1、 期中复习测试题期中复习测试题 （总分：100 分） 一选择题（共一选择题（共 10 小题，满分小题，满分 30 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1（3 分） 如图所示， 在玩 “过山车” 运动的过程中， 人体的哪种物理属性在不断改变 （ ） A惯 性 B运动方向 C受到的重力 D质量 2 （3 分）下列过程中，使物体质量发生变化的是（ ） A将一块铁烧红 B将一块铜锉成圆柱体 C一杯水结成冰 D一块矿石由月球带回地球 3 （3 分）一个中学生的质量最接近于（ ） A500 克 B50 克 C50 千克 D500 千克 4 （3 分）下列物体质量的记录中，质量最小的是（ ） AmA1.19
2、10 7t BmB125 g CmC0.13 g DmD0.00012 kg 5 （3 分）2015 年诺贝尔物理学奖由日本和加拿大两位科学家共同获得，他们发现了中微 子振荡，表明中微子具有质量。关于微观粒子的说法正确的是（ ） A原子是由质子和中子组成 B电子不带电，质子带正电 C中子和电子绕原子核高速运动 D中微子具有动能 6 （3 分）下列属于利用静电现象的是（ ） A油罐车底下挂一条铁链 B喷漆时让从喷嘴喷出的油漆带上电 C飞机的轮胎用导电橡胶制作 D在油库或加油站工作的人员不得穿腈纶衣服 7 （3 分）下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（ ） A刻度尺 B弹簧测力计 C
3、天平 D温度计 8 （3 分）如图甲所示，玻璃瓶中灌满红色的水，将细玻璃管穿过橡皮塞上的孔，插入瓶 中；用手用力握玻璃瓶，如图乙所示，则细玻璃管中的水面将（ ） A上升 B下降 C不变 D可能上升，也可能下降，还可能不变 9 （3 分）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，小明用手水平向右拉伸弹簧的另 一端使之发生弹性形变、长度伸长。此时， “弹簧力图恢复原来的形状而产生的力”是 （ ） 手对弹簧施加的力 弹簧对手施加的力 墙对弹簧施加的力 弹簧对墙施加的力 A B C D 10 （3 分）1911 年，卢瑟福在 粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型。下 列关于这个模型的说法中正确的
4、是（ ） A原子核位于原子的中心 B电子静止在原子核周围 C原子核带负电 D原子核占据了原子内大部分空 二填空题（共二填空题（共 5 小题，满分小题，满分 12 分）分） 11 （3 分）请写出下列几组物质（物体）通常情况下相比较时，所反映的物质物理属性的 种类： （1）导体和绝缘体 ； （2）金属汤勺和它的手柄 ； （3）刀在石蜡上刻 划 ； 12 （2 分）有一块质量为 1.8 千克的冰块，全部熔化成水后，水的质量为 千克， 体积改变了 米 3（冰的密度为 0.9103 千克/米） 13 （2 分） 工厂里经常使用静电除尘技术， 用一块带电的金属板， 把浮尘吸附在金属板上， 静电除尘的原理
5、是 。毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥， 则该轻小球带 电。 14 （2 分）古诗云“潭清疑水浅，荷动知鱼散” 。前一句描述的是光的折射现象，后一句 说的是力的现象，描述了一个力的作用，这个力的施力物体是 ，受力物体 是 。 15 （3 分）静止在水平桌面上的水杯，受到支持力和 力的作用，其中受到的 力是弹力。由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生压力，此压力是 发生形 变产生的。 三作图题（共三作图题（共 2 小题，满分小题，满分 12 分，每小题分，每小题 6 分）分） 16 （6 分）如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的所有力的示意图。 17 （6 分）如图所示
6、，小明带着一个箱子 A 站在水平公路上向前行驶的汽车中，小明突 然向前倾，箱子 A 仍静止在地板上，请画出此时物体 A 的受力示意图。 四实验探究题（共四实验探究题（共 3 小题，满分小题，满分 28 分）分） 18 （12 分）在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实 验： 如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力 F1去推动钢尺上 a 点处，观察钢尺的 变化。 如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力 F1去推动钢尺上的 b 点处，观察钢尺 的变化。 如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力 F1去推动钢尺上的 a 点处，观察钢尺的变化。 如图丁所示
