第二章 群落的稳态与调节 章末检测试卷(含答案)
《第二章 群落的稳态与调节 章末检测试卷(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二章 群落的稳态与调节 章末检测试卷(含答案)(7页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、章末检测章末检测 (时间:60 分钟 满分:100 分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 群落的特征与结构 1、2、3、4、7、11 8、10、14 9 群落的演替 5、12 13 群落的稳定性 6 15 16 一、选择题(共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 1下列关于丰富度的叙述不正确的是( )。 A群落中生物数目的多少称为丰富度 B不同群落生物的丰富度是不同的 C从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少 D丰富度越高的群落,其结构越复杂 答案 A 2下列关于土壤动物丰富度统计的叙述不正确的是( )。 A同一区域内不同种类的大型土壤动物的丰富度是不同的 B不同地域内的同
2、一种大型土壤动物的丰富度是不同的 C同一区域内不同时间段的同一种大型土壤动物的丰富度是相同的 D一般在林下或落叶及腐殖质较为丰富的地方大型土壤动物较多 答案 C 3下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”,有关说法错误的是( )。 A如果要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度,应设计一个数据收集统计表 B调查土壤动物的类群丰富度可采用样方法 C丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法 D改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数 解析 样方法可用于调查种群密度,调查土壤动物的类群丰富度常采用取样器取样。 答案 B 4种群能够组合为群落,取决于两个基本条件,即( )。 它们必须
3、共同适应于它们生存的非生物环境 它们内部的关系必须得到协调 它们之 间的关系必须既有种内互助,又有种内斗争 它们都为增长型或稳定型 ABCD 解析 不同的种群在同一环境中共同生存形成群落,需要有两个前提条件:它们必须都适应 共同的生活环境,它们之间的关系必须得到协调。 答案 A 5下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )。 A一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 D洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 解析 A 项,生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群。B 项
4、,标志重捕法适 用于调查活动能力强、 活动范围较大的动物种群密度, 调查壁虎的种群密度可用标志重捕法。 C 项,群落演替达到相对稳定的阶段后,群落内的物种组成相对稳定,但并非不再变化。D 项,近岸区和湖心区属于不同地段,因水分和盐碱度的差异、光照强度的不同,往往分布着 不同的生物种类,构成群落的水平结构。 答案 C 6巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对 环境造成不利的影响。下列叙述正确的是( )。 A天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替 B天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加 C巨尾桉林比天然林抵抗干扰的能力高 D在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善
5、该地区环境 解析 天然林替换成巨尾桉林属于次生演替,天然林替换为人工林后物种丰富度降低,抵抗 能力降低。在巨尾桉林中混种其他林木,物种增多,抵抗能力增强。 答案 D 7谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是( )。 A竞争 B共生 C寄生 D捕食 解析 该谚语体现了农作物与农田其他野生植物之间的竞争关系。 答案 A 8.右图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗 粒大小而产生的种群数量分布。 下列对此图的分析, 正确的是( )。 A三个物种的食物资源完全相同 B物种甲与物种乙为竞争关系 C物种丙与物种甲为捕食关系 D能量流动方向由甲经乙到丙 解析 分析题目提供的坐标曲线, 可
6、知三种生物的取食范围有重叠的部分, 可形成竞争关系。 答案 B 9 下列选项中, 完全符合竞争是不对等的, b 的生态位空间有较大比例被共占的一组是( )。 解析 简单而言,生态位重叠是两种生物在同一资源上的相遇频率,一般而言,物种之间的 生态位只发生部分重叠,在重叠的生态部分往往发生竞争排斥作用,D 选项中 b 的生态位较 窄,被重叠的部分占其大部分。 答案 D 10甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在 4 个条件相同的人工池塘中各放入 1200 只蝌蚪(甲、 乙、 丙各 400只)和数量不等的同种捕食者, 一段时间后,各池塘中 3 种蝌蚪的存活率如下表
7、: 池塘编号 捕食者数量/只 蝌蚪存活率/% 甲 乙 丙 1 0 87 7 40 2 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 下列推测不合理的是( )。 A捕食者主要捕食甲和丙 B蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响 C无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失 D随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少 解析 随着池塘中捕食者数量的增加,甲种和丙种蝌蚪存活率逐渐降低,说明捕食者的食物 来源以甲、丙两种蝌蚪为主,A 正确。三种蝌蚪由于相同食物来源或相同生存空间可构成种 间竞争关系,但在四个池塘中放入了不同数量的捕食者后可能改变了它们原有的竞争结果, B 正确。池塘 1



- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二章 群落的稳态与调节 章末检测试卷含答案 第二 群落 稳态 调节 检测 试卷 答案

链接地址:https://www.77wenku.com/p-132779.html