1、关于新型冠状病毒 肺炎病毒预防普及PPT,讲师：XXXXXXX,目录/Content,肺炎概述及定义,PART 01,单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击此处可编辑内容。,肺炎（pneumonia）是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症，可由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物所致。细菌性肺炎是最常见的肺炎，也是最常见的感染性疾病之一。 在抗菌药物应用以前，细菌性肺炎对儿童及老年人的健康威胁极大，抗菌药物的出现及发展曾一度使肺炎病死率明显下降。但近年来，尽管应用强力的抗菌药物和有效的疫苗，肺炎总的病死率不再降低，甚至有所上升。
2、,肺炎的概述,肺炎的概述,主要指由细菌、病毒等病原体引起的肺部感染; 常有发热、咳嗽、咳痰等典型症状; 部分引起肺炎的病菌可通过飞沫传播; 多数患者经治疗均能恢复正常.,一般来说，肺炎（ pneumonia ）指肺泡、远端气道和肺间质的感染性炎症，可由细菌、病毒和其他病原体等因素感染引起，其中以细菌性和病毒幽市炎最为常见。广义上，肺炎可由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物所致。患者常有发烧、咳嗽、呼吸困难等典型症状。病毒性肺炎可通过空气传播。,肺炎的定义,肺炎病因及传播途径,PART 02,单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框
3、大小单击此处可编辑内容。,肺炎是由于病原体侵犯肺实质，并在肺实质中过度生长超出宿主的防御能力，导致肺泡腔内出现渗出物，引发肺炎。肺炎的发生和严重程度主要由病原体因素和宿主因素之间的平衡决定的。,肺炎的病因,致病菌一般通过空气吸入、血液传播、附近感染部位蔓延等方式入侵人体呼吸道。正常的呼吸道免疫防御机制是使气管隆凸以下的呼吸道保持无菌，病原菌抵达下呼吸道后，滋生繁殖，引起肺泡毛细血管充血、水肿，肺泡内纤维蛋白渗出及细胞浸润。肺炎最常见的致病源为细菌及病毒。 2020 年 1 月 7 日，据官方消息显示，在对武汉不明原因的病毒性肺炎病例的病原学鉴定工作中，已在实验室中检出一种新型冠状病毒。据此，专
4、家组将此次不明原因的病毒性肺炎病例的病原体初步判定为新型冠状病毒。,基本病因,肺炎主要是通过呼吸道传播。如果与携带肺炎病原体的患者密切接触，可以通过咳嗽、打喷嚏所产生的呼吸道飞沫来传播。还有可能会通过血液传播，或者通过邻近组织的感染传播。如果被这些病原菌感染，会沿着呼吸道下延形成肺炎。,肺炎病毒的传播途径,肺炎诱发因素及症状,PART 03,单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击此处可编辑内容。,年龄 肺炎可以影响可到可人，但风险最高的两个年龄组是 2 岁及以下的儿童和年龄在 65 岁或以上的人。,肺炎病毒的诱发因素,抽烟 吸烟
5、会损害肺部对细菌和病毒的天然防御。 空气混浊 室内居住拥挤、通气不良、空气污浊或者长期接触粉尘者。 免疫功能受损 如艾滋病患者，或防御机制出现障碍时，会导致呼吸道感染的易感性大大提高。 住院治疗 在医院重症监护室患者，尤其是使用呼吸机的患者，患肺炎风险更大。,其他风险因素,肺炎的具体症状,精神不佳：食欲不振，精神萎靡，烦躁不安，嗜睡； 发热：大部分患者出现不规律发热，重症感染者或婴幼儿体温可正常或低于正常； 气促：多数在咳嗽、发热后出现，病变范围较大的患者可有呼吸困难、呼吸窘迫； 咳嗽、咳痰：咳嗽频繁，早期可以是刺激性干咳，后期出现咳痰。,预防措施及注意事项,PART 04,单击此处可编辑内容
6、，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击此处可编辑内容。,注射肺炎疫苗，多为” 23 价肺炎球菌多糖疫苗”，可降低肺炎球菌感染的发病率和病死率，多数在秋、冬季注射。 65 岁以上老年人建议接种“ 13 价肺炎球菌结合疫苗”联合” 23 价肺炎球菌多糖疫苗”，两种疫苗接种时间间隔应小于一年。 注射流感疫苗，可减少病毒幽市炎发生。每年在流感季节前接种一次，多数在秋、冬季，免疫力可持续约一年 流感疫苗和肺炎疫苗联合使用，可以提升免疫效果。,注射疫苗,加强锻炼，增强体质，减少吸烟，室内通风二， 流感高发季节避免长期处于人口密集区域； 高蛋白、高纤维饮食，保证维生素摄入； 有咳嗽、喷嚏时戴口罩或用纸巾、衣物遮挡口鼻可减少病原菌播散; 有心肺基础疾病人群特别注意防寒保暖。,肺炎的日常预防,预防肺炎的日常注意事项,遵医嘱足量、足疗程用药，干万不要因为症状缓解而自行停药如过早停药，肺部如果存在可繁殖的细菌 1 各导致肺炎复发。 高龄肺炎患者往往缺乏肺炎的典型临床表现，可无发热和咳嗽，全身症状较突出，常常表现为精神不振、神志改变、食欲下降、活动能力减退等，需引起患者及家属警惕。,感谢您的观看 Thanks for watching,讲师：XXXXXX,
