1、下列对生活中的现象解释正确的是（ ） A摔碎了的瓷碗很难拼合在一起分子间存在斥力 B排骨藕汤热的时候香气四溢温度越高，分子的运动越剧烈 C房间长时间不打扫就会布满灰尘分子在不停地做无规则运动 D水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起机械能转化为内能 2 （3 分）下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（ ） A热机是把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置 B热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递 C燃料的热值与燃料的总质量没有关系 D物体的内能越大温度就越高 3 （3 分）如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示机械能转化为内能的冲程是（ ） A B C D 4 （3 分）下列关
2、于能量的转化和守恒的说法中错误的是（ ） A钻木取火是将机械能转化成内能 B酒精燃烧时，将化学能转化为内能 C发电机发电时，将机械能转化为电能 D人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生 5 （3 分）下列电学基础知识说法正确的是（ ） 第 2 页（共 28 页） A同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 B 金属中的电流是自由电子定向移动形成的， 所以电流方向就是自由电子定向移动方向 C电源的作用就是给电路两端提供电压 D验电器是鉴别电源正负极的仪器 6 （3 分）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时， S1闭合，日间行车灯 L1，立即亮起，再闭合 S2，车
3、前大灯 L2也亮起。图所示的电路图 中符合这一情况的是（ ） A B C D 7 （3 分）如图所示，将变阻器与一个灯泡串联后接入电路，通电后使滑片 P 向左移动，小 第 3 页（共 28 页） 灯泡逐渐变暗，由此判断该滑动变阻器接入电路的两个接线柱应为（ ） A接线柱 A、D B接线柱 B、D C接线柱 C、D D接线柱 A、B 8 （3 分）如图所示的电路，电压表测量的电压是（ ） A灯 L1两端的电压 B灯 L2两端的电压 C灯 L1和 L2的总电压 D电源的电压 二、填空题（请把答案写在答题卡指定横线上每空二、填空题（请把答案写在答题卡指定横线上每空 1 分，分，10 小题，共小题，共
4、 20 分）分） 9 （2 分）端午节吃粽子，会闻到粽子的清香，说明分子发生了 现象；两块表面干 净的铅互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在 。 10 （2 分）汽车发动机工作时，会产生大量的热量，为让它正常工作，需要对它进行冷却， “水冷”是冷却方式之一，这是因为水的 较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸 体热量后，水的内能 。 11 （2 分）冬天，置于太阳光下的棉被晒得暖乎乎的，这是通过 方式改变了棉被的 内能；反复弯折铁丝，铁丝变得烫手，这是通过 方式改变了铁丝的内能。 12 （2 分）同学们应了解一些常见的电流、电压，这对我们处理一些问题是有益处的，如 一节干电池的电压是 1.5V，
5、家庭照明电路的电压是 220V， 对人体的安全电压是 ； 手机通话时的电流约为 300mA A。 13 （2 分）丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸会带 电荷，如果将丝绸与一个负电荷的轻质小 球靠近，它们之间会互相 （选填“吸引”或“排斥” ） 。 14 （2 分）已知天然气的热值为 4.0107J/m3，完全燃烧 2.1m3的天然气可以获得 J 的热量，不计热量损失，这些热量可以使 500kg 的水，温度升高 c水4.2 103J/（kg）。 15 （2 分）教室里的各盏照明灯之间是 联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上 的电流大小将 。 （选填“变大” 、 “不变”或“变小” ） 第 4 页（共 2
6、8 页） 16（2 分） 如图所示的电路图中， 要使灯泡 L1和 L2组成串联电路， 应该只闭合开关 ， 若要使灯泡 L1和 L2组成并联电路，应该只闭合开关 。 17 （2 分）如图是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片 P 向下端滑动， 变阻器连入电路的电阻 ，电流表的示数 。 （选填“变大” “变小”或“不 变” ） 。这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量。 18 （2 分）如图 1 所示的电路，当开关 S 闭合后，电流表测量的是通过 选填（ “电 源” 、 “L1”或“L2” ）的电流，电流表的指针偏转如图 2 所示，电流表的示数为 A。 三
