1、 7.数据的整理和表示数据的整理和表示 一、单选题一、单选题 1.小明的期末成绩如下： 语文 数学 英语 自然科学 95 87 82 89 那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分（ ） A. 语文、13 B. 语文、8 C. 自然科学、12 2.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。 尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27 数量/双 4 15 34 48 29 18 5 A. 5 B. 25.5 C. 27 3.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果 30 及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为
2、（ ）。 A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 4.为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课 的喜爱程度分布如下: 喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（ ） A. 2 B. 3 C. 4 二、判断题二、判断题 5.下图中，媛媛采摘的水果数量最多。 采摘果实评比 丁丁 平平 媛媛 丽丽 6.三年级同学参加课外活动小组情况如下图。 三年级参加足球组的学生人数最多。 7.三年一班男生的身高统计如下： 145 以上 140145 135140 135 以下 人数 1 5 10 3 身高在 135145 之间的人数有 10 人 8.可以用画“正”
3、字的方法整理原始数据 三、填空题三、填空题 9.气象小组把 6 月份的天气作了如下记录： 从上表中可以看出：这个月中_的天数最多，_的天数最少。 这个月中晴天比雨天多 _天。这个月中阴天比雨天多_天。 10.小河和小力去买蜡烛，一共买了 45 根，结果有 6 根由于质量问题不能点燃，小河又让小力买了 4 根， 最后他们一共有_根能用的蜡烛。 11.这个月中阴天有_天。 12.看情景整理信息。 补充填写表格。 动物名称 猴子 鸭子 小鸟 每一部分 3 只 _ 4 只 7 只 _ 5 只 总数 5 只 _ _ 13.书店一天销售图书情况是：故事书 20 册，教辅书 45 册，连环画 40 册，科技
4、书 35 册，请你完成调查 表。 图书种类 故事书 科技书 教辅书 连环画 册数 _ _ _ _ 四、解答题四、解答题 14.数一数、填一填、算一算。 实验小学二（2）班课程表 一一 二二 三三 四四 五五 数学 语文 数学 美术 语文 语文 数学 语文 数学 数学 语文 语文 思品 音乐 美术 思品 体育 劳动 语文 体育 音乐 英语 活动 语文 队会 活动 阅读 科技 （1）在语文的格子里划“”，在数学的格子里划“”。 （2）数一数，语文课有_节；数学课有_节； （3）算一算，语文课和数学课一共有多少节？ 15.数数我们班有多少男孩和女孩。填表并回答下面的问题。 男生（人） 女生（人） 合
5、计（人） 人数比 人数多 人。 五、综合题五、综合题 16.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况 星期 日 一 二 三 四 五 六 出入库大米（千克） +500 280 +400 300 +180 500 +900 200 320 +100 190 +190 根据表格完成下面各题： （1）星期三运来大米_千克，运出大米_千克 （2）星期_只运出大米而没有运进 （3）星期五运出的大米比运进的大米多_千克 17.二年级同学的生日在 4 个季节的人数统计如下。 春 正正正 夏 正正 秋 正正正正 冬 正正正 （1）从上表中可以看出，共调查了_名同学。 （2）_季过生日的人数最多，_季过生日的
6、人数最少。 （3）春季和冬季过生日的共有_人。 （4）你还能提出什么数学问题? 六、应用题六、应用题 18.男女生两人一组，准备一枚硬币，各掷 30 次，记录结果。 结果 正面朝上 反面朝上 男生 16 14 女生 13 17 问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少？ 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】语文得分最高为 95，英语最低为 82，95-82=13 【分析】考查数据的整理和计算 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：因为 483429181554，即上周销售尺码为 25.5 的男式皮鞋最多，所以这家鞋 店本周应进 25.5 尺码更为合适。 故答案为：B。 【分
