2018-2019学年江苏省泰州市泰兴市黄桥初中八年级(下)期末语文试卷(含详细解答)

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资源描述

1、2018-2019学年江苏省泰州市泰兴市黄桥初中八年级(下)期末语文试卷一、积累与运用(共30分)1(4分)根据拼音写出相应的汉字。 傈傈族人受到彩虹的启发,拉起了怒江上的第一条溜索。过溜索是需要勇气的,当你越过看一眼都头晕目xun 的峡谷,当你听到溜索下那zhn 耳欲聋的江水咆哮之声时,心中会不由生出几分怯意。然而,这种飞渡方式也f y 了怒江儿女鹊桥相会般的浪漫。二、选择题(共2小题,每小题3分,满分6分)2(3分)下列标点符号使用错误的一项是()A梦回繁华对清明上河图画面内容的介绍,采用了空间顺序。B季节上的隆冬将尽,但严寒还将在此驻防三、两个月。C他和当地百姓给那条线取了个名字,叫“生

2、命等高线”。D待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。3(3分)下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()A这幅苏绣作品真是巧夺天工,令人叹为观止。B他这种阳奉阴违的做法,迟早会东窗事发。C不同派系之间的权力之争,使这个集团分崩离析。D汽车在他身边戛然而止,司机问他去梅兰芳公园的路怎么走。三、解答题(共3小题,满分24分)4(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。芳草鲜美, 。 ,不可久居,乃记之而去。 ?其真不知马也!悠哉悠哉, 。境界,是思想觉悟,是精神修养;是杜甫“ , ”的推己及人(茅屋为秋风所破歌);是范仲淹“ , ”的政治抱负(岳阳楼记)。5(8分

3、)名著阅读。(1)阅读下面语段填空 保尔低声说下去:“这件事不能完全怪我,_和他的革命浪漫主义也有责任。有一些书塑造了革命者的鲜明形象,他们英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业,给我留下了不可磨灭的印象,我产生了做这样的人的愿望。对你的感情,我就是照_的方式处理的。这样做,我现在感到很可笑,不过更多的是遗憾。”上面语段的作者是 ,这段话是保尔对 讲的,横线处的人名是 。(2)下列有关名著的表述错误的两项是 A保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人。B保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托(音译)出卖,被白匪关押起来。C“钢铁就是这样炼成的

4、”是朱赫来到筑路工地视察时看到紧张劳动的场景而发出的感慨。D傅雷家书是翻译家傅雷夫妇写给儿子傅聪的信,他在信中表明了自己的生活准则,即学问第一,真理第一,爱情第一,艺术第二。E傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服,不至于失掉信心。6(8分)专题与语文实践活动。 古诗词是中华文化的典型代表。多读古诗词,不仅可以增进对中华文化的认识和理解,还能丰富知识,陶冶情操。黄桥初中八年级开展“古诗苑漫步”综合实践活动,请你参与:【纠错】 老师们,同学们,大家好!“桃之夭夭,灼灼其华”,从我国诗歌浪漫主义传统的源头诗经开始,古诗词的芬芳便弥漫在四季,摇曳在心田。今天,让我们一起漫

5、步“古诗苑”,诵读经典,选择经典,接受一次美的洗礼吧!(1)上面的语段是主持人拟写的开场白,其中有一处文学常识错误,请改正。划线句子有语病,请你指出病因和修改方法。【选择】(2)习近平总书记就特别善于引用古诗词,讲述他治国理政的智慧和情怀。谈到爱民心切,引“_”;谈到勤俭节约,引“_”;谈到坚定信仰,引“_”横线上依次所填的诗句顺序正确的一项是 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年足蒸暑土气,背灼炎天光历览前贤国与家,成由勤俭败由奢千磨万击还坚劲,任尔东西南北风宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来ABCD【助人】(3)2018年中国诗词大会总决赛中,陈珏如在“点字成诗”环节,

6、将李白的诗渡荆门送别颔联“月下飞天镜,云生结海楼”中的“生”误写成“深”,她个人认为是家乡语前鼻音与后鼻音不分导致。请你结合所学的古诗词知识和诗句内容,将错误原因分析给她听。二、阅读理解(共60分)7(10分)阅读苏轼的一首词,完成小题。_ 送钱穆父 一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。【注释】钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。改火:指年度的更替。筠:竹。(1)请为这首词选择一个合适的词牌名 A临江仙 B卜算子 C渔家傲 D天净沙(2)试赏析“无波真古井,有节是秋筠”。(3)“人生如逆旅,

7、我亦是行人”一句包含了作者复杂的情感,说说你的理解。8(18分)阅读下面的文言选段,完成下面小题。 居易,字乐天,太原下邽人。弱冠,名未振,观光上国,谒顾况况,吴人,恃才,少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳。” 元和元年,作乐府及诗百馀篇。规讽时事,流闻禁中。上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗。时盗杀宰相,京师汹汹。居易首上疏,请亟捕贼。权贵有嫌其出位,怒。俄有言:居易母堕井死,而赋新井篇,言既浮华,行不可用。贬江州司马。公诗以六义为主,不赏艰难。每成篇,必令其家老妪读之,

