2019-2020学年陕西省榆林市府谷县九年级(上)期中物理试卷(含详细解答)

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资源描述

1、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( ) A碳棒、人体、大地 B水银、铜丝、铁块 C陶瓷、干木、塑料 D大地、人体、陶瓷 2 (3 分)一杯 80的热水放在桌面上,经过一段时间,水温降为 20,下列说法中正确 的是( ) A水的内能变小 B水的内能变大 C水的比热容变小 D水分子热运动的速度变大 3(3 分) 同一型号的满载汽车和空车以相同速度沿直线匀速行驶, 以下说法正确的是 ( ) A满载车的动能大 B空车的动能大 C两车的动能一样大 D无法确定 4 (3 分)关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( ) A热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体 B0的冰水混合物内能为零 C水的温度

2、越高,所含热量越多 D冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变 5 ( 3分 ) 对 如 图 所 示 的 三 个 电 路 , 状 态 判 断 正 确 的 是 ( ) A甲断路、乙短路、丙通路 B甲通路、乙短路、丙短路 C甲断路、乙通路、丙短路 D甲短路、乙断路、丙通路 6 (3 分)下列说法中错误的是( ) 第 2 页(共 28 页) A正电荷定向移动的方向为电流方向 B如果电路中有电压,则电路中肯定有电流 C验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D同种材料制成的粗细相同的导体,较长导体的电阻大 7 (3 分)如图所示,小球从 A 点摆动到 C 点的过程中(不计空气阻力)下列说法正确的 是( )

3、 A从 A 到 B 的过程中,动能增大,重力势能减小 B从 A 到 B 的过程中,动能减小,重力势能增大 C从 B 到 C 的过程中,动能增大,重力势能增大 D从 B 到 C 的过程中,动能减小,重力势能减小 8 (3 分)用与丝绸摩擦的玻璃棒靠近一个悬挂着的轻小通草球,如果通草球被吸引,则这 个通草球( ) A一定正电 B可能不带电 C一定负电 D一定不带电 9 (3 分)如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能,当开关 S1闭合,S2断开时,只有 灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关 S1和 S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊 和照明的作用。下列电路设计符合这种要求的是( ) A B C

4、D 10 (3 分)如图甲电路,闭合开关 S 后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表 A1指针的位置, 第 3 页(共 28 页) 如果电流表 A2读数是 0.5A,则下列说法错误的是( ) A电流表 A1一定连接“3A”接线柱 B灯泡 L1和 L2并联 C电流表 A1的读数是 0.3A D通过灯 L1的电流为 1A 二、填空与作图题(本大题共二、填空与作图题(本大题共 8 小题,计小题,计 30 分)分) 11 (3 分)夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小明将图中所示的电热灭蚊器接通电源后,灭蚊 器开始对蚊香片进行加热,过一会儿房间里便充满了蚊香的气味,这是 现象,该 现象说明分子运动的剧烈程度与 有

5、关; 灭蚊器对蚊香片加热时, 是通过 的 方式改变蚊香片的内能。 12 (4 分)我们可以通过宏观现象来认识微观粒子: (1)表面光滑的两铅块紧压后会粘在一起,说明分子间有 力;封闭在注射器筒 内的水很难被压缩,说明分子间有 力; (2)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近图示装置中铝箔条的一端时,铝箔条会旋转起来,该现 象表明: 。 13 (3 分)小明将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池(如图所示) ,接通电路后发光二极管 发光。柠檬相当于简单电路中的 ;如果想控制这个电路的通断,还可在电路中安 第 4 页(共 28 页) 装 ,电路中,电流的方向为 (选填“由铜片经二极管到锌片”或“由锌 片经二极管到铜

6、片” ) 。 14 (4 分)如图是汽油机两个冲程的示意图,其中 图中的冲程为汽车提供了动力; 汽车发动机用水来冷却, 是利用了水的 大的特点, 某效率为25%、 转速为1200r/min 的汽油机工作时,可在 5min 内消耗 0.04kg 的汽油,则该过程中汽油机对外做功 次,对外做的机械功为 J (汽油的热值为 4.6107J/kg) 15 (4 分)如图所示的电路中,电源为两节新干电池若要使 R1、R2并联,应闭合的开关 是 ,此时 R2两端的电压 U并为 V;若要使 R1、R2串联,应闭合的开关 是 ,此时 R2两端的电压 U串 (选填“” “”或“” )U并。 16 (6 分)小明

