专题四:“亚洲觉醒”的先驱 检测试卷(含答案)

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1、专题检测(四) 一、选择题 1“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”这 副对联中的“先行者”是( ) A洪秀全 B梁启超 C孙中山 D毛泽东 答案 C 21905 年 8 月,孙中山在日本东京召开同盟会成立大会,中国同盟会政治纲领 中的“驱除鞑虏,恢复中华”的实质含义是( ) A反对封建统治 B反清复明 C反满兴汉 D反对民族压迫 答案 A 解析 “驱除鞑虏”指推翻清王朝的封建统治。 3某年出版的日本报纸,关于中国事件的报道,使用了下列小标题:“点燃革 命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。 这些文章集中报 道的可能是( ) A太平天国运动 B八国联

2、军侵华 C甲午战争 D辛亥革命 答案 D 解析 由材料中“武汉的形势”“排满兴汉”可以判断指的是辛亥革命。 4孙中山在正式辞去临时大总统的当天发表讲话时说:“今日清帝退位,中华 民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯有民生主义尚未着手,今后吾人所当致 力的,即在此事。”这表明孙中山( ) A对袁世凯的面目认识不清 B放弃了革命信仰 C丧失了革命斗志 D开始认识到发动群众的重要性 答案 A 解析 袁世凯代表的是大地主、大买办阶级的利益,是专制独裁的人物。孙中山 以清帝退位等为条件辞去临时大总统职务,是因为孙中山认为清帝退位、中华民 国成立则民族、民权“俱达到”,仅有民生主义未实现,这说明孙中山对袁

3、世凯 的面目认识不清。 51913 年夏秋之际,“二次革命”爆发。资产阶级革命党人要通过这次革命 ( ) A迫使袁世凯实行民主政治 B废除“善后大借款”合同 C推翻袁世凯专制独裁统治 D要求政府实行政党政治 答案 C 解析 “二次革命”爆发前, 一些革命党人对袁世凯的真实面目逐渐有了较为清 醒的认识。他们进行革命,就是要反对袁世凯的专制独裁统治。 6民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。 戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似乎不解中华民国为何物者”。当 戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时, 老农茫然恍然, 连声说: “我非革命党, 我非中华民国人。”此现象一定

4、程度上反映出( ) A老农非常畏惧日本人 B辛亥革命影响有限 C袁世凯实行高压统治 D老农在调侃戴季陶 答案 B 解析 题干材料老农对中华民国人非常惊恐,矢口否认,表明老农不解中华民国 为何物,故选 B 项。 7朱德在一首诗中写道:“辛亥革命已十年,清朝余孽继当权。列强勾结诸军 阀,掠夺人民更不堪。”这首诗从本质上说明了( ) A资产阶级共和国道路在中国行不通 B民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利 C不推翻列强就不能从根本上消除中国动乱的根源 D中国半殖民地半封建社会的性质并未发生根本改变 答案 D 解析 从材料看,朱德前一句强调中国半封建的性质,后一句强调半殖民地的性 质,所以选 D。 8

5、孙中山遗嘱中有:“积四十年之经验,深知欲达目的,必须唤起民众及联合 世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是( ) A联俄、联共、扶助农工 B反对帝国主义和封建主义 C民族、民权、民生三大主义 D革命尚未成功,同志仍须努力 答案 A 解析 “唤起民众”反映出是扶助农工; “联合世界上以平等待我之民族”是联 俄。 920 世纪初期,甘地多次强调:“革命的道路不适合于印度争取自治,印度不 需要布尔什维主义。”这突出反映了( ) A印度无产阶级力量太弱小 B非暴力不合作的指导思想混乱 C印度资产阶级立场的两重性 D甘地坚持暴力斗争手段 答案 C 解析 反对用革命手段争取自治,反对无产

6、阶级及马克思主义,充分体现了资产 阶级的软弱性、反动性,故 C 项最佳。 10甘地领导的“非暴力不合作”运动得到了印度各阶层人民的广泛支持和响 应,这反映出的本质问题是( ) A印度与英国之间的民族矛盾十分尖锐 B非暴力就是印度争取独立的最佳方式 C甘地得到印度社会各阶层人民的支持 D印度各阶层人民对资产阶级抱有幻想 答案 A 解析 “非暴力不合作”运动就是印度人民反对英国殖民统治, 争取民族独立的 运动。明确了这一点,本题就容易选择了。 11伦敦新闻纪事报曾这样评价甘地:“一位 78 岁的瘦弱老人竟以神奇力 量震撼了整个世界,他所显示的力量,可以胜过原子弹的威力。”“他所显示的 力量”对印度

7、民族解放运动产生的重要影响是( ) A揭开了印度民族独立运动的序幕 B给英国经济造成了一定打击 C增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D彻底完成了印度的独立大业 答案 C 解析 从英国殖民者侵略印度开始,印度人民就展开了反抗,因此可将 A 项排 除。B 项是针对英国而不是针对印度而言的,因此也可以排除。单靠非暴力的抵 抗,是无法实现彻底独立的,因此 D 项的叙述也是错误的。 12甘地认为:真理是神,非暴力则是追求真理,即非暴力是认识神、认识真理 的手段,是强者的武器。这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时争取民族解放的 运动中所起的积极作用是( ) A有利于甘地非暴力思想的宣传 B为谴责英国的殖民