7、，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力 F2，去推动钢尺上 a 点处，观 察钢尺的变化。 （1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明 。 （2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。 （3）由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。 （4）由 和 两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。 （5）此次探究活动中用到的方法是 A、控制变量法 B、物理模型法 C、转换法。 19 （8 分）小月想通过实验“比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小” 。她选用了如下 器材：天平、两只相同的烧杯和滴管进行实验。小月的操作步骤如下： （1）将天平放在水平台上，把游码放到标尺左端的零刻线处，她发
8、现指针偏向分度盘 的左侧，于是她调节平衡螺母向 移动（选填“左”或“右” ） ，使横梁平衡； （2）分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后，将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘 内，并用滴管调节两杯中液体的量，直至横梁重新平衡（如图所示） 这一步骤是为了 量取两杯 相等的不同液体； （3）为了比较出两液体密度的大小，小月从天平上取下两烧杯放在水平台上，通过观 察 ，则 的密度小。 20 （8 分）小亮同学想用天平测量茄子的质量，请你和他一起完成实验： （1）将天平放在 上，把游码放到标尺左端的 处，当横梁稳定时，指针 偏向分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 调。 （2）利用调好的天平测量茄子
9、的质量时，砝码和游码的位置如图所示，则质量为 g。 五计算题（共五计算题（共 2 小题，满分小题，满分 18 分）分） 21 （6 分）有一种粗测油分子直径的方法，叫“单分子油膜法” 。现将一滴体积约为 1mm3 的油滴在水面上，让其均匀散开，其扩散面积可达 3m2根据这些数据，估算油分子的 直径为多大？（提示：由于油酸分子的化学性质，使得油酸在水面上形成单分子油膜） 22 （12 分）一只杯子装满水后总质量为 300g，投入一块小石块溢出部分水后总质量为 315g，取出石块，杯子和水的总质量为 290g，求： （1）小石块的是体积多少？ （2）小石块的质量是多少？ （3）小石块的密度是多少？
10、 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（共一选择题（共 10 小题，满分小题，满分 30 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1 【分析】根据对选项中各物理量概念及其影响因素的掌握作答。 【解答】解： ACD、物体所含物质的多少叫质量，在玩“过山车”运动的过程中，物质的多少没有 变化，所以质量不变；惯性是物体本身具有的性质，与质量有关，质量不变，所以惯性 不变；物体受到的重力与其质量成正比，质量不变，所以重力不变。故 A、C、D 不符 合题意； B、过山车轨道是弯曲的，所以过山车运动过程中方向不断变化。故 B 符合题意。 故选：B。 2 【分析】解答此题的关键是对质量的定义要有正确的
11、理解，判断一个物体的质量是否发 生了改变，关键是抓住“物质的多少”是否改变。 【解答】解：A、将一块铁烧红虽然它的温度发生了改变，但它所含铁的多少没有变化， 即质量未变，故 A 错误； B、将一块铜锉成圆柱体会有部分铜锉掉，质量发生变化，故 B 正确； C、 “一杯水结成冰”虽然它的状态发生了改变，但它所含水的多少没有变化，即质量 未变，故 C 错误； D、一块矿石由月球带回地球，位置发生了变化，它所含矿石的多少没有变化，所以质 量未变，故 D 错误 故选：B。 3 【分析】此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位 的认识，选出符合题意的选项。 【解答】解： 成年人
12、的质量在 70kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg 左右。 故选：C。 4 【分析】在国际单位制中，质量的主单位是 kg，常用单位是 t、g、mg 等。 【解答】解： 1.1910 7t1.19104kg0.119g，0.00012 kg0.12g。 所以 125g0.13g0.00012kg1.1910 7t。 故选：A。 5 【分析】 （1）原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成；原子核一般是由带正电的 质子和不带电的中子构成（氢原子核除外） ，其体积很小，居于原子的中心，带有正电 荷； （2）物体由于运动而具有的能，叫做动能；影响动能大小的因素是：质量和速度；质 量越大
