1、 搅拌 浓硫酸 水 2020 年福州市九年级质量检测化学试卷年福州市九年级质量检测化学试卷 （考试时间：60 分钟 满分：100 分） 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu- 64 第第卷卷 选择题（共选择题（共 30 分）分） 本卷共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1明代天工开物中记载造纸的一般工序。下列工序主要涉及化学变化的是 A. 斩竹漂塘 B. 煮楻足火 C. 汤料入帘 D覆帘压纸 26 月 5 日是世界环境日。下列措施不利于保护环境的是 A. 双面打印纸张 B. 使用氢氧燃料
2、电池 C. 大量使用化肥 D. 乙醇汽油替代车用汽油 3下列有关浓硫酸的实验操作正确的是 氧气 浓硫酸 A.滴加 B.量取 C.稀释 D.干燥 4下列关于水的说法正确的是 A水是一种常用的溶剂 B水是由氢气和氧气组成 C降低水的硬度可用肥皂水 D淡水资源取之不尽，用之不竭 5 钟南山团队研究证实：连花清瘟对治疗新冠肺炎有效。有关该中药主要成分之一连翘酚（C15H18O7） 的 说法正确的是 A属于混合物 B氧元素质量分数最大 C含 40 个原子 D碳、氢元素的质量比为 101 浓硫酸 浓硫酸 光触媒光触媒 6. 近期化学家制造出具有半导体功能的纯碳环（如图），将成为未来分子级电子元件。下列有关
3、 环碳说法正确的是 A. 具有导电性 B. 其相对分子质量为 12 C. 每个分子含 8 个碳原子 D. 每个碳原子连接 1 个原子 7对下列诗句或成语的认识正确的是 A钻木取火：摩擦提高木材的着火点 B点石成金：化学反应中元素种类改变 C花气袭人知骤暖：温度升高加快分子运动 环碳分子结构 D蜡炬成灰泪始干：反应后物质总质量减少 8 下图是利用“光触媒”催化分解甲醛（CH2O）等有害物质的原理图。下列说法错误的是 A. 反应条件：催化剂和光照 B分类角度：甲醛和二氧化碳属于有机物 C反应价值：可利用该反应净化室内空气 D微观角度：甲醛和水的分子个数比为 11 9下列实验方案能达到实验目的的是
4、选项 实验目的 实验方案 A 鉴定二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 B 鉴别氯化铵和硫酸铵 分别与熟石灰混合研磨，闻气味 C 除去稀盐酸中混有少量硫酸 加入适量氢氧化钡溶液，过滤 D 比较锌和铜的金属活动性 将锌片、铜片分别投入稀硫酸中 = 10.将20 g 炭粉与 80 g 氧化铜置于密闭容器中隔绝空气加强热（已知：C+CuO 高温 Cu+CO 和 C+2CuO 高温 2Cu+CO ），充分反应。下列图像能正确反映容器内各相关量对应关系是 = 2 气体的质量/g 44 A B C D 第第卷卷 非选择题（共非选择题（共 70 分）分） 11.（6 分）“化”说“福州三宝”。 角梳 将牛、羊
5、的角打磨成角梳时，构成其物质的分子 （填 “有”或“没有”）改变。 牛、羊的角燃烧时，产生烧焦毛发的气味，说明牛、羊的角含 （填标号），可用此方法鉴别真假角梳。 A. 糖类 B.维生素 C.蛋白质 脱胎漆器 石膏（CaSO42H2O）是塑模的主要材料，石膏由 种元素组成。 表面涂上大漆使其色泽鲜艳、耐腐蚀。大漆中添加 （填标号） 可 配制光亮的黑色漆。 A.雄黄 B.炭黑 C.铝粉 油纸伞 制作材料：老竹制伞骨，棉纸制伞面，桐油上漆等。由此可知油纸伞的 优点有 （写一点）。 常温下桐油的密度比水略小。若储存桐油的仓库发生火灾，不宜采用的灭火措 施是 （填标号）。 A. 用水浇灭 B. 沙土覆盖
6、 C. 用二氧化碳灭火 化学人文 固体总质量/g 100 16% 固体中氧元素 的质量分数 炭粉的质量/g 20 14 化学科技 化学抗疫 12.（6 分）“天宫二号”使用的冷原子钟精度世界最高，三千万年误差 小于 1 秒，制作该钟应用到铷。图甲为元素周期表部分信息，图乙 为 铷原子结构示意图。 铷的相对原子质量为 ，m= ，n= 。 铷 元 素 与 钠 元 素 的 本 质 区 别 是 ； 两者的化学性质 （填“相似”或“不相似”）。 高温 第一主族第一主族 图甲图甲 图乙图乙 工业制铷的原理为：2X + Mg = 2Rb + MgCl2，则物质 X 的化学式为 。 真空 13.（9 分）“化
7、”说口罩。 起源 马可波罗游记记载：元朝宫殿出现绢布口罩，绢布由蚕丝与黄金丝织成。蚕 丝属于 （填“天然纤维”或“合成纤维”）；黄金能加工成丝，体现其 物理特性是 。 原理 口罩中过滤材料的孔径须比载有病毒的飞沫 （填“大”或“小”），才能 起到防护作用。医用口罩至少包含 3 层过滤材料（如图），能阻挡携带细菌和病毒飞沫的是 （填“S”或“M”）层。 悬浮颗粒悬浮颗粒 液体液体 气体气体 外层：纺粘层 (S) 中间：熔喷层 (M) 内层：纺粘层 (S) 生产 医用口罩的一般生产流程如下图 消毒 下列有关石油和聚丙烯(C3H6)n的说法正确的有 （填标号）。 A. 石油是不可再生资源 B. 石油
