2018-2019学年福建省龙岩市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

上传人:hua****011 文档编号:125081 上传时间:2020-03-07 格式:DOC 页数:28 大小:95KB
下载 相关 举报
2018-2019学年福建省龙岩市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第1页
第1页 / 共28页
2018-2019学年福建省龙岩市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第2页
第2页 / 共28页
2018-2019学年福建省龙岩市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第3页
第3页 / 共28页
2018-2019学年福建省龙岩市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第4页
第4页 / 共28页
2018-2019学年福建省龙岩市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、2018-2019学年福建省龙岩市八年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(20分)1(12分)补写出下列句子中的空缺部分。(1) ,恨别鸟惊心。(杜甫春望)(2)征蓬出汉塞, 。(王维使至塞上)(3) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(4)采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒(其五)(5)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙(一曲新词酒一杯)(6) ,长歌怀采薇。(王绩野望)(7)报君黄金台上意, 。(李贺雁门太守行)(8)故天将降大任于是人也, , ,饿其体肤, ,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(生于忧患,死于安乐)(9)杜牧在赤壁中运用逆向思维大胆设想,提出了一个与历史事实相反的著名推论的

2、诗句是: , 。2(2分)下列文学文化常识说法不正确的一项是 ()A孟子,战国时期思想家,他是继孔子之后的又一位儒学大师,被尊称为“亚圣”。B史记是我国的第一部纪传体通史,其作者是司马迁,西汉著名的历史学家。C从百草园到三味书屋和藤野先生都出自鲁迅的散文集朝花夕拾这本书。D叶圣陶是现代著名作家、教育家,著有苏州园林花儿为什么这样红等文章。3(6分)阅读文段,完成后面的题目。 伴随着人工智能、大数据、云计算等新型技术的发展和出现,以智能机器人为代表的无人配送模式,正在给快递行业的发展转型和升级带来新思路与新sh_(A曙 B暑)光!【甲】_(A巨大 B庞大)的外卖骑手大军虽然能够完成配送中99%的

3、路程,但面对将外卖交到食客手上的最后50米路程,很多时候单靠骑手无法完成。例如对于不少高档_(Adng Bdng)小区和办公楼宇来说,出于安全考虑就会【乙】_(A一纸禁令 B明文禁止)外卖骑手进入。在外卖小哥无法入楼的情况下,只需将外卖放置到机器人体内,再设定好送货位置信息,机器人就能够自动上楼完成最后50米的配送。(1)根据处拼音选择正确的汉字,为文中处加点字选择正确读音,只填序号。处 处 (2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。【甲】 【乙】 (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在答题卡的横线上。修改句: 二、阅读(70分)4(5分)阅读下面的诗歌,完成

4、各题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(1)下列对诗的理解和分析不恰当的一项是 。A首句展现了一幅辽阔的海天一色图卷,境界开阔大气,写天、云、雾、星河、千帆,景象壮丽。B本词写的是“梦境”,所以有“仿佛”一词。幻想中,词人塑造了态度温和、关心下界的天帝形象。C“蓬舟”,是指轻如蓬草的小舟,极言船的轻快。“三山”指渤海中的三座仙山,喻为词人的归宿。D整首词写景奇特,抒怀浓烈,堪称宋词豪放派词宗李清照的代表作品,具有鲜明的豪放派风格。(2)“学诗谩有惊人句”抒发了作者怎样的情

5、感?请简要分析。5(16分)阅读下面的文言文,完成各题。【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” (节选自孟子)【乙】子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁造次必于是颠沛必于是。”(节选自论

6、语)(1)解释下列句子中的加点词。公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 往送之门,戒之曰 与民由之 是人之所欲也 (2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 。A君子无终/食之间/违仁造次必/于是颠沛必于是。B君子无终食之间违仁/造次必于是/颠沛必于是。C君子无终/食之间违仁造次/必于是/颠沛必于是。D君子无终食之间/违仁造次必于是/颠沛必于是。(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。一怒而诸侯惧,安居而天下熄。君子去仁,恶乎成名?(4)甲文公孙衍、张仪施行的是哪种“道”?乙文从什么角度强调了“道”?请简要分析。6(22分)阅读下面的文字,完成各题。饺子记盛谢冕中国人的主食,南方重米,北方重面。这