7、析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以 详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。 3.【答案】 C 【解析】 【解答】解：在上述数据中，30 及以上的数字有：30，30，37，34，33，33，30，32，35，37， 共 10 个，所以合格的人数为 10. 故答案为：C 【分析】找出个数是 30 以及 30 以上的数字，统计出这些数字一共有几个就是合格的人数. 4.【答案】A 【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有 7 个，喜欢阅读的有 5 个，两者相差 7-5=2 【分析】考查读图能力 二、判断题 5.【答案】 错误
8、【解析】 【解答】 解：由图可得：丁丁采摘的梨有 8 个、平平采摘的苹果有 5 个、媛媛采摘的香蕉有 7 个、 丽丽采摘的桃子有 5 个。因为 875=5，所以丁丁采摘的水果最多，故“媛媛采摘的水果数量最多”这个说 法是错误的。 故答案为：错误。 【分析】此题中数量的多少能反映出不同人采摘水果的数量比较，据此进行判断即可。 6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：由图可得，参加足球组的最多，即表示参加足球组的学生最多，故“三年级参加足 球组的学生人数最多”这个说法是正确的。 故答案为：正确。 【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以 详细研究和
9、概括总结的过程。此题中的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】135145 包含 135140 和 140145，共有人数 10515 人 【分析】本题中要明确是身高在 135145 之间的人数，要把 135140 和 140145 之间的人数加起来 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法整理原始数据； 故判断为：正确 【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用画“”号的方法，也可以用画“ ” 字的方法，等等此题考查统计量的选择，根据自己的喜好灵活的选用即可 三、填空题 9.
10、【答案】晴天；雨天；4；2 【解析】【解答】由图中晴天有 12 天，阴天有 10 天，雨天有 8 天。所以晴天最多雨天最少，晴天比雨天 多 4 天，阴天比雨天多 2 天 【分析】考察表格里数据的读取和整理 10.【答案】43 【解析】【解答】能用的蜡烛数量为 45-6+4=43 根 【分析】对数据进行分析计算 11.【答案】10 【解析】【解答】根据 11 题的表格中的信息，知道了晴天：12 天，雨天 8 天，阴天 10 天。所以答案为 10. 【分析】阴天的天数是 10 天，此题需要考察学生读取表格的能力。 12.【答案】2；2；11；7 【解析】【解答】猴子树上有 3 只，地上有两只，一共
11、有 5 只；小鸭一共有 11 只，小鸟树上有 2 只，飞 翔的有 5 只，一共有 7 只，所以答案为A2、B2、C11、D7。 【分析】本题可以培养学生观察、计数、计算和构建问题的能力，养成善于思考的习惯 13.【答案】20；35；45；40 【解析】【解答】 【分析】该题考查将调查结果整理成调查表格。根据给定的已知结果，整理成统计表格，对应数据填在对 应项的下方，该容易填出。 四、解答题 14.【答案】 （1）解： 一一 二二 三三 四四 五五 数学 语文 数学 美术 语文 语文 数学 语文 数学 数学 语文 语文 思品 音乐 美术 思品 体育 劳动 语文 体育 音乐 英语 活动 语文 队会
12、 活动 阅读 科技 （2）8；5 （3）解：85=13（节） 【解析】【解答】解：数一数，语文课有 8 节；数学课有 5 节（3）把 8 和 5 相加计算出和即可. 15.【答案】 略，根据实际情况填写 【解析】 五、综合题 16.【答案】 （1）900 ；500 （2）四 （3）220 【解析】【解答】解：（1）星期三中+900 表示运进来了 900 千克，500 表示运走了 500 千克； （2）在这七天中，只有星期四的数据只有负数，那么这天就只运出大米，没有运进； （3）星期五运出大米 320 千克，运进大米 100 千克，运出比运进多： 320100=220（千克） 故答案为：900，500；四；220 【分析】把运进大米的重量定为正数，运出的大米重量定为负数；根据题目要求，在统计表中找到相应的 数量求解即可正负数计算的问题先弄清楚正数表示什么，负数表示什么，再根据基本的数量关系求 解 17.【答案】 （1）66 （2）秋；夏 （3）33 （4）解：在秋季出生的和在冬季出生的一共有多少人? 23+16=39(人) 【解析】 六、应用题 18.【答案】 解：131629（次） 答：全班投掷硬币正面朝上的次数是 29 次 【解析】【分析】男生正面朝上加上女生正面朝上的次数就是全班正面朝上的次数
