分析,例如: “5 年来利润率第一年下降然后逐 年上升” ,另一类型是两组数据建立联系的,例如参考答案中的或 12 (2020秦淮区二模)在一个不透明的袋子中有 1 个红球,2 个白球和若干个黑球小明将袋子中的球摇 匀后,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回袋中并摇匀,在多次重复以上操作后,小明统计了摸到红 球的频率,并绘制了如折线统计图: (1)袋子中一共有 5 个球

33、; (2)若从该袋中同时摸出 2 个球,求摸出的 2 个球都是白球的概率 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)观察折线统计图可知: 摸到红球的频率稳定在 0.2, 设袋子中有 x 个黑球, 所以0.2, 解得 x2, 所以袋子中一共有 5 个球 故答案为:5; (2)解:将 2 个白球分别记作“白 1” 、 “白 2” , 2 个黑球分别记作“黑 1” 、 “黑 2” 从袋中同时摸出 2 个球, 可能出现的结果有 10 种, 即(红,白 1) , (红,白 2) , (红,黑 1) , (红,黑 2) , (白 1,白 2) , (白 1,黑 1) , (白 1,黑 2) , (白 2

34、,黑 1) , (白 2,黑 2) , (黑 1,黑 2) , 并且它们出现的可能性相同 其中 2 个球都是白球(记为事件 A)的结果有 1 种,即(白 1,白 2) , 所以 P(A) 13 (2020玄武区二模)某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七八年级学生人数相同) ,某周从 这两个年级学生中分别随机抽查了 50 名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得 到如下统计图: (1)根据上述统计图完成下表中的相关统计量: 年级 平均训练时间的中位数 平时训练时间的方差 七年级 24 20.8 八年级 27 7.6 (2)请你利用上述统计图,对七八年级英语听力训练情况写

35、出两条合理的评价 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)七年级平均训练时间的中位数是 24 分钟; 八年级平时训练时间的平均数是:(23+25+27+30+30)27(分钟) , 则八年级平时训练时间的方差是:(2327)2+(2527)2+(2727)2+2(3027)27.6; 故答案为:24,7.6; (2)八年级的平均训练时间的中位数比七年级的平均训练时间中位数大; 八年级平时训练时间的方差小于七年级平时训练时间的方差,说明八年级的平均训练时间更加稳定 14 (2020南京一模)课外兴趣小组为了解某段路上机动车的车速,抽查了一段时间内若干辆车的车速(车 速取整数,单位:千米/时)

36、并制成如图所示的频数分布直方图已知车速在 41 千米/时到 50 千米/时的 车辆数占车辆总数的 (1)在这段时间内他们抽查的车有 40 辆; (2)被抽查车辆的车速的中位数所在速度段(单位:千米/时)是 B ; A30.540.5 B40.550.5 C50.560.5 D60.570.5 (3)补全频数分布直方图; (4)如果全天超速(车速大于 60 千米/时)的车有 200 辆,则当天的车流量约为多少辆? 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)观察统计图知:车速在 41 千米/时到 50 千米/时的车辆数为 12,占总数的, 则在这段时间内他们抽查的车有:1240(辆) ; 故答案

37、为:40; (2)共 40 辆车,处于中间位置的是第 20、21 辆车的速度的平均数, 被抽查车辆的车速的中位数所在速度段(单位:千米/时)是 40.550.5; 故答案为:B; (3)50.560.5 的车辆数是:403812539(辆) ,补全统计图如下: (4)2001000(辆) , 答:当天的车流量约为 1000 辆 15 (2020鼓楼区二模)某篮球队员在篮球联赛中分别与甲队、乙队对阵各四场,如表是他的技术统计 场次 对阵甲队 对阵乙队 得分(分) 失误(次) 得分(分) 失误(次) 第一场 25 2 27 3 第二场 30 0 31 1 第三场 27 3 20 2 第四场 26

