【北师大版】语文七年级上:第6课《慈母情深》ppt课件(2)

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1、慈母情深,梁晓声,作者简介:,梁晓声(1949) 慈母情深的作者,主要作品有:短篇小说父亲;中篇小说今夜有暴风雪;长篇小说雪城、年轮等。小说集天若有情、这是一片神奇的土地、人间烟火、白桦树皮灯罩、黑纽扣。,整体感知 说说课文写了哪些小事?,一是母亲为我讨回小人书,二是母亲给我钱买了一本青年近卫军,1. 在母亲为我讨回书的过程中,“我” “葛里高利”和母亲的情感发生了什么变化?表现了母亲的什么性格?,重点研读,葛里高利:不给( )冷笑( )拦车送母子 我:要讨回小人书 不要了( 母亲:话说了许多( )很平静( ) 表现了母亲 ( ),把母子俩推出去,还书,不能说不要了,静坐,昂然,自尊、刚强、慈

2、爱 、沉着,母亲 葛里高利,静 坐 示 威,粗鲁 冷笑 还书 拦车,母亲 - 自尊、刚强、慈爱 、沉着,问题研讨,葛里高利为什么叫来一辆小汽车?并把我和母亲一直送到家门口?,为这位富有尊严的母亲所感动,被这无所畏惧维护孩子利益的母爱所感动,自主探究,1. 找出描写母亲工作环境的句子,并思考其工作环境有什么特点?2. 画出描写母亲外貌、语言、动作等的语句,说说这是一位( )的母亲,疲惫、瘦弱、贫困、忙碌,作者是如何刻画母亲这一人物形象的?,在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”瘦弱的母亲!,“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”贫苦的母亲!,“母亲说完,立

3、刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌” 辛劳的母亲!,然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。有见识的母亲。,外貌、动作、语言等描写,慈母情深,恶劣 忙碌环境 + 场景 紧张 =挣钱的艰辛艰苦 脏累对 比毫不犹豫给钱让我买书主题:疼爱 慈祥,板,书,演,示,质疑探究,如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西,无论为我自己还是为母亲”?,母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如果用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。,总

4、结:,慈母情深,我的小说第一次发表,母亲为我讨回小人书,母亲为我凑钱买书,“我”对母亲深深的敬意和无比的热爱,“我”的母亲:平凡、勤劳、慈祥、善良、刚强、有见识。,母亲就象一部长电影 一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里 我们看到了母亲的 朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁 哺育了我们 喂养了我们 这是我们终身的幸福和骄傲 因为 我们有一位 平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地 重播着母亲这部电影时 泪流满面的我们 已完全 与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影 永远珍藏在 我们敬仰的心底,母亲颂,拓展延伸,噢 慈祥的母亲 是儿女们的太阳 噢 为了我们燃尽青春之光 她头顶堆满白雪 腰弯成一道山梁 她每天摇着经筒 一心为儿女们祈祷吉祥 啊 慈祥的母亲 啊 妈妈 慈祥的母亲 我是你用生命 生命写下的历史,世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.,课外积累,父恩比山高,母恩比海深 日本谚语 父母的美德是子女最大的财富 法国谚语 娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长 中国谚语 谁言寸草心,报得三春晖 孟郊 世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲高尔基,给妈妈写信表示感谢吧,谢谢,再见!,

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