人教版8年级物理下册 第12章 简单机械 单元测试题(2)含答案

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1、 1 2 第十二章第十二章 简单机械简单机械 单元测试二单元测试二 一、一、 精心选一选精心选一选(每题只有一个答案是正确的,每题(每题只有一个答案是正确的,每题 3 3 分,共分,共 2424 分)分) 1、一只鸡蛋所受的重力的大小约为 ( ) A0.49N B4.9N C0.49 kg D4.9 kg 2、下列四个物理量中,既有大小,又有方向的物理量是: ( ) (1)质量 (2)重力 (3)力 (4)长度 A (1) (2) B (2) (3) C (1) (3) D (1) (4) 3 、 若 先 在 地 球 上 后 在 月 球 上 分 别 用 天 平 和 弹 簧 测 力 计 称 量

2、同 一 个 物 体 , 则 会 发 现 ( ) A.天平示数变大,弹簧测力计示数变大 B.天平示数变小,弹簧测力计示数不变 C.天平示数不变,弹簧测力计示数变大 D.天平示数不变,弹簧测力计示数变小 4、下列几种关于摩擦力的利弊的说法中,正确的是 ( ) A.用橡皮擦掉错字时,橡皮与纸面之间的摩擦是有害的 B.体操运动员在上器械前,在手上涂抹镁粉是为了尽量减小摩擦 C.在皮带传动中,皮带上涂蜡是有害的 D.竹梯下端包扎橡皮是为了增大摩擦 5、如图 1 所示的各种剪刀,要剪较硬的铁皮,最省力的是 ( ) 6、如图 2 所示,F 的方向竖直向上,整个装置处于静止状态,当 F 以 B 点为轴转向 B

3、M 方向和转向 BN 方向 的过程中 ( ) AF 始终逐渐变小 BF 始终逐渐变大 C转向 BM 方向时,F 逐渐变大;转向 BN 方向时,F 先逐渐变大后逐渐变小 D转向 BM 方向时,F 逐渐变大;转向 BN 方向时,F 先逐渐变小后逐渐变大 7、如图 3 所示中,通过定滑轮匀速提起重物 G 时,向三个方向拉动的力分别为 F1、F2、F3,则三个力 大小关系是 ( ) AF1最大 BF2最大 CF3最大 D一样大 8 、如图 所示, 杠杆处于 平衡状 态,若在 两边 的钩码 下面,各 加一 个同样 的钩码, 则 ( ) 3 A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆左端下降 C.杠杆右端下降 D.无法

4、判断 二、二、 耐心填一填(每空耐心填一填(每空 1 1 分,共分,共 2424 分)分) 9、熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受 力作用的原因。泥瓦工人通 常用线拴着一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向是 原理制成的。 10、物体所受重力跟它的质量成 比,g=9.8N/kg 的物理意义是 。 11、在公路桥上常看到如图 5 所示的限重标志牌,这座桥所允许通过的汽车最重是 N。 12、在一定范围内,弹簧所受的拉力越大,它伸长就 , 弹簧测力计便是根据弹簧的这种性质制成的。如图 6 的弹簧测力计的量程是 N,用它测量力的大小 可以精确到 N,图中所挂物体的重力是 N

5、。 13、如图 7 所示,一根弹簧一端挂在墙上,用 F=490N 的力拉另一端,弹簧伸长了 20cm。如果改为两个人 分别拉弹簧的两端,把它也拉长了 20cm,则每个人各自用的力 F1= ,F2= 。 14、 擦黑板时, 黑板擦与黑板面之间的摩擦是 摩擦; 人走路时, 鞋底与地面之间的摩擦是 摩 擦。骑自行车时,车轮与地面的摩擦是 摩擦。 15、物体所受重力是 50N,当对它施加一个竖直向下的 10N 的压力时,它静止在水平桌面上,此时它受 到的摩擦力是 N;如果用 20N 的力水平向东拉它,它仍然静止在水平桌面上,此时它受到的摩擦力是 N,方向 ;当用 30N 的力水平向西拉它时,它在水平面

6、上匀速直线运动,此时它受到的摩擦力是 图 6 4 N,方向 。 16、一装置如图 8 所示,已知物体拉力 F 作用下处于静止,不计滑轮重,若弹簧测力计示数为 10N, 则拉力 F= N。 17、一把刻度准确的杆秤的秤砣磨损了一些,则称出的结果 (偏大、偏小或不变) 18、升国旗时,人站在地面拉动绳子,能够让国旗升到旗杆的顶端,旗杆顶端用到的简单机械 是: 。 19、如图 9 所示,若胖者体重为 800N,瘦者体重 500N,货物重 600N(绳重和摩擦力不计) ,则甲图中, 静止站立在地面上的胖者受到向上的绳拉力 N,乙图中,瘦者会被绳拉离地面,在他被提升的过程 中,手受到的拉力为 N。 三、