7、在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,选用质量均为 0.5kg 的水和 另一种吸热能力弱于水的液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所 示已知实验过程中水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出: (1)图中表示水的温度随时间变化的图线是 (选填“甲”或乙” ) ; (2)015min 内,另一种液体放出的热量为 J,其比热容为 J/(kg) 。 第 5 页(共 28 页) 水的比热容为 4.2103J/(kg) 17 (3 分)在如图所示电路中的甲乙圆圈内填上“小灯泡”或“电流表”的符号,可使两 个小灯泡正常工作。 18 (3 分)请用笔画线代替导线将图所示

8、电路连接完整。 (要求:闭合开关后,向右移动变 阻器的滑片,电流表的示数变小) 三、实验与探究题(本大题共三、实验与探究题(本大题共 3 小题,计小题,计 24 分)分) 19 (10 分)按要求完成填空 (1)如图甲所示,该现象说明液体分子 。 (2)如图乙所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾后,塞子被试管内的水蒸气冲出, 第 6 页(共 28 页) 水蒸气的 能转化为塞子的机械能,这一过程与内燃机的 冲程能量转化相 同。 (3)两个完全相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后的情况如图丙所示,此实验中 是通过来比较各个铁块重力势能的大小;若 A、B 两个铁块质量相同,则两个铁块下落 的高度

9、 hA hB(选填“大于” “小于”或“等于” ) (4)如图丁所示,实验中探究的是 (选填“小球”或“木块” )的动能大小,由 图中的两组实验可以得出的结论是:其它条件一定时,物体的 ,动能越大。 20 (10 分)小红在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验,实验室提供了 4 根电阻丝, 其规格、材料如表所示: 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 C 镍铬合金 0.25 2.0 D 锰铜合金 0.25 1.0 (1)如图所示电路,实验前小红最好在导线 a、b 间连接 (选填“导线”或“电 阻” ) ;闭合开关后,在 M、N

10、之间分别接上不同的电阻丝,通过观察 来比较导体 电阻的大小; (2)为了探究导体电阻与导体长度的关系,可依次在 M、N 间接入编号为 的电 阻丝进行对比实验,该实验中用到的科学研究方法有转换法和 法; (3)选择电阻丝 A、C 进行实验,可探究导体电阻与 的关系;实验后小红对实 验数据进行对比,发现电路中接电阻丝 C 时的电流表示数较接 A 时大,由此可初步得出 结论: ; (4)该实验装置还可用来探究导体电阻与 的关系; (5)接下来,小红又将电阻丝 A 接入电路,闭合开关后用大功率吹风机对电阻丝吹一段 时间热风, 发现电流表示数逐渐减小, 该实验现象说明导体的电阻大小还与 有关。 第 7

11、页(共 28 页) 21 (8 分)小明对串联电路的电流、电压规律进行了探究: (1)为探究串联电路的电流规律,小明应依次将电流表 (选填“串联”或“并 联” )接入电路中的 A、B、C 三处读取电流表的示数; (2)更换小灯泡,再次测量 A、B、C 各点的电流大小,记录的实验数据如下表所示; 实验中多次测量的目的是 ;根据表中数据可得出结论,串联电路的电流特点 是 。 实验次数 A 处的电流 IA/A B 处的电流 IB/A C 处的电流 IC/A 1 0.3 0.3 0.3 2 0.2 0.2 0.2 (3)接着,小明对串联电路的电压规律进行探究。实验中最好选择规格 (选填 “相同”或“不

12、同” )的小灯泡; (4)小明先将电压表接在小灯泡 L1两端,闭合开关后小明发现电压表示数为零,则小 灯泡的故障可能是 L1 (选填“短路”或“断路” ) ; (5)故障排除后,小明对 AB、BC、AC 间的电压进行了测量,实验数据记录如表: UAB/A UBC/A UAC/A 2.4 1.4 3.8 分析实验数据小明得出结论 ;此实验在设计方案上存在的不足之处是: 。 四、综合题(本大题共四、综合题(本大题共 2 小题,计小题,计 16 分)分) 22 (8 分)如图甲、乙所示电路中,电源电压均保持不变,请解答下列问题: 第 8 页(共 28 页) (1)如图甲所示,当开关 S 闭合后,测得

