2018-2019学年江苏省扬州市宝应县东北教研片八年级(下)月考语文试卷(3月份)含详细解答

上传人:hua****011 文档编号:122401 上传时间:2020-02-24 格式:DOC 页数:27 大小:150KB
下载 相关 举报
2018-2019学年江苏省扬州市宝应县东北教研片八年级(下)月考语文试卷(3月份)含详细解答_第1页
第1页 / 共27页
2018-2019学年江苏省扬州市宝应县东北教研片八年级(下)月考语文试卷(3月份)含详细解答_第2页
第2页 / 共27页
2018-2019学年江苏省扬州市宝应县东北教研片八年级(下)月考语文试卷(3月份)含详细解答_第3页
第3页 / 共27页
2018-2019学年江苏省扬州市宝应县东北教研片八年级(下)月考语文试卷(3月份)含详细解答_第4页
第4页 / 共27页
2018-2019学年江苏省扬州市宝应县东北教研片八年级(下)月考语文试卷(3月份)含详细解答_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、2018-2019学年江苏省扬州市宝应县东北教研片八年级(下)月考语文试卷(3月份)一、积累运用(30分,每题2分)1(2分)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A凫水(f) 桕树(ji) 船楫(j) 装模装样(m)B褶皱(zh) 归省( shng) 旺相(xing) 销声匿迹(n)C偏僻(b) 翩然(pin) 缄默(jin) 草长莺飞(yng)D行辈(hng) 不惮(dn) 撺掇(duo) 衰草连天(shui)2(2分)下列各句中有语病的一项是()A习近平在新年贺词中,两次使用了通过自身努力来克服困难的“自力更生”这个关键词。B经典咏流传是将传统诗词与流行元素结合,重新谱曲歌唱,

2、找到了诗歌传承的蹊径。C春运期间,学生潮与农民工返乡潮预计将出现叠加,这也增加了热门车次、线路的购票难度。D苹果近期下调了对该公司当前财季营收的预期,称其原因是升级换代至新款iPhone 的用户人数较少造成的。3(2分)下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()A热播的电视剧大江大河凭借抑扬顿挫的情节,向观众展现出社会改革深层的色彩斑 斓的画卷。B改革开放四十年,从老式卡带录音机、黑白电视到如今电脑、智能手机,我们的生活变化可谓日新月异。C特朗普在内阁会议上对与中国达成贸易协议的谈判表示乐观,称进展非常顺利。我们将拭目以待。D由嫦娥四号探测器成功登陆月球背面联想到南阳汉画中的嫦娥奔月,这种浪漫

3、和豪情一脉相承。4(2分)下列各项的判断与分析,正确的一项是() 母爱是文学和音乐的永恒主题。文人以“母爱”为题,写出的文章便滋润蕴藉;乐师以“母爱”为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。想起了母亲,志向消沉就会化为意 气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌 发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。A“永恒”“消沉”“萌发”“漂泊”这四个词词性相同。B“滋润蕴藉”“余韵绵绵”“意气风发”“虚度年华”短语结构各不相同。C“想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。”这个句子的主干是“母亲找到家园”。D语段中所用的修辞手法有比喻和排

4、比。5(3分)下列有关文学作品内容及常识的表述,没有错误的是()A吴伯箫的小说灯笼一文体现出作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。B竺可桢的大自然的语言一文,介绍了物候现象和物候对农业生产的影响,是一篇典型的事物说明文。C当代作家刘成章的安塞腰鼓大量运用排比、反复、比喻等修辞手法,让充满激情的语言互相碰撞、应和,汇成一股排山倒海的气势。D英国生态学家利奥波德的大雁归来一文采用抒情的笔法来写大雁,字里行间充盈着对大雁的喜爱之情,表现出对它们命运的关注。6(4分)根据拼音写汉字。 技术并不只具有实用价值,亦可以是审美价值的摇篮。中国的陶瓷闻名xi 迩,丝绸远销世界,古代建筑令人陶醉,皆因实用价值与审

5、美价值相得益zhng 。技术满足人的物质需要,艺术满足人的精神需要,技术与诗意rng 合,更能xn 染出高品质的生活。7(8分)默写。(1) ,亲山亲水有亲人。(2) ,肩膀上的红旗手中的书。(3) ,并怡然自乐。(4) ,长河落日圆。(5)采菊东篱下, 。(6)烽火连三月, 。(7)桃花源记中体现桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的句子是: , 。8(7分)综合实践活动(1)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内) 材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。低碳生活,已成