13、、速度越大，动能就越大。 【解答】解： A、原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成；故 A 错误； B、电子是带负电，质子带正电；故 B 错误； C、中子位于原子核内，电子绕原子核高速运动；故 C 错误； D、物体由于运动而具有的能，叫做动能，一切运动的物体都具有动能，中微子在振荡， 也具有质量，所以中微子具有动能；故 D 正确。 故选：D。 6 【分析】 本题考查是关于静电的防止与应用， 从各种实例的原理出发就可以判断出答案。 【解答】解：A利用运油车尾部的铁链将油与油筒摩擦产生的静电导，防止静电积累 到一定程度引起爆炸，这是静电的防止，故 A 错误； B喷枪喷出的油漆微粒带
14、正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电， 对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故 B 正确； C飞机在飞行的过程中产生大量的静电，飞机的轮胎用导电橡胶制作，可以及时将静 电导走，属于静电的防止。故 C 错误。 D穿腈纶衣服容易产生静电，在油库或加油站工作的人员不得穿腈纶衣服，是静电的 防止，故 D 错误； 故选：B。 7 【分析】知道物理中常用的测量仪器的用途即可求解。 【解答】解：常用测量力大小的工具是弹簧测力计，刻度尺测量长度，天平测量质量， 温度计测量温度，故 B 正确。 故选：B。 8 【分析】力可以改变物体的形状，物体形变太小，眼睛不能直接观察，用细玻璃管
15、中液 面的变化来反映。 【解答】解：玻璃瓶装满红色的水，手用力握玻璃瓶，瓶子发生微小形变，容积变小， 而水的体积一定，所以细玻璃管中的水面将上升，故 A 正确，BCD 错误。 故选：A。 9 【分析】 弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力， 两物体直接接触并且发生形变， 两物体间才会有弹力作用。 【解答】解： 弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为手和墙拉弹簧，所以弹簧发 生弹性形变，产生的是对手和墙的拉力，故正确。 故选：D。 10 【分析】正确理解 a 粒子散射实验现象、结论及意义，了解原子核的结构与带电情况， 可逐一对选项中的描述做出判断。 【解答】解：1911 年，卢
16、瑟福根据 粒子散射实验提出了原子的核式模型，即原子 是由带正电的原子核和带负电的电子组成； 原子核位于原子中心，是由质子和中子组成的，其中质子带正电，中子不带电，所 以，原子核整体带正电。原子核几乎集中了原子的全部质量，但只占有原子核内极少空 间； 电子带负电，它是在不同的轨道上绕着原子核运动。 故选：A。 二填空题（共二填空题（共 5 小题，满分小题，满分 12 分）分） 11 【分析】根据我们对于物理性质的了解来作答，从物体用途或物质特点上入手。 【解答】解： （1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导体和绝缘体是导电性不 同； （2）汤勺一般是金属，它的手柄一般是塑料或木头
17、的，金属导热性强，木头或塑料导 热性差，金属汤勺和它的手柄，是导热性不同； （3）硬度就是描述材料坚硬程度，即阻止其被刮破、刮伤或产生凹陷能力的物理量， 不同的物质，硬度不同，当刀在石蜡上刻划说明刀的硬度比石蜡高。 故答案为： （1）导电性； （2）导热性； （3）硬度。 12 【分析】冰完全熔化成水，质量是保持不变的，即水的质量等于冰的质量，为 1.8kg， 故此时也可根据密度公式变形 V求出水的体积。 【解答】解：由 可得，冰的体积： V冰210 3m3， 当冰熔化成水后，m水m冰1.8kg， 水的体积：V水1.810 3m3， 故冰熔化成水后体积改变了： VV冰V水210 3m31.81
18、03m32104m3。 故答案为：1.8；210 4。 13 【分析】根据带电体能够吸引轻小物体分析静电除尘的原理。人们规定，用毛皮摩擦 过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。 【解答】解：静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上。因此静电 除尘的原理是带电体能够吸引轻小物体。毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，用毛皮靠 近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带正电。 故答案为：带电体能够吸引轻小物体；正。 14 【分析】力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力 的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。 【解答】解： “荷动知鱼散”
19、，说明鱼给荷叶施加了力的作用，此力产生的效果是，使荷 叶由静止变为运动，即“荷动” 。 故答案为：鱼；荷。 15 【分析】静止在水平面上的物体受到重力和支持力的共同作用；物体发生弹性形变， 会产生弹力。 【解答】解：静止在水平桌面上的水杯，受到桌面的支持力和重力的共同作用，其中支 持力是弹力。 由于水杯受到重力，所以水杯会对桌面产生压力，即压力是水杯发生形变产生的。 故答案为：重；支持；水杯。 三作图题（共三作图题（共 2 小题，满分小题，满分 12 分，每小题分，每小题 6 分）分） 16 【分析】根据鸡蛋悬浮在盐水杯中，则可判断鸡蛋受到的浮力与重力是一对平衡力， 浮力方向竖直向上，大小等于