13、电流表 A1、A2、A3的示数分别为 1.8A、1.5A、 1A,则通过 L1、L2、L3的电流分别是多大? (2)如图乙所示,闭合开关 S 后,两个电压表指针偏转均如图丙所示,则 R1、R2两端 的电压及电源电压分别是多少? 23 (4 分)在一个标准大气压下,用燃气锅炉对 500kg20的水进行加热,当水恰好沸腾时 测得消耗天然气 12m3已知水的比热容为 4.2103J/(kg) ,天然气的热值为 4.2 107J/m3,求: (1)水吸收的热量; (2)假设天然气完全燃烧,求燃气锅炉烧水时的效率; (计算结果精确至 0.1%) (3)可燃冰是一种新型能源,其热值是同体积天然气热值的 1

14、60 倍,则可燃冰的热值是 多少?若换用可燃冰作燃料且两次烧水的效率相同,为了达到上述烧水的目的,需完全 燃烧可燃冰多少 m3? 第 9 页(共 28 页) 2019-2020 学年陕西省榆林市府谷县九年级(上)期中物理试卷学年陕西省榆林市府谷县九年级(上)期中物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,计分,计 30 分每小题只有一个选项是符合题目要分每小题只有一个选项是符合题目要 求的)求的) 1 (3 分)下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( ) A碳棒、人体、大地 B水银、铜丝、铁块 C陶瓷、干木、

15、塑料 D大地、人体、陶瓷 【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物 体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。 【解答】解:碳棒、人体、大地、水银、铜丝、铁块是导体,陶瓷、干木、塑料是绝缘 体。 故选:C。 【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日 常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作 用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导 电,是导体,酸碱盐的水溶液都是导体。 2 (3 分)一杯 80的热水放在桌面上,经过一段

16、时间,水温降为 20,下列说法中正确 的是( ) A水的内能变小 B水的内能变大 C水的比热容变小 D水分子热运动的速度变大 【分析】 (1)一切物体都具有内能,内能的大小跟质量、温度、状态有关; (2)比热容是物质的一种特性,同种物质(状态一定)比热相同;不同物质比热一般不 同。比热容与物体吸收热量、质量、温度变化大小无关; (3)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈。 【解答】解: AB、一杯 80的热水温度降为 20时,温度降低,内能变小,故 A 正确,B 错误; 第 10 页(共 28 页) C、比热容是物质的一种特性,与物体温度变化大小无关,水的温度变化,

17、但是比热容的 大小不变,故 C 错误; D、分子做无规则运动的速度与温度有关,且温度越低,分子运动越慢,故 D 错误。 故选:A。 【点评】本题考查了影响内能大小的因素、比热容的特性以及分子热运动与温度关系的 了解和掌握,是一道综合题。 3(3 分) 同一型号的满载汽车和空车以相同速度沿直线匀速行驶, 以下说法正确的是 ( ) A满载车的动能大 B空车的动能大 C两车的动能一样大 D无法确定 【分析】动能的影响因素:动能的大小与物体的速度和质量有关。 【解答】解:汽车是同一型号的,满载汽车的质量大于和空车的质量,当汽车速度相同 时,由于空载时比满载时的质量小,所以空载时的动能小,满载时动能大。

18、 故选:A。 【点评】动能的影响因素要考虑全面,不能只考虑一个而忽略另外一个,那样就会出错。 4 (3 分)关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( ) A热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体 B0的冰水混合物内能为零 C水的温度越高,所含热量越多 D冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变 【分析】 (1)发生热传递的条件是存在温度差。 (2)任何物体都有内能。 (3)热量是物体通过热传递方式改变的内能,是一个过程量。 (4)物质吸热,内能变大。 【解答】解: A、 发生热传递是因为物体间存在温度差, 所以内能少的物体的温度可能比内能多的物体 的温度高,所以内能少的物体可以把热量传递给