7、三、 实验探究与作图: (共实验探究与作图: (共 2626 分)分) 20、 (1)2003 年 10 月 15 日上午 9 时整,中国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空,中国首位航天员杨 利伟踏上了太空之旅飞船绕地球 14 圈后,质量为 3.1t 的返回舱在 10 月 16 日 6 时 23 分安全着陆在内 蒙古草原上在图 10 中画出返回舱着陆后受到的重力的示意图,并标出重力的大小 (g=10N/kg,3 分) (2) 、小吴同学用木棒撬动一块石头,请在图 11 中画出动力F的力臂 (2 分) (3) 、如图 12 所示,小明要站在一楼地面上用滑轮组把重 400N 重物吊到二楼,已知绳子

8、能承受的最大拉 力为 200N,请画出绕绳的方法。 (2 分) 图 8 5 21、图所示是王华同学用一支最大能测量 5N 的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系,实验 时得到的数据如下表.(6 分) (1)王华同学实中错误的地方是 . (2)去掉错误部分,由表中数据可知,重力与质量的关系是 22、小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想: (1)可能与接 触面的粗糙程度有关; (2)可能与接触面间的压力大小有关; (3)可能与产生摩擦力的两物体间接触面 积的大小有关 为了检验上述有关猜想是否正确,她设计了以下实验方案: 步骤:用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑

9、动,读出测力计的读数(如图 14 甲) ; 步骤:把砝码放在木块上(如图 14 乙) ,匀速拉动木块和砝码,读出测力计读数; 步骤:把木块平放在棉布上,匀速拉动木块和砝码(如图 14 丙) ,读出测力计读数. (1)实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小,间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做 运动 (2 分) (2)比较 1、2 次实验可以得到: (2 分) 比较 2、3 次实验可以得到: (2 分) (3) 为了检验“猜想 C”是否正确,可在上述实验基础上在增加一个步骤,写出你所设计的这一实验 步骤。 (4 分) 答: (步骤 4) (4)上述探究过程中用到的方法叫做“控制变量法”在

10、学习物理过程中,经常会用到这种方法: 请再举出一例 (3 分) 四、应用计算: (共四、应用计算: (共 7 7 分)分) 23如图 15 是一台手动小水泵的示意图。当竖直向下作用在手柄 OB 的力 F1为 40 牛顿时,水泵提起 一定量的水,手柄长 OB=50 厘米,这时它与水平面夹角为 30,阻力臂长 OC=14 厘米。求: 砝码质量(g) 100 200 300 400 500 600 弹簧测力计的示数(N) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻度 6 (1)动力臂 L1;(3 分,3=1.732) (2)这时 C 点受到的阻力多大?(4 分,保留一位小数) 图 15 五、综合

11、应用: (五、综合应用: (共共 1919 分)分) 24. (11 分)自行车是我们熟悉的交通工具 从自行车的结构和使用来看, 它涉及到不少有关摩擦的知识 例 如: A、 轮胎上刻有花纹 B 车轮做成圆形 C 塑料套紧套在车把手上 D、 在转动部分添加润滑油 E 脚 踏板凹凸不平 F刹车时用力捏闸 G车轴处装有滚珠 H车的把手上有凹槽 (1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是: ;通 过增大压力而增大摩擦的是: ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是: ;通过使接触 面彼此分离而减小摩擦的是: ; (每空 2 分) (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后

12、轮与地面间摩擦力的方向朝 (填“前”或“后”) (3 分) 25、 (8 分)如图 16 所示是司机在驾驶汽车。请你从中找出两个与物理有关的问题,并简要回答。例如: 问题:车轮上为什么要有花纹? 回答:为了增大摩擦,防止汽车打滑。 7 参考答案参考答案 一、1、A2、B3、D4、D5、C、6、D7、D8、B 二、9、重,竖直向下。 10、正,质量是 1kg 的物体的重力是 9.8N。 11、1.9610 5。 12、越长,5,0.2,2.8。13、490N,490N。 14、滑动,滑动,滚动。 15、0,20,水平向西,30,水平向东。 16、5。 17、偏大。 18、定滑轮。 19、600,

13、500。 三、20、见下图。 21、 (1) 、超量程测量 (2)物体所受的重力跟它的质量成正比 22、 (1)匀速直线(2 分) (2) 、(接触面一样)压力增大、摩擦力也随着增大(2 分) (压力一样)接触面 越粗糙,摩擦力越大(2 分) (3) 、把木块侧放在木板上,匀速拉动木块,读出测力计示数。 (4 分)研究 影响电阻大小的因素,研究电磁铁的磁性强弱的影响因素,研究影响蒸发快慢的因素等。 (3 分) 四、23、43.3 ,123.7N。 六、24、 (1)AEH;CF;BG;D。 (2)前。 25、问题:方向盘表面为什么要做的比较粗糙? 回答:为了增大摩擦,便于手的把握。 问题: 驾驶汽车时为什么要带安全带? 回答:防止急刹车时人撞向车前。 合理就行。

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