7、、作图、实验与探究题（按题中要求作答，把解答写在答题卡指定位置三、作图、实验与探究题（按题中要求作答，把解答写在答题卡指定位置5 小题共小题共 31 分）分） 19 （3 分）如图所示电压表的示数是 V。 20 （3 分）在右侧虚框内画出图所示实物电路对应的电路图。 第 5 页（共 28 页） 21 （3 分）根据图所示电路将所给元件连接起来。 22 （7 分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明设计了如图所示的电路，准备了不同 规格、不同材料的导体如表： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜
8、合金 0.5 0.5 （1）本实验电路中接入灯泡的目的是显示 M、N 两点间导体的 大小，这种研究 问题的方法是 ； （2）想探究电阻的大小与横截面积的关系，应将编号为 C 与编号为 的导体分别 接入到 M、N 之间； （3）将编号 A 与 D 的导体接入到 M、N 之间，是想探究电阻大小与 的关系； （4）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟 有关。 （5）在常温下将下面几种物质接到图中 M、N 之间，能使灯泡发光的是 。 A、塑料直尺 B、铅笔芯 C、玻璃棒 D、干木筷子 第 6 页（共 28 页） （6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换 成
9、较粗的铝质输电线，这样就 了输电线的电阻（选填“增大”或“减小” ） 。 23 （8 分）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热如图甲，以探究水和煤油的吸热能力。 （1）在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的煤油和水。 （2）实验中，是通过比较 来间接反映煤油和水吸收的热量。 （3）加热 10min，水吸收的热量 （ “大于” 、 “小于”或“等于” ）煤油吸收的热 量； 升高的温度更高， 由此可见， 的比热容较大。 （选填 “水” 或 “煤油” ） 。 （4）根据实验数据小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图乙，由图象可 知， 水的沸点是 ， 煤油的比热容是 J/ （kg） 。 c
10、水4.2103J/ （kg） 。 24 （7 分）如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图： （1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是 的。 （填“相同”或“不相同” ） （2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2 就亮了，但 L1没亮。他在实验操作中不当之处是： ，实验时 L1没亮的原因可能 是 。 第 7 页（共 28 页） （3）表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论： 。 实验序号 电流表的位置 A B C 1 电流 0.3A 0.3A 0.3A 2 电流 0.4A 0.4A 0.4A 3 电流 0.2A 0.2A 0.2A （4）甲、
11、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开 关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。请分析他们在 电流表的使用上分别存在什么问题填在下面横线上。甲： 。乙： 。 四、综合题（按照题中要求，请在答题卡指定位置作答四、综合题（按照题中要求，请在答题卡指定位置作答3 小题，共小题，共 25 分）要求： （分）要求： （1）语）语 言表述要简练、准确； （言表述要简练、准确； （2）写出必要的运算和推理过程； （）写出必要的运算和推理过程； （3）带单位计算； （）带单位计算； （4）计算结果）计算结果 若有近似，均保留两位小数若有近似，均保留两位小数
12、 25 （8 分）现有两个灯泡串联，如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表 的示数为 1.4V，电源由两节新的干电池串联而成（电源电压保持不变） 。 求： （1）通过两只灯泡的电流 I1和 I2分别为多少？ （2）灯泡 L1和 L2两端的电压 U1和 U2分别是多少？ 26 （9 分）某家庭需要将 50kg、10的水加热到 50作为生活用水，他们利用煤气灶烧热 水时，需要燃烧 0.8kg 的煤气。已知煤气的热值 q4.2107J/kg，水的比热容为 c4.2 103J/（kg） 求： （1）把 50kg、10的水加热到 50需吸收的热量； （2）0.8kg 的煤气完全燃烧时放出的热