7、是由于南方多产稻米,北方多产小麦的缘故。北方盛产小麦,因此面食的花样层出不穷,眼花缭乱:面条、烙饼、馒头其中最主要的是饺子。北方人年节、宴客乃至日常居家,最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动,北方人居家想改善生活了,就说“咱们今天包饺子吃吧”。一说包饺子,就来了精神。物资匮乏的年代,不像如今可以随意上馆子,包饺子就是一件奢华之举。过年过节,亲朋来家,最富亲情的待客之礼,就是包饺子。一声令下,立即兴奋起来,揉面的,和馅的,准备停当,就围坐包起了饺子。边包边说笑,不觉间一切停妥,用笸箩摆放,如花盛开。饺子下锅,热气腾腾,饺子出锅,狼吞虎咽。有情,有趣,有气势。数十

8、年北方生活,享受过数不清的这般热闹,可依然觉得好吃但包起来费事。我至今不会擀皮,却在北京乡间学会了包。双手一捏,就是一个,迅疾,结实,下锅不破。别人包饺子讲究花样,多少折,怎么折,图好看,玩花的。据说我包的饺子“其貌不扬”,但我很自信。这是包,即制作的环节,而饺子是否好吃,关键却是调馅。调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理,一是馅中的主客关系,肉和菜是主,葱姜等为辅,要适当;再就是肉和菜的搭配,肉为主,菜为辅,也需适当;就肉而言,就是肥瘦的搭配,一般说来,不能全是精肉,二分瘦一分肥,比较合理。什么肉,配什么菜,这里有大学问,韭菜配鸡蛋,羊肉配胡萝卜,最家常的是猪肉白菜馅,加些海米,人见人爱。

9、吃饺子,一般人爱蘸醋,而我谢绝,我深信只要馅调的好,无需借助“外援”。北方人吃饺子不仅是享受美食,而且是享受家的温暖。在记忆中,满含着亲情的饺子被替代,甚至等同于家乡、父母。游子离家远了,想家,连带着想起妈妈包的饺子,炊烟的味道,此刻,饺子就是乡愁。即使是身在万里之外的异国他乡,遇到年节,想家,又不能回,相约若干同样怀乡的朋友一道包饺子,为的是一解乡愁。记得那年在维也纳,短期开会,不是什么怀乡情切,也说不上乡愁,倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感动。在维也纳,那些奥地利红葡萄酒,那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包,特别是烟熏三文鱼,这些异邦的美味都令我着迷。可是,接待我的汉学家李夏德

10、却是别出心裁,带我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子。铺子的名字记得是“老王饺子”,山东人老王开的,小门脸,不加修饰的若干桌椅,设有醋瓶,如同国内规矩。饺子是地道的,热腾腾的饺子上桌,捎带着一小碟大蒜。一切如国内乡间的小铺。一下勾起了亲切的记忆,浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。小店只有一个厨师(老王自己),一个收银的,外加一个“跑堂”。那跑堂可是高大上,一位在维也纳学音乐的留学生。李夏德介绍说,这里的饺子本色,地道,纯粹的中国味道。他经常在这里“宴客”,有时不接待客人,自己也来。这里也常有本地人光顾,那都是一些中国通。2018年1月24日此日丁酉腊八(选自文汇报,有删节)(1)下列对文章的理