19、内能多的物体;故 A 正确; B、任何物体都有内能,0的冰水混合物内能不为零,故 B 错误; C、热量是一个过程量,不能用含有来表示,故 C 错误; D、冰在熔化过程中吸收热量,内能变大,温度不变,故 D 错误。 故选:A。 第 11 页(共 28 页) 【点评】知道内能、热量、和温度的关系,并能利用上述关系解释问题是解决该题的关 键。 5 ( 3分 ) 对 如 图 所 示 的 三 个 电 路 , 状 态 判 断 正 确 的 是 ( ) A甲断路、乙短路、丙通路 B甲通路、乙短路、丙短路 C甲断路、乙通路、丙短路 D甲短路、乙断路、丙通路 【分析】根据电路的三种的状态(通路、开路、短路)的概念

20、填写。 【解答】解: 甲图电路中,由于开关断开,则是开路; 乙图电路中,由于灯泡两端并联了一根导线,直接将电源正负两极相连,则引起电源短 路; 丙图电路中处处连通,则是通路。 故选:A。 【点评】本题考查电路图的分析,牢记基础知识是解答本类题型的前提,属于基础题型。 6 (3 分)下列说法中错误的是( ) A正电荷定向移动的方向为电流方向 B如果电路中有电压,则电路中肯定有电流 C验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D同种材料制成的粗细相同的导体,较长导体的电阻大 【分析】 (1)电荷定向移动形成电流,规定正电荷定向移动的方向为电流方向; (2)电压是使电路形成电流的原因;电路中有电压且电路是

21、通路,电路中才有电流; (3)用电器是根据同种电荷相互排斥工作的; (4)导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与导 体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。 【解答】解:A、电荷定向移动形成电流,规定正电荷定向移动的方向为电流方向。故 A 第 12 页(共 28 页) 正确; B、电压是使电路形成电流的原因;电路中有电压且电路是通路,电路中才有电流。故 B 错误; C、用电器是根据同种电荷相互排斥工作的。故 C 正确; D、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与导体 的材料、长度、横截面积有关。 所以

22、材料制成的粗细相同的导体,长度越大,电阻越大。故 D 正确; 故选:B。 【点评】此题考查电学多个知识点,明确电流的方向、电压与电流间的关系、验电器的 工作原理、理解影响电阻的因素可解答此题。 7 (3 分)如图所示,小球从 A 点摆动到 C 点的过程中(不计空气阻力)下列说法正确的 是( ) A从 A 到 B 的过程中,动能增大,重力势能减小 B从 A 到 B 的过程中,动能减小,重力势能增大 C从 B 到 C 的过程中,动能增大,重力势能增大 D从 B 到 C 的过程中,动能减小,重力势能减小 【分析】动能和势能统称为机械能,影响动能大小的因素是质量和速度;影响重力势能 大小的因素是质量和

23、高度;据此分析判断。 【解答】解: AB、从 A 到 B 的过程中,小球的质量不变、速度增大,动能增大;小球的质量不变、 高度减小,重力势能减小,故 A 正确、B 错; CD、从 B 到 C 的过程中,小球的质量不变、速度减小,动能减小;小球的质量不变、高 度增大,重力势能增大,故 CD 错。 故选:A。 【点评】本题考查了动能、重力势能的大小变化分析,属于基础题目。 8 (3 分)用与丝绸摩擦的玻璃棒靠近一个悬挂着的轻小通草球,如果通草球被吸引,则这 第 13 页(共 28 页) 个通草球( ) A一定正电 B可能不带电 C一定负电 D一定不带电 【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,而带正电的

24、玻璃棒可以吸引轻小物体,同时也能 吸引带负电的带电体。轻质小球因是轻小物体,所以轻质小球可能不带电,也可能带负 电。 【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,如果去靠近细线悬吊着的轻小通草球时,产 生了相互吸引的现象,那么通草球有两种可能: 根据带电物体具有吸引轻小物体的性质,通草球可能不带电; 根据异种电荷相互吸引的性质, 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电, 所以通草球可能带负电; 由此判断选项中 B 正确。 故选:B。 【点评】解决此类问题要结合电荷间的作用规律和带电物体的性质进行综合分析解答, 易错题! 9 (3 分)如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能,当开关 S1闭合,S2断开时,只有 灭蚊