6、为人类急需建立的生活方式。 材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。 材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”(2)5月31日是世界无烟日,阿根廷为此专门发行了以戒烟为主题的邮票。请仔细观察右图,写出漫画的寓意,不超过40字。(3)下面是小李同学前两天写给老师的一份请假条,请你就假条格式上存在的两个问题给以纠正。二、阅读理解(57分)9(6分)阅读下面这首诗,回答各题。题农父庐舍丘为 东风何时至?已绿湖上山。湖上春既早,田家日不闲。 沟塍流

7、水处,耒耜平芜间。薄暮饭牛罢,归来还闭关【注】沟塍(chng):田埂和田间的水沟。闭关:闭门谢客。(1)“东风何时至?已绿湖上山”与王安石的名句“春风又绿江南岸”中的“绿”字有异曲同工之妙,请你试作赏析。(2)请你用简洁的语言概括本诗内容,并揣摩作者在这首诗中寄予的情怀。10(16分)阅读下面的文言文,完成下列各题。 雁奴,雁之最小者,性尤机警。每群雁夜宿,雁奴独不瞑,为之伺察。或微闻人声,必先号鸣,群雁则杂然相呼引去。 后乡人益巧设诡计,先视陂薮雁所常处者,阴布大网,多穿土穴于其傍。人各持束緼并匿穴中,须其夜艾,则燎火穴外,雁奴先警,急灭其火。群雁惊视无见,复就栖焉。于是三燎三灭,雁奴三叫,

8、众雁三惊;已而无所见,则众雁谓奴之无验也,互唼迭击之,又就栖然。少选,火复举,雁奴畏众击,不敢鸣。乡人闻其无声,乃举网张之,率十获五而仅有脱者。 冯生工尝为雁奴说,叹其以诈相笼、以祸相嫁也,其言日:“奚独雁哉,人固有之。李斯秦之警也,赵高诈燎而胡亥击之,国入于汉;陈蕃汉之警也,曹节诈燎而孝灵击之,家获于魏。由是观之,可不为之大哀邪!”宋祁雁奴后说(有删减)【注】陂薮(bi su),陂,堤岸、湖边。薮,湖泽通称。緼,乱麻绳。唼(sh),水鸟吞食声。少选,不多久。(1)解释下列加点的字。生尝为雁奴说 或微闻人声 各持束緼并匿穴中 人固有之 (2)请给下面的句子划分句读。(划两处)后 乡 人 益 巧

9、 设 诡 计(3)翻译句子。而无所见,则众雁谓奴之无验也。阡陌交通,鸡犬相闻。(桃花源记)未果,寻病终,后遂无问津者。(桃花源记)(4)从表达方式来看,本文有什么写作特点?文章讽喻了怎样的现象?11(18分)阅读下文,完成下列各题塑料袋真的应该抵制吗2008年的一纸“限塑令”施行至今已有十年,其间围绕塑科袋的争议一直没有停歇。由于不可降解,塑料袋早已成为多数环保主义者的眼中钉肉中刺,海龟和海鸟误食塑料袋后死亡的图片更激起人们对塑科袋的痛恨。但其实,人们对塑料袋的认识,大多是错误的。伤害海洋动物的是所有垃圾,而不仅仅是塑料袋。事实上,塑料袋在垃圾整体当中所占比例很低。2008 年,北京每年产生废

10、旧塑料包装垃圾14万吨,仅占整个生活垃圾的3%,在上海,这个数字是7%。流行于环保主义者中间的一种说法是,塑料袋每年在全球范围内造成10万只海洋哺乳动物和100万只海鸟的死亡。不过这些健康风险并不会发生在所有的海鸟身上,它对于那些通过反刍喂养幼鸟的物种影响比较显著。而且,目前的证据不足以证明塑科袋与海洋哺乳动物和海鸟的死亡率有相关关系,来自美国海洋哺乳动物委员会专家的研究表明,塑料袋对于海洋哺乳动物的伤害远没有被遗弃的渔网、渔具,缆繩等严重,海洋哺乳动物的生存环境的确受到了人类活动的影响,但这并不意味着塑料袋定是杀死海洋动物的凶手。一个名叫卡斯卡迪亚的专业动物尸检组织对2010年4月死于美国西

