1、 1。生活中的数。生活中的数 一、单选题一、单选题 1.最大的三位数再加上（ ）就是最小的四位数。 A. 900 B. 990 C. 1 2.一个三位数，三个数字的和是 27，这个三位数是（ ） A. 999 B. 888 C. 998 3.由 3 个千和 3 个十组成的数是（ ）。 A. 3003 B. 3030 C. 3300 D. 30003 4.下图中，比较少的是（ ）？ A. 菠萝 B. 梨 二、判断题二、判断题 5.从左数起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 6.自然数都比 0 大 7. 569 读作：五百六九。 8.2 个苹果和第二个苹果一多样。 三、填空题三、填空题
2、9.看图写数。 _ _ _ _ 10. _个 ，_个 ，_个 ，_个 。 11.里可以填几? （1）6 （2）10 12.写一写。 _ _ _ _ 13.谁多？谁少？ 7_4 四、解答题四、解答题 14.在下面这幅“小猪帮小兔盖房子”的情境图中，谁多谁少? 15.涂一涂，比一比。 （1）比 少 （2）比 多 五、应用题五、应用题 16.读出横线上的数， 再省略“亿” 后面的尾数写出近似数 我国有丰富的石油资源，基础储量大约是 3239680000 吨 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】最大的三位数再加上 1 就是最小的四位数 【分析】最大的三位数是 999，最小的
3、四位数是 1000,999 再加上 1 就是 1000 2.【答案】 A 【解析】【解答】解：273=9，每个数位上都是 9，这个数是 999. 故答案为：A 【分析】27 是三个一位数最大的和，因此用 27 除以 3 即可求出每个数位上的数字；此题也可以分别计算 每个选项中三个数位上数字之和，然后做出选择. 3.【答案】 B 【解析】【解答】3 个千和 3 个十，说明千位上和十位上都是 3，而百位和个位均是 0，据此解答。 4.【答案】 B 【解析】解答：根据已知， 和 一对一对地对应比， 比 少一个。 分析：根据多少的相对性。菠萝有 3 个，梨有 2 个，一一对应比较，菠萝余一个。 故答案
4、为：B。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】 6.【答案】 错误 【解析】【解答】由自然数的含义可知：自然数都大于零不对，因为零也是自然数。 故答案为：错误。 【分析】根据自然数的含义：用以计量事物的件数或表示事物次序的数，即用数码 0，1，2，3，4，所 表示的数；自然数由 0 开始（包括 0），一个接一个，组成一个无穷的集体；据此判断即可。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】569 读作：五百六十九，原题错误。 【分析】读数的时候，要从高位读起，一级一级地读，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上读 零，即可判断。 8.【答案】错误 【解析】 三、填空题 9.【答案】 4；7；
5、9；6 【解析】【解答】解：第一个图表示的数是 4；第二个图表示的数是 7；第三个图表示的数是 9；第四个图 表示的数是 6。 故答案为：4；7；9；6。 【分析】根据 10 以内数的认识作答即可。 10.【答案】 2；6；4；1 【解析】【解答】解：图中有 2 个， 6 个 ，4 个 ， 1 个 。 故答案为：2；6；4；1。 【分析】根据图中每种图形的个数作答即可。 11.【答案】 （1）5 （2）9 【解析】 【解答】 答案:5 或 4 或 3 或 2 或 1 或 0;9 或 8 或 7 或 6 或 5 或 4 或 3 或 2 或 1 或 0 12.【答案】 3；6；8；9 【解析】【解
6、答】解：第一幅图有 3 块橡皮；第二幅图有 6 个草莓；第三幅图有 8 只小鸡；第四幅图有 9 个三角形。 故答案为：3；6；8；9。 【分析】数出每一幅图中图形的个数即可。 13.【答案】 【解析】 四、解答题 14. 【答案】 a 认识“多”和“少”： 用一一对应的方法比较小猪和木头 把小猪和木头一个一个地对应起来， 即 1 只小猪对着一根木头，观察发现木头余下 1 根，我们就说木头比小猪多，小猪比木头少 b 比较“多”和“少”的事物： 根据图意， 可以动物与动物之间比较， 也可以动物与水果或其他事物之间比较 图 中小兔比小猪多，小猪比小兔少；砖比小猪多，小猪比砖少；小兔比苹果多，苹果比小
7、兔少；胡萝卜比苹 果多，苹果比胡萝卜少；小兔比鱼多，鱼比小兔少；砖比苹果多，苹果比砖少 【解析】【分析】a.当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，我们就说有剩余的那种物体多，没有 剩余的那种物体少 b.用一一对应的方法比较物体的多少，从多余的部分可以看出较多物体比较少物体多的数量 15.【答案】 （1）， 23。 （2）， 53。 【解析】 【分析】 （1） 根据题意可知， 要求比 少， 先涂 3 个或 2 个或 4 个， 比少涂一些即可，答案不唯一； （2）根据上面涂的数量，的数量比多一些即可，据此解答。 五、应用题 16.【答案】 根据题意读出 3239680000 读作三十二亿三千九百六十八万，约等于 32 亿 答：读作三十二亿三千九百六十八万，约等于 32 亿。 【解析】【分析】考查对多位数的读法
