2018-2019学年河北省石家庄市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

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1、2018-2019学年河北省石家庄市八年级(上)期末语文试卷一、基础知识1(6分)在下面横线上填写出相应的句子。(1)日暮乡关何处是? 。(2) ,谁家新燕啄春泥。(3)杜牧的赤壁中蕴含着机遇造人的哲理的诗句是: , 。(4)晏殊在浣溪沙中着重描写今日的感伤,被誉为“千古奇偶”的诗句是: , 。2(3分)下列语句中没有语病的一项是()A蜀绣又名“川绣”,具有精美细腻、色彩明快的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。B礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。C每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。D我们应尽可能将教科书与生活中的语文资源整合起来,在更广阔

2、的范围内运用语文、学习语文、享受语文。3(3分)红星照耀中国中,斯诺的笔下,毛泽东是什么样的人?4(4分)通过阅读昆虫记,你对法布尔的科学研究写作获得了哪些认识?5(3分)下列句子排序最恰当的一项是()现在,科技治霾已经成为共识,希望科技可以治理雾霾,还我们一个蓝天。与此同时,各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。如果舍本而逐末,那么雾霾的治理效果将大打折扣。雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点,而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。但环境污染的主体在人,根治雾霾在于约束人的行为,科技只能为治理雾霾提供依据和手段。很久以来,科技部就已经开始探索科技治霾的路径。ABCD6(

3、5分)在学校的科技月活动中,班开展了“科海泛舟:漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料阅读后请完成相关题目: 近日,网络流传甚广的低头族之歌:“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景”“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在玩手机!”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉默的“屏奴”时代。(1)根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。(2)歌词中“囧囧的跟神”为何不用“炯炯的眼神”?二、古诗词阅读7(6分)阅读雁门太守行,根据要求回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光

4、向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)下面对本诗理解、分析不正确的一项是 A“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。B全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。D“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。(2)“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历

5、来为人传诵。请你自选一个角度,对它作点赏析。三、文言文阅读(15分)8(15分)【甲】 人恒过然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。【乙】 孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自韩诗外传卷九)【注释】:诵:背诵。方:正在。辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。喧:遗忘。引:拿来。(1)解释下列加点的词语。人恒过然后能改 恒过 其母引刀裂其织 裂 (2)翻译下列句子。生于忧患,死于

6、安乐自是之后,孟子不复喧矣。(3)【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同?(4)你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?四、现代文阅读(11分)9(11分)阅读下文,完成下列各题。饮水与健康一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以本草纲目把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(含血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调

7、节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。喝足够的水,可以延缓衰老

8、,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%2%美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等

9、食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮68杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。另外,饮料中含糖,喝多了会抑制摄食中枢,人容易“反食”。 (选自自然与人,有删改)(1)本文扣住饮水,着重说明了什么内容?(2)本文是从哪几个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?(3)文章第段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么?(4)在我们周围,尤其

10、是夏季,不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。10(14分)记叙文阅读继父 听母亲说,他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆,别说我,就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥,都说记忆里只有他。 他在离我家不远的钢厂上班。外乡人,矮小,黑瘦,长得倒很筋骨。 记忆里,他一下班,随便吃点,就到街口摆摊修自行车捎带配钥匙。我呢,一直在旁边玩。没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时,他会喊,妮儿,甜一下去。我就欢快地跑向他,从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱,买几颗水果糖。一剥开糖纸,我会举到他的嘴边,让他先舔一口,也甜甜。他会用干净点的手背噌一下我

11、的小脸蛋,说,爸不吃,妮儿吃。妮儿嘴里甜了,爸就心里甜了。 天黑了,准备回家了。不用他说,我就爬上小推车,不歇气地连声喊着“回家喽”,“回家喽”。 直到去世前,他还在街口摆摊修自行车。 他还能修理各种电器,巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷,问他,我真想不出,你还有啥不会的?他就笑了,说,爸是从小卖蒸馍,啥事都经过。 他对自己啥都不讲究,啥都是凑合。 母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是撩起衣襟抹眼泪。母亲说,人家男人都吸烟喝酒,他咋能不眼馋?还不是咱娘五个拖累大,得攒钱。母亲也常在我们面前唠叨,说你们呀,要是对他不好,就是造孽。妈一个妇道人家,咋能养活得了四个娃娃