11、稚图海滩的灰鲸进行解制之后发现,在鲸鱼的胃中存在塑料袋、小毛巾、手套、鞋子和其他垃圾,同时这只灰鲸头部还有一个明显的由螺旋浆造成的伤口。海洋哺乳类动物误吞塑料袋的比例并不比误食其它垃圾高,靠限制塑料袋保护海洋动物并不比限制鞋子、手套更有效,环保组织常用吞下了塑科袋的海龟照片来证明海龟是白色污染的受害者。不可否认,这种情况也许确实存在,但是图片的超强冲击力也不能直接证明塑料袋对海龟的影响。根据美国国家海洋大气管理局在2008年发布的报告显示,塑料袋极少是海龟死亡的主要原因。如果要减少对海龟的伤害,禁止钓鱼比限制使用塑料袋更有用。根据美国海洋渔业局的统计,造成海龟非正常死亡最多的人类活动是渔业而非

12、塑料袋制品污染。因此,对海洋动物而言,塑料袋并不是环保主义者口中的“冷血杀手”。除了伤害海洋动物之外,塑料袋对大气、土壤、水的污染和对石油的消耗也一直为人诟病。然而真相出乎人们意料。2005年,苏格兰政府发布了全面评估塑料袋和纸袋对环境影响的报告,结果认为属于环境友好型的纸袋和布袋并不像我们想象的那么环保,生产时,纸袋要比塑料袋多消耗10%的能量,耗水量更是塑科袋的四倍,生产纸袋所造成的温室气体排放是塑科袋的3.3倍。结束使用周期后,纸袋还会造成2.7倍于塑料袋的固体废弃物。同时,塑料袋使用的便捷已经让许多家庭主动对塑料袋进行“绿色处理”。他们会把超市和菜市场的塑料袋拿回家储存,在套垃圾桶和装

13、东西时拿出来二次甚至多次使用。不可降解性被认为是塑料袋的原罪,然而它的破坏力往往与低回收利用率绑定在一起,“不可降解”四个字听起来十分骇人,但事实上,除了塑料制品外,金属制品和玻璃制品也不可降解,玻璃制品自然腐烂需要1000年左右,是塑料制品的5倍。人不可能把这些材料的使用都一并禁止,因此问题的关键在于这些不可降解的材料能否被妥善地处理。塑料袋处理的尴尬在于焚烧会污染大气,填埋又污染土地,回收利用就成为它最好的去处。原本塑料可以通过回收再利用成为制塑的原料,发热发电的材料,从此变废为宝,改过自新,然而低回收率却阻碍了这一切。欧洲国家塑料的回收率在45%以上,德国和日本的回收率都在60%以上,可

14、中国的回收率却仅有25%,限制塑科袋对环保的作用远不如人们预期的那么大,只要回收利用得当,塑料袋也并非罪大恶极。摘自青年文摘2018 年第9期(有删改)(1)为什么说“对海洋动物而言,塑料袋并不是环保主义者口中的冷血杀手”?请结合选文说明理由。(2)文段中加点的“也许确实”是否矛盾?请结合文段作简要分析。(3)选文第段和第段主要运用了哪些说明方法?选择其中任意两种说明方法分析其作用。(4)结合选文内容和生活实际,请你谈谈塑料袋是否可用,为什么?12(17分)阅读从一只英国皮鞋开始一文,完成各题。 那天,爸爸跟我说:“我去朋友家参加一个很重要的家庭酒会。”说这话的时候,他已经换上外出时常穿的那双

15、英国皮鞋了。那只皮鞋有个故事。 有一次爸爸在外面喝多了酒,一夜未归。我和妈妈找到他时,他正躺在大街旁的花坛 里睡觉,脚旁只剩下了一只英国皮鞋。看见一只脏兮兮的鞋陪伴着爸爸两只脏兮兮的光脚丫子,我就被那只孤独的鞋感动了。后来,我做了件儿子有义务做的事在大街上贴了30 张寻物启事:如果您在大街上拾到 43 号右脚皮鞋一只,请打电话 6547711,失主会亲自登门感谢,并送上薄礼一份。爸爸很是不屑,他以为没人会为一点薄礼和一只皮鞋打这个电话。但是两小时后有人打来电话,说他捡到了一只大皮鞋。爸爸一听,惊讶地从沙发上弹了起来。 此后,我和爸爸的关系出现了质的变化。比如现在,我提醒爸爸:“我去跟你做个伴儿

