1、第第 13 课课 “一国两制一国两制”统一祖国统一祖国 课标要求 简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重 大历史意义。 知识点一 “一国两制”的构想 1背景 (1)港澳台与大陆长期分离，中华民族要求统一的愿望十分迫切。 (2)1979 年元旦，全国人大常委会发表中华人民共和国全国人大常委会告台湾同胞书 ，提 出“和平统一”的方针。 思维点拨 1979 年， 告台湾同胞书提出了结束两岸军事对峙、开放“两岸三通”、扩大两岸交流等 方针。被视为海峡两岸关系由对立走向对话的第一步，标志着我们解决台湾问题的理论和实 践进入了一个新的历史时期。 2提出：20 世纪 80 年代
2、初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。 3内容：“一国两制”的含义就是一个国家，两种制度。 4 意义： “一国两制”是邓小平理论的一个重要组成部分， 是完成祖国统一大业的基本方针。 易混易错 “一国两制”并不是说两制都是主体。其前提是“一国”，即中华人民共和国，国家的主体 是社会主义制度。“一国两制”下的特别行政区享有高度的自治权，但并不是完全自治。 图解识记 正确认识民族区域自治与特别行政区 探究点 “一国两制” 材料 邓小平文选中写道：制度可以不同，但在国际上代表中国的，只能是中华人民共 和国。我们承认台湾地方政府在对内政策上可以搞自己的一套。台湾作为特别行政区台 湾还可以有自己的军队，只
3、是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行 政人员也不去。 台湾的党、 政、 军系统， 都由台湾自己来管。 中央政府还要给台湾留出名额。 思考 (1)“一国两制”的基础和前提是什么？两制分别指什么？它们的关系如何？ (2)为什么说“一国两制”构想是一个创造性的战略构想？ 答案 (1)前提：一个中国。两制：大陆实行社会主义，香港、澳门、台湾实行资本主义。关 系：大陆的社会主义是主体，港、澳、台的资本主义是补充。 (2)丰富和发展了马克思主义的国家学说。丰富了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活 性相统一的原则。创造性地把和平共处的原则用来处理一个国家的内部问题。为解决国 际争端和世界
4、遗留问题提供了新的思路、新的途径和新的范例。 “一国两制”构想的特点和意义 (1)特点 “一国两制”的基础是“一个中国”。世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门都是中国 不可分割的组成部分。 实行“两种制度”。大陆地区坚持实行社会主义制度。台湾、香港、澳门则保持原有的资 本主义制度和生活方式。两种制度长期共存，和平共处，相互支援，共同发展。 保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。依宪法规定，港、澳、台设置特别行政区， 享有高度的自治权，台湾还可以保留自己的军队。 实行“一国两制”长期不变，有较长时间的稳定性。 (2)意义 “一国两制”的构想是根据中国国情，以和平方式解决国家统一问题的成功尝试
5、。 在维护国家主权和领土完整的原则方面毫不含糊，同时照顾各方面的实际情况和利益，维 护了港、澳、台和全国人民的根本利益。 丰富和发展了马克思主义学说。 为解决国际争端提供了新思路，对人类发展和世界和平做出了巨大贡献。 知识点二 香港、澳门回归祖国 1香港回归 (1)条件： “一国两制”伟大构想的提出； 十一届三中全会后， 社会主义现代化建设的迅速发展。 (2)过程 1982 年 9 月，英国首相撒切尔夫人与邓小平举行会谈，双方同意通过外交途径进行香港问 题的磋商。1984 年 12 月，中英签署关于香港问题的联合声明。1997 年 7 月 1 日，中国 对香港恢复行使主权。 易混易错 (1)“