8、压迫提供了理论武器 C有利于印度资产阶级发动群众进行斗争 D有利于防止工农运动的深入发展 答案 C 解析 在印度民族解放斗争中, 非暴力理论是指导思想, 绝不仅限于宣传和谴责, 而是发动群众斗争。 132018 年 1 月 30 日,是印度国父圣雄甘地逝世 70 周年,印度人民至今深切 缅怀甘地的原因是( ) A他是国民大会党领袖 B他为印度独立而牺牲 C他为实现印度的独立、自由奉献了一生 D与英国保持了良好关系 答案 C 解析 本题考查学生的识记分析能力。从 1915 年开始,甘地一直为印度独立自 由而奋斗,他的思想成为印度民族解放运动的指导思想,他的一生都奉献给了印 度人民,故印度人民称他

9、为圣雄、国父。 14史学界认为,凯末尔政府实行的改革有效地巩固了土耳其的民族独立,其主 要依据是( ) A收回了部分色佛尔条约中丧失的领土和主权 B促进了民族资本主义经济的发展 C进行文字改革,改用拉丁字母拼写土耳其语 D实行宗教与国家政权相分离的改革举措 答案 B 解析 经济强大是民族独立的前提条件,落后就要挨打。因此发展经济是巩固政 治独立的条件。 1519191922 年的土耳其资产阶级革命与印度非暴力不合作运动的突出相似 之处是( ) A具有反帝反封建的性质 B具有广泛的群众基础 C运动爆发的直接原因是帝国主义军事侵略 D都沉重打击了英国的殖民统治 答案 B 解析 “非暴力不合作运动”

10、以反对英国殖民统治为目标, 土耳其独立运动以抵 抗协约国侵略为目的,均得到了广大人民的积极支持,故 B 项符合题意;A、C 两项均为土耳其独立运动的个性,D 项是“非暴力不合作运动”的突出作用。 二、非选择题 16阅读下列材料: 材料一 文奔走国事三十余年,毕生学力尽萃于斯,精诚无间,百折不回,满清 之威力所不能屈,穷途之困苦所不能挠。吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接 再厉,用能鼓动风潮,造成时势。卒赖全国人心之倾向,仁人志士之赞襄,乃得 推覆专制,创建共和。 孙中山 材料二 当世界横遭暴力蹂躏之时, 甘地建议人们走另一条道路, 即非暴力主义。 他宣传非暴力学说,终于发动了印度人民大众,奋起

11、将英国驱赶出印度半岛。由 于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子 的炸弹和爆炸声。他一生中曾 17 次绝食,18 次进监狱,5 次遇刺。1948 年 1 月 30 日遇刺身亡。 多米尼克 拉皮埃尔圣雄甘地 请回答: (1)依据材料二,指出甘地思想的核心。概括其在印度民族解放运动中所起的重 要作用。 (2)据材料一、材料二,指出甘地与孙中山思想主张的最大区别。结合所学知识, 分析两人产生这种区别的主要原因。 (3)结合所学知识,谈谈孙中山和甘地两人值得我们青年一代共同学习的人格魅 力。 答案 (1)核心:非暴力主义。 作用:非暴力主义成为印度民族解放运动的指导思想

12、;引领印度人民大众,将英 国殖民者驱赶出印度半岛。 (2)区别:甘地主张非暴力的合法斗争,孙中山主张革命暴力的武装斗争。 原因:两国的基本国情不同,作为英国殖民地的印度,有一定的民主制度基础, 可以进行合法斗争。而中国在清朝专制统治下,清政府血腥镇压了戊戌变法;孙 中山认识到只有用武装斗争才能推翻清朝统治。 (3)独立思考,勇于创新;根据国情,实事求是;坚持信仰,坚韧不拔;以身作 则,身体力行。(答出其中三点即可) 解析 第(1)问,甘地思想的核心是非暴力主义;“作用”应从非暴力主义成为 印度民族解放运动的指导思想,激发印度人民抗英斗争来思考回答。第(2)问, 两者的最大区别是暴力和非暴力;“

13、原因”应从两国的基本国情不同来思考回 答。第(3)问,应依据创新、爱国、坚韧等角度回答。 17阅读下列材料,回答问题。 材料一 有一点总是无可争论的: 在正当土耳其人民处于他们历史上最阴暗的时 刻,凯末尔主义革命给他们带来了新生和希望,使他们重新获得了活力和自尊, 不仅带着他们坚定不移地走上了独立的道路,而且走上了更加稀罕、更加珍贵的 自由道路。 英国历史学家伯纳德 刘易斯 材料二 凯末尔改革从民族问题入手,依次解决政治、宗教、社会习俗、经济等 问题,采取每个时期只做一件事情的策略,针对每一件事情,凯末尔也颇为用心 策划, 坚持先易后难的原则。一是容易解决的问题通常反对者较少二是先易 后难便于

14、改革的成功,每一次成功都为凯末尔的权威加上一重砝码,又为接下来 的改革扫清了道路。(如亨廷顿所说“改革是由凯末尔计划好的,这种统一 权威平等,是实现现代化最有效的顺序”。) 崔大权改革的任督二脉:勇气与智慧 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“最阴暗的时刻”的含义,并概括凯末尔 的历史功绩。 (2)根据材料二,概括凯末尔改革的策略,并分析其策略的成功之处。 答案 (1)含义:一战结束,土耳其战败,奥斯曼帝国瓦解;大片领土被占领, 土耳其沦为英法等国的半殖民地。 功绩:驱逐殖民势力,赢得国家的独立(领导民族斗争,建立土耳其共和国);通 过改革把土耳其从封建神权国家转变为现代资本主义国家。 (2)策略:各个击破的方针;先易后难的原则。 成功:减少改革阻力;促进改革的阶段性胜利;树立改革者的权威;推动改革的 深化(进一步发展)。

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