16、,省得你把皮鞋丢了。”爸爸低头瞧了瞧那双英国皮鞋,下了决心:“好吧,但是大人 说话时你别乱插嘴。”准备下楼时,爸爸看着我说:“你换一件背心,找一件没有图案的。”我回到屋里,脱了背心,把它翻过来,穿上,走出门。爸爸欣赏地看着我说:“这件背心多好,清清爽爽的。干嘛非要把那么大的驴头挂到胸前呢?” 一进门,女主人就跟我打招呼:“你就是那个帮爸爸找到英国皮鞋的天才吧?”我说:“阿姨好。”女主人转脸看着我爸爸说:“这孩子看上去不错,没你形容的那么糟。”女主人停顿了半天,还是把最后那个字吐了出来。 我听出这话里有文章,问女主人:“阿姨,我爸爸背后说了我很多坏话吧?” 女主人哈哈笑起来:“欢迎你来做客。”她

17、发现了我的衣服,问我:“你故意穿反了?”我笑笑,脱了衣服,让我可爱的史努比从黑暗中走到灯光下。女主人说:“多可爱的小家伙。” 女主人开了一家很大的广告公司,其中一个老外,长着一个大鼻子,他是一家合资企业的外商代表,他正同女主人的广告公司谈一个新型收割机的电视广告。广告的投资很大,吸引了很多的广告人。爸爸也加入到这个竞争队伍里,他把女主人叫到一边,谈得眉飞色舞。女主人的表情很平淡,用一个坚决的摇头结束了谈话。爸爸沮丧地坐在角落的一把椅子上,闷头喝酒。我走过去提醒爸爸:“你少喝点酒吧!”爸爸一挥手:“走开!”我有点沮丧,就去桌子上找甜饮料。女主人说:“我给你榨一杯橘子汁吧。”女主人用鲜橘子榨汁时,

18、突然问我:“我们想给一种刚刚推向市场的收割机做一个电视广告。你说说看,如果交给你,你怎么做?”就是在女主人榨橘子汁的三分钟内,我想出了收割机 电视广告的创意:画面上是一大群耗子。一只老耗子面对着一群小耗子说:“我们要搬家了!”小耗子们七嘴八舌地问:“为什么?”老耗子说:“你们没看见吗?这田里新来了一台收割机,那家伙一粒粮食都不会给我们剩下的,我们只能搬家了!” 女主人的两只手停住了。我看见她两只眼睛瞪得像灯泡大,牢牢地盯着我。然后,她 把我带到大鼻子跟前,摸着我的头,开始用英语跟他说话,完全忘了我要的橘子汁。我看见大鼻子白色的脸上逐渐充血,不停地点头,最后竟忍不住大叫起来。最后,女主人对我说:

19、“孩子,你的广告策划被客户采纳了。”(1)为了凸显“我”聪明机智、富有创意,文中写了“我”做的哪三件事,请分别概括。(2)请从人物描写的方法角度赏析文中划线的句子。(3)文中写“我”帮爸爸找皮鞋这一故事 有什么作用?(4)创新并不难,生活中的一些小事,只要你从新的角度去看、去做、去思考,就是创新。 生活中人人都能创新,请结合生活实际谈谈你的一次创新体验与感悟收获。(不少于 80 字)三、写作(60分)+书写(3分)13(63分)有人说,人活一生,无法回避一个“追”字。“追”是一种状态,“追”也是一种行为:追星是一种“追”,追求自己的理想目标也是一种“追”。有了追,不安分的心有了可牵挂的念想,情

20、感的波涛有了可依靠的港湾。 请以“追”为题写一篇不少于 600 字的文章。 要求:自选角度,自定立意;不要少于 600 字;除诗歌外,文体不限。不得出现真实的校名、人名。2018-2019学年江苏省扬州市宝应县东北教研片八年级(下)月考语文试卷(3月份)参考答案与试题解析一、积累运用(30分,每题2分)1(2分)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A凫水(f) 桕树(ji) 船楫(j) 装模装样(m)B褶皱(zh) 归省( shng) 旺相(xing) 销声匿迹(n)C偏僻(b) 翩然(pin) 缄默(jin) 草长莺飞(yng)D行辈(hng) 不惮(dn) 撺掇(duo) 衰草

21、连天(shui)【分析】本题考查多音字以及形声字的正确读音,要做好本题,就要认真读好选项中每一个加点字的读音,特别是多音字的区分,这样才能够选出正确的答案来。【解答】A,有误,“装模作样”中的“模”读作m。B,有误,“归省”中的“省”读作xng。C,有误,“偏僻”中的“僻”读作p。D,正确。故选:D。【点评】多音字就是一个字有多个读音,不同的读音往往意义、词性也不同,因此其用法也不相同。我们一定要根据语境来确定字的读音或意义。2(2分)下列各句中有语病的一项是()A习近平在新年贺词中,两次使用了通过自身努力来克服困难的“自力更生”这个关键词。B经典咏流传是将传统诗词与流行元素结合,重新谱曲歌唱

