1、2018-2019学年江西省吉安市永新县八年级（下）期末语文试卷一、1（2分）下列字形和加点字注音全部正确的项是（）A行辈（xng） 浮躁 疏疏朗朗（sh） 海枯石烂B幽悄（qio） 赤壁 熙熙然（x） 招摇撞骗C俯瞰（kn） 卷端 大彻大悟（ch） 叹为关止D驿道（y） 虞山 戛然而止（g） 人情世故2（2分）下列句子中加点词语使用不正确的句是（）A周末去滨江路游玩的人很多，大人们漫步江畔，悠闲自得，孩子们则在免费开放的室内沙场堆城堡、玩滑梯，乐此不疲。B四季周而复始，潮流的风向却在自然和怀旧的经纬中冲撞变化着。C广大青少年要目空一切，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。D韩国“岁
2、月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝，一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉。3（2分）下列句子没有语病的一项是（）A中国第二艘航母下水，有助于扩大我国维护国家主权和领土完整，维护重大核心利益的能力B“朗读者”节目深受观众的喜爱，是因为其形式新颖，感情真挚，有文化内涵的原因C教育蓝皮书指出我国未成年人犯罪年龄趋于低龄化，这种现象应引起重视D为了引起人们对睡眠重要性的关注，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”4（2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项（）也就是说，北国的春天，是一点一点化开的而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁
3、骛曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的直到把冰与雪安葬到泥上深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的ABCD5（2分）下列句子变换后意思发生变化的一项是（）A原句：这出戏有张有弛，迭宕生姿，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。改句：在这出有张有弛迭宕生姿的戏中，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味B原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。改句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密C原句：凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。改句：一切职业都是神圣的，所以一切职业都是可敬的D原句：孩
4、子不向父母诉苦向谁诉呢？改句：孩子一定要向父母诉苦二、解答题（共2小题，满分16分）6（4分）阅读下面古诗，完成各题。书愤其（一）陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!（1）下列对诗歌的内容理解不正确的项是 A诗题中“书”是书写的意思，“书愤”即抒发内心的愤郁之情。B“中原北望气如山”意即北望中原，收复故土的豪情壮志坚定如山。C“塞上长城”比喻能捍卫国家安全的人物：“空自许”意即不认为自己是这种人物。D“出师”指诸葛亮的出师表，“伯仲”本指兄弟，这里指可以相比。（2）下列对诗歌的赏析不正确的项是 A全
5、诗共分两层，前四句是回顾往事，表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历：后B第二联写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事，字句里充满了战斗的豪情，又含有激愤和辛酸。C“千载谁堪伯仲间”既称赞诸葛亮无人可及，又表现了渴望效法诸葛亮干一番“北定中原”的大业的愿望。D全诗感情沉郁，气韵雄厚，与李白的诗风相近。7（12分）阅读下面文言文，完成小题。 飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣!”师每休舍，督将士注坡跳壕，皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿
6、纳无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁搞，均给军吏，秋毫无犯。善以小击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣!”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有!”注释：宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。休舍：休整。注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去。跳壕：跃过壕沟。（1）下面句子朗读节奏划分正确的一项是 A卒夜宿民开门/愿纳无敢入者B卒夜宿民/开门愿纳/无敢入者C卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者D卒/夜宿民开门/愿