11、解和分析,不正确的一项是 。A全文以第一人称“我”的口吻叙述了作者包饺子、吃饺子等经历,以及作者对饺子的感想和见解。B南方多产稻米,北方多产小麦,小麦磨成粉后能变成花样层出不穷、令人眼花缭乱的各种面食。C作者认为奥地利红葡萄酒以及名目繁多的奶酪、香肠、起司、面包和烟熏三文鱼都不如饺子好吃。D文末落款日期“此日丁酉腊八“,这是有中国特色的农历日子,表达了作者对中国文化的热爱。(2)文章以“饺子记盛”为标题,“盛”字体现在哪些方面?请概述。(3)结合语境,按要求赏析。 一声令下,立即兴奋起来,揉面的,和馅的,准备停当,就围坐包起了饺子。边包边说笑,不觉间一切停妥,用笸箩摆放,如花盛开。饺子下锅,热

12、气腾腾,饺子出锅,狼吞虎咽。赏析画线部分: 。赏析加点词语: 。(4)第段中,作者为什么要详细介绍“调馅的功夫”?请简要分析。(5)“我”对奥地利教授的“饺子宴”大为感动是什么原因?请简要分析。7(12分)阅读下面的文字,完成各题。梦回繁华毛宁北宋时期,商业手工业迅速发展,城市布局打破了坊与市的界限,出现空前的繁荣。北宋汴梁商业繁盛,除贵族聚集外,还住有大量的商人、手工业者和市民。由此,绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展,从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。张择端的清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。张择端主要活动于北宋末年至南

13、宋初年,山东东武人。幼读书游学于汴京,徽宗时进入翰林,据张著题跋“后习绘画”,擅长界画,工舟车、人物、市井、城郭,皆自成一家。据考证,清明上河图可能作于正和至宣和年间,那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象,以此掩盖内忧外患的时期。建炎之后,南渡的北宋移民怀念故土,在他们眼中这副图卷必有其特殊的意义,正是他们回首故土、梦回繁华的写照。透过此一观念来审视这副千古名作,我们会发觉那隐藏于繁华背后的心情。张择端画的清明上河图,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的

14、回味。画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。在进入大道的岔道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。巨大的漕船,舳舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘一直为人们所称道:

15、船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索,桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观,而那些赶脚、推车、挑担的人们却无暇一顾,这紧张的一幕,成为全画的一个高潮。后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。各类店铺经营着罗帛布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容,应有尽有;街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商、男女老少、各行各业,无所不备。清明上河图采用了中国传统绘画特有的手卷形式,以移动的视点摄取对象。全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗,段落清晰,结构严谨。画中人物达五百多个,形态

16、各异。采用兼工带写的手法,线条遒劲,笔法灵动,有别于一般的界画。清明上河图是一副写实性很强的作品,画中所绘景物与文献中有关汴梁的记载基本一致。东京梦华录中所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等,都能在画中找到图释。画中的“孙阳店”“脚店”等与东京梦华录中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户其余皆谓之脚店”等,无有不符。画面细节的刻画也十分真实,如桥梁的结构,车马的样式,人物的衣冠服饰,各行各业人员的活动,皆细致入微。通过对各阶层人物活动的生动描绘,深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容有着文字无法取代的历史价值,在艺术表现的同时,也是为12世纪中国城

17、市的生活状况留下的重要形象资料。(有删改)(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 。A唐代绘画以描绘重大历史事件和贵族生活为主,宋代则以描绘城乡市井平民生活为主。B据考证,清明上河图可能作于北宋统治者大造盛世假象用以掩盖内忧外患的时期。C清明上河图开始时有慢、柔的特点,然后逐渐进入快、紧张的画面,最后是尾声。D清明上河图细节真实,如桥梁结构、车马样式、人物衣冠服饰皆描绘得细致入微。(2)围绕清明上河图,本文先后介绍了哪些方面的内容?(3)第自然段中,作者如何安排详略?这样安排有什么用意?请简要分析。8(10分)阅读下面材料,完成各题。【材料一】台风是夏季影响我国的主要天气现象,它虽能缓解

