2020年秋青岛版(五四)二年级数学上册 第1单元 表内乘法(一)单元试卷(含答案解析)

上传人:画** 文档编号:152428 上传时间:2020-09-11 格式:DOCX 页数:6 大小:106.85KB
下载 相关 举报
2020年秋青岛版(五四)二年级数学上册 第1单元 表内乘法(一)单元试卷(含答案解析)_第1页
第1页 / 共6页
2020年秋青岛版(五四)二年级数学上册 第1单元 表内乘法(一)单元试卷(含答案解析)_第2页
第2页 / 共6页
2020年秋青岛版(五四)二年级数学上册 第1单元 表内乘法(一)单元试卷(含答案解析)_第3页
第3页 / 共6页
2020年秋青岛版(五四)二年级数学上册 第1单元 表内乘法(一)单元试卷(含答案解析)_第4页
第4页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 第第 1 单元单元 表内乘法(一)表内乘法(一) 一、判断题一、判断题 1.把 15 元平均分给 3 个孩子,每个孩子可以分到 5 元。 2.4 乘以 8 等于 32 3.因为 22=2+2,所以 33=3+3。 二、填空题二、填空题 4.口算 486_ 87_ 244_ 729_ 5.67=_ 364=_ 126=_ 79=_ 6.填上适当的数_5=20 6_=18 65+_=93 49 _=15 16_=4 _3=4 _1=6 _2=2 _5=1 3_=9 20_=5 _4=8 7.猜数 _ 8.你能把下面的乘加或乘减算式改写成乘法算式吗? 8288_ 7777_ 9699_ 9899_

2、 三、单选题三、单选题 9.选择适当的符号 (1) 93=3( ) A. B. C. D. (2)305=6( ) A. B. C. D. 10.“42=2”,在里应填的运算符号是( ) A. B. C. D. 11.乘法口诀“三四十二”,表示错误的是( )。 A. 3 个 4 的和 B. 3 乘 4 的积 C. 3 个 4 的积 12.3 乘 5 的积再减去 9,差是()。 A. 4 B. 5 C. 6 13.6+6+6+6+6+5 可以写成( )。 A. 66 B. 65 C. 65+5 四、解答题四、解答题 14.运动会时同学们分成 4 组做彩旗,前 3 组每组做了 8 面彩旗,第 4

3、组做了 9 面彩旗,4 个小组一共做了 多少面彩旗? 15.面包房。 (1)小丽买一种面包,正好用去 42 元,她买的可能是什么?买了多少个? (2)亮亮花 24 元钱买了 3 个面包圈,一个面包圈多少钱? (3)你还能提出一个用乘法或除法解决的问题吗?解答出来。 五、应用题五、应用题 16.一共开了多少朵花? 参考答案参考答案 一、判断题 1.【答案】正确 【解析】【解答】依题目可列式为 3515,根据九九乘法表可知式子正确,则判断题正确。 【分析】理解题意后根据九九乘法表直接得出答案为 15,则判断题正确。 2.【答案】正确 【解析】【解答】根据 25 的乘法口诀可知 4832,所以题目正

4、确 【分析】考察九九乘法表,用 25 的乘法口诀计算,可得 4832 是正确的。 3.【答案】错误 【解析】 二、填空题 4.【答案】8;56;6;8 【解析】 5.【答案】42;9;2;63 【解析】 6.【答案】4;3;28;34;4;12;6;1;5;3;4;2 【解析】【解答】解:45=20;63=18;65+28=93;49 34=15;164=4;123=4; 61=6;12=2;55=1;33=9;204=5;24=8 故答案为:4;3;28;34;4;12;6;1;5;3;4;2 【分析】根据乘除法的口算方法结合乘法口诀直接判断乘除法算式中缺少的数,用和减去一个加数即可求 出另

5、一个加数,用被减数减去差求出减数。 7.【答案】10 【解析】 8.【答案】 3;8;5;9 【解析】【解答】观察算式的特点,理解算式的意义 2 个 8 再加一个 8 是 3 个 8,可写成 83 7 个 7 再加一个 7,是 8 个 7,可写成 78 6 个 9 减去一个 9,剩下 5 个 9,可写成 95 8 个 9 再加一个 9,是 9 个 9,可写成 99 三、单选题 9.【答案】 (1)D (2)D 【解析】【解答】(1)93=3(2)305=6 10.【答案】 B 【解析】因为 42=2, 所以 选 B 11.【答案】 C 【解析】【解答】 乘法口诀“三四十二”,表示错误的是 3

6、个 4 的积。 故答案为:C。 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此可知,乘法口诀“三四十二” 表示 3 个 4 的和,或 4 个 3 的和,或者 3 乘 4 的积,或者 4 乘 3 的积,据此解答。 12.【答案】 C 【解析】【解答】3515,1596,故选 C。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,关键学生平时多思考。 13.【答案】 C 【解析】【解答】 6+6+6+6+6+5 可以写成 65+5。 故答案为:C。 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,据此列式解答。 四、解答题 14.【答案】 解:38+9=3

7、3(面) 答:4 个小组一共做了 33 面彩旗。 【解析】【分析】根据题意可知,前 3 组每组做的彩旗数量3+第 4 组做的数量=4 个小组一共做的彩旗数 量,据此列式解答。 15.【答案】 (1)解:427=6(个) 426=7(个) 答:她买的可能是 6 个红枣面包;也可能是 7 个火腿面包。 (2)解:243=8(元) 答:一个面包圈 8 元。 (3)解:(答案不唯一)买 6 个火腿面包需要多少钱? 66=36(元) 答:买 6 个火腿面包需要 36 元。 【解析】【分析】(1)根据题意可知,42 是 7 和 6 的倍数,所以可能买的是红枣面包和火腿面包,用总 钱数每个的价钱=买的数量,据此列式计算; (2)已知总钱数和买的面包圈数量,求一个面包圈的价钱, 用总钱数数量=一个面包圈的价钱,据此列式解答;(3)根据条件,可以提出:买 6 个火腿面包需要多 少钱?用乘法计算. 五、应用题 16.【答案】79=63(朵) 答:一共开了 63 朵花。 【解析】【解答】79=63(朵) 答:一共开了 63 朵花。 【分析】 由题意可知,一共有 9 盆花,每盆有 7 朵,79=63(朵)即可解答。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学数学 > 青岛版(五四制) > 二年级上册