13、量； （3）煤气灶烧水的效率。 27 （8 分）太阳能是个巨大的能源，直接利用太阳能不会污染环境，太阳能热水器就是直 接利用太阳能的装置。假如太阳能热水器内盛有 200kg、25的水，在阳光的照射下水温 第 8 页（共 28 页） 升高到 75已知水的比热容 c4.2103J/（kg） 。 （1）太阳能热水器内水的温度变化了多少？ （2）这些水吸收的热量是多少 J？ （3）若用干木柴来加热这些水升高到相同温度，干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸 收，则需要多少干木柴？（已知干木柴的热值为 q1.2107J/kg） （4）使用太阳能热水器比使用燃料烧水，有哪些优点？ 第 9 页（共 28 页）
14、2018-2019 学年云南省玉溪市易门县九年级（上）期中物理试卷学年云南省玉溪市易门县九年级（上）期中物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项在答题卡相应一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项在答题卡相应 的位置填涂每小题的位置填涂每小题 3 分，分，8 小题，共小题，共 24 分）分） 1 （3 分）下列对生活中的现象解释正确的是（ ） A摔碎了的瓷碗很难拼合在一起分子间存在斥力 B排骨藕汤热的时候香气四溢温度越高，分子的运动越剧烈 C房间长时间不打扫就会布满灰尘分子在不停地做无规则运动
15、D水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起机械能转化为内能 【分析】 （1）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，分子间作用力与分子间距的关 系； （2）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子的运动快慢与 温度有关，温度越高，分子运动越快； （3）互相接触的物体彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子不停地做无规则运 动，分子的运动是看不见的； （4）物体对外做功，内能减小，内能转化为机械能。 【解答】解： A、摔碎了的瓷碗很难拼合在一起，不是因为斥力；瓷碗破碎后，分子间的距离太大，导 致瓷碗破碎处分子间斥力和引力可以忽略不计，故 A 错误； B、排骨藕汤热的时候香气四溢，是
16、因为分子的运动快慢与温度有关，温度越高，分子运 动越剧烈，故 B 正确； C、打扫卫生时的尘土能看到，分子的运动是看不到的，故 C 错误； D、水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，水蒸气的内能转化为软壶盖的机械能，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活应用能力。 2 （3 分）下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（ ） A热机是把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置 第 10 页（共 28 页） B热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递 C燃料的热值与燃料的总质量没有关系 D物体的内能越大温度就越高 【分析】 （1）
17、热机是利用内能做功的机械； （2）当两个物体接触时，热量从温度高的物体向温度低的物体传递； （3）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越 高，内能越大； （4）燃料的热值是物质本身固有的一种性质，只与燃料的种类有关。 【解答】解：A、热机是把内能转变为机械能的装置，利用的内能是燃料燃烧释放的，故 A 正确； B、发生热传递时，热量从温度高的物体向温度低的物体传递，故 B 正确； C、 燃料的热值是指单位质量某种燃料 完全燃烧时放出的热量， 与燃料的质量没有关系； 故 C 正确； D、影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素，物体的内能大，温度不一定高，故 D