18、高温伏旱,补充淡水资源,但与之相伴的巨大风力、猛烈暴雨以及风暴潮,也给沿海地区带来巨大灾难。对台风的预测便显得至关重要。地面观测台站的预报技术的更新换代少不了卫星数据鼓劲撑腰。风云四号卫星正式投入运行,向国内和国际用户提供数据和产品,未来的台风定位、定将拥有更为可靠、精细的观测资料。与此同时,基于台风影响的预报也在循序开展,比如对大风带来的破坏性预估。【材料二】除了台风,夏季的极端暴雨、洪涝、高温等气候也给国民经济和生产生活带来巨大损失。气象工作者们除了探寻短期内风霜雨雪、阴晴冷暖的变化外,也在努力看得更远,把预报技术转化为持续服务民生的硬实力。随着气象技术进步和应用领域拓宽,气象服务对于城市

19、发展、运行和规划布局等方面的支撑力也会更强。【材料三】下表是2018年9月1日福建省部分城市天气情况的预报情况。2018年9月1日福建省部分城市天气预报城市白天夜间天气现象风向风力最高气温天气现象风向风力最低气温福州雷阵雨北风34级32小雨北风3级25厦门阴东风34级30阵雨北风34级25泉州阴东北风34级31小雨北风3级25漳州阴东北风34级31小雨北风34级25三明阴北风34级30阵雨北风34级23南平阴北风3级31阵雨北风34级22(1)下列表述不符合以上材料内容的一项是 。A台风有利有弊,能缓解高温、补充淡水资源,同时也可能给沿海地区带来灾难。B风云四号卫星投入运行后向国内外用户提供数

20、据,能为预测天气情况鼓劲撑腰。C气象工作者在夏季除了预测台风定位、强度外,还有极端暴雨、洪涝、高温等。D【材料三】是由纵向的六个城市和横向的天气、风、最高气温三方面内容构成的。(2)阅读【材料三】,归纳出该图表的主要信息,不少于三条。(3)为什么说天气预报是服务民生的硬实力?请简要回答。三、选择题(共1小题,每小题5分,满分5分)9(5分)名著阅读。(1)判断题(对的打“”,错的打“”)。红军剧社的节目常常有三个小时,有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧,有两个中心主题:土地革命和反围剿。 大批农村人口迅速破产时,土地和财富就随着个体农民的衰落而日益集中到少数地主和高利贷者手中。 由于南京对日本采取“不抵

21、抗政策”,中国的部分领土、铁路线、煤、铁矿等等资源就白白给了日本侵略者。 (2)填空题,按要求作答。蝉的幼虫建造蝉洞时,能够把干燥的土压紧压实的秘密就在于它身上的 。在螳螂的窝边,有一些家伙早已垂涎三尺,等着吃螳螂下的卵,冲在最前面的动物是 。四、解答题(共1小题,满分60分)10(60分)阅读下面文字,按要求作文。 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪,都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是智慧的结晶,是高贵的文化遗产。随着现代化进程加快,文化生态正在发生巨大变化,文化遗产及其生存环境也受到严重威胁,加强文化遗产保护刻不容缓。 要求:围绕上述

22、材料自定立意,自拟题目;文体规范;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用XX代替。2018-2019学年福建省龙岩市八年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(20分)1(12分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫春望)(2)征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维使至塞上)(3)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(4)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明饮酒(其五)(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙(一曲新词酒一杯)(6)相顾无相识,长歌怀采薇。(王绩野望)(7)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

23、(李贺雁门太守行)(8)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(生于忧患,死于安乐)(9)杜牧在赤壁中运用逆向思维大胆设想,提出了一个与历史事实相反的著名推论的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。【分析】本题考查对名句的背诵和默写。【解答】答案:(1)感时花溅泪(2)归雁入胡天(3)晴川历历汉阳树(重点字:历)(4)悠然见南山(5)似曾相识燕归来(重点字:燕)(6)相顾无相识(7)提携玉龙为君死 (重点字:携)(8)必先苦其心志 劳其筋骨 空乏其身(9)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(重点字:郎)【点评】解答此题的关键是