6、一国两制”是针对台湾问题提出来的，但是最早实践是在香港回归问题上。 (2)“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权，但并不是完全自治，例如香港特别 行政区的外交和国防由中央政府管理。 2澳门回归 (1)条件：香港问题的解决。“一国两制”方针的指导。 (2)过程：1987 年 4 月，中葡联合声明签署。全国人大通过中华人民共和国澳门特别行 政区基本法 。1999 年 12 月 20 日，澳门回归。 深化理解 香港、澳门顺利回归祖国的原因 (1)前提条件： 中共十一届三中全会以后， 我国实行改革开放， 社会主义建设取得了辉煌成就， 综合国力增强，国际地位空前提高。 (2)关键因素：邓小平“一
7、国两制”伟大构想的提出。 (3)法律依据： 中华人民共和国香港特别行政区基本法 中华人民共和国澳门特别行政区基 本法 。 (4)群众基础：香港、澳门同胞心向祖国，渴望回归。 探究点 香港回归 材料 1982 年英国首相撒切尔夫人访华，邓小平就香港问题与她举行了会谈。撒切尔夫人提 出“以主权换治权”，遭到邓小平的断然拒绝。邓小平说：“关于主权问题，中国在这个问 题上没有回旋余地应该明确肯定：1997 年中国将收回香港。” 思考 (1)简述香港问题的由来。 (2)英方“以主权换治权”的实质是什么？邓小平敢于断然拒绝英方主张的“底气”是什么？ 答案 (1)1842 年中英南京条约割香港岛给英国；18
8、60 年北京条约割九龙司地方一 区给英国；19 世纪末英国强行租借“新界”。 (2)实质：继续保持在香港的统治。“底气”：中国综合国力的显著增强和国际地位的提高， 全体中国人民的坚定支持。 知识点三 海峡两岸关系的发展 1对台政策的基本内容：一个中国、两种制度并存，高度自治、和平谈判。 2发展表现 (1)1987 年，两岸长达 38 年的隔绝状态终于被打破。 (2)1992 年，台湾海基会与大陆海协会达成“九二共识”，这是两岸关系的一次历史性突破。 (3)1993 年 4 月，汪辜会谈在新加坡举行，签署四项协议。 (4)1994 年，全国人大常委会审议通过中华人民共和国台湾同胞投资保护法 。
9、(5)2005 年，连战率“和平之旅”访问团访问大陆，双方重申坚持“九二共识”，促进了两岸 关系的新发展。 易混易错 台湾问题香港、澳门问题 台湾问题与香港、澳门问题不同。台湾问题是中国内战遗留问题，属于中国内政问题，回归 后享有高度自治权，并可保留军队；香港、澳门问题是殖民主义历史遗留问题，必须恢复行 使主权，中国人民解放军必须进驻香港、澳门。 图解识记 两岸关系的发展 思维点拨 解决台湾问题的重要性与紧迫性 (1)重要性：解决台湾问题，完成统一，是中华民族根本利益所在，是维护国家主权和民族尊 严的重大原则问题。解决台湾问题有利于社会主义现代化建设的稳定与发展。 (2)紧迫性： 国际上敌对势
10、力对我国的敌视还存在， 台独势力猖獗， 破坏国家统一和民族团结， 导致两岸关系紧张。 历史认识 海峡两岸的统一尽管面临着国际反华势力的阻挠和台湾岛内分裂势力的破坏等不利因素，但 祖国的完全统一是大势所趋、民心所向，是任何力量也无法阻挡的。 探究点 两岸关系的发展及原因 材料一 材料二 “九二共识” 海峡两岸经济合作框架协议 思考 (1)材料一中两幅图片表明海峡两岸关系变化趋势是什么？ (2)材料二中的“九二共识”指什么？ (3)依据材料二并结合所学知识，海峡两岸关系取得哪些新的发展成就？原因是什么？ 答案 (1)趋势：海峡两岸由战争对峙到和平统一。 (2)1992 年海协会和海基会达成“海峡两