22、,找到了诗歌传承的蹊径。C春运期间,学生潮与农民工返乡潮预计将出现叠加,这也增加了热门车次、线路的购票难度。D苹果近期下调了对该公司当前财季营收的预期,称其原因是升级换代至新款iPhone 的用户人数较少造成的。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】ABC正确。D有误,成分多余,去掉“造成的”。故选:D。【点评】做好本题要明确病句的原因,并学会从不同角度辨析修改,此外还要做练习加以巩固。3(2分)下列句子中加点的成语运用不正确的

23、一项是()A热播的电视剧大江大河凭借抑扬顿挫的情节,向观众展现出社会改革深层的色彩斑 斓的画卷。B改革开放四十年,从老式卡带录音机、黑白电视到如今电脑、智能手机,我们的生活变化可谓日新月异。C特朗普在内阁会议上对与中国达成贸易协议的谈判表示乐观,称进展非常顺利。我们将拭目以待。D由嫦娥四号探测器成功登陆月球背面联想到南阳汉画中的嫦娥奔月,这种浪漫和豪情一脉相承。【分析】本题考查学生对成语的辨析能力。在平时的学习中,我们对成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。另外,我们还要了解成语运用的常见错误:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A有误,“抑扬顿

24、挫”指声音的高低起伏和停顿转折。该成语用错对象,它一般指声音,不能形容情节;BCD正确。故选:A。【点评】解答此类问题,我们首先要正确理解成语的意思,然后辨清成语的感情色彩,最后结合语境分析其运用是否恰当。4(2分)下列各项的判断与分析,正确的一项是() 母爱是文学和音乐的永恒主题。文人以“母爱”为题,写出的文章便滋润蕴藉;乐师以“母爱”为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。想起了母亲,志向消沉就会化为意 气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌 发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。A“永恒”“消沉”“萌发”“漂泊”这四个词词性相

25、同。B“滋润蕴藉”“余韵绵绵”“意气风发”“虚度年华”短语结构各不相同。C“想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。”这个句子的主干是“母亲找到家园”。D语段中所用的修辞手法有比喻和排比。【分析】题目考查面较广,涉及词性、短语的结构类型、句子主干、修辞手法,需综合所学语法知识解答。【解答】A有误;“永恒”为形容词,“消沉”“萌发”“漂泊”为动词,这四个词词性不相同。B有误;“滋润蕴藉”并列短语,“余韵绵绵”“意气风发”都是主谓短语,“虚度年华”是动宾短语。C有误;“想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。”这个句子的主干是“心灵找到家园”。D正确;句段运用了比喻和排比的修辞手法。故

26、选:D。【点评】解答此题,需要平时良好的语法知识积累,对词性、短语的结构类型、句子主干、修辞手法等知识要有具体的认知与理解。5(3分)下列有关文学作品内容及常识的表述,没有错误的是()A吴伯箫的小说灯笼一文体现出作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。B竺可桢的大自然的语言一文,介绍了物候现象和物候对农业生产的影响,是一篇典型的事物说明文。C当代作家刘成章的安塞腰鼓大量运用排比、反复、比喻等修辞手法,让充满激情的语言互相碰撞、应和,汇成一股排山倒海的气势。D英国生态学家利奥波德的大雁归来一文采用抒情的笔法来写大雁,字里行间充盈着对大雁的喜爱之情,表现出对它们命运的关注。【分析】本题考查文学常识。文

27、学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。【解答】AC正确,B有误,大自然的语言是事理说明文。D有误,利奥波德是美国生态学家。故选:AC。【点评】解答这道题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才能厚积薄发,提高答题的准确率。6(4分)根据拼音写汉字。 技术并不只具有实用价值,亦可以是审美价值的摇篮。中国的陶瓷闻名xi遐迩,丝绸远销世界,古代建筑令人陶醉,皆因实用价值与审美价值相得益zhng彰。技术满足人的物质需要,艺术满足人的精神需要,技术与诗意rng融合,更能xn熏染出高品质的生活。【分析】

28、本题考查根据拼音写汉字,考查对字形的掌握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要重点练习。【解答】答案:遐; 彰; 融; 熏。【点评】汉字中有很多形近字、同音字,这是都是使用中经常混淆的字,正确书写这些汉字,就要做到平时多留心,书写时仔细体会它们的差别。7(8分)默写。(1)树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。(2)东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。(3)黄发垂髫,并怡然自乐。(4)大漠孤烟直,长河落日圆。(5)采菊东篱下,悠然见南山。(6)烽火连三月,家书抵万金。(7)桃花源记中体现桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的句子是:此中人语云,不足为外人道也。【分析】该题考