18、 错误。 故选：D。 【点评】本题考查的知识点有热机的工作原理、改变内能的方式等，其中燃料的热值学 生接触的不多，要注意平时知识的积累。 3 （3 分）如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示机械能转化为内能的冲程是（ ） A B C D 【分析】内燃机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程 第 11 页（共 28 页） 组成，其中压缩冲程中机械能转化成内能，做功冲程中内能转化成机械能。 【解答】解：机械能转化为内能的冲程是压缩冲程： A 图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，符合题意； B 图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题
19、意； C 图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意； D 图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查了内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程，以及压缩冲程 的能量转化，是中考的热点内容。 4 （3 分）下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是（ ） A钻木取火是将机械能转化成内能 B酒精燃烧时，将化学能转化为内能 C发电机发电时，将机械能转化为电能 D人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生 【分析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗 的能量转化为得到的能。 能量既不能
20、凭空产生也不能凭空消失，总是由一种能量转化为另一种能量，在转化的 过程中能的总量保持不变。 【解答】解：A、钻木取火的过程克服摩擦做功，是将机械能转化成内能，说法正确； B、酒精燃烧时温度升高，所以是得到了内能，故是化学能转化为内能，说法正确； C、发电机的工作原理是把机械能转化为电能，说法正确； D、能量是不能凭空产生的，此说法违背了能量守恒定律，故此说法是错误的。 故选：D。 【点评】此题考查的是我们对于能量转化现象的分析能力以及对能的守恒的理解。 5 （3 分）下列电学基础知识说法正确的是（ ） A同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 B 金属中的电流是自由电子定向移动形成的， 所以电流方
21、向就是自由电子定向移动方向 C电源的作用就是给电路两端提供电压 D验电器是鉴别电源正负极的仪器 第 12 页（共 28 页） 【分析】 （1）根据电荷间的相互作用规律分析； （2）正电荷定向移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反； （3）电源是给电路提供电压的装置； （4）根据验电器工作原理分析。 【解答】解：A、电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；故 A 错误； B、正电荷定向移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。故 B 错误； C、电源是给电路提供电压的装置，即电源的作用就是给用电器两端提供电压；故 C 正 确； D、验电
22、器能检验物体是否带电，但不能检测电源的正负极；故 D 错误； 故选：C。 【点评】明确电压与电流间关系、理解电源的作用、电荷间作用规律和电流方向 的规 定；是解答此题的关键。 6 （3 分）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时， S1闭合，日间行车灯 L1，立即亮起，再闭合 S2，车前大灯 L2也亮起。图所示的电路图 中符合这一情况的是（ ） A B 第 13 页（共 28 页） C D 【分析】由题意可知，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯 L1立即亮起，再闭合 S2，车 前大灯 L2也亮起，说明 L1与 L2可以独立工作、互不影响即为并联，且 S1位于干路，
23、S2 位于 L2支路，据此分析选项得出答案。 【解答】解： A由电路图可知，只闭合 S1时，两灯泡均不亮，故 A 不符合题意； B由电路图可知，只闭合 S1时，两灯泡都亮，再闭合 S2时，L1不亮，故 B 不符合题 意； C由电路图可知，只闭合 S1时，车前大灯 L2亮，再闭合 S2时，日间行车灯 L1亮，故 C 不符合题意； D由电路图可知，只闭合 S1时，日间行车灯 L1亮，再闭合 S2时，车前大灯 L2亮，故 D 符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了串并联电路的设计，对于该题型的题目可以根据题意找出符合要求 的电路图即可。 7 （3 分）如图所示，将变阻器与一个灯泡串联后接入电路，
