1、7的乘法口诀,表内乘法（二）,16,52,42,66,35,一、计算铺垫，导入新知,看屏幕，口算。,问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。,小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。,166 3515 5210 428 6636,36,6,15,10,8,二、学习新知，自主探究,（一）借助直观，自主探索7的乘法口诀,问题：1. 仔细观察，你知道了什么？,2. 你们怎么这么快就算出结果了？,14,21,28,35,42,49,3. 你们都是用几的口诀算出结果的？,4. 7的乘法口诀有几句，哪几句？,5. 你们能任选一句口诀，边指着主题图，边说说口诀表示的意思吗？,6. 谁能不看着主题图，
2、选一句口诀说说它表示的意思？,7. 你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？,二、学习新知，自主探究,（一）借助直观，自主探索7的乘法口诀,8. 让我们来读读这7句口诀。,一七得七,717,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,7214,7321,7428,7535,7642,177,2714,3721,4728,5735,6742,7749,二、学习新知，自主探究,（二）发现规律，记口诀,问题：1. 谁能不看着黑板背一背7的乘法口诀？,2. 哪句口诀难记？以3721为例。,3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀？,小结：同学们用了不同的方法记忆3721这句口诀，其
3、他的口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。,三、运用口诀，巩固练习,问题：1. 聪聪在学习口诀时遇到困难了，快听听他遇到了什么困难。,1. 说一说。,2. 四七等于多少？,3. 你是怎么知道的？,二十八,四七等于多少？,四七（ ）,聪聪,问题：请你快速说出结果，并说说你用的是哪句口诀。,2. 算一算。,74 27 37 47 75 7776 17 57,28,14,21,28,35,49,42,7,35,三、运用口诀，巩固练习,口诀是：（ ）,问题：1. 你知道了什么？,五七三十五,3. 篮子里一共有多少颗？,2. 要想求出“篮子里一共有多少颗”，能列个算式吗？,3. 为什么用乘法计算？,追问：一个星期是几天？,我每天吃5颗松果。 篮子里的松果够我 吃一个星期的。,三、运用口诀，巩固练习,4. 2013年1月第一个星期一是7号，第二个星期一是 （ ）号，21号是第（ ）个星期一，29日是 星期（ ）。,问题：1. 谁来读读题？,5. 为什么用乘法计算？,2. 你知道了什么？,3. 要想解决这些问题，你有什么想法，和同桌说一说。,4. 谁来说说你是怎么想的？,14,三,二,三、运用口诀，巩固练习,四、课堂作业,作业：第73页练习十七，第3题、第5题。,