29、查的是诗文名句的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。【解答】答案:(1)树梢树枝树根根(2)东山的糜子西山的谷(注意“糜”的书写)(3)黄发垂髫(注意“髫”的书写)(4)大漠孤烟直(注意“漠”的书写)(5)悠然见南山(6)家书抵万金(注意“抵”的书写)(7)此中人语云:“不足为外人道也。”【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。8(7分)

30、综合实践活动(1)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内) 材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。 材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。 材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”(2)5月31日是世界无烟日,阿根廷为此专门发行了以戒烟为主题的邮票。请仔细观察右图,写出漫画的寓意

31、,不超过40字。(3)下面是小李同学前两天写给老师的一份请假条,请你就假条格式上存在的两个问题给以纠正。【分析】(1)本题考查语段内容的提炼与掌握。要想介绍“低碳生活”,就要对三则材料充分的理解与把握,抓主要内容,综合作答即可。可概括为:“低碳生活”指以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。(2)本题考查图文转换的能力。要对图画细心观察,图画的主题也要明确,结合主题和画面的内容作答即可。画面中的一支香烟像一支箭一样刺穿了心脏,显示了香烟的危害性之大。寓意为:警示人们要热爱生命,远离香烟。(3)本题考查应用文格式的掌握。作为最简单的应用文,请假条

32、的格式我们应熟练掌握。此请假条中正文部分开头应空两格,而时间和请假人应互换位置。【解答】答案:(1)“低碳生活”指以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。(2)图中,小小的香烟犹如一柄锋利的剑刺穿了心脏。邮票以此警示人们要热爱生命,远离香烟。(3)正文部分开头应空两格;时间,2018 年 6 月 8 日应放在,阳光中学初三年级学生 小李的下面。【点评】图文转换题解题思路与步骤 整体的解题思路,即读思写:1读:画面组成要素。2思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成深层含义)。3写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题的类型

33、。二、阅读理解(57分)9(6分)阅读下面这首诗,回答各题。题农父庐舍丘为 东风何时至?已绿湖上山。湖上春既早,田家日不闲。 沟塍流水处,耒耜平芜间。薄暮饭牛罢,归来还闭关【注】沟塍(chng):田埂和田间的水沟。闭关:闭门谢客。(1)“东风何时至?已绿湖上山”与王安石的名句“春风又绿江南岸”中的“绿”字有异曲同工之妙,请你试作赏析。(2)请你用简洁的语言概括本诗内容,并揣摩作者在这首诗中寄予的情怀。【分析】从诗题和诗的内容看,诗人是以一个旁观者的欣赏态度来赞美农家生活的。他对农民生活作了诗化、美化、理想化,可以说这是一曲“田园牧歌”。从这首诗的情调,读者也可隐约看出诗人与世无争的向往一种宁静

34、闲适的生活的心态。通篇语言清新自然。【解答】(1)本题考查对文章内容的理解和关键字的鉴赏能力。解答时,结合上下文,抓住“绿”字的动词意味进行赏析。特别是一个“绿”字,似漫不经心,信手拈来,实见出作者驾轻就熟的“炼字”功夫。一个绿字表现出在不知不觉之间,春风悄然而至,已带给漫山遍野一片春色盎然的景象。(2)本题考查诗歌内容和诗歌思想感情的把握。概括内容要抓住诗歌中的意象,把握内容。体会情感要在理解内容的基础上,结合写作背景,分析解答。这首诗虽称“题农父庐舍”,所写内容却与农舍无关而是反映了农家春耕时节忙碌的生活。春风吹绿了湖边的山野,田家也开始了春耕,平整土地,喂养耕牛,整日不得闲暇。而诗中田家

35、实际上是归耕的隐士,春耕之余闭门谢客,体现了一种隐逸情怀。答案:(1)绿字形容词作动词,精炼传神,描绘出在不知不觉中春风悄然而至,带给漫山遍野一片春意盎然的景象。(2)内容:这首诗描述了农家春耕时节忙碌的生活,情感:隐含了诗人对宁静闲适、与世无争的生活向往。译文:春风是什么时候到来的呢?已经吹绿了湖泊上面的山峰。湖泊上面的春意既然早来,种田的人民整天都闲不下来。农民拿着耒耜在田间劳作,修沟引水铲除杂草躬耕不缀,傍晚时分农民将牛喂饱后,回到家里把门关上睡觉去了。【点评】体会诗词情感的方法:结合作者的生活背景,窥测诗词的情感;分析诗眼,透视诗词的情感;解读意象,挖掘诗词的情感;借助典故,探寻诗词的

