1.3.3 人脑的高级功能ppt课件
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1、第一单元 第三章 动物稳态维持的生理基础,第三节 人脑的高级功能,情景导入,聋哑人是如何“听懂”指导老师的指令实现动作协调一致的呢?,课堂互动探究 夯实基础 提升能力,热点考向示例 洞察考向 探规寻律,随堂达标检测 随堂反馈 全面提升,栏目索引,1,1.早期方法,课堂互动探究 夯实基础 提升能力,答案,人脑高级功能的研究方法,【基础梳理】,(1)研究脑血栓、脑肿瘤、脑损伤病人的表现。 (2)在病人 状态下,刺激开颅后 的不同区域,通过病人表述的感觉或感受等所做出的判断得出。 2.现在方法:电生理技术和 。,清醒,正电子发射断层造影成像技术(PET),大脑皮层,答案,思维激活1 中枢神经系统和神
2、经中枢是不是同一概念?,提示 不是。中枢神经系统是指脑和脊髓,神经中枢是指位于中枢神经系统中调节某一特定生理功能的神经元群。,1.神经系统的分级调节,【合作探究】,特别提醒,2.脑、脊髓的神经中枢之间的关系 位于脊髓的低级中枢,要受到高级中枢的调控,如排尿反射中造成小便失禁的原因有两个: 一是大脑皮层受损伤,脊髓中的排尿中枢失去了大脑控制; 二是脊髓损伤,使脊髓白质上下行传导束受损伤,失去了大脑皮层对排尿中枢的控制。,特别提醒 高位截瘫病人受伤部位以上感觉、运动都正常,但受伤部位以下无感觉,而低级反射膝跳反射、缩手反射、排尿排便反射仍存在。,巩固1 某病人上肢的感觉和运动功能正常,视、听觉都正
3、常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是( )。 A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓胸段,解析答案,解析 上肢的感觉和运动正常,视、听觉都正常,说明大脑皮层、脑干和小脑都正常。下肢感觉和运动功能的丧失,最有可能是脊髓的下部损伤引起的。,D,答案,2,人脑高级功能的皮层定位,【基础梳理】,大脑皮层,1.概念:人脑的最高级部位是大脑 ,其中 的功能最为强大,身体各部分的运动和感觉功能都分别由 来完成。 2.躯体运动中枢的皮层定位 (1)皮层定位:位于 。 (2)特点 按 式样与躯体形式一一对应的关系。 一侧皮层支配着 的随意运动功能。 根据所支配器官运动的 分配皮层的大小。,两
4、个半球,大脑皮层特定的部位,中央前回,头足倒立,对侧躯体,精细复杂程度,3.语言中枢的皮层定位,语言中枢,中枢,额下回后部(S区),(说话中枢),具有 功能,听觉语言中枢,(H)区,理解,( )中枢),视觉语言中枢,顶下小叶的角回(V区),理解 的含义,额中回后部( 区),控制和协调与 的组织和器官,运动性语言,讲话,颞上回后部,传入到听觉中枢的声音,阅读,W,书写有关,书写中枢,答案,所看到的符号、图形、文字,思维激活2 请预测在刺激丰富的环境中生长的正常孩子与刺激缺乏环境中的孩子相比,谁会聪明些?,提示 一般来说,刺激丰富的环境中的孩子会聪明些,因为在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起
5、及突触数量将会增多。,答案,1.语言中枢的定位 语言功能是人类特有的高级功能,包括与语言、文字相关的全部智力活动,听、说、读、写、绘画、图文欣赏等都属于语言功能的范畴。它定位于大脑皮层左半球外侧面的言语区,主要包括W区、V区、H区和S区。,【合作探究】,2.语言中枢及其受损后的症状,巩固2 某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是( )。 A.运动性语言区 B.书写语言区 C.视觉语言区 D.听觉语言区,解析答案,返回,解析 语言功能是人特有的高级功能。人类大脑皮层中有四个言语区,W区是书写语言区,H区是听觉语言区



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