7、纳无敢入者（2）解释文中加点词的意思。事 遗 铠 （3）用现代汉语翻译文中画线句子。文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣!每辞官，必日：“将士效力，飞何功之有!”（4）为什么敌人发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。三、填空题（共1小题，每小题8分，满分8分）8（8分）填补下列句子的空缺处。（1） ，风烟望五津。（2）万籁此都寂， 。（3）此地一为别， 。（4）坐观垂钓者， 。（5） ，只有香如故。（6）缺月挂疏桐， 。（7）可怜身上衣正单， 。（8） ，吾庐独破受冻死亦足!四、解答题（共4小题，满分86分）9（15分）阅读下面的记叙文，回答以下各题跪拜乡土 一位友人去台湾观光，在一间
8、茶棚里闲聊时，竟遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的老人，喜滋滋地问家乡情况，问他熟悉的亲人，问门前的清江水，一问一答，竟勾起了老人的思乡之情，萌发了回乡看看的念头，而且这愿望很强烈。临别时，还即兴赋诗一首：君自故乡来，无端惹乡愁。门前清江水，是否至今流？ 老人故里，已没有了亲人，但逢此盛世，三通既畅，为何不回去看看？为了不负等待了60年的梦想，怎么也得回乡一趟。他当即向乡人许诺，适当时候，一定回乡来看看。 不到一年，这位滞留海外的游子，真的在儿子的陪同下，回到阔别半个多世纪的家乡。 有乡亲问：父母不在了，又无亲人，回来看看，看什么呢。 老人说，一是回来看乡亲，乡亲就是我的父母，我的亲人。二
9、是回来感恩，感恩这片生我养我的土地。 是啊，老人是在这片土地上出生的，家园不在，这方热土还在，青山不老，绿水长流。正是这方热土，养育了先人，养育了自己。 老人说的，字字句句，沉甸甸的。这是他的胞衣地，这里有他父母的坟茔，虽然只是一堆黄土，却埋着父母的期盼，与自己血脉相系相连。这山水，这故地，这清江，甚至父母栖身之所早已散去的炊烟，都与自己脉息相系，感情相通，让他魂梦相守。于是他对着这一方父母故地，对着这方魂牵梦绕的山水，这熟稔的土地，焚纸拈香，长恸而歌，长跪而拜。他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是对乡土的挚爱，是一份温馨的眷恋。 乡土乡情，总是难忘。这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的
10、乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。我们每个人，都有着割舍不了的情怀，这种恋乡情结，与生命同在，终生守望。 跪拜故乡，就是跪拜土地。这土地是我们的安身立命之所，你可以远离，但不可以割舍。土地是母亲，是人民，是一切生灵的根基。我们跪拜是一种心接地气的活法，也是一种精神，一种坚守，一种对大地母亲的感恩和对生命的感悟。 我们每个人，都有一个出生地，一个故乡，没有选择，这是你的命之根，生之源。它为我们承载很多，山水的仁慈，土地的博爱，谷物的恩泽，我们世世代代，都是以鞠躬的方式，贴近它，守候它，顶礼它，让我们总是心存敬畏，皈依在它脚下。 八旬老人，千里回乡，跪拜乡土，故乡在变
11、，但那惦念和感恩之情是不变的，一如门前清江水，一直向东，日夜长流。正如老人“回乡有感”所吟：白发回乡一梦中，故园已非旧时容。只有门前清江水，涛声日夜水朝东。（1）结合全文，请说说标题“跪拜乡土”的含义。（2）结合语境，分析下列划线词语所表达的感情。老人说的，字字句句，沉甸甸的。（3）如何理解文中的句子：这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。（4）文章开头、结尾都引用了诗句，分别有什么表达作用？10（15分）阅读下面文字，完成各题。人类是唯一会脸红的动物人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表
12、情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在
13、体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒这是痛悔的表示。对大多
14、数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信，促进群体更团结。在哺乳动物中，只有灵长类具有二色视觉，能够看到由三原色组
15、成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。（1）请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。（2）第段运用了什么说明方法，请结合文段内容，说说它的作用。（3）人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红，但也有犯了错误却不脸红的情况出现，请从生活中举出一例，运用文中的科学原理，简要探究其原因。11（6分）我们在七年级下册读了普希金的假如生活欺骗了你：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里须要镇静。相信吧，快乐的
16、日子将会来临。你现在读完八年级了，随着生活阅历的增加，你肯定对这首诗有更深入的理解。请你结合现实生活谈感悟，为在班上课前五分钟活动写一篇演讲词，题目自拟，字数不少于150字。12（50分）命题作文：一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉；一番书海徜徉，我发现思绪驰骋原来是送样的自由；一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂；一轮朝阳初升，那片辉煌居然洒满我的心头；也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚，理智，成熟行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我？（1）请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限