24、通电后使滑片 P 向左移动，小 灯泡逐渐变暗，由此判断该滑动变阻器接入电路的两个接线柱应为（ ） A接线柱 A、D B接线柱 B、D C接线柱 C、D D接线柱 A、B 【分析】对于滑动变阻器来说，使用时，所选的接线柱必须是“一上一下” 。重点注意下 端接线柱的选择。 第 14 页（共 28 页） 【解答】解： 滑动变阻器接入电路中，要想改变电阻，其接法必须“一上一下” ；若全选上面的接线柱， 相当于导线；若全选下面的接线柱，相当于定值电阻； A、选接线柱 A 和 D，则有效部分为 PA，滑片 P 向左移动，接入电路的电阻丝变短，电 阻变小，电流变大，小灯泡逐渐变亮，故 A 不合题意； B、选
25、接线柱 B 和 D，则有效部分为 PB，滑片 P 向左移动，接入电路的电阻丝变长，电 阻变大，电流变小，小灯泡逐渐变暗，故 B 符合题意； C、选接线柱 C 和 D，相当于导线，不能改变电路中的电阻和电流，故 C 不合题意； D、选接线柱 A 和 B，相当于定值电阻，不能改变电路中的电阻和电流，故 D 不合题意。 故选：B。 【点评】知道并理解滑动变阻器的正确使用是解决该题的关键。 8 （3 分）如图所示的电路，电压表测量的电压是（ ） A灯 L1两端的电压 B灯 L2两端的电压 C灯 L1和 L2的总电压 D电源的电压 【分析】电压表把电路分成两部分，它测量的是不包括电源在内的那一部分的电压
26、。 【解答】解：在图中，电压表把电路分为两部分：L1和电源；L2；因为 L1和电源 在一起了，所以它测量的是不包括电源的 L2的电压。 故选：B。 【点评】掌握正确的分析电压表测量哪部分电压的判断方法，是初中物理很基础的能力。 二、填空题（请把答案写在答题卡指定横线上每空二、填空题（请把答案写在答题卡指定横线上每空 1 分，分，10 小题，共小题，共 20 分）分） 9 （2 分）端午节吃粽子，会闻到粽子的清香，说明分子发生了 扩散 现象；两块表面干 净的铅互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在 引力 。 【分析】分子在不停地做无规则运动，分子的运动速度与温度有关；分子间存在相互作 用的引力和斥
27、力。 【解答】解： （1）我们能闻到煮粽子时发出的阵阵清香，这是扩散现象，说明了分子不 停地做无规则运动； 第 15 页（共 28 页） （2）两块表面干净的铅互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在着引力。 故答案为：扩散；引力。 【点评】本题考查了分子动理论的基本原理与现象，属基础知识，难度不大。 10 （2 分）汽车发动机工作时，会产生大量的热量，为让它正常工作，需要对它进行冷却， “水冷”是冷却方式之一，这是因为水的 比热容 较大，冷却效果好；当水吸收发动 机缸体热量后，水的内能 增大 。 【分析】 （1）水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，升高相同的温度时， 吸收的热量多；吸收
28、或放出相同的热量时，温度变化较小，因此常用来做冷却剂、取暖 剂、防冻剂等； （2）改变物体内能有两个方法：做功和热传递。其中做功改变内能本质是机械能与内能 的转化，热传递改变内能本质是内能的转移。 【解答】解： （1）汽车的发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容较大，升高相同的温度时，吸收的 热量多，冷却效果最好； （2）发动机工作过程中会产生热量，热量传递到水，所以水的内能增大。 故答案为：比热容；增大。 【点评】本题考查了水的比热容大的应用以及影响内能大小的因素，属于基础性题目。 11 （2 分）冬天，置于太阳光下的棉被晒得暖乎乎的，这是通过 热传递 方式改变了棉 被的内能；反复弯折铁丝，铁
29、丝变得烫手，这是通过 做功 方式改变了铁丝的内能。 【分析】要解答本题需掌握：做功和热传递在改变物体内能上的异同点： 热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程，在此过程中能的形 式不发生变化； 做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式变了。 【解答】解：利用太阳光晒被子是通过热传递改变了棉被的内能；弯折铁丝时机械能转 化为铁丝的内能，使铁丝的内能增大，温度升高，是通过做功改变了铁丝的内能； 故答案为：热传递，做功。 【点评】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程 是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。 12 （2 分）同学们应了解一