24、在准确掌握句子内容的基础上,做到不填字、不漏字、不写错别字。2(2分)下列文学文化常识说法不正确的一项是 ()A孟子,战国时期思想家,他是继孔子之后的又一位儒学大师,被尊称为“亚圣”。B史记是我国的第一部纪传体通史,其作者是司马迁,西汉著名的历史学家。C从百草园到三味书屋和藤野先生都出自鲁迅的散文集朝花夕拾这本书。D叶圣陶是现代著名作家、教育家,著有苏州园林花儿为什么这样红等文章。【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。【解答】ABC正确。D有误,花儿

25、为什么这样红的作者是贾祖璋。故选:D。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。3(6分)阅读文段,完成后面的题目。 伴随着人工智能、大数据、云计算等新型技术的发展和出现,以智能机器人为代表的无人配送模式,正在给快递行业的发展转型和升级带来新思路与新sh_(A曙 B暑)光!【甲】_(A巨大 B庞大)的外卖骑手大军虽然能够完成配送中99%的路程,但面对将外卖交到食客手上的最后50米路程,很多时候单靠骑手无法完成。例如对于不少高档_(Adng Bdng)小区和办公楼宇来说,出于安全考虑就会【乙】_(A一纸禁令 B明文禁止)外卖骑手进入。在外卖小哥无法入

26、楼的情况下,只需将外卖放置到机器人体内,再设定好送货位置信息,机器人就能够自动上楼完成最后50米的配送。(1)根据处拼音选择正确的汉字,为文中处加点字选择正确读音,只填序号。处A处A(2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。【甲】B【乙】B(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在答题卡的横线上。修改句:伴随着人工智能、大数据、云计算等新型技术的出现和发展【分析】(1)本题考查字音与字形的。根据平时对字词的积累,“sh光”写作“曙光”,“高档”的“档”读作dng,故两处都选择A。(2)本题考查词语的辨析。【甲】巨大,多形容物体的形体大;庞大,多指事物的规模大,此处

27、用来表现外卖骑手的规模大,所以使用“庞大”,选:B。【乙】“一纸禁令”是偏正短语,指的就是一种有针对性的禁止令;而“明文禁止”是主谓短语,后面可以加上禁止的内容,所以此处应使用“明文禁止”,选:B。(3)本题考查病句的修改。阅读画线句子,其语序不当,按事物发展的逻辑顺序,应是先“出现”,然后再“发展”,所以应将二者的位置调换。【解答】答案:(1)A A(2)【甲】B【乙】B(3)伴随着人工智能、大数据、云计算等新型技术的出现和发展【点评】修改病句的方法:1增加法,成分残缺要增加。2删除法,成分多余要删除。3替换法,用词不当要替换。4移动法,语序不当要移动。二、阅读(70分)4(5分)阅读下面的

28、诗歌,完成各题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(1)下列对诗的理解和分析不恰当的一项是D。A首句展现了一幅辽阔的海天一色图卷,境界开阔大气,写天、云、雾、星河、千帆,景象壮丽。B本词写的是“梦境”,所以有“仿佛”一词。幻想中,词人塑造了态度温和、关心下界的天帝形象。C“蓬舟”,是指轻如蓬草的小舟,极言船的轻快。“三山”指渤海中的三座仙山,喻为词人的归宿。D整首词写景奇特,抒怀浓烈,堪称宋词豪放派词宗李清照的代表作品,具有鲜明的豪放派风格。(2)“学诗谩有惊人句”抒发了作

29、者怎样的情感?请简要分析。【分析】渔家傲天接云涛连晓雾是宋代女词人李清照的作品。此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答,隐寓对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。作者把真实的生活感受融入梦境,以浪漫主义的艺术构思,梦游的方式,奇妙的设想,倾述隐衷,寄托情思。全词打破了上片写景下片抒情或情景交错的惯常格局,以故事性情节为主干,以人神对话为内容,实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合,用典巧妙,景象壮阔,气势磅礴,音调豪迈,充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。【解答】(1)本题考查对诗歌的理解和分析。ABC正确;D错误;这首词气势磅礴、音调豪迈,是婉约派词宗李清照的另类作品。故选:D(2