17、。（2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用代替。2018-2019学年江西省吉安市永新县八年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、1（2分）下列字形和加点字注音全部正确的项是（）A行辈（xng） 浮躁 疏疏朗朗（sh） 海枯石烂B幽悄（qio） 赤壁 熙熙然（x） 招摇撞骗C俯瞰（kn） 卷端 大彻大悟（ch） 叹为关止D驿道（y） 虞山 戛然而止（g） 人情世故【分析】此题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。【解答】A有误，“行辈”的“行”应读作“hng”；B正确；C有误
18、，“叹为关止”应写作“叹为观止”；D有误，“戛然而止”的“戛”应读作“ji”。故选：B。【点评】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。2（2分）下列句子中加点词语使用不正确的句是（）A周末去滨江路游玩的人很多，大人们漫步江畔，悠闲自得，孩子们则在免费开放的室内沙场堆城堡、玩滑梯，乐此不疲。B四季周而复始，潮流的风向却在自然和怀旧的经纬中冲撞变化着。C广大青少年要目空一切，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。D韩
19、国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝，一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉。【分析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。【解答】A使用正确，乐此不疲：此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。B使用正确，周而复始：周：环绕一圈；复：又，再。 转了一圈又一圈，不断循环。C使用有误，目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。该成语是贬义词，所以用于此处不恰当。D使用正确，天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什
20、么毛病。故选：C。【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。3（2分）下列句子没有语病的一项是（）A中国第二艘航母下水，有助于扩大我国维护国家主权和领土完整，维护重大核心利益的能力B“朗读者”节目深受观众的喜爱，是因为其形式新颖，感情真挚，有文化内涵的原因C教育蓝皮书指出我国未成年人犯罪年龄趋于低龄化，这种现象应引起重视D为了引起人们对睡眠重要性的关注，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”【分析】本道题考查病句辨析。 常见病句错误类型有；1、成分残缺 2、句式杂糅 3、语序不当4、搭配不当5、表意不明 6、不合逻辑7、重复罗嗦。【解答】
21、A“扩大”与“能力”搭配不当；B“是因为的原因”句式杂糅，删去其中一个；C没有语病；D“提出”缺少宾语，在“良好睡眠，健康人生”加上“的理念”。故选：C。【点评】（1）语感审读法。在审读的过程中，调动语感，感知病因，即按习惯的说法看是否别扭（2）结构紧缩法。先将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，提取出主干。（3）逻辑分析法。有的病句从语法上不好找毛病，只得从事理上进行分析，这就是逻辑分析法。4（2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项（）也就是说，北国的春天，是一点一点化开的而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛曲曲折折地接近温暖，苦熬出来
22、的直到把冰与雪安葬到泥上深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的ABCD【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】首先是，点明作者对迟来春天的喜爱，这是总的观点。其次是，“不是而是”相互呼应承接。接着是，继续补充这样的春天是苦熬出来。再接着是，换句话表明北国的春天是一点一点化开的。然后是，写出
23、北国春天总的特点是“沉着果敢，心无旁骛”。最后是，写冰雪消融，沉着果敢，心无旁骛，迎来春天。故选：A。【点评】语句排序试题一般方法：1揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。2分析选项内容与整体语段的语境联系。3进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。4通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。5（2分）下列句子变换后意思发生变化的一项是（）A原句：这出戏有张有弛，迭宕生姿，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。改句：在这出有张有弛迭宕生姿的戏