25、网通电起到灭蚊作用;当开关 S1和 S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊 和照明的作用。下列电路设计符合这种要求的是( ) A B C D 【分析】串联电路的特点是各用电器之间相互影响,并联电路的特点是互不影响。再根 据开关的作用来判断符合要求的电路图。 【解答】解: AB、根据题意可以知道,灭蚊网和灯泡工作时互不影响,因此属于并联,故 A、B 错误; C、C 图中 S1闭合,S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关 S1和 S2都闭合 第 14 页(共 28 页) 时,灭蚊网与灯都通电同时工作,符合题意。故 C 正确。 D、D 图中 S1闭合,S2断开时,灯泡亮,灭蚊网不工作,不

26、符合题意,故 D 错误。 故选:C。 【点评】此题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用,用排除法可以得出正确 的答案,基础性题目,比较简单。 10 (3 分)如图甲电路,闭合开关 S 后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表 A1指针的位置, 如果电流表 A2读数是 0.5A,则下列说法错误的是( ) A电流表 A1一定连接“3A”接线柱 B灯泡 L1和 L2并联 C电流表 A1的读数是 0.3A D通过灯 L1的电流为 1A 【分析】分析电路图,两灯并联,电流表 A1测量干路电流,电流表 A2测量通过 L2的电 流。闭合开关 S 后,两个灯泡都能发光,说明都是通路,电流表也没问题;问题在两个

27、 电流表选择的量程不同,干路上选用的是大量程,支路上的是小量程;据此确定电路中 的电流。 【解答】解: 由图可知,两灯并联,电流表 A1测量干路电流,电流表 A2测量通过 L2的电流; 因为并联电路中干路电流大于任一支路的电流,且电流表 A2读数是 0.5A, 所以,由图知电流表 A1一定选用大量程,连接了“3A”接线柱, 由图乙可知电流表 A1的示数是 1.5A, 因为 II1+I2, 所以,通过灯 L1的电流 I1II21.5A0.5A1A,故 ABD 正确、C 错误。 故选:C。 【点评】本题考查了欧姆定律的应用、并联电路的电流特点、电流表的读数,能分析电 第 15 页(共 28 页)

28、路图确认电路的连接方式和两电流表的测量对象是本题的关键。 二、填空与作图题(本大题共二、填空与作图题(本大题共 8 小题,计小题,计 30 分)分) 11 (3 分)夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小明将图中所示的电热灭蚊器接通电源后,灭蚊 器开始对蚊香片进行加热,过一会儿房间里便充满了蚊香的气味,这是 扩散 现象, 该现象说明分子运动的剧烈程度与 温度 有关;灭蚊器对蚊香片加热时,是通过 热 传递 的方式改变蚊香片的内能。 【分析】 (1)两种物体在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明了构 成物体的分子在不停的做无规则运动;且温度越高,分子运动越剧烈; (2)改变内能的方法有两个:做

29、功和热传递。 【解答】解: (1)电热灭蚊器接通电源后,灭蚊器开始对蚊香片进行加热,过一会儿整个房间里都能 闻到蚊香片的气味,这是蚊香分子扩散到了空气中,是扩散现象; 灭蚊器开始对蚊香片进行加热时,蚊香的气味扩散快,该实验说明分子热运动的剧烈程 度与温度有关,物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈; (2)蚊香片放到电热驱蚊器的发热板上,发热板上的温度较高,会向蚊香片传递热量, 蚊香片的温度升高,内能增加,这是通过热传递的方式改变内能的。 故答案为:扩散;温度;热传递。 【点评】本题考查了学生对热传递和扩散现象的了解与掌握,利用所学知识解释实际生 活现象,体现了学以致用! 12 (4 分)我们可

30、以通过宏观现象来认识微观粒子: (1)表面光滑的两铅块紧压后会粘在一起,说明分子间有 引 力;封闭在注射器筒内 的水很难被压缩,说明分子间有 斥 力; (2)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近图示装置中铝箔条的一端时,铝箔条会旋转起来,该现 象表明: 带电物体能吸引轻小物体 。 第 16 页(共 28 页) 【分析】 (1)分子间同时存在相互作用的引力和斥力。 (2)带电物体能吸引轻小物体,这是带电物体的基本性质。 【解答】解: (1)表面光滑的两铅块紧压后会粘在一起,说明分子间有引力;封闭在注射器筒内的水 很难被压缩,说明分子间有斥力; (2)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近图示装置中铝箔条的一端时,铝箔条会