12、?早都饿成皮包骨头了! 在家里,母亲很敬重他。他蹲在哪儿,饭桌就放到哪儿。我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子,哥哥们立马就围了过去。母亲边给他夹菜边说,你是当家的,得吃好。他又笑着夹给我们,“叫娃们吃,娃们长身体,要吃好”。 他几乎一年四季都是那蓝色厂服。母亲要给他做身新衣服时,他总说,都老皮老脸了,还讲究啥?给娃们做。“百能百巧,破裤子烂袄。”街坊嘲笑他,只知道挣钱舍不得花钱。“再能顶个屁,还不是在人家地里不下种光流汗?不就是不掏钱的长工么?”熟识的人讥讽他,没有自己的孩子还那么撅着屁股卖命地干。 流言风语咋能传不进他的耳朵?更有甚者给他说话直接带味儿。好几次,母亲没话找话硬拉扯到那事

13、上想宽慰他,他只是笑笑,说没事,手底下的活都做不完,哪有闲功夫生气? 他不是脾气好,是压根就没脾气。 邻里街坊说话不饶他倒也罢了,欺生。可爷爷奶奶大伯叔叔们从一开始就不同意他上门的,在本家的大小事上都不给他好脸色看,这就没道理了。可他,见谁都是乐呵呵的,才不理会别人紧绷着的脸。母亲为此很生气,说这一摊孤儿寡母不是你,日子能过前去?给他们姓李的养活娃娃,凭啥还要看他们的脸色?断了,断了,不来往了! 他倒给母亲和起脾气来。说忍一忍就过去了,都是一家人,计较啥? 他是在我出嫁后的第二年走的,前一周还给我说自己身子骨硬朗着哩,孙子抱完了,就等着抱外孙哩。那天,他正补着车带,一头栽下去,就再也没有醒来。

14、 我难过得无法原谅自己,因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程,只有他不断劳作的身影! 爸,皱纹何时如蛛网般吞没了他? 爸,牙床何时开始松动以至于嚼不动他特喜欢吃的茴香味儿的干馍片? 爸,您胃疼得整晚整晚睡不着觉时想到过叫醒我们唠唠嗑来打发疼痛吗 倘若他病在床上, 我们服侍了些日子,心里或许会好受些。可是,可是爱一直是单向流淌啊,我们究竟关心过他多少?! 我没有生父的丝毫记忆,听母亲说,连大我七岁的大哥,在他进门后不久,也再也没说过生父。我记忆里的父亲就是他,也只有他。(选自张亚凌时光深处的柔软有删改)(1)文章开头和结尾都写到“我们兄妹”对父亲的记忆“只有他”,有什么作用? (2)阅读全文,简析

15、下列句子反映的人物心理。没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。 母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是撩起衣襟抹眼泪。 (3)文章以“继父”为题,为什么全文却不出现“继父”一词,只以“他”“爸”“您”来指称? (4)“继父”是一个怎样的人?请结合文章内容作简要分析。 五、写作(50分)11(50分)汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一座高山/就跨越了一个真实的自己。” 请以“跨越 ”为题,先将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章,文体不限,写成诗歌不少于20行。2018-2019学年河北省石家庄市八年级(上)期末

16、语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识1(6分)在下面横线上填写出相应的句子。(1)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(2)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(3)杜牧的赤壁中蕴含着机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(4)晏殊在浣溪沙中着重描写今日的感伤,被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。【分析】本题考查名句名篇默写。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)烟波江上使人愁(2)几处早莺争暖树(注意“莺”的书写)(3)东风不与周郎便,铜雀春深

