人教版物理八年级上一课一练(有答案)2.2声音的特性

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1、7.声音的特性 1 中央电视台“开门大吉”节目里常有人模仿韩红、 刘欢等文艺名人的声音, 从声音的特性看,主要是模仿声音的 A音调 B响度 C音色 D声速 2在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里 声音响亮,原因是 A声音的响度大些 B声音的音调高些 C声音与回声分开了 D声音与回声混在一起了 3如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉,泡沫塑料小 球被弹起,下列说法正确的是( ) A用手握住音叉,音叉振动停止,发声停止 B用大小不同的力敲击音叉,音叉发声的音调不同 C小球被音叉弹开的幅度越大,说明音叉振动的频率越快 D利用泡沫塑料小球是为了放大声音 4“

2、低声细语”中的“低”是描述声音的( ) A响度 B音调 C音色 D频率 52018年 2月,世界首位获得公民身份的机器人索菲亚来到中国,并做客央 视对话节目,与主持人对话。其中说法正确的是( ) A主持人发出的声音不是由振动产生的 B机器人的声音可以在真空中传播 C声音在空气中传播速度是 8 3 10 m /s D可以根据音色区分机器人和主持人的声音 6如图所示,二胡是我国的传统民族乐器。演奏家在演奏前,总是要调节琴 轴以调整弦线的松紧程度,这主要是为了改变声音的 A音调 B振幅 C响度 D音色 7用相同大小的力拨动相同材质、不同粗细的琴弦,主要是改变声音的 A音调 B音色 C响度 D振幅 8

3、如图所示,用同样大小的力吹气,改变试管中的水量,听到发出的声音不 同。声音的主要区别是其( ) A振幅 B音色 C响度 D音调 9 在阅览室等场合常会看到这样的警示标语: “请勿高声喧哗”, 这里的“高 声”指的是声音中的( ) A音调 B音色 C响度 D声速 10我们能同时辨别出几个人说话的声音,是因为( ) A每个人说话的音调不同 B每个人说话的音色不同 C每个人说话的响度不同 D以上都不对 11话筒接在示波器的输入端,用 5N的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波 器的波形如图所示;用 10N的力敲同一音叉时发出更响亮的声音,示波器的 波形合理的是 A B C D 12端午节举行龙舟赛时,运

4、动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下 列声现象说法正确的是 A鼓声是通过空气传到运动员耳朵中的 B鼓声是由鼓面振动产生的 C岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 D运动员打鼓用的力越大,鼓声音调越高 13在筷子上捆一些棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料 管中,用嘴吹管的上端,管内空气柱由于_会发出悦耳的哨音;上下推动活 塞,因为空气柱的长短不同,而导致声音的_会不同,运用这个特点就制成 了一个简易的管乐器,这个管乐器发出的声音与小提琴的声音明显不同,是因 为它们的_不同。 (后两空均填“音调”“响度”或“音色”) 14如图所示,双簧管甜美圆润的乐音是由 _ 产生的;演奏时

5、,吹奏者 的手指同时按住的小孔不断变化,其目的是改变乐音的 _ 。 15 古筝是通过演奏者拨动琴弦, 使琴弦振动而发声的。 演奏时分别拨动长度、 粗细不同的琴弦, 古筝就能发出 _(填“音调”、 “响度”或“音色”)不 同的声音。 7.声音的特性 1 中央电视台“开门大吉”节目里常有人模仿韩红、 刘欢等文艺名人的声音, 从声音的特性看,主要是模仿声音的 A音调 B响度 C音色 D声速 【答案】C 2在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里 声音响亮,原因是 A声音的响度大些 B声音的音调高些 C声音与回声分开了 D声音与回声混在一起了 【答案】D 3如图所示,用竖直悬挂

6、的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉,泡沫塑料小 球被弹起,下列说法正确的是( ) A用手握住音叉,音叉振动停止,发声停止 B用大小不同的力敲击音叉,音叉发声的音调不同 C小球被音叉弹开的幅度越大,说明音叉振动的频率越快 D利用泡沫塑料小球是为了放大声音 【答案】A 4“低声细语”中的“低”是描述声音的( ) A响度 B音调 C音色 D频率 【答案】A 52018年 2月,世界首位获得公民身份的机器人索菲亚来到中国,并做客央 视对话节目,与主持人对话。其中说法正确的是( ) A主持人发出的声音不是由振动产生的 B机器人的声音可以在真空中传播 C声音在空气中传播速度是 8 3 10 m /s D可以

7、根据音色区分机器人和主持人的声音 【答案】D 6如图所示,二胡是我国的传统民族乐器。演奏家在演奏前,总是要调节琴 轴以调整弦线的松紧程度,这主要是为了改变声音的 A音调 B振幅 C响度 D音色 【答案】A 7用相同大小的力拨动相同材质、不同粗细的琴弦,主要是改变声音的 A音调 B音色 C响度 D振幅 【答案】A 8如图所示,用同样大小的力吹气,改变试管中的水量,听到发出的声音不 同。声音的主要区别是其( ) A振幅 B音色 C响度 D音调 【答案】D 9 在阅览室等场合常会看到这样的警示标语: “请勿高声喧哗”, 这里的“高 声”指的是声音中的( ) A音调 B音色 C响度 D声速 【答案】C

8、 10我们能同时辨别出几个人说话的声音,是因为( ) A每个人说话的音调不同 B每个人说话的音色不同 C每个人说话的响度不同 D以上都不对 【答案】B 11话筒接在示波器的输入端,用 5N的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波 器的波形如图所示;用 10N的力敲同一音叉时发出更响亮的声音,示波器的 波形合理的是 A B C D 【答案】C 12端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下 列声现象说法正确的是 A鼓声是通过空气传到运动员耳朵中的 B鼓声是由鼓面振动产生的 C岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 D运动员打鼓用的力越大,鼓声音调越高 【答案】ABC 13在筷子上捆

9、一些棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料 管中,用嘴吹管的上端,管内空气柱由于_会发出悦耳的哨音;上下推动活 塞,因为空气柱的长短不同,而导致声音的_会不同,运用这个特点就制成 了一个简易的管乐器,这个管乐器发出的声音与小提琴的声音明显不同,是因 为它们的_不同。 (后两空均填“音调”“响度”或“音色”) 【答案】振动 音调 音色 14如图所示,双簧管甜美圆润的乐音是由 _ 产生的;演奏时,吹奏者 的手指同时按住的小孔不断变化,其目的是改变乐音的 _ 。 【答案】空气振动 音调 15 古筝是通过演奏者拨动琴弦, 使琴弦振动而发声的。 演奏时分别拨动长度、 粗细不同的琴弦, 古筝就能发出 _(填“音调”、 “响度”或“音色”)不 同的声音。 【答案】音调

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