24、中，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味B原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。改句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密C原句：凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。改句：一切职业都是神圣的，所以一切职业都是可敬的D原句：孩子不向父母诉苦向谁诉呢？改句：孩子一定要向父母诉苦【分析】此题考查续写句子能力，解答此题首先要读懂原句意，从语意表达，句式上掌握特点，然后结合具体要求辨析作答。【解答】A、改写后，语意未变；B、把字句与被字句的转化，语意未变；C、“凡”与“一切”表达了相同的意思；D、改句后，易引起岐义，似乎倾诉的仅仅是“苦”或
25、理解为不能向“别人“诉苦。故选：D。【点评】此题解答，可通过读来辨析改前后句意。然后分析改句。二、解答题（共2小题，满分16分）6（4分）阅读下面古诗，完成各题。书愤其（一）陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!（1）下列对诗歌的内容理解不正确的项是CA诗题中“书”是书写的意思，“书愤”即抒发内心的愤郁之情。B“中原北望气如山”意即北望中原，收复故土的豪情壮志坚定如山。C“塞上长城”比喻能捍卫国家安全的人物：“空自许”意即不认为自己是这种人物。D“出师”指诸葛亮的出师表，“伯仲”本指兄弟，这里指可以相
26、比。（2）下列对诗歌的赏析不正确的项是DA全诗共分两层，前四句是回顾往事，表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历：后B第二联写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事，字句里充满了战斗的豪情，又含有激愤和辛酸。C“千载谁堪伯仲间”既称赞诸葛亮无人可及，又表现了渴望效法诸葛亮干一番“北定中原”的大业的愿望。D全诗感情沉郁，气韵雄厚，与李白的诗风相近。【分析】这首诗的作者是陆游，作于淳熙十三年（1186年），其时诗人61岁。诗人一生“寄意恢复”，但为朝廷里的投降派所阻，始终未能实现，因而悲愤异常，这首诗是他一生感情经历的艺术概括。前两联回忆过去，抒写他的抗敌抱负，“气如山”一语提挈全诗，须重读；“楼船夜雪”“
27、铁马秋风”写诗人的向往，要用炽热的感情读出。后两联侧重写现在，“塞上”两句集中表现了诗人的悲愤；“出师”两句是诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已。这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。【解答】（1）本题考查的是对诗歌内容的理解。ABD正确；C有误，“空自许”的意思是诗人立志捍卫国家的大志落空，奋斗落空，一切落空。故选：C。（2）本题考查的是对诗歌的赏析。ABC正确；D有误，李白的诗清峻飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫，本诗感情沉郁应该是与杜甫诗风相近。故选：D。答案：（1）C（2）D参考译文：年轻时就立志北伐中原，哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地，热血沸腾啊怨气如山啊。记
28、得在瓜州渡痛击金兵，雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋，收复了大散关捷报频传。想当初我自比万里长城，立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜，盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明，出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原！【点评】鉴赏诗歌，要注意结合诗人的生平经历，诗歌的写作背景、诗歌的内容进行分析，不可仅仅理解字面意思。7（12分）阅读下面文言文，完成小题。 飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣!”师每休舍，督将士
29、注坡跳壕，皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁搞，均给军吏，秋毫无犯。善以小击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣!”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有!”注释：宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。休舍：休整。注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去。跳壕：跃过壕沟。（1）下面句子朗读节奏划分正确的一项是CA卒夜宿民开门/愿纳无敢入者B卒夜宿民