31、旋转起来,说明 铝箔条受到了带电橡胶棒的吸力的作用,这表明:带电物体能吸引轻小物体。 故答案为: (1)引;斥; (2)带电物体能吸引轻小物体。 【点评】本题考查了分子动理论的知识、带电体的性质,属于基础题目。 13 (3 分)小明将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池(如图所示) ,接通电路后发光二极管 发光。柠檬相当于简单电路中的 电源 ;如果想控制这个电路的通断,还可在电路中 安装 开关 ,电路中,电流的方向为 由铜片经二极管到锌片 (选填“由铜片经二 极管到锌片”或“由锌片经二极管到铜片” ) 。 【分析】一个完整的电路有电源、导线、用电器和开关组成,在电源的外部电流才能够 正极经用电器到负

32、极。 【解答】解:将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池,接通电路后发光二极管发光,在这 个简单的电路中柠檬相当于电源; 如果想控制这个电路的通断, 还应在电路中安装开关。 ; 由图可知,因为电压表正向偏转,与电压表正接线柱相连的为电池的正极,所以铜片是 电池的正极,在电源的外部,电流从铜片经二极管到锌片。 故答案为:电源;开关;由铜片经二极管到锌片。 【点评】本题考查了学生对电路的了解,属于基础知识的考查,比较简单。 14 (4 分)如图是汽油机两个冲程的示意图,其中 乙 图中的冲程为汽车提供了动力; 第 17 页(共 28 页) 汽车发动机用水来冷却,是利用了水的 比热容 大的特点,某效率为 2

33、5%、转速为 1200r/min 的汽油机工作时,可在 5min 内消耗 0.04kg 的汽油,则该过程中汽油机对外做 功 600 次,对外做的机械功为 4.6105 J (汽油的热值为 4.6107J/kg) 【分析】 (1)为汽车提供动力的冲程是做功冲程。 (2)水的比热容最大,与其它物质相比,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量最 多。 (3)汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成。 在一个工作循环中曲轴转 2 圈,飞轮转 2 周,做功一次。 (4)利用燃料完全燃烧放热公式求汽油完全燃烧放出的热量,再利用效率公式求发动机 把内能转化为机械能的效率。 【

34、解答】解: (1)由图可知,甲图中两个气门都关闭,活塞上行,为压缩冲程,图乙中, 两个气门关闭,活塞下行,为做功冲程,为汽车提供动力的冲程是做功冲程,故图乙是 正确的; (2)与其它液体相比较,水的比热容最大,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量 最多,制冷效果最好。 (3) 四冲程汽油机的飞轮转速为 1200r/min, 该飞轮每分钟转 1200 圈, 5min 飞轮转 6000 转;因为一个工作循环飞轮转 2 圈,完成四个工作冲程,做功 1 次,所以飞轮转 6000 圈, 共 3000 个工作循环,做功 3000 次; (4)0.04kg 汽油完全燃烧放出的热量: Q放mq0.04kg4

35、.6107J/kg1.84106J; 发动机对外做的机械功为: WQ放25%1.84106J4.6105J。 故答案为:乙;比热容;3000;4.6105。 第 18 页(共 28 页) 【点评】本题是关于内燃机的综合题目,知道四个冲程的特点及热机效率公式的灵活运 用是解决此类问题的关键。 15 (4 分)如图所示的电路中,电源为两节新干电池若要使 R1、R2并联,应闭合的开关是 S1与S3 , 此时R2两端的电压U并为 3 V; 若要使R1、 R2串联, 应闭合的开关是 S2 , 此时 R2两端的电压 U串 (选填“” “”或“” )U并。 【分析】一节干电池的电压为 1.5V; (1)已知

36、用电器的连接方式,要判断开关的断开与闭合情况,可以用电流流向法来进行 分析。在串联电路中,电流只有一条流通路径;而在并联电路中,电流从正极出发,有 多条流通路径,最后都汇合到电源的负极; (2) 并联电路各支路电压相等且等于电源电压; 串联电路总电压等于个用电器电压之和。 【解答】解:电源为两节新干电池,所以电源电压为 3V; (1)要使 R1、R2并联时,电流有两条流通路径,由电路图知:开关 S1与 S3闭合,而 S2应断开; 因为并联电路各支路电压相等且等于电源电压,所以 R2两端的电压 U并为 3V; 要使 R1、R2串联,电流只有一条流通路径,由电路图知,电流路径应为:电源正极 R1S