11、岸均坚持一个中国原则”的重要共识。 (3)成就：海峡两岸达成“一个中国”的共识，两岸民间往来、经济贸易合作、文化交流、旅 游不断加强，实现“通邮、通航、通商”。 原因：“一国两制”伟大构想的提出；两岸人民血脉相连；两岸人民的共同努力；港澳顺利 回归、平稳发展的影响。 影响海峡两岸关系发展的因素 (1)有利因素 两岸关系的缓和，为相互间的人员往来和交流创造了良好条件。 两岸经济合作交流是促进两岸结束敌对状态，逐步实现和平统一的重要基础。 祖国大陆方面坚持在一个中国的前提下积极促进和平统一， 为两岸关系和亚太地区的和平、 稳定、发展提供了有力的保障。 改革开放以来，祖国大陆综合国力增强，国际影响扩
12、大，拥有巨大的感召力。 统一是两岸人民的共同愿望。 (2)不利因素 “台独”分裂势力的活动相当猖獗。 国际反华势力的粗暴干涉。 课堂小结 11981 年 9 月，全国人大常委会委员长叶剑英在谈话中提出：“国家实现统一后，台湾可 作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。”这 一主张( ) A蕴涵了“一国两制”的精髓 B首次宣布实行和平统一祖国的方针 C提供了港澳回归的法律依据 D直接推动了“九二共识”的达成 答案 A 解析 题干材料中“特别行政区”“高度的自治权”反映出“一国两制”的思想内容，故 A 正确。 2“一国两制”的构想最初是为了解决哪一问题提出来的(
13、 ) A香港 B澳门 C台湾 D钓鱼岛 答案 C 解析 依据所学知识可知，“一国两制”的构想最初是为了解决台湾问题而提出来的，故 C 项正确。 3 “紫荆开后白莲开， 喜事翩跹接踵来。 神州大地齐欢庆， 一国两制谱新篇”。 诗歌中的“喜 事”指( ) A“九二共识”的达成 B两岸“三通”的实现 C香港和澳门回归祖国 D沿海经济特区的设立 答案 C 解析 “紫荆开后白莲开”中紫荆花是香港特别行政区区花， 荷花是澳门特别行政区的会徽， 说明“喜事”是指香港和澳门回归祖国，C 正确。 4邓小平在与英国外交大臣的谈话中说：“我很有信心，一个国家，两种制度是能够行 得通的。这件事情会在国际上引起很好的反
14、应，而且为世界各国提供了国家间解决历史遗留 问题的一个范例。”“这件事情”首先得到成功实践是在( ) A1979 年 B1982 年 C1997 年 D1999 年 答案 C 解析 根据材料“一个国家，两种制度”可知是“一国两制”，该构想首先在香港得到成功 应用，1997 年 7 月 1 日，香港回归，为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了借鉴，故 C 项正确。 5台湾和香港、澳门一样，都是中国领土不可分割的一部分，台湾问题与港澳问题最大不同 之处在于( ) A台湾曾被日本侵占，而港澳是被欧洲国家侵占 B台湾是中国内战的遗留问题，而港澳是历史上殖民者侵略中国遗留的问题 C台湾有美国的支持，而港
15、澳没有美国的支持 D台湾的经济没有港澳的发达 答案 B 解析 台湾问题不同于香港、澳门问题，港澳问题属于历史上殖民主义侵略中国遗留下来的 问题，属于中国和英国、葡萄牙之间的问题。台湾问题是国内战争遗留下来的问题，属于中 国的内政问题，应该由中国人自己来解决，不容许外国干涉。故选 B 项。 6 1992 年， 大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成了“九二共识”， 这里的“共 识”主要指( ) A坚持一个中国的原则 B和平统一，“一国两制” C海峡两岸实现“三通” D海峡两岸经济互利互补 答案 A 解析 1992 年，汪辜会谈中达成共识，即海峡两岸均坚持一个中国原则的共识，成为两岸关 系的一次历史性突破，故 A 正确。