30、)本题考查诗歌表达的感情。“学诗谩有惊人句”,谩有:空有。意思是学作诗,枉有妙句人称道,却是空无用。词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷。“谩”字,流露出对现实的强烈不满。词人在现实中知音难遇,欲诉无门,唯有通过这种幻想的形式,才能尽情地抒发胸中的愤懑,答案:(1)D(2)表达了作者知音难遇,欲诉无门,自己空有才华而遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷,隐寓作者对现实社会的失望和不满。译文:水天相接,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘。梦魂仿佛回天庭,天帝传话善相邀。殷勤问:归宿何处请相告。我回报天帝说:路途漫长啊,又叹日暮时不早。学做诗,枉有妙句人称道。长空九万里,大鹏冲天飞正

31、高。风啊!千万别停息,将我这一叶轻舟,直送往蓬莱三岛去。【点评】如何鉴赏诗歌:一要知人论世。读懂一首诗,首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情,阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味,理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂,只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗歌的主旨。5(16分)阅读下面的文言文,完成各题。【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,

32、必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” (节选自孟子)【乙】子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁造次必于是颠沛必于是。”(节选自论语)(1)解释下列句子中的加点词。公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉真正,确实往送之门,戒之曰告诫与民由之遵循是人之所欲也想要得到的(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是B。A君子无终/食之间/违仁造次必/于是颠沛必于是。B君子无终食之

33、间违仁/造次必于是/颠沛必于是。C君子无终/食之间违仁造次/必于是/颠沛必于是。D君子无终食之间/违仁造次必于是/颠沛必于是。(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。一怒而诸侯惧,安居而天下熄。君子去仁,恶乎成名?(4)甲文公孙衍、张仪施行的是哪种“道”?乙文从什么角度强调了“道”?请简要分析。【分析】参考译文:【甲】 景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕;他们安居家中,天下就太平无事。” 孟子说:“这哪能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:到了你家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!把顺从

34、当作最大原则,是妇人家遵循的道理(公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样!)。居住在天下最广大的住宅仁里,站立在天下最正确的位置礼上,行走在天下最宽广的道路义上;能实现理想时就与人民一起走这条正道,不能实现理想就独自行走在这条正道上,富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,强权不能屈服他的意志,这才叫作大丈夫。【乙】 富有和高贵,是人们所想要的,不用正当的方法得到它,不应该占有它。贫穷与低贱是人们所厌恶的,讲仁义之道却反而受穷卑微,也不应该抛弃它。君子如果离开了仁德,又怎么能叫君子呢?君子没有一顿饭的时间背离仁德的,就是在最紧迫的时刻也必须按照仁德办事,就是在颠沛流离的时候,也一定会按仁德去

35、办事的。”【解答】(1)此题考查学生对文言实词的理解能力。解答此题,应理解整个句子的意思,根据句意理解词语的意思。句意为:公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?诚:真正,确实。句意为:送她到门口,告诫她说。戒:告诫。句意为:与人民一起走这条正道。由:遵循。句意为:这是人们想要得到的。欲:想要得到的。(2)本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。句意为:君子没有一顿饭的时间背离仁德的,就是在最紧迫的时刻也必须按照仁德办事,就是在颠沛流离的时候,也一定会按仁德去办事

36、的。停顿为:君子无终食之间违仁/造次必于是/颠沛必于是。故选:B(3)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点字词:惧,害怕;熄,停息。句意:发起怒来诸侯们都会害怕,安静下来就战争停息,天下太平。重点字词:去,离开;仁,仁德。句意:君子如果离开了仁德,又怎么能叫君子呢?(4)本题考查文章内容的理解,它的全文,把握文意,抓住重点句子去分析。甲文“这哪能算是大丈夫