30、些常见的电流、电压，这对我们处理一些问题是有益处的，如 一节干电池的电压是 1.5V， 家庭照明电路的电压是 220V， 对人体的安全电压是 不高于 第 16 页（共 28 页） 36V ；手机通话时的电流约为 300mA 0.3 A。 【分析】要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是 1.5V；一节铅蓄电 池的电压是 2V；家庭电路的电压为 220V；对人体安全的电压为不高于 36V；手机电池 电压 3.7V；明确电流单位间的具体换算关系：1A103mA。 【解答】解： （1）对人体安全的电压为不高于 36V； （2）300mA30010 3A0.3A； 故答案为：不高于 36；
31、0.3。 【点评】记住常见电压值，熟练电流单位间换算关系，是解答此题的关键。 13 （2 分）丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸会带 负 电荷，如果将丝绸与一个负电荷的轻质小 球靠近，它们之间会互相 排斥 （选填“吸引”或“排斥” ） 。 【分析】 （1）正负电荷的规定：跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，跟毛皮摩 擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷； （2）电荷之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 【解答】解：丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电；如果将丝绸与一个 带负电荷的轻质小球靠近，由于二者带同种电荷，因此会相互排斥。 故答案为：负；排斥。 【点评】摩擦起电的实质是电子的
32、转移，失去电子的物体因为少了电子而带正电，得到 电子的物体因为有了多余的电子而带负电。 14 （2 分）已知天然气的热值为 4.0107J/m3，完全燃烧 2.1m3的天然气可以获得 8.4 107 J 的热量，不计热量损失，这些热量可以使 500kg 的水，温度升高 40 c水 4.2103J/（kg）。 【分析】 （1）根据 QVq 求出完全燃烧 2.1m3的天然气放出的热量； （2）不计热量损失，Q吸Q放，根据 Qcmt 求出水升高的温度。 【解答】解： （1）完全燃烧 2.1m3的天然气放出的热量 Q放Vq2.1m34.0107J/m3 8.4107J； （2）不计热量损失，Q吸Q放8
33、.4107J， Qcmt， 水升高的温度t40。 故答案为：8.4107；40。 第 17 页（共 28 页） 【点评】此题主要考查的是学生对热量和热值计算公式的理解和掌握，基础性题目。 15 （2 分）教室里的各盏照明灯之间是 并 联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上 的电流大小将 变大 。 （选填“变大” 、 “不变”或“变小” ） 【分析】照明电路中各用电器是并联的，电阻越并越小，小于其中的任一个；再根据欧 姆定律判断电路中的电流情况。 【解答】解：教室里各盏照明灯是并联的，开亮的灯越多，并联的支路越多，总电阻越 小； 由 I，电源电压不变， 则干路中的电流越大。 故答案为：并；变大。
34、 【点评】本题主要考查了家庭电路中的电路连接情况，明确并联的支路越多、总电阻越 小。 16 （2 分） 如图所示的电路图中， 要使灯泡 L1和 L2组成串联电路， 应该只闭合开关 S2 ， 若要使灯泡 L1和 L2组成并联电路，应该只闭合开关 S1、S3 。 【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流 过一个元件的电流同时流过另一个元件；而并联电路中有多条支路，因此利用电流的流 向法分析。 【解答】解： （1）要使灯泡 L1和 L2组成串联电路，电流应从电源正极出发后依次经过 两盏灯泡，所以应只闭合开关 S2断开开关 S1、S3，如下图所示的电路： （2）若要
35、使灯泡 L1和 L2组成并联电路，电流应从电源正极出发后分别流入两盏灯泡， 第 18 页（共 28 页） 最后汇合流回电源的负极，所以应闭合开关 S1、S3时，断开开关 S2如下图所示的电路 中： 故答案为：S2；S1、S3。 【点评】本题考查串并联电路的连接和开关的作用，解决此类问题要结合串联电路和并 联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。 17 （2 分）如图是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片 P 向下端滑动， 变阻器连入电路的电阻 变小 ，电流表的示数 变大 。 （选填“变大” “变小”或“不 变” ） 。这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就
