【北师大版】语文七年级上:第10课《最后一片叶子》ppt课件(3)
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1、弹奏生命的乐章,最后一片叶子,学习目标与重难点,复习巩固小说构思巧妙、选材平民化、语言幽默的艺术特色。,回味文本主旨,联想升华,理 解“爱与生命”的关系。,新课程标准理念 复习课的特点,归纳总结法,自主合作探究法,学习方法,方式:图片导入,引发问题。,意图:激发兴趣,引发思考。,导题设计,导入课题,(3分钟),生命 顽强 生命自信 生命互助 生命关爱,导入课题,7分钟,应知应会检测,学习目标,拓展对比提高,回味联想升华,学习过程,意图:检测预习课、展示课的学习情况,做到复习课有的放矢。 内容:字词句篇四个方面设题,引导学生全面复习。 方式:一组一题,分组研讨探究,班内交流,丰富提高。,检测活动
2、设计,应知应会检测,(12分钟),应知应会检测,1.给加点的字注音,并在后面写出你认为还应该掌握的字词:鬈( )曲 黯( )淡 抖擞( ) 嗤( )笑,举例注音自主完成 查缺补漏合作探究 组内交流班内展示,应知应会检测,.,.,.,.,2.从文中找出运用下列词语的句子,并用这些词语分别说一句话。不速之客 相濡以沫不以为然 明目张胆,自主学习 合作探究 组内讨论 班内交流,应知应会检测,3.找出文中描写贝尔门肖像和性格的 语句,分析其修辞手法,并运用这种 修辞描写某人的眼睛。,合作探究自主学习组内讨论班内交流,应知应会检测,4.小说最后点明叶子是贝尔门画上的,这样来结尾你觉得怎样呢?,合作探究
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