37、呢?”明确公孙衍、张仪之流曲意顺从权贵不能算大丈夫;“以顺为正者,妾妇之道也”这只是顺从。乙文“君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁造次必于是颠沛必于是”明确我们为人处世要遵循正当的方法,“仁德之道”非常重要。答案:(1)真正,确实; 告诫;(3)遵循; 想要得到的(2)B(3)发起怒来诸侯们都会害怕,安静下来就战争停息,天下太平。君子如果离开了仁德,又怎么能叫君子呢?(4)甲文公孙衍、张仪之流曲意顺从权贵,没有仁义道德,因此不过是小人、女人,他们奉行的是“妾妇之道”,而非大丈夫之道。乙文告诉我们为人处世要遵循正当的方法,追求富贵、摆脱贫困要以“道”为原则,强调了虽然窘迫也时刻不得放弃“仁德

38、之道”的重要性。【点评】“诚”的解释:帝感其诚(诚心)此诚危急存忘之秋也(的确、实在)今诚以吾众诈称公子扶苏、项燕(果真)诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣(果真)6(22分)阅读下面的文字,完成各题。饺子记盛谢冕中国人的主食,南方重米,北方重面。这是由于南方多产稻米,北方多产小麦的缘故。北方盛产小麦,因此面食的花样层出不穷,眼花缭乱:面条、烙饼、馒头其中最主要的是饺子。北方人年节、宴客乃至日常居家,最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动,北方人居家想改善生活了,就说“咱们今天包饺子吃吧”。一说包饺子,就来了精神。物资匮乏的年代,不像如今可以随意上馆子,包饺子就是一

39、件奢华之举。过年过节,亲朋来家,最富亲情的待客之礼,就是包饺子。一声令下,立即兴奋起来,揉面的,和馅的,准备停当,就围坐包起了饺子。边包边说笑,不觉间一切停妥,用笸箩摆放,如花盛开。饺子下锅,热气腾腾,饺子出锅,狼吞虎咽。有情,有趣,有气势。数十年北方生活,享受过数不清的这般热闹,可依然觉得好吃但包起来费事。我至今不会擀皮,却在北京乡间学会了包。双手一捏,就是一个,迅疾,结实,下锅不破。别人包饺子讲究花样,多少折,怎么折,图好看,玩花的。据说我包的饺子“其貌不扬”,但我很自信。这是包,即制作的环节,而饺子是否好吃,关键却是调馅。调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理,一是馅中的主客关系,肉和菜

40、是主,葱姜等为辅,要适当;再就是肉和菜的搭配,肉为主,菜为辅,也需适当;就肉而言,就是肥瘦的搭配,一般说来,不能全是精肉,二分瘦一分肥,比较合理。什么肉,配什么菜,这里有大学问,韭菜配鸡蛋,羊肉配胡萝卜,最家常的是猪肉白菜馅,加些海米,人见人爱。吃饺子,一般人爱蘸醋,而我谢绝,我深信只要馅调的好,无需借助“外援”。北方人吃饺子不仅是享受美食,而且是享受家的温暖。在记忆中,满含着亲情的饺子被替代,甚至等同于家乡、父母。游子离家远了,想家,连带着想起妈妈包的饺子,炊烟的味道,此刻,饺子就是乡愁。即使是身在万里之外的异国他乡,遇到年节,想家,又不能回,相约若干同样怀乡的朋友一道包饺子,为的是一解乡愁

41、。记得那年在维也纳,短期开会,不是什么怀乡情切,也说不上乡愁,倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感动。在维也纳,那些奥地利红葡萄酒,那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包,特别是烟熏三文鱼,这些异邦的美味都令我着迷。可是,接待我的汉学家李夏德却是别出心裁,带我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子。铺子的名字记得是“老王饺子”,山东人老王开的,小门脸,不加修饰的若干桌椅,设有醋瓶,如同国内规矩。饺子是地道的,热腾腾的饺子上桌,捎带着一小碟大蒜。一切如国内乡间的小铺。一下勾起了亲切的记忆,浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。小店只有一个厨师(老王自己),一个收银的,外加一个“跑堂”。那跑堂可是高大

