广东省深圳市福田区2020年中考化学一模试卷(含答案)
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1、 第1页(共13页) 2020 年广东省深圳市福田区中考化学一模试卷年广东省深圳市福田区中考化学一模试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 1.5 分,共分,共 15 分,每小题只有一个选项符合题意)分,每小题只有一个选项符合题意) 1 (1.5 分)75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒。下列有关酒精的事例中,不属于化学变 化的是( ) A酒精稀释 B酒精燃烧 C粮食酿酒 D酒精消毒 2 (1.5 分)下列关于概念的辨析中正确的是( ) 分子是保持所有物质化学性质的最小微粒;催化剂一定能加快化学反应的速率; 元素的种类是由原子的中子数决定的;由一种元素组成
2、的物质可能是混合物;合金 在化学性质上不再具备金属的特性;水溶液呈碱性的物质不一定是碱。 A B C D 3 (1.5 分)下列化学用语中数字“2”表示的含义描述正确的是( ) A2H:2 个氢元素 B3Ca2+:3 个钙离子带 2 个单位正电荷 CN2:2 个氮原子 DMg:氧化镁中氧元素的化合价为2 价 4 (1.5 分)下列实验中,能达到相应实验目的是( ) A探究水对铁生锈有无影响 B 探究质量守恒定律 C探究铝、铜、银的金属活动性顺 序 D 探究甲烷的组成 5 (1.5 分)柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出 H+,从而呈 第2页(共13页) 现酸性, 主
3、要用于制造香料或作为饮料的酸化剂。 下列物质不能与柠檬酸反应的是 ( ) AMg BFe2O3 CCO2 DFe 6 (1.5 分)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的 是( ) A甲物质由碳原子和氧原子构成 B丙中 C、H、O 元素的质量比为 3:1:4 C生成的丙和丁的分子个数比为 1:2 D该反应涉及到 3 种氧化物 7 (1.5 分)20时,向 100g 水中分别加入等质量的甲、乙两种固体(如图 1) 。升温到 50 时溶液如图 2 所示。请结合溶解度曲线判断,下列说法中错误的是( ) A图 3 中 M 表示甲物质的溶解度曲线 B图 2 中的甲溶液降温,
4、溶质质量分数一定减小 C图 1 中乙形成的可能是饱和溶液 D图 1、图 2 中乙溶液的溶质质量分数相同 8 (1.5 分)下列四个图象分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中错误 的是( ) A图甲:加水稀释氢氧化钠溶液 B图乙:足量的锌和铁分别加入等质量同浓度的稀硫酸中 C图丙:加热一定质量的 KMnO4固体 D图丁:往饱和石灰水中加入少量生石灰 9(1.5 分) 分离与提纯是获得物质的重要方法。 下列实验操作不能达到实验目的的是 ( ) 第3页(共13页) 实验目的 实验操作 A 除去硫酸铜溶液中的硫酸 加入过量的氧化铜粉末,充分反应后过滤 B 除去氮气中的氧气 将气体缓缓通过
5、足量的灼热铜网 C 除去银粉中的锌粉 加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 D 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加入过量的石灰水,充分反应后过滤 AA BB CC DD 10 (1.5 分)下列归纳总结完全正确的一组是( ) A化学之最 熔点最低的金属是汞 地壳中含量最高的金属元素是铁 天然存在的最硬的物质是金刚石 B化学与生活 衣服上的油污:可用汽油乳化后洗去 水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去 冰箱中的异味:可放活性炭吸附 C化学与工农业 用焦炭和铁矿石炼铁 用石油产品生产合成纤维 农作物施用化肥、农药,越多越好 D物质保存方法及解释 浓盐酸密封保存:防止挥发 白磷在冷水中保存:隔绝空气
6、防止自燃 氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质 AA BB CC DD 二、非选择题(本大题共二、非选择题(本大题共 3 小题,共小题,共 25 分)分) 11 (8 分)2020 年 3 月,我国可燃冰试采创造了“产气总量、日均产气量”两项新的世界 纪录。可燃冰的主要成份是甲烷的水合物。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产 生了兴趣,设计实验探究: 【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质? 【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成 CO2,不完全燃烧生成 CO 白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色 CO 与人体内的血红蛋白结合,会造成人缺氧中毒 【猜想与假设】猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜
7、想三:CO2、CO、H2O。 【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过 CG 装置(部分夹持、 固定装置省略)进行验证: (1)装置 B 中标有数字的仪器名称是: 。 (2)若选用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选用的发生装置是 (填字 母编号) ;该反应的化学方程式为 。 (3)实验过程中观察到装置 C 中白色粉末变为蓝色,装置 D、G 中澄清石灰水变浑浊, 装置 F 中红棕色粉末变成黑色,由此推断猜想 成立。 (4)F 装置硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是 。 (5)E 装置的作用是 。 【反思与交流】生活中,使用含碳燃料一定要注意通风,防止 (填化学式)中毒。 第4
8、页(共13页) 12 (8 分)某合金主要成分为 Zn、Fe、Cu 及这三种金属的少量氧化物。实验室利用该合金 制成的机械零件废弃物制取高纯度氧化锌,其部分工艺流程如图所示,请回答: 已知:Zn(OH)2溶于强碱形成的可溶性盐。 (1)操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ;滤渣中一定有 (写 化学式) 。 (2)加稀硫酸溶解废弃物时,需要通风并远离火源,原因是 ;此过程中 Zn 还能 起到除铜作用,除铜的化学方程式为 ,此反应属 (填基本反应类型) 。 (3)调节 pH 可用 NaOH,但不能过量,其原因是 。 (4)焙烧 Zn(OH)2发生分解反应的化学方程式为 。 13 (9 分)某补钙
9、剂的主要成分是碳酸钙,欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学 进行了如图 1 的操作,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图 2 所示。 (已知:其他成分不参与反应) (1)图 2 坐标中 a 的数值为 ;实验中,装置的气密性对测定结果 (选填 “有”或“无” )影响。 (2)实验中,要用溶质质量分数为 36.5%的浓盐酸、配制 100g 溶质质量分数为 14.6%的 稀盐酸,配制过程中要加入水的质量为 。 (3)计算补钙剂中碳酸钙的质量分数。 (根据化学方程式计算、写出完整步骤) 第5页(共13页) 2020 年广东省深圳市福田区中考化学一模试卷年广东省深圳市福田区中考化学一模试卷 参考
10、答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 1.5 分,共分,共 15 分,每小题只有一个选项符合题意)分,每小题只有一个选项符合题意) 1 (1.5 分)75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒。下列有关酒精的事例中,不属于化学变 化的是( ) A酒精稀释 B酒精燃烧 C粮食酿酒 D酒精消毒 【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化 学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有 生成其他物质的是物理变化。 【解答】解:A、酒精稀释只是加入水稀释过程,没有新物质生成,属
11、于物理变化,故 A 正确; B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故 B 错; C、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故 C 错; D、酒精消毒是酒精与病菌中的蛋白质发生化学反应,将其杀死,属于化学变化,故 D 错。 故选:A。 【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是 看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物 质形状的变化。 2 (1.5 分)下列关于概念的辨析中正确的是( ) 分子是保持所有物质化学性质的最小微粒;催化剂一定能加快化学反应的速率; 元素的种类是由原子的中子数决定的;由一种元素组成的物质可能是
12、混合物;合金 在化学性质上不再具备金属的特性;水溶液呈碱性的物质不一定是碱。 A B C D 【分析】根据有关的概念进行分析解答即可。构成物质的基本微粒是分子、原子和离子; 催化剂能改变化学反应的速率;元素的种类与原子的核内质子数有关;混合物是含有多 种物质的物质;合金是具有金属性质的物质;碱性溶液不一定是碱的溶液,据此解答。 【解答】解:由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,错误;催 化剂不一定能加快化学反应的速率,也可能减慢,错误;元素的种类是由原子的质子 数决定的,错误;由一种元素组成的物质可能是混合物,例如氧气和臭氧的混合物, 正确; 合金在化学性质上具备金属的特性, 错