36、情感。10(16分)阅读下面的文言文,完成下列各题。 雁奴,雁之最小者,性尤机警。每群雁夜宿,雁奴独不瞑,为之伺察。或微闻人声,必先号鸣,群雁则杂然相呼引去。 后乡人益巧设诡计,先视陂薮雁所常处者,阴布大网,多穿土穴于其傍。人各持束緼并匿穴中,须其夜艾,则燎火穴外,雁奴先警,急灭其火。群雁惊视无见,复就栖焉。于是三燎三灭,雁奴三叫,众雁三惊;已而无所见,则众雁谓奴之无验也,互唼迭击之,又就栖然。少选,火复举,雁奴畏众击,不敢鸣。乡人闻其无声,乃举网张之,率十获五而仅有脱者。 冯生工尝为雁奴说,叹其以诈相笼、以祸相嫁也,其言日:“奚独雁哉,人固有之。李斯秦之警也,赵高诈燎而胡亥击之,国入于汉;陈

37、蕃汉之警也,曹节诈燎而孝灵击之,家获于魏。由是观之,可不为之大哀邪!”宋祁雁奴后说(有删减)【注】陂薮(bi su),陂,堤岸、湖边。薮,湖泽通称。緼,乱麻绳。唼(sh),水鸟吞食声。少选,不多久。(1)解释下列加点的字。生尝为雁奴说曾经或微闻人声有时各持束緼并匿穴中躲藏人固有之本来(2)请给下面的句子划分句读。(划两处)后 乡 人 益 巧 设 诡 计(3)翻译句子。而无所见,则众雁谓奴之无验也。阡陌交通,鸡犬相闻。(桃花源记)未果,寻病终,后遂无问津者。(桃花源记)(4)从表达方式来看,本文有什么写作特点?文章讽喻了怎样的现象?【分析】【参考译文】 雁奴是雁群中最小的一只,性格非常机警。每次

38、雁群晚上睡觉时,唯独雁奴不睡,为它们守夜。有时稍微听到有人的声音,一定先大声叫唤,雁群就鸣声杂乱地飞去。后来,乡里的人更加喜欢设下更加巧妙的陷阱,专门用来对付雁奴。于是先找到雁群常栖息的湖边地带,暗中铺下大网,并在网的附近挖好洞穴。白天雁群不在,人们就拿着牵网的麻绳藏于洞中,等到天快要放亮时,人们就在洞外点火,雁奴最先警觉而鸣叫,(人们)立刻灭掉火。雁群惊醒不见有什么动静,就又栖息睡觉。于是人们屡次点火,雁奴屡次鸣叫,雁群屡次惊醒;惊醒了而又什么都没发生,雁群就认为雁奴毫无根据地乱叫,轮番啄食、攻击它,然后又栖息睡觉。过了一会儿,(人们)又点火,雁奴害怕雁群再啄击它,不敢鸣叫报警了。人们没有听

39、到雁奴的鸣叫,就拉绳张网,大概十只鸟中能捉住五只。 姓冯的人曾写了雁奴说,感叹他们用欺骗的手段来捕捉雁奴嫁祸于雁奴,他说:“哪里只是雁是这样呢,人中本来也有,李斯可以说是秦朝的雁警,赵高采取诈燎之术而使李斯受到胡亥的打击,以致国家最终归入汉朝;陈蕃可以说是汉朝的雁警,曹节采取诈燎之术而使陈蕃受到孝灵帝的打击,以致汉室最终被魏朝擒获。由此看来,这难道不应该为它感到深深的悲哀吗?”【解答】(1)本题考查学生对文言实词的理解能力。在平时的学习中一定要做好积累,对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用

40、等特殊情况。句意:姓冯的人曾写了雁奴说。尝,曾经;句意:有时稍微听到有人的声音。或,有时;句意:人们就拿着牵网的麻绳藏于洞中。匿,躲藏;句意:人中本来也有。固,本来。(2)本题考查学生的断句能力。其句意为:后来,乡里的人更加喜欢设下更加巧妙的陷阱。所以其停顿为:后/乡人/益巧设诡计。(3)本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词:已而,不久。谓,以为,认为。句意:不久什么也没看见,群雁就认为雁奴毫