36、可以读出被称物体的重量。 【分析】滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，由图可知，滑 片 P 向下滑动，连入电路中的电阻丝长度变短，阻值变小，根据欧姆定律可知，电流变 大。 【解答】解：滑片 P 向下滑动PB 段变短变阻器连入电阻变小总电阻变小电流变 大 故答案为：变小，变大。 【点评】本题考查滑动变阻器的原理和滑动变阻器的作用，此题联系生活，让学生能感 受到物理学是有用的。 18 （2 分） 如图 1 所示的电路， 当开关 S 闭合后， 电流表测量的是通过 L2 选填 （ “电源” 、 “L1”或“L2” ）的电流，电流表的指针偏转如图 2 所示，电流表的示数为 0.28
37、A。 第 19 页（共 28 页） 【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表测 L2支路的电流，根据电流表的量程，再 确定分度值，根据电流表指针的位置，读出示数。 【解答】解： 由电路图可知，两灯泡并联，电流表与灯泡 L2串联，所以电流表测量 L2支路的电流， 由图可知：电流表的量程为 00.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.28A。 故答案为：L2；0.28。 【点评】本题考查了电流表的正确使用和读数，关键是电流表量程的选择。 三、作图、实验与探究题（按题中要求作答，把解答写在答题卡指定位置三、作图、实验与探究题（按题中要求作答，把解答写在答题卡指定位置5 小题共小题共 31 分）分）
38、 19 （3 分）如图所示电压表的示数是 11.5 V。 【分析】电压表读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的 示数，最后根据指针位置读数。 【解答】解：电压表使用的量程 015V，每一个大格代表 5V，每一个小格代表 0.5V， 示数是 11.5V。 故答案为：11.5。 【点评】本题考查了电压表的读数方法，属于基础题目。 20 （3 分）在右侧虚框内画出图所示实物电路对应的电路图。 第 20 页（共 28 页） 【分析】由实物图可以看出：电流从电源的正极出发，经过的灯 L2、灯 L1和开关 S 后， 回到电源负极，因此该电路为串联电路，用导线按实物图的顺序将各元件依
39、次连接即可。 【解答】解：由分析知：电路为串联电路，用导线将电源、开关以及灯泡连接起来，作 图如下： 【点评】会识别串并联电路，会根据实物图准确地画出电路图。 21 （3 分）根据图所示电路将所给元件连接起来。 【分析】灯泡与电铃并联，开关 S1控制整个电路，S2控制电铃，根据电路图完成实物的 电路连接。 【解答】解：从电源的正极开始，使灯泡与电铃并联，开关 S1控制整个电路，S2控制电 铃，实物图如下。 【点评】本题考查了电路的连接。注意要先识别电路的连接方式、开关、电流表、电压 表的位置后，再连接，且先串联后并联。 22 （7 分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明设计了如图所示的电路，
40、准备了不同 第 21 页（共 28 页） 规格、不同材料的导体如表： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）本实验电路中接入灯泡的目的是显示 M、N 两点间导体的 电阻 大小，这种研究 问题的方法是 转换法 ； （2）想探究电阻的大小与横截面积的关系，应将编号为 C 与编号为 A 的导体分别接 入到 M、N 之间； （3）将编号 A 与 D 的导体接入到 M、N 之间，是想探究电阻大小与 材料 的关系； （4）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟 温度 有关。
41、 （5）在常温下将下面几种物质接到图中 M、N 之间，能使灯泡发光的是 B 。 A、塑料直尺 B、铅笔芯 C、玻璃棒 D、干木筷子 （6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换 成较粗的铝质输电线，这样就 减小 了输电线的电阻（选填“增大”或“减小” ） 。 【分析】 （1）灯泡串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体 电阻越小，电路电流越大，可以通过灯泡的亮度判断导体电阻大小；物理学中不易观察 和比较的量转化成容易观察和比较的量的过程叫转化法； 第 22 页（共 28 页） （2） （3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积
42、和温度，在研究电阻 与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量 之间的关系，需要保持其它量不变。 （4）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度； （5）容易导电的物体叫导体，如金属、人体、大地等；不容易导电的物体叫绝缘体，如 塑料、橡胶、陶瓷等；导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。 （6）影响电阻大小的因素有材料、长度和横截面积，当材料和长度都一定时，导线的横 截面积越大，导线的电阻值就会越小。据此分析解答。 【解答】解： （1）本实验电路中接入灯泡的目的有二：一是通过灯泡的亮度显示 M、N 两点间导体电阻的大小；这种研究问题的方法是转化