17、锁二乔(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来(注意“燕”的书写)【点评】解答这种题目,直接填空,依据原文填写就可以,对于理解性的填空题要联系原文进行分析,然后写出答案。2(3分)下列语句中没有语病的一项是()A蜀绣又名“川绣”,具有精美细腻、色彩明快的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。B礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。C每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。D我们应尽可能将教科书与生活中的语文资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的

18、不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A有误,搭配不当,应把“享受”改为“特点”。B正确。C有误,“超过”与“左右”语义矛盾。D有误,语序不当,应为“学习语文、运用语文、享受语文”。故选:B。【点评】做好本题要明确病句的原因,并学会从不同角度辨析修改,此外还要做练习加以巩固。3(3分)红星照耀中国中,斯诺的笔下,毛泽东是什么样的人?【分析】本题考查名著人物。对名著情节的考查,或给出一个人物,要求写出与其相关的情节;或给出一段人物缺失的情节,要求学生指明情节中的人物;或直接给出一个情节,要求学生指明出自哪部名著,并对其中

19、的人物或主旨进行分析。根据平时积累,依据题目要求作答即可。【解答】在斯诺的第一印象中,毛泽东“是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,这是一个非常精明的知识分子的面孔”斯诺在苏区采访过程中,了解到毛泽东博学多才,对历史和哲学更有深入的研究。斯诺说:“我有一阵子每天晚上都去见他(指毛泽东),向他了解中国共产党的党史。有一次,一个客人带了几本哲学新书来给他,于是他就要求我改期再谈。他花了三四夜的工夫专心读了这几本书,在这期间,他似乎是什么都不管了。他读书的范围不仅限于马克思主义的哲学,而且

20、也读过一些古希腊哲学家如斯宾诺莎、康德、歌德、黑格尔、卢梭等人的著作。”斯诺作为一个无党派背景的西方记者,说话写文章都比较直率,敢于直言。当他在苏区体验生活4个月后说:“切莫以为毛泽东可以做中国的救星这完全是胡说八道。决不会有一个人可以做中国的救星。”他说:“但是,不可以否认,你觉得他身上有一种天命的力量,这并不是什么昙花一现的东西,而是一种实实在在的根本活力。”答案:毛泽东是个非常精明而又博学多才的知识分子;毛泽东是个天才的军事家和政治战略家;毛泽东代表了中国人民大众的迫切要求。【点评】解答这道题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才能厚积薄发,提高答题的准确率。4(4分

21、)通过阅读昆虫记,你对法布尔的科学研究写作获得了哪些认识?【分析】本题考查名著昆虫记阅读启示。昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。【解答】本题考查学生对名著知识的个性化解读的能力。可从法布尔的科学观察痴迷、写作态度严谨等方面进行回答。法布尔是一位敢于挑战权威,有严谨、科学、认真

22、的研究态度,热爱自然、珍爱生命的科学家。他的昆虫记将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。答案:示例:法布尔不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华,同时还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。他启示我们要追求真理,探求真相,追求目标要坚韧不拔,才能战胜困难。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。5(3分)下列句子排序最恰当的一项是()现在,科技治霾已经成为共识,希望科技可以治理雾霾,还我们一个蓝天。与此同时,各个省市

23、环保部门也在加快推进科技治霾的进程。如果舍本而逐末,那么雾霾的治理效果将大打折扣。雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点,而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。但环境污染的主体在人,根治雾霾在于约束人的行为,科技只能为治理雾霾提供依据和手段。很久以来,科技部就已经开始探索科技治霾的路径。ABCD【分析】本题考查学生排序的能力。解答此题的技巧:一抓顺序。常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。了解每种顺序的特点和标志性词语。二抓关键性的词语。抓前后有联系的或相同的词语;抓意义的相同的词。三注意前后一致。句式一致;句中的某一成分一致。【解答】本题可以采用排除法来做。通读这几句话,发现

