1、两位数除以一位数的 笔算（一）,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,5 风筝厂见闻两、三位数除以一位数（一）,QD 三年级上册,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,一组3小时做了63只燕子风筝。,一组平均每小时做多少只 ？,根据这些信息，你能提出什么问题？,我们3小时做了63只燕子风筝。,二、合作探索,摆一摆,一组平均每小时做多少只 ？,633= （只）,算一算,继续,二、合作探索,返回,21,一组平均每小时做多少只 ？,633= （只）,二、合作探索,先分6捆，也就是先分6个十。,再分3根，也就是再分3个一。,0,6,3,2,6,3,3,1,3,6,3,2,2为什么写
2、在十位上？,3,3,1,每份是2个十,二、合作探索,0,6 3,3,2,6,3,3,你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分的意义吗？,1,返回,试一试,1算一算，填一填。(1)想：从被除数54的最高位除起：5除以2，商( )余( )。商写在( )位上。十位上余下的( )个( )和个位上的4个( )合起来除以2，商( )写在( )位上。,二、合作探索,（选题源于典中点）,2,7,4,1,4,1,4,2,1,十,1,十,一,7,个,1算一算，填一填。 (2) 最大的两位数除以最大的一位数，商是( )。 (3) 把96朵花分给小朋友，每人分得3朵，一共有( )个小朋友。,二、合作探索,11,32,2用
3、竖式计算并验算。 363 684验算：,二、合作探索,12,17,1 2 33 6,验算：,1 7 46 8,2用竖式计算并验算。 855 782,二、合作探索,验算：,1 7 58 5,17,39,验算：,3 9 27 8,二、合作探索,归纳总结：,（源于点拨）,两位数除以一位数（各数位能整除）的笔算方法： 1.从被除数的高位除起； 2.先用被除数的十位上的数除以一位数，得到的商写在商的十位上； 3.再用被除数的个位上的数除以一位数，得到的商写 在商的个位上； 4.相同数位要对齐。,1.填一填。,三、自主练习,3,6,2,4,4,0,2,4,4,8,8,0,2,1,8,4,4,0,1,1,9
4、,9,9,0,2. 你能摘到几只果子？,777,三、自主练习,363,422,三、自主练习,3. 小蚂蚁找家。,21,22,23,693,884,462,633,663,844,442,=21,=21,=21,=23,=23,=22,=22,=22,422,4.,84 4 = 21（个）,三、自主练习,答：需要准备 21 个盒子。,5.,（1）一共可以批发多少支钢笔？,88 8 = 11（支）,10 8 = 2（元）,三、自主练习,（2）如果把这些笔全部卖出去，一共可以赚多少钱？,批发价：8元/支 零售价：10元/支,王阿姨带来88元钱。,答：一共可以批发 11 支钢笔。,2 11 = 22（元）,答：一共可以赚 22 元钱。,三、自主练习,易错辨析 （选题源于典中点）,3火眼金睛辨对错。(把错误的改正过来) (1) 改正：( ),三、自主练习,3火眼金睛辨对错。(把错误的改正过来) (2) 改正：( ),三、自主练习,3火眼金睛辨对错。(把错误的改正过来) (3) 改正：( ),辨析：没有掌握除法竖式的书写格式及忘记落下十位上的余数。,四、回顾反思,五、课后作业,作 业 请完成教材第5052页“自主练习” 第1题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,