38、2 26 4 (1)他在对阵甲队和乙队的各四场比赛中,平均每场得分分别是多少? (2)利用方差判断他在对阵哪个队时得分比较稳定; (3)根据上表提供的信息,判断他在对阵哪个队时总体发挥较好,简要说明理由 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)甲队的平均每场得分是27(分) ; 乙队的平均每场得分是26(分) ; (2)甲队的方差是:(2527)2+(3027)2+(2727)2+(2627)23.5; 乙队的方差是:(2726)2+(3126)2+(2026)2+(2626)215.5; 3.515.5, 他在对阵甲队时得分比较稳定; (3)他在对阵甲队时总体发挥较好,理由:甲队的平均数

39、大于乙队的平均数,而甲队的方差小于乙队的 方差, 他对阵甲队平均失误是1.75 次,对阵乙队的平均失误为2.5 次, 所以他在对阵甲队时总体发挥较好 16 (2020南京二模)为了解九年级女生体质健康变化的情况,体育李老师本学期从九年级全体 240 名女 生中随机抽取 20 名女生进行体质测试,并调取这 20 名女生上学期的体质测试成绩进行对比,李老师对 两次数据(成绩)进行整理、描述和分析下面给出了部分信息 a两次测试成绩(百分制)的频数分布直方图如下(数据分组:60 x70,70 x80,80 x90, 90 x100) : b成绩在 80 x90 的是: 上学期:80 81 85 85

40、85 86 88 本学期:80 82 83 86 86 86 88 89 c两个学期样本测试成绩的平均数、中位数、众数如下: 学期 平均数 中位数 众数 上学期 84 a 85 本学期 b c d 根据以上信息,回答下列问题: (1)表中 a 的值是 80.5 ; (2)下列关于本学期样本测试成绩的结论:c86;d86;成绩的极差可能为 41;b 有可能等 于 80其中所有正确结论的序号是 ; (3)从两个不同角度分析这 20 名女生从上学期到本学期体质健康变化情况 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)80.5, 故答案为:80.5; (2)上学期成绩处在第 10、11 位的两个数都是

41、 86,因此中位数 c86,故正确; 平均数、众数受每组的具体数据的影响,因此不能确定,极差最大为 1006040,不能为 41,因此 不正确; 假设平均数是 80 分,则 20 人的总成绩为 80201600 分,而 8090 组的总分为 680 分,其它三个组 的总分为 1600680920 分, 而 603+703+906930920,因此平均分不能为 80 分; 故答案为:; (3)从中位数上看,由上学期的 80.5,到本学期的 86,一半以上的女生体质情况有较大提升; 从成绩达到 80 分的女生数上看,本学期比上学期增加 3 人,且 90 分以上多 2 人,体质训练有效果 17 (2

42、020鼓楼区二模)甲盒中有标号为 1,2,3 的牌子,乙盒中有标号为 1,2,3,4 的牌子,两个盒子 均不透明,这些牌子除标号外无其他差别小勇从甲盒中随机摸出一个牌子,标号为 a,小婷从乙盒中 随机摸出一个牌子,标号为 b,若 ab,则小勇获胜;若 ab,则小婷获胜 (1)求小勇获胜的概率; ( 2 ) 若 小 勇 摸 出 的 牌 子 标 号 为 2 , 在 不 知 道 小 婷 标 号 的 情 况 下 , 他 获 胜 的 概 率 是 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)画树状图如图: 共有 12 个等可能的结果,小勇获胜的结果有 6 个, 小勇获胜的概率为; (2)若小勇摸出的牌子标

43、号为 2,在不知道小婷标号的情况下, 当抽出 3 或 4 时,小勇获胜, 当抽出 1 或 2 时,小婷获胜, 他获胜的结果有 2 个, 若小勇摸出的牌子标号为 2,在不知道小婷标号的情况下,他获胜的概率为; 故答案为: 18 (2020南京二模)经过某路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转如果这三种可能性大小相 同,现有甲、乙、丙三辆汽车经过这个路口 (1)求甲、乙两辆汽车向同一方向行驶的概率; (2)甲、乙、丙三辆汽车向同一方向行驶的概率是 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)根据题意画图如下: 共有 9 种等情况数,其中甲、乙两辆汽车向同一方向行驶的有 3 种, 则甲、乙两辆汽