37、2R2电源负极,由此可判断出:开关 S1、S3应断开,而开关 S2 应闭合; 因为串联电路总电压等于个用电器电压之和,所以 R2两端的电压 U串小于电源电压,所 以 U串U并。 故答案为:S1与 S3;3;S2;。 【点评】本题主要考查串、并联电路的设计和辨别,判断的方法有多种,如:定义法、 节点法等,在学习中,要多总结解题的规律。 16 (6 分)小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,选用质量均为 0.5kg 的水和 另一种吸热能力弱于水的液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所 示已知实验过程中水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出: (1)图中表

38、示水的温度随时间变化的图线是 甲 (选填“甲”或乙” ) ; 第 19 页(共 28 页) (2)015min 内,另一种液体放出的热量为 4.2104 J,其比热容为 2.1103 J/ (kg) 。水的比热容为 4.2103J/(kg) 【分析】 (1)选同样的放热时间,甲和乙放热相同,根据温度变化的多少判断,温度变 化多的比热容小,温度变化少的比热容大,据此分析判断。 (2)由题知,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,相同时间水和液体放出的 热量相同,据此求出另一种液体放出的热量。而水和液体的质量相同,根据放热公式求 液体的比热容。 【解答】解: (1)时间相等时,两种液体放出的热

39、量相等,由图象可知,乙液体的温度降低的快,甲 液体温度降低慢;根据 Q放cmt 可知,在质量相等、放热也相同的情况下,谁的温度 降低得快,它的比热容小;所以,甲液体的比热容大,若 A、B 两种液体中,一种液体 是水,则一定是甲液体; (2)由题知,而水和液体的质量相同,即 m水m乙,而水和另种液体在相同时间内放 出的热量相等, 即 Q水放Q乙放,则 c水m水tc乙m乙t, 结合图象(15min 以内)可得水放出的热量,即另一种液体放出的热量为: Q水放Q乙放c水m水t4.2103J/(kg)0.5kg(6040)4.2104J; 则另一种液体的比热容为:c乙2.1103J/(kg ) 。 故答

40、案为: (1)甲; (2)4.2104;2.1103。 【点评】本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用,能从温度时间图象得出相关信息 是本题的关键。本题考查了学生对比热容了解与掌握,注意要学会看图形(取相同的时 间比较甲乙温度变化的高低) 。 17 (3 分)在如图所示电路中的甲乙圆圈内填上“小灯泡”或“电流表”的符号,可使两 个小灯泡正常工作。 第 20 页(共 28 页) 【分析】电流表测电流时应与用电器串联,据此分析。 【解答】解:要使两个灯泡发光,由图可知,只能组成并联电路,则甲为灯泡,乙为电 流表,如图: 【点评】本题考查了电流表的连接方式,属于基础知识。 18 (3 分)请用笔画线代

41、替导线将图所示电路连接完整。 (要求:闭合开关后,向右移动变 阻器的滑片,电流表的示数变小) 【分析】根据向右移动变阻器的滑片,电流表的示数变小确定变阻器左下接线柱连入电 路中与电流表串联。 【解答】解:向右移动变阻器的滑片,电流表的示数变小,即电阻变大,故变阻器左下 接线柱连入电路中与电流表串联,如下图所示: 第 21 页(共 28 页) 【点评】本题考查根据要求连接实物图,关键是变阻器的连接,难度不大。 三、实验与探究题(本大三、实验与探究题(本大题共题共 3 小题,计小题,计 24 分)分) 19 (10 分)按要求完成填空 (1)如图甲所示,该现象说明液体分子 不停地做无规则运动 。

42、(2)如图乙所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾后,塞子被试管内的水蒸气冲出, 水蒸气的 内 能转化为塞子的机械能,这一过程与内燃机的 做功 冲程能量转化相 同。 (3)两个完全相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后的情况如图丙所示,此实验中 是通过来比较各个铁块重力势能的大小;若 A、B 两个铁块质量相同,则两个铁块下落 的高度 hA 小于 hB(选填“大于” “小于”或“等于” ) (4)如图丁所示,实验中探究的是 小球 (选填“小球”或“木块” )的动能大小, 由图中的两组实验可以得出的结论是:其它条件一定时,物体的 质量越大 ,动能越 大。 【分析】 (1)不同的物质相互接触时,彼此