24、主要是论述了“如何治理雾霾”的问题,我们可以先找出中心句是第句,故排除CD项;按照时间顺序,应该先说以前,再说现在,所以第二句为句,接着为句排除B项;最后说现在要科技治霾,以及应该注意的问题,为故选:A。【点评】解答此题的关键是要明确中心意思,然后按照逻辑顺序进行排列即可。6(5分)在学校的科技月活动中,班开展了“科海泛舟:漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料阅读后请完成相关题目: 近日,网络流传甚广的低头族之歌:“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景”“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在玩

25、手机!”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉默的“屏奴”时代。(1)根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。(2)歌词中“囧囧的跟神”为何不用“炯炯的眼神”?【分析】(1)本题考查从材料中提取信息的能力。细读材料可知屏奴从本质上来说是一类人,他们的特征有长时间使用电子设备,过度依赖电子屏幕。综合表述即可。(2)本题考查赏析词语的表达效果,作答时,需正确理解词语的本义,然后结合具体语境分析其在表情达意上的效果即可。“囧“是一个网络词语,它指的是人们悲伤、无奈、窘迫或极为尴尬的情状。这里用“囧囧“形象的刻画出了屏奴们手拿电子产品时的情状。而“炯炯”则是明亮的样子,没有这

26、种表达效果。【解答】答案:(1)屏奴:指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备,从而过度依赖电子屏幕(或被电子屏幕控制)的人。(2)“囧”曾是一个非常流行的网络词汇,它描绘了人们悲伤无奈、窘迫或极为尴尬的情状,而“炯炯”是明亮有精神的意思;此处的“囧囧”形象地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样子。【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。二、古诗词阅读7(6分)阅读雁门太守行,根据要求回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕

27、脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)下面对本诗理解、分析不正确的一项是CA“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。B全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。D“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。(2)“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度,对它

28、作点赏析。【分析】本题考查古诗的赏析,注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。【解答】(1)C“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,这种黯然凝重的氛围,衬托出战地的悲壮场面,暗示攻守双方都有大量伤亡,守城将士依然处于不利的地位,为下面写友军的援救作了必要的铺垫;故选:C。(2)本题考查学生诗句的赏析,可以从所表现的意境、所用修辞、所表达的感情三点中选取一项进行分析。答案:(1)C(2)示例:角度一,意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意,色彩浓烈,想象奇特。角度二,巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势

29、;运用对偶,音韵和谐。角度三,感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。译文:敌兵滚滚而来,犹如黑云翻卷,想要摧倒城墙;我军严待以来,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。秋色里,响亮军号震天动地;黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷,援军赶赴易水;夜寒霜重,鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇,手携宝剑,视死如归。【点评】全诗写了三个画面:一个白天,表现官军戒备森严;一个在黄昏前,表现刻苦练兵;一个在中夜,写官军出其不意地袭击敌人。首联写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。后句写守城将士严阵以待,借日光显示守军威武雄壮。颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。颈联写部队夜袭和浴血

30、奋战的场面。尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。三、文言文阅读(15分)8(15分)【甲】 人恒过然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。【乙】 孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自韩诗外传卷九)【注释】:诵:背诵。方:正在。辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。喧:遗忘。引:拿来。(1)解释下列加点的词语。人恒过然后能改 恒过常常犯错误其母引刀裂其织 裂割断(2)翻译下列句

31、子。生于忧患,死于安乐自是之后,孟子不复喧矣。(3)【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同?(4)你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?【分析】译文:【甲】人经常犯错误,然后才能改正;在内心中有困扰,在思想上有阻碍,这样以后才能奋发;(一个人)憔悴枯槁表现在脸上,吟咏叹息之气发于声音,(看到他的脸色,听到他的声音,)然后人们才了解他。(一个国家)在国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,那么这样的国家常常会灭亡。这样以后人们就会明白,在忧患的环境里可以生存发展,在安乐的条件下会衰亡。【乙】孟子年少的时候,有一次他正在背诵诗文,他