30、/开门愿纳/无敢入者C卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者D卒/夜宿民开门/愿纳无敢入者（2）解释文中加点词的意思。事伺候遗赠送铠穿上铠甲（3）用现代汉语翻译文中画线句子。文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣!每辞官，必日：“将士效力，飞何功之有!”（4）为什么敌人发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。【分析】【参考译文】 岳飞伺候父母极为孝顺，家里没有侍女侍奉。吴玠素来佩服岳飞，希望与他交好，把著名的美女打扮好赠送给他。岳飞说：“皇上天没亮就穿衣起床，天很晚才吃饭（整天勤于政事），难道现在是大将安心享乐的时候吗？”推辞不接受。吴玠由此更为叹服钦佩。有人问（岳飞）：“天下什么时候能太平？”岳飞
31、说：“文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了！”军队每次休整，（岳飞）督促将士跑下山坡、跃过壕沟，命令将士都穿着沉重的铠甲来训练。士兵假若拿百姓一缕麻来捆束牲口草料，立即斩首示众。士兵晚上宿营，百姓开门希望接纳，没有人敢进去。军队的号令是“冻死也不拆（百姓的）房屋，饿死也不抢劫掠夺”。士兵生病，（岳飞）亲自为他们调药。将领们到远方戍守，岳飞的妻子便慰问犒劳他们的家人；为国而牺牲的，岳飞亲临哭丧并抚育他们的遗孤。（皇上）有赏赐犒劳，都分给军中官吏，自己丝毫不侵占。凡是有军事行动，必定召集部下谋划商定后才出兵作战，因此所向披靡。敌人因此说：“撼动大山容易，撼动岳家军难。”每次调集军粮，一定皱
32、着眉头说：“东南百姓的财力用尽了！”岳飞尊敬贤士，恭顺谦和得就像一介书生。每次推辞升官，他一定说：“将士出力，我岳飞有什么功劳！”【解答】（1）本题考查学生的断句能力。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。句意为：士兵晚上宿营，百姓开门希望接纳，没有人敢进去。故句子断为：卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者。故选：C。（2）本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意：岳飞伺候父母极为孝顺。事：伺候。句意：把著名的美女打扮好赠送给他。遗：赠送。句意：命令将士都穿着沉重的铠甲来训练。铠：穿上铠甲
33、。（3）本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：爱，贪图。惜，吝惜。句意：文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了；重点词：辞，推辞。必，一定。何，什么。之，宾语前置的标志。句意：将士出力，我岳飞有什么功劳；（4）本题考查学生对文章内容的梳理和概括能力。在理解文章内容的基础上，筛选符合题意的内容概括作答。作答时可以从岳飞和岳家军两方面回答。从“师每休舍，督将士注坡跳壕，皆铠以习之”可
34、以看出军队的训练有素；从“卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号冻死不拆屋，饿死不掳掠”可以看出军队的纪律严明。从“卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁搞，均给军吏，秋毫无犯”可以看出岳飞体恤下属，不贪财物，得到士兵拥护；从“凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷”可以看出岳飞有卓越的军事才能。答案：（1）C；（2）伺候；赠送；穿上铠甲；（3）文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了；将士出力，我岳飞有什么功劳；（4）岳家军训练严格；军纪严明；岳飞关爱体恤下属、百姓；清廉不贪；军事才能杰出；岳家军具有强大的战斗力。【点评】
35、文言文内容理解题，解题方法：引用原文句子回答；摘录原文关键的词语回答；用自己的话组织文字回答。 三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。三、填空题（共1小题，每小题8分，满分8分）8（8分）填补下列句子的空缺处。（1）城阙辅三秦，风烟望五津。（2）万籁此都寂，但余钟磬音。（3）此地一为别，孤蓬万里征。（4）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（5）零落成泥碾作尘，只有香如故。（6）缺月挂疏桐，漏断人初静。（7）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。（8）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!【分析】本题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相
36、应的句子，尤其要注意不能出现错字。【解答】答案：（1）城阙辅三秦（重点字：阙）（2）但余钟磬音（重点字：磬）（3）孤蓬万里征（重点字：蓬）（4）徒有羡鱼情（5）零落成泥碾作尘（重点字：碾）（6）漏断人初静（重点字：漏）（7）心忧炭贱愿天寒（重点字：炭）（8）何时眼前突兀见此屋【点评】做好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。四、解答题（共4小题，满分86分）9（15分）阅读下面的记叙文，回答以下各题跪拜乡土 一位友人去台湾观光，在一间茶棚里闲聊时，竟遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的老人，喜滋滋地问家乡情况，问他熟悉的亲人，问门前的清江水，一问一答，竟