13、误; 水溶液呈碱性的物质不一定是碱, 例如碳酸钠的水溶液呈碱性,属于盐,正确;观察选项, 故选:C。 【点评】本题考查了对常见概念的推断,完成此题,可以依据已有的概念进行。 3 (1.5 分)下列化学用语中数字“2”表示的含义描述正确的是( ) A2H:2 个氢元素 B3Ca2+:3 个钙离子带 2 个单位正电荷 CN2:2 个氮原子 DMg:氧化镁中氧元素的化合价为2 价 【分析】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数。 B、标在元素符号右上角的数字表示 1 个离子所带的电荷数。 第6页(共13页) C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。 D、标在元素符号正上方的数
14、字表示该元素化合价的数值。 【解答】解:A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H 中的“2”表示氢原子的 个数为 2,故选项说法错误。 B、标在元素符号右上角的数字表示 1 个离子所带的电荷数,3Ca2+中的“2”表示一个钙 离子带有两个单位的正电荷,故选项说法错误。 C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,N2中的“2”表示 1 个氮分子中含有 2 个氮原子,故选项说法错误。 D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,Mg中的“2”表示氧化镁中 镁元素的化合价为2 价,故选项说法正确。 故选:D。 【点评】本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表
15、示的意义,掌握标在元 素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。 4 (1.5 分)下列实验中,能达到相应实验目的是( ) A探究水对铁生锈有无影响 B 探究质量守恒定律 C探究铝、铜、银的金属活动性顺 序 D 探究甲烷的组成 【分析】A、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能与干 燥的空气接触,进行分析判断。 B、验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:只有质量没有变化的化学 变化才能直接用于验证质量守恒;如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体 第7页(共13页) 生成,应该选用密闭装置。 C、 在金属活动性顺序中, 位于前面的金属能把
16、排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来, 进行分析判断。 D、根据干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,进行分析判断。 【解答】解:A、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能 与干燥的空气接触,一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈;第二支试管的铁钉没有生 锈;可用于探究水对铁生锈有无影响,故选项能达到相应实验目的。 B、稀硫酸与氯化钠溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生反应,不能用于探 究质量守恒定律,故选项不能达到相应实验目的。 C、将铝和 Cu 分别放入 AgNO3溶液中,Al、Cu 均能与 AgNO3反应置换出银,说明了活 动性 AlAg,CuAg;无法比较铝和铜的金
17、属活动性,故选项不能达到相应实验目的。 D、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,能探究甲烷的组成中是否含有氢元素,但无法确定 是否含有碳元素,故选项不能达到相应实验目的。 故选:A。 【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也 是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学 性质结合实验目的进行分析判断。 5 (1.5 分)柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出 H+,从而呈 现酸性, 主要用于制造香料或作为饮料的酸化剂。 下列物质不能与柠檬酸反应的是 ( ) AMg BFe2O3 CCO2 DFe 【分析】根据
18、酸的化学性质:能与活泼金属反应生成盐和氢气;能与金属氧化物反应生 成盐和水;能与碱反应生成盐和水;能与某些盐反应。 【解答】解:A、镁为排在氢前的金属,可以与酸反应;A 不符合题意; B、氧化铁为金属氧化物,可以与酸反应;B 不符合题意; C、二氧化碳不与酸反应;C 符合题意; D、铁为排在氢前的金属,可以与酸反应;A 不符合题意; 故选:C。 【点评】本题难度不大,掌握酸的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键 6 (1.5 分)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的 是( ) A甲物质由碳原子和氧原子构成 B丙中 C、H、O 元素的质量比为 3:1:4 C生



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