32、的母亲在一旁织布。孟子(受她的影响)突然停止,过了一会儿便继续背诵下去。(发现这种情况)孟母知道他是因为分心而遗忘了书中的内容,(于是)把他叫来问道:“为什么要在中间停顿?”孟子回答说:“书中有些地方忘记了,后来又记起来了。”(这时)孟母拿起刀割断了织布,用这来告诫孟子学习不能半途而废。从此以后,孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。【解答】(1)本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可。句意为:人经常犯错误,然后才能改正。恒过:常常犯错误;句意为:孟母拿起刀割断了织布。裂:割断。(2)本题考查翻

33、译句子。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。句中的重点词语有:“生”,生存;“死”,衰亡。句意为:因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。句中的重点词语有:“自是”,从此;“喧”,遗忘。句意为:从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。(3)本题是对写作手法和表达方式的考查,要掌握常用的写作手法及表达方式。甲文注重说理,以议论为主,语言精练,分析透辟;乙文讲述了孟母断织戒子的故事是以叙述为主,用引刀裂织的方法明理,自然巧妙。两文在表达方面的不同是:甲文以议论为主,语言

34、精练,分析透辟;乙文以叙述为主,用引刀裂织的方法明理,自然巧妙。(4)本题考查的是对乙文内容的理解。第一问:解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,通过孟母的言行概括总结出孟母教子方法的独特,孟母教子不是一味的简单说教,孟母是用实际行动来教育孩子。第二问:在理解课文内容的基础上,体悟故事的深刻内涵,要从孟子学习态度的转变上获得启示。说明了做任何事情都要全神贯注,一心一意不能分心的道理。答案:(1)常常犯错误;割断。(2)因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。(3)甲文以议论为主,语言精练,分析透辟;乙文以叙述为主,用引刀裂织的方法明理,自然巧妙。(

35、4)孟母教子不是一味的简单说教,孟母是用实际行动来教育孩子;说明了做任何事情都要全神贯注,一心一意不能分心的道理。【点评】文言实词“裂”的用法:患忧虑,担心。即患秦兵之来(廉颇蔺相如列传)祸害,灾祸。夫祸患常积于忽微(伶官传序)疾病,毛病。孟子称“人之患在好为人师。”(柳宗元答韦中立论师道书)四、现代文阅读(11分)9(11分)阅读下文,完成下列各题。饮水与健康一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以本草纲目把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水

36、对人如此重要?人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(含血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的

37、入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%2%美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,

38、每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮68杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。另外,饮料中含糖,喝多了会抑制摄食中枢,人容易“反食”。 (选自自然与人,有删改)(1)本文扣住饮水,着重说明了什

39、么内容?(2)本文是从哪几个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?(3)文章第段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么?(4)在我们周围,尤其是夏季,不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。【分析】本文的说明对象是“水”,第一段引出本文的说明对象,第二段到第五段说明了水的作用。第六段说明了人一天大约需要喝多少水,最后一段说明了饮料不能代替水。【解答】(1)考查概括文字的说明内容。抓关键语句。在一篇说明文中,说明的中心内容有时集中在一两句话,这些关键句有可能出现在文章的开头、结尾和中间。提取关键词语。有时文章的某一内容要点分散在一些段落中,提取这些段落中的关键词

40、语,进行归纳总结。第段说明饮水对人体的重要性,第段说明人喝水注意的问题。(2)考查对内容的理解和分析能力。解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作答。第段说明饮水对人体的重要性,抓住这些段落中的关键句子:对维持身体组织的健康必不可少;喝足够的水有利于防病治病;喝足够的水有利于营造好的心情;喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。(3)本题考查学生对说明方法的理解与掌握。常见的说明方法有:打比方,举例子,列数字,作比较,分类别,下定义等。结合具体内容来辨析方法与作用即可。第五段画线句子所用说明方法为列数字,准确具体地说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。(4

41、)开放性题。近几年,开放性试题以它答案的多元性和不唯一性成为培养学生创新精神和实践能力的一种重要形式,在考试中所占的比例也越来越大。解答此题要结合文章段的内容,建议大家不要以喝饮料代替喝水,因为饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低,对我们身体健康不利。答案:(1)着重说明了饮水对人体健康的重要性(或饮水与健康的关系)和饮水要注意的问题。(2)本文是从以下四个方面来说明饮水与健康的关系的:水是人体必需的物质;喝足够的水有利于防病治病;喝足够的水有利于营造好的心情;喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。(3)用了列数字的说明方法,准确具体地说明了随着