44、车向同一方向行驶的概率是; (2)根据题意画图如下: 共有 27 种等情况数,其中甲、乙、丙三辆汽车向同一方向行驶的有 3 种, 则 P(三辆汽车朝一个方向行驶) 故答案为: 19 (2020建邺区一模)某校七、八、九年级共有 1000 名学生学校统计了各年级学生的人数,绘制了图 、图两幅不完整的统计图 (1)将图的条形统计图补充完整 (2)图中,表示七年级学生人数的扇形的圆心角度数为 144 (3)学校数学兴趣小组调查了各年级男生的人数,绘制了如图所示的各年级男生人数占比的折线统计 图(年级男生人数占比100%) 请结合相关信息,绘制一幅适当的统计图,表示 各年级男生及女生的人数,并在图中标

45、明相应的数据 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)八年级人数:100025%250(人) ,七年级人数:1000250350400(人) , 补全条形统计图如图所示: (2)360144 故答案为:144; (3)七年级:男生 40060%240 人,女生 400(160%)160 人, 八年级:男生 40050%125 人,女生 400(150%)125 人, 九年级:男生 35060%210 人,女生 400(160%)140 人, 用条形统计图表示如下: 20 (2020玄武区一模) 某班有甲、 乙两名同学报名参加 100 米跑步比赛, 他们在赛前进行了 10 次训练 将 两人的

46、 10 次训练成绩分别绘制成如图统计图 (1)根据统计图把下列表格补充完整: 平均数(s) 方差(s2) 跑进 15s 以内(不包括 15s)的占比 甲 15 0.07 50% 乙 15 0.038 40% (2)从两个不同角度评价甲、乙两名同学的训练成绩 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)甲同学 10 次训练的成绩为:15.0,14.7,15.3,15.0,14.8,14.9,15.5,14.7,14.8, 15.3,平均数为 15, 所以方差为:2(14.715) 2+2(14.815)2+(14.915)2+2(15.015)2+2(15.315) 2+(15.515)20.0

47、7, 乙跑进 15s 以内(不包括 15s)的占比为:100%40% 故答案为:0.07,40%; (2)两人训练成绩的平均数都是 15s,说明两人成绩整体实力相当; 甲的方差大于乙的方差,说明乙的成绩更加稳定 或:甲跑进 15s 以内的占比多于乙,且甲的最快速度比乙快,说明甲更加有可能创造出好成绩 21 (2020秦淮区一模)面对今年的新冠疫情,某区所有中学开展了“停课不停学”活动该区教育主管 部门随机调查了一些家长对该活动的态度(A:无所谓;B:赞成;C:反对) ,并将调査结果绘制成图 和图的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)在图中,C 部分所占扇形的圆心角度数为 18 ;

48、 (2)将图补充完整; ( 3 ) 根 据 抽 样 调 查 结 果 , 估 计 该 区 30000 名 中 学 生 家 长 中 有 多 少 人 持 赞 成 态 度 ? 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)由题意得:C 部分所占扇形的圆心角度数为 12(20485%)36018; 故答案为:18; (2)A:无所谓有 20485%2041224 人,将图补充完整如图所示, (3)3000085%25500(人) 答:估计该区 30000 名中学生家长中有 25500 人持赞成态度 22 (2020浦口区模拟)一个不透明的布袋中仅有 2 个红球、1 个黑球,这些球除颜色外无其他差别 (1)甲同学先随机摸出一个小球,记下颜色后放回搅匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球颜色 不同的概率是多少? (2)乙同学从中一次摸出两个球,则摸出的小球均为红色的概率是 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)画树状图如图所示: 一共有 9 种等可能的情况,两次摸出的小球颜色不同的有 4 种, 两次摸出的小球颜色不同的概率为; (2)由(1)可知一共有 9 种等可

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