41、无经验地乱叫;重点词:阡陌,田间小路。交通,交错相同。句意:田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到;重点词:未果,没有实现。寻,不久。句意:但没有实现,不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。(4)本题考查学生对写作手法和文章主题的理解能力。解答此类问题,需要在疏通文意的基础上,理解文章内容,体会文章主题,了解写作手法。作者在第一段叙述雁奴的故事,第二段借冯生的雁奴说,表达对此事的看法,这是叙议结合的写法。这篇文章告诉我们做事情要学会信任,事出必有因,如果你不信任别人,就应该亲自去做,别人善意的提醒,应该重视并且反思,不可以像文中的那些大雁一样,觉得他是无中生有,而去报复他,结果就会自

42、作自受,自食其果。它讽喻只看表面不辨真假,以怨报德的现象。答案:(1)曾经;有时;躲藏;本来(2)后/乡人/益巧设诡计。(3)不久什么也没看见,群雁就认为雁奴毫无经验地乱叫。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到。但没有实现,不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。(4)叙议结合,讽喻只看表面不辨真假,以怨报德的现象。【点评】文言句的朗读停顿要在理解、翻译的基础上进行。一个句子的停顿,其“把握两个原则,遵循五个规律”,一般就能正确停顿好。“两个原则”是:(一)结构原则:即不要把一个词或一个短语断开,要保持词和短语的完整性。(二)意义原则:即根据语意停顿,不要改变原句的意思。“五个规律”

43、是:(一)主谓之间要停顿。(二)动宾(动补)之间要停顿。(三)修饰语和中心词之间要停顿。(四)发语词和关联词之间要停顿。(五)古今异义之间要停顿。11(18分)阅读下文,完成下列各题塑料袋真的应该抵制吗2008年的一纸“限塑令”施行至今已有十年,其间围绕塑科袋的争议一直没有停歇。由于不可降解,塑料袋早已成为多数环保主义者的眼中钉肉中刺,海龟和海鸟误食塑料袋后死亡的图片更激起人们对塑科袋的痛恨。但其实,人们对塑料袋的认识,大多是错误的。伤害海洋动物的是所有垃圾,而不仅仅是塑料袋。事实上,塑料袋在垃圾整体当中所占比例很低。2008 年,北京每年产生废旧塑料包装垃圾14万吨,仅占整个生活垃圾的3%,

44、在上海,这个数字是7%。流行于环保主义者中间的一种说法是,塑料袋每年在全球范围内造成10万只海洋哺乳动物和100万只海鸟的死亡。不过这些健康风险并不会发生在所有的海鸟身上,它对于那些通过反刍喂养幼鸟的物种影响比较显著。而且,目前的证据不足以证明塑科袋与海洋哺乳动物和海鸟的死亡率有相关关系,来自美国海洋哺乳动物委员会专家的研究表明,塑料袋对于海洋哺乳动物的伤害远没有被遗弃的渔网、渔具,缆繩等严重,海洋哺乳动物的生存环境的确受到了人类活动的影响,但这并不意味着塑料袋定是杀死海洋动物的凶手。一个名叫卡斯卡迪亚的专业动物尸检组织对2010年4月死于美国西稚图海滩的灰鲸进行解制之后发现,在鲸鱼的胃中存在

45、塑料袋、小毛巾、手套、鞋子和其他垃圾,同时这只灰鲸头部还有一个明显的由螺旋浆造成的伤口。海洋哺乳类动物误吞塑料袋的比例并不比误食其它垃圾高,靠限制塑料袋保护海洋动物并不比限制鞋子、手套更有效,环保组织常用吞下了塑科袋的海龟照片来证明海龟是白色污染的受害者。不可否认,这种情况也许确实存在,但是图片的超强冲击力也不能直接证明塑料袋对海龟的影响。根据美国国家海洋大气管理局在2008年发布的报告显示,塑料袋极少是海龟死亡的主要原因。如果要减少对海龟的伤害,禁止钓鱼比限制使用塑料袋更有用。根据美国海洋渔业局的统计,造成海龟非正常死亡最多的人类活动是渔业而非塑料袋制品污染。因此,对海洋动物而言,塑料袋并不是环保主义者口中的“冷血杀手”。除了伤害海洋动物之外,塑料袋对大气、土壤、水的污染和对石油的消耗也一直为人诟病。然而真相出乎人们意料。2005年,苏格兰政府发布了全面评估塑料袋和纸袋对环境影响的报告,结果认为属于环境友好型的纸袋和布袋并不像我们想象的那么环

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 月考试卷 > 八年级下