20、重力，作用点在鸡蛋重心上作图即可。 【解答】解：鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的 线段表示出浮力，并标出 F浮； 物体的重力与浮力大小相等，方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如 下图所示： 17 【分析】根据惯性知识并结合图片确定箱子在水平方向上受到的摩擦力方向，然后对 其在竖直方向上进行受力分析，最后根据力的示意图的画法画出各个力。 【解答】解： 箱子放在水平向左行驶的汽车上， 在竖直方向上受到重力和支持力的作用， 这两个力是 一对平衡力； 由题和图可知，小明突然向前倾，说明汽车突然减速，故箱子有向左运动的趋势，在箱 子受到的摩擦力方向水平向右；
21、 过箱子重心，分别沿竖直向下、竖直向上和水平向右的方向画一条有向线段，并分别用 G、F 和 f 表示，如图所示： 四实验探究题（共四实验探究题（共 3 小题，满分小题，满分 28 分）分） 18 【分析】 （1）力的作用效果：改变物体的形状、改变物体的运动状态； （2）分析甲、乙中的相同点和不同点得出结论； （3）分析甲、丙中的相同点和不同点得出结论； （4）要研究力的作用效果与力的大小有关，必须控制力的方向和作用点相同； （5）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把 多因素的问题变成多个单因素的问题； 每一次只改变其中的某一个因素， 而控制其余几 个因素不变，
22、 从而研究被改变的这个因素对事物影响， 分别加以研究， 最后再综合解决， 这种方法叫控制变量法。 【解答】解： （1）由图知，推力的作用效果是使钢尺发生形变，说明力可以改变物体的 形状； （2）甲、乙两图，力的大小和方向相同，作用点不同，钢尺的形变不同，可得力的作 用效果与力的作用点有关； （3）甲、丙两图，力的大小和作用点相同，方向不同，钢尺的形变不同，可得力的作 用效果与力的方向有关； （4）甲、丁两图。力的作用点、方向相同，力的大小不同，钢尺的形变不同，可得力 的作用效果与力的大小有关。 （5）在探究力作用效果与什么因素有关时，用到了控制变量法； 故答案为： （1）力可以改变物体的形状；
23、 （2）作用点； （3）方向； （4）甲；丁； （5）A。 19 【分析】 （1）调节天平时，应向指针偏转的对侧移动平衡螺母； （2）在不移动游码的情况下，天平两盘都放上物体，如果平衡，说明两物体的质量是 相同的； （3）根据密度的公式，质量相同的不同液体，体积大的密度一定小，体积小的密度一 定大。 【解答】解： （1）天平的指针偏左，说明左侧的质量大，应向右移动平衡螺母； （2）操作过程中没有移动游码，此时天平平衡，说明两杯液体的质量是相同的； （3）根据密度的公式 可知，在质量相同的情况下，可以通过比较体积的大小（两 杯液体的液面高低）来判断密度。体积大的一杯，液面高，密度就小，如果体积相
24、等， 则液面相平，说明密度也相同。 故答案为： （1）右； （2）质量； （3）两杯液体的液面高低；液面高。 20 【分析】 （1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左端零刻度处。 天平使用前的调节：若指针左偏，向右调平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处； （2）物体质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值； 【解答】解： （1）把天平放在水平台上，先要把游码拨到标尺左端的零刻度线处，通过调节平衡螺 母使天平平衡； 指针偏向分度盘的右侧，要使横粱在水平位置平衡，应将平衡螺母往左调。 （2）由图所示可知，物体的质量：m100g+20g+3.4g123.4g， 故答案为： （1）水
25、平桌面；零刻线；左； （2）123.4。 五计算题（共五计算题（共 2 小题，满分小题，满分 18 分）分） 21 【分析】单分子油膜的厚度等于油分子的直径，由 VSd 求解。 【解答】答：据题油在水面上散开，形成单分子油膜，则单分子油膜的厚度等于油分子 的直径，所以油分子的直径为 d3.310 7mm。 答：油分子的直径约为 3.310 7mm。 22 【分析】先根据装满水后总质量为 300g 和取出石块，杯子和水的质量是 290g 求出溢 出的水的质量，由此可求出溢出的水的体积，溢出的水的体积就是小石块的体积，再根 据小石块的质量，利用密度公式即可求出小石块的密度。 【解答】解： （1）溢出水的质量为 m水300g290g10g， 由 可得石块的体积： V石V水10cm3； （2）石块的质量为：m石315g290g25g； （3）石块的密度为 石2.5g/cm3。 答： （1）石块的体积为 10cm3； （2）石块的质量为 25g； （3）石块的密度是 2.5g/cm3