42、年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。(4)示例:我建议大家不要以喝饮料代替喝水,因为饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低,对我们身体健康不利。【点评】常见的说明方法和作用:(1)打比方,生动形象的说明了说明对象的某个特征。(2)举例子,具体准确的说明了说明对象的某个特征。(3)列数字,准确的说明了说明对象的某个特征。(4)分类别,条理清楚的说明了说明对象的某些特征。(5)下定义,对事物的特征和事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。(6)作比较,突出的对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。10(14分)记叙文阅读

43、继父 听母亲说,他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆,别说我,就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥,都说记忆里只有他。 他在离我家不远的钢厂上班。外乡人,矮小,黑瘦,长得倒很筋骨。 记忆里,他一下班,随便吃点,就到街口摆摊修自行车捎带配钥匙。我呢,一直在旁边玩。没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时,他会喊,妮儿,甜一下去。我就欢快地跑向他,从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱,买几颗水果糖。一剥开糖纸,我会举到他的嘴边,让他先舔一口,也甜甜。他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋,说,爸不吃,妮儿吃。妮儿嘴里甜了,爸就心里甜了。 天黑了,准备回家了。不用他说,我就爬上小推车

44、,不歇气地连声喊着“回家喽”,“回家喽”。 直到去世前,他还在街口摆摊修自行车。 他还能修理各种电器,巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷,问他,我真想不出,你还有啥不会的?他就笑了,说,爸是从小卖蒸馍,啥事都经过。 他对自己啥都不讲究,啥都是凑合。 母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是撩起衣襟抹眼泪。母亲说,人家男人都吸烟喝酒,他咋能不眼馋?还不是咱娘五个拖累大,得攒钱。母亲也常在我们面前唠叨,说你们呀,要是对他不好,就是造孽。妈一个妇道人家,咋能养活得了四个娃娃?早都饿成皮包骨头了! 在家里,母亲很敬重他。他蹲在哪儿,饭桌就放到哪儿。我会以最快的速度给他的屁股下面

45、塞个小凳子,哥哥们立马就围了过去。母亲边给他夹菜边说,你是当家的,得吃好。他又笑着夹给我们,“叫娃们吃,娃们长身体,要吃好”。 他几乎一年四季都是那蓝色厂服。母亲要给他做身新衣服时,他总说,都老皮老脸了,还讲究啥?给娃们做。“百能百巧,破裤子烂袄。”街坊嘲笑他,只知道挣钱舍不得花钱。“再能顶个屁,还不是在人家地里不下种光流汗?不就是不掏钱的长工么?”熟识的人讥讽他,没有自己的孩子还那么撅着屁股卖命地干。 流言风语咋能传不进他的耳朵?更有甚者给他说话直接带味儿。好几次,母亲没话找话硬拉扯到那事上想宽慰他,他只是笑笑,说没事,手底下的活都做不完,哪有闲功夫生气? 他不是脾气好,是压根就没脾气。 邻里街坊说话不饶他倒也罢了,欺生。可爷爷奶奶大伯叔叔们从一开始就不同意他上门的,在本家的大小事上都不给他好脸色看,这就没道理了。可他,见谁都是乐呵呵的,才不理会别人紧绷着的脸。母亲为此很生气,说这一摊孤儿寡母不是你,日子能过前去?给他们姓李的养活娃娃,凭啥还要看他们的脸色?断了,断了,不来往了! 他倒给母亲和起脾气来。说忍一忍就过去了,都是一家人,计较啥? 他是在我出嫁后的第二年走的,前一周还给我说自己身子骨硬朗着哩,孙子抱完了,就等着抱外孙哩。那天,他正补着车带,一头栽下去,就再也没有醒来。 我难过得无法原谅自己,因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程,只有

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