43、法； （2）探究电阻的大小与导体横截面积的关系时，应控制导体的长度、材料均相同，而横 截面积不同，即选 A、C 导体； （3）由表可知，A 与 D 导体长度相同、横截面积相同，材料不同，所以，将编号 A 与 D 的导体接入到 M、N 之间，是想探究电阻大小与材料的关系； （4）影响导体电阻大小因素除了根导体的材料、长度和横截面积有关外，还可能跟温度 有关； （5）塑料直尺、玻璃棒、干木筷子是绝缘体，不能使灯泡发光；铅笔芯是导体，能使灯 泡发光；故应选择 B。 （6）细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，导线的横截面积增大了，电阻值减小了， 导线上消耗损失的电能也就减小了，从而起到节能的效果。 故
44、答案为： （1）电阻；转换法； （2）A； （3）材料； （4）温度； （5）B； （6）减小。 【点评】本题考查影响电阻大小因素，解决本题关键：一是掌握控制变量法及应用，二 是知道影响导体电阻大小的因素。注意控制变量法的使用范围，控制变量法是初中物理 实验中比较常用的研究方法之一。 23 （8 分）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热如图甲，以探究水和煤油的吸热能力。 第 23 页（共 28 页） （1）在两烧杯中分别装入初温度相同且 质量 相等的煤油和水。 （2）实验中，是通过比较 加热时间 来间接反映煤油和水吸收的热量。 （3）加热 10min，水吸收的热量 等于 （ “大于” 、 “小
45、于”或“等于” ）煤油吸收的热 量； 煤油 升高的温度更高， 由此可见， 水 的比热容较大。 （选填 “水” 或 “煤油” ） 。 （4）根据实验数据小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图乙，由图象可 知， 水的沸点是 98 ， 煤油的比热容是 2.1103 J/ （kg） 。 c 水4.2103J/ （kg ） 。 【分析】 （1） （2） （3）我们使用相同的酒精灯（或加热器）通过加热时间的长短来比较 吸热多少，这种方法叫转化法。 比较物质吸热能力的 2 种方法： 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间） ，吸收热 量多的吸热能力强 使相同质量的不同物
46、质吸收相同的热量（即加热相同的时间） ，比较温度的变化，温度 变化小的吸热能力强； （4）加热时水保持不变的温度为沸点，根据如图乙水和煤油的温度随加热时间变化的图 象可知水的沸点； 由图可知，加热 10min 温度升高 30水和煤油所用时间，根据转换法结合 c在质 量和升高温度相同的情况下，比热容 c 与 Q 成正比求出煤油的比热容。 【解答】解： （1）根据比较不同物质吸热能力的 2 种方法，要控制不同物质的质量相同， 故在两烧杯中分别装入初温度相同且质量相等的煤油和水； （2）根据转换法，实验中，是通过比较加热时间来间接反映煤油和水吸收的热量； （3）由转换法，加热 10min，水吸收的热
47、量等于煤油吸收的热量；由图乙知煤油升高的 温度更高，水升温小，由比较吸热能力的第 2 种方法，水的比热容较大； （4）根据如图乙水和煤油的温度随加热时间变化的图象可知，水的沸点是 98； 质量和初始温度均相同的两种液体，加热 10min，温度升高： 986830，水用 20min，煤油用时 10min，根据转换法，升高相同的温度，煤油 吸收热量是 A 的倍，根据 c，在质量和升高温度相同的情况下，比热 容 c 与 Q 成正比，故煤油的比热容是： 第 24 页（共 28 页） c4.2103J/（kg）2.1103J/（kg） 。 故答案为： （1）质量； （2）加热时间； （3）等于；煤油；水； （4）98；2.1 103。 【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能 力的方法和 c的运用，为热学中的重要实验。 24 （7 分）如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图： （1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是 不相同 的。 （填“相同”或“不相同” ） （2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2 就亮了，但 L1没亮。他在实验操作中不当之处是： 连接电路时开关没有断开 ，实验 时 L1没亮的原因可能是 灯 L1短路 。 （3）表是小明实验中测得的三组数据：由