42、上,一位在维也纳学音乐的留学生。李夏德介绍说,这里的饺子本色,地道,纯粹的中国味道。他经常在这里“宴客”,有时不接待客人,自己也来。这里也常有本地人光顾,那都是一些中国通。2018年1月24日此日丁酉腊八(选自文汇报,有删节)(1)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是C。A全文以第一人称“我”的口吻叙述了作者包饺子、吃饺子等经历,以及作者对饺子的感想和见解。B南方多产稻米,北方多产小麦,小麦磨成粉后能变成花样层出不穷、令人眼花缭乱的各种面食。C作者认为奥地利红葡萄酒以及名目繁多的奶酪、香肠、起司、面包和烟熏三文鱼都不如饺子好吃。D文末落款日期“此日丁酉腊八“,这是有中国特色的农历日子,表达了

43、作者对中国文化的热爱。(2)文章以“饺子记盛”为标题,“盛”字体现在哪些方面?请概述。(3)结合语境,按要求赏析。 一声令下,立即兴奋起来,揉面的,和馅的,准备停当,就围坐包起了饺子。边包边说笑,不觉间一切停妥,用笸箩摆放,如花盛开。饺子下锅,热气腾腾,饺子出锅,狼吞虎咽。赏析画线部分:作者采用短句的形式,且连用了四个动词,条理清楚地描写了包饺子时分工合作、其乐融融的精彩场面。赏析加点词语:运用比喻的手法,把饺子比喻成绽放的花朵,十分美丽且生动形象,这样的修辞渲染出包饺子时欢快热闹的气氛和愉悦的心情。(4)第段中,作者为什么要详细介绍“调馅的功夫”?请简要分析。(5)“我”对奥地利教授的“饺子

44、宴”大为感动是什么原因?请简要分析。【分析】本文主要记述了北方人最喜爱、最隆重的活动包饺子,全文围绕“盛”写了:包饺子,吃饺子的隆重与热闹;饺子的调馅功夫蕴含了诸多中国烹调的道理;饺子里满含着亲情,寄托了乡愁;在维也纳小店参加奥地利教授的饺子宴。文章带有学生的中国文化特色,表达了作者对中国文化的热爱。【解答】(1)本题考查对文章的理解和分析。ABD正确;C有误,原文是“在维也纳,那些奥地利红葡萄酒,那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包,特别是烟熏三文鱼,这些异邦的美味都令我着迷”。故选:C。(2)本题考查标题中关键字的理解以及文章主要内容的概括。根据本文第一段中的“北方人年节、宴客乃至日常居家

45、,最常见、也最隆重的餐食活动是包饺子”一句话,以及下文对包饺子场景的介绍,还有饺子的象征意,可以看出,标题中的“盛”含有隆重、丰富的意思,既指包饺子活动的隆重,又指饺子所包含的含义丰富。文章围绕“盛”,第二段,写了包饺子、吃饺子的隆重与热闹;第三段主要写饺子的调馅功夫,以及其中所蕴含的中国烹调的道理;第四段主要写了饺子的象征意,它满含着亲情,寄托着乡愁;第五、六段主要写自己在维也纳小店吃到的饺子,忆起的乡情。(3)本题考查赏析句子及关键词。“揉面的,和馅的,准备停当,就围坐包起了饺子”主要描写了包饺子号令开始后,大家热火朝天地开始包饺子、下饺子到吃饺子的场面,属于场面描写。以这一过程中人们的不同表现,来突出了人们对饺子的喜爱,以及包饺子活动的隆重,与首段内容相照应。“如花盛开”把饺子比喻成绽放的花朵,运用比喻手法,写出包饺子时愉悦的心情。(4)本题考查文本内容的理解与分析。阅读文章第三段,作者先总体交代:“调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理”,然后具体阐述这其中的道理:“一是馅中的主客关系”,“再就是肉和菜的搭配”。由此可见作者重点写“调馅”,是为了突出“调馅”是包饺子活动中的关键,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 期末试卷 > 八年级上