8、经分馏可制得聚丙烯 C. 聚丙烯完全燃烧的产物有 2 种 消毒时常用环氧乙烷（C2H4O），环氧乙烷由乙烯（C2H4）和氧气在纯银的 催 化 下 化 合 生 成 ， 该 反 应 的 化 学 方 程 式 为 。 11 Na 钠 19 K 钾 39.098 37 Rb 铷 85.468 聚丙烯 熔喷布 热粘 裂解 聚合 剪裁 熔喷 无纺布 石油 成品口罩 口罩 a(10,36) b c 氯化钠溶液 14.（15 分）“化”说消毒液。 I. I. “84 消毒液”的部分信息如右图 NaClO 中氯元素的化合价为 。 使用“84 消毒液”的注意事项有 （写一条）。 用 20 g 原液配制 0.5 %的
9、消毒液，需要加水 g；不需要用到的仪器是 （填标号） 。 实验室以粗盐（含少量泥沙、MgCl2、CaCl2、Na2SO4）为原料制取“84 消毒液”部分流程 如下图: 电解 物质 A 属于 （填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”）。 有关操作 B 的下列说法，正确的是 （填标号）。 a. 除去可溶性杂质 b. 玻璃棒仅起搅拌作用 c. 漏斗中液面低于滤纸边缘 沉淀中除了泥沙，还含有 种难溶物。调节 pH 最适宜的试剂为 （填名称） 。II.II. 体积分数为 75%酒精可有效灭活病毒 25 mL 酒精和 75 mL 水混合，总体积将 （填“”、“=”或“”）100 mL。 为提高酒精溶液浓度，可
10、往其中加入氧化钙。氧化钙与水反应的化学方程式为 。 酒精与醋酸钙混合可制成固体酒精。醋酸钙的溶解度曲线如图， 分别用 50 g 水配制点 a、b、c 对应的三份醋酸钙溶液。 溶 解 醋酸钙的溶解度随温度的升高而 （填“升高” 度 /g 或“减小”）。 将c 点对应的溶液变成 b 点对应的溶液，采用的方法是 。 0 取a 对应的溶液 34 g，其中溶质质量为 g。 温度/ 依次加入过量的 BaCl2、NaOH 和 Na2CO3 溶液 沉淀 滤液 操作B 调节 pH 物质A 粗盐 加水 NaClO 溶液 15.（8 分）不同类别纯净物 A、B、C 间的转化关系如下图（“”表示一步反应进行的转化）。
11、 若 A 是铜，C 是硝酸铜，则 B 是 （填化学式，下同）；反应“AC”中另一 种反应物是 。 若 A 是氢氧化钙，C 是水， 则反应 “BC”的化学方程式为 ； 反应“AC” （“一定”或“不一定”）属于中和反应。 下列转化关系成立的是 （填标号）。 16.（11 分）认识氧气和二氧化碳。 唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属 于马和认为的 （填“阳气”或“阴气”）。 右图有关氧气性质实验的共同点有 （填标号）。 A. 均有氧化物生成 B. 水的主要作用均相同 红磷红磷 铁丝铁丝 C. 均将化学能转化为热能 水 水 现用下列装置制取气体 A
12、B C D E 实验室欲随开随停制备二氧化碳，选择的发生装置为 （填标号）。 化学探究 棉花 甲甲 活塞 充满 CO2 NaOH 溶液 传感器 水 a 充满 CO2 17.（9 分）利用氢氧化钠溶液开展探究实验。 实验 1 测定空气中氧气的含量（如图甲，钟罩内体积进行 6 等分，实验前液面停留在刻度“1”处） 氢氧化钠溶液的作用是 （用化学方程式表示）。 冷却后，钟罩内液面高度低于刻度“2”，可能的原因 是 （ 写 一 条 ） 。 实验 2 证明二氧化碳能与氢氧化钠反应 图乙图乙 压强 b d c e 0 时间 图丙图丙 乙同学用图乙装置实验,证明二氧化碳能与氢氧化钠反应的现象是 。 丙同学用图丙装置实验，测得三颈烧瓶内气压变化情况如图。 首先注入瓶中的药品是 （填“水”或“氢氧化钠溶液”）。 ab 段压强变大，原因是 。 对比曲线中 段和 段，可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。 18.（6 分）将三份相同的硫酸铜溶液样品分别进行下图所示实验，测得实验数据见下表。 若样品完全反应，每份沉淀的质量为 g。 根据化学方程式CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2 计算：硫酸铜溶液中溶质的 质量分数。 实验 1 实验 2 实验 3 样品质量/g 160 160 160 氢氧化钠溶液质量/g 20 40 60 m(已除去烧杯的质量)/g 2.45 4.90 4.90