43、进入对方的现象叫做扩散,扩散现象说明了 分子在不停的做无规则运动; (2)水蒸气推动木塞做功,水蒸气的内能转化为木塞的机械能(动能) ,这与汽油机的 做功冲程相同; 第 22 页(共 28 页) (3)重力势能的大小与物体的质量,物体被举起的高度有关,当高度相同时,物体的质 量越大,重力势能越大;当质量相同时,物体被举得越高,重力势能越大; (4)下降高度相同时,质量越大,获得的动能越大。 【解答】解: (1)在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面,静置几天后,界面变 模糊了,这属于扩散现象,说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动; (2)当水沸腾后,塞子被试管内的水蒸气推出

44、,水蒸气的内能转化为塞子的机械能,由 图示可知,甲图是汽油机的做功冲程,水蒸气推出塞子的过程与图甲所示工作过程的能 量转化是一致的。 (3)A、B 两铁块质量相等,由图知,B 使得木桩陷入沙坑的深度更大,说明 A 的重力 势能小于 B 的重力势能,则 A 下落的高度小于 B; (4)在小球的质量不同,下降高度相同时,质量大的小球推动木块运动的距离远,小球 的质量越大,动能越大,说明其它条件一定时,物体的质量越大,动能越大。 故答案为: (1)不停地做无规则运动; (2)内能;做功; (3)小于; (4)小球;质量越 大。 【点评】本题考查分子运动、以及能量的转化难度不大。 20 (10 分)小

45、红在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验,实验室提供了 4 根电阻丝, 其规格、材料如表所示: 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 C 镍铬合金 0.25 2.0 D 锰铜合金 0.25 1.0 (1)如图所示电路,实验前小红最好在导线 a、b 间连接 电阻 (选填“导线”或“电 阻” ) ;闭合开关后,在 M、N 之间分别接上不同的电阻丝,通过观察 电流表示数 来 比较导体电阻的大小; (2)为了探究导体电阻与导体长度的关系,可依次在 M、N 间接入编号为 A、B 的 电阻丝进行对比实验,该实验中用到的科学研究方法有转换法和

46、 控制变量 法; (3)选择电阻丝 A、C 进行实验,可探究导体电阻与 横截面积 的关系;实验后小红 第 23 页(共 28 页) 对实验数据进行对比,发现电路中接电阻丝 C 时的电流表示数较接 A 时大,由此可初步 得出结论: 其它条件相同时,横截面积越小,电阻越大 ; (4)该实验装置还可用来探究导体电阻与 材料 的关系; (5)接下来,小红又将电阻丝 A 接入电路,闭合开关后用大功率吹风机对电阻丝吹一段 时间热风,发现电流表示数逐渐减小,该实验现象说明导体的电阻大小还与 温度 有 关。 【分析】 (1)根据保护电路的要求进行分析; 电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流

47、越小,导体电阻越小, 电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小; (2) (3) (4)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与 其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之 间的关系,需要保持其它量不变; (5)导体的电阻与温度有关。 【解答】解: (1)为了保护电路,实验前最好在导线 a、b 间连接电阻; 在 M、N 之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这 里用到了转换法; (2)要验证猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相 同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为

48、 A、B 的两根电阻丝进行实验;实验中运 用了控制变量法; (3)分别将 A 和 C 两电阻丝接入电路中 M、N 两点间,导体 A、C 的材料与长度相同 而横截面积不同,可以探究导体的电阻可能与导体的横截面积有关;实验中电流表示数 不相同,由此,初步得到的结论是:当导体的材料和长度相同时,电阻的横截面积越小, 导体的电阻越大; (4)A、D 电阻丝的长度和横截面积相同,选择 A、D 两电阻丝可用来探究导体电阻与 第 24 页(共 28 页) 材料的关系; (5)用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风,发现电流表示数逐渐减小,说明温度升 高、电阻变大,说明导体的电阻与温度有关。 故答案为: (1)电阻;电流表示数; (2)A、B;控制变量; (3)横截面积;其它条件相 同时,横截面积越小,电阻越大; (4)材料; (

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