37、勾起了老人的思乡之情，萌发了回乡看看的念头，而且这愿望很强烈。临别时，还即兴赋诗一首：君自故乡来，无端惹乡愁。门前清江水，是否至今流？ 老人故里，已没有了亲人，但逢此盛世，三通既畅，为何不回去看看？为了不负等待了60年的梦想，怎么也得回乡一趟。他当即向乡人许诺，适当时候，一定回乡来看看。 不到一年，这位滞留海外的游子，真的在儿子的陪同下，回到阔别半个多世纪的家乡。 有乡亲问：父母不在了，又无亲人，回来看看，看什么呢。 老人说，一是回来看乡亲，乡亲就是我的父母，我的亲人。二是回来感恩，感恩这片生我养我的土地。 是啊，老人是在这片土地上出生的，家园不在，这方热土还在，青山不老，绿水长流。正是这方热
38、土，养育了先人，养育了自己。 老人说的，字字句句，沉甸甸的。这是他的胞衣地，这里有他父母的坟茔，虽然只是一堆黄土，却埋着父母的期盼，与自己血脉相系相连。这山水，这故地，这清江，甚至父母栖身之所早已散去的炊烟，都与自己脉息相系，感情相通，让他魂梦相守。于是他对着这一方父母故地，对着这方魂牵梦绕的山水，这熟稔的土地，焚纸拈香，长恸而歌，长跪而拜。他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是对乡土的挚爱，是一份温馨的眷恋。 乡土乡情，总是难忘。这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。我们每个人，都有着割舍不了的情怀，这种恋乡情结，与生命同在，
39、终生守望。 跪拜故乡，就是跪拜土地。这土地是我们的安身立命之所，你可以远离，但不可以割舍。土地是母亲，是人民，是一切生灵的根基。我们跪拜是一种心接地气的活法，也是一种精神，一种坚守，一种对大地母亲的感恩和对生命的感悟。 我们每个人，都有一个出生地，一个故乡，没有选择，这是你的命之根，生之源。它为我们承载很多，山水的仁慈，土地的博爱，谷物的恩泽，我们世世代代，都是以鞠躬的方式，贴近它，守候它，顶礼它，让我们总是心存敬畏，皈依在它脚下。 八旬老人，千里回乡，跪拜乡土，故乡在变，但那惦念和感恩之情是不变的，一如门前清江水，一直向东，日夜长流。正如老人“回乡有感”所吟：白发回乡一梦中，故园已非旧时容。
40、只有门前清江水，涛声日夜水朝东。（1）结合全文，请说说标题“跪拜乡土”的含义。（2）结合语境，分析下列划线词语所表达的感情。老人说的，字字句句，沉甸甸的。（3）如何理解文中的句子：这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。（4）文章开头、结尾都引用了诗句，分别有什么表达作用？【分析】这篇文章写年近八旬的老人思念故乡并回乡跪拜，表达了老人对故乡的思念、感恩和自身乡土归属的感情。文章语言富于抒情意味，饱含对故乡的深情，感人至深。【解答】（1）本题考查文章标题的含义。此题可通过读文，提取关键性语句并分析概括。“老人说，一是回来看乡
41、亲，乡亲就是我的父母，我的亲人。二是回来感恩，感恩这片生我养我的土地”，“他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是对乡土的挚爱，是一份温馨的眷恋”表现了老人对故乡的思念和感恩。“跪拜故乡，就是跪拜土地”，“土地是母亲，是人民，是一切生灵的根基”表现了对故乡土地的深情依恋。（2）本题考查词语在句中的含义。此类题既要考虑其表面含义，又要探究其深层含义。“沉甸甸”，表面是说老人声音低沉，吐字较重。深层次探究，老人的话使人深受触动，引起了情感的共鸣，“是啊，老人是在这片土地上出生的，家园不在，这方热土还在，青山不老，绿水长流。正是这方热土，养育了先人，养育了自己”。（3）本题考查对句子的理解。句不离段，理解语句
42、要与理解全文结合起来。划线句所在段写乡土乡情之难忘，划线句以排比句式，写对故乡依恋的深入骨髓。（4）本题考查引用诗句的表达作用。此题可根据诗句内容，体会其包含的老人的情感并分析在文中的作用。开头的诗句表达了老人的思乡之情，从而引出下文。结尾的诗句是老人探乡之后所作，表现出对故乡的情感，“但那惦念和感恩之情是不变的，一如门前清江水，一直向东，日夜长流”，点明主题，读起来余韵悠长，富于感染力。答案：（1）首先表达了思乡之情，其次表达了对乡土的感恩，最后表达了自身乡土归属的感悟。（2）沉甸甸的含义有二：一是老人的声音低沉，吐字较重，听起来给人沉郁之感。二是它给说到了作者心里，引起了作者的共鸣，启发了
43、作者的同样哀愁的乡思。（3）排比，表达了老人对故乡的依赖和眷恋，强烈地抒发了这种恋乡情节。（4）开头的诗句强调老人对家乡的思念之浓烈，引起下文对思乡之情的书写。结尾的诗句点明主题、升华情感，并给人一种余韵悠长的阅读感觉，给文章增添诗意，加深了情感的深度。【点评】分析重点词语的表达效果类习题答题技巧： 首先，重点词语总是处在一定的语言环境中，是为表达某种思想感情或行为状态而服务的，所以要想准确的理解这些词语的表达作用，就得先大概的理解词语所在的句意、段意甚至文章主旨。 其次是定位。一般的说，加点词语常常归属于以下几种类型：运用某种修辞手法；以定语或状语的形式起修饰或限制作用；近义词辨析；词语带感
44、情色彩；生动传神的动词还有一些意味深远的短语或句子。要想分析词语的表达作用，首先得认准它属于以上哪种类别，能做到这一点，就等于给“问题”定了位，找到了深入分析的突破口。 然后是分析。这一环节需要我们充分调动已有的知识资源或查阅工具书，对已“定位”的加点词语进行类别属性的分析。 最后是揉合。经过以上几个环节，词语所属的类别辨清了，各类词语又有其特殊的表达作用，再结合阅读过程中对句意、段意或文意的理解和朗读中的语感，这时，重点词语的表达作用就不难说出。10（15分）阅读下面文字，完成各题。人类是唯一会脸红的动物人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研
45、究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无