8、问解则录。后人评白诗“如山东父老课农桑,言言皆实”者也。(选自唐才子传白居易传,有删改)【注释】顾况:唐代诗人,画家。谑:取笑。宰相:指武则天的曾孙、宪宗朝的铁血宰相武元衡。出位:越级行事。俄:不久。行:品行。老妪:年老的妇女。根据要求完成下列两小题。(1)写出下列句子中加点词的意思。谒顾况 及览诗卷 因谑之 言言皆实 (2)下列各项中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是 【例句】而赋新井篇A潭西南而望B启窗而观C而伯乐不常有D而或长烟一空(3)用“/”标出下面句子朗读停顿,各一处。居 易 母 堕 井 死 (主谓之间)历 左 拾 遗 (动宾之间)(4)用现代汉语翻译下面句子。有句如此,

9、居天下亦不难。老夫前言戏之耳。日出而林霏开,云归而岩穴暝。(醉翁亭记)(5)白居易“作乐府及诗百馀篇,规讽时事”,卖炭翁就是新乐府中的名篇,该篇规讽了什么时事?抒发了什么情感?9(10分)阅读下面的说明文,完成下面小题。月亮地球的妻子、姐妹,还是女儿?古往今来,月亮曾经唤起多少科学家们的执着探索?中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年?来自何方?”在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。其答案至今不明,但是太空悬案的侦察员天文学家们却根据众多的天文观察事实,对月球的身份作了推测。总的说来,大致有三种可能:月亮若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。你看,月球的平均密度是每立方厘米

10、3.34千克,只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成分又大不相同。因此,情况很可能是这样:40亿年前,月球和地球所处的位置相去甚远,各由不同的物质形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星十分相近。所以,它原先是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“【甲】”。倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?但是,地球的直径只是月球的3.7倍,相去并不悬殊。况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多。所以,像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于

11、是有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“【乙】”。如此看来,月亮岂不就是地球的姐妹?最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前,太阳系形成之初,地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快,天长日久,便从赤道区飞出一大块物质,形成了月球。你看,月亮岂不成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题。比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况并非如此。现在,赞成这种“【丙】”的人已经比较少了。可爱的月亮啊,你究竟是谁

12、?你尽可以讳莫如深,但科学家们总有一天会掀起你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!(选文有删改)(1)说说文章第一小节的作用。(2)文中【甲】、【乙】、【丙】三处依次应填入的内容是 。A俘获说同源说分裂说B俘获说分裂说同源说C同源说俘获说分裂说D分裂说同源说俘获说(3)第段加点字“太空悬案”具体指的是 。(不超过8个字)联系全文,第段加点字“很可能”不能删去的理由是什么。10(12分)阅读韩青的坚定是生命的黄金一文,完成下面小题。五灯会元中记载了这样一件事。法常和尚是大师马祖道一的徒弟,学成后就在大梅山长住了下来,并在那里开始了传法生涯。马祖道一听说后,就叫自己的一位学僧前去问法常:“你在马祖

13、那里学习,都悟到了些什么啊?”他回答道:“即心是佛,所以,我就来这里讲解佛法了。”学僧说:“可是,最近大师讲非心非佛。”他听了,微微一笑,说:“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的,我讲我的就是了。”学僧回去报告给大师,大师听了,拊掌大声称赞说:“大梅山的梅子熟了啊。”意思是说,法常已经真正悟道了。正是坚定,使法常贏得了成长、声誉,否则,他就会沦落为一个没有主见的人,结局定是平庸、恶俗。当然,做人不能盲目地坚定,有些没有把握的事,就不要随意判断其发生的可能性。容斋随笔中就提到这样一件事。当年,隋文帝进攻陈朝,大军已经来到江边,而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说:“长江是天然屏障,自古以来分隔南北方,今天

14、敌军难道能够飞渡吗?臣常忧虑自己的官职太卑微,一旦敌军渡江,臣一定能立功当上太尉。”陈后主以为他说得正确,结果也就没有严加防范,不久就亡国了,孔范也窜到边远地区。可见,没有把握的坚定,害人害己。所有的坚定都得建立在对事实正确理解、科学判断、综合评估的基础上,光凭着一时的心血来潮、想入非非,是不可能产生什么坚定的。然而,在该坚定的事情上,必须坚定。当年,林肯竞选总统时,几个朋友从某个会场给他发来电报,告诉他当总统尚差两票,但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中占个位置,那么票数即可额满。他回答道:“这不是交易,我绝不许可。”如果没有这样的坚定,他也不会成为一个受人敬仰的总统,他的名字也不会在美

15、国历史上熠熠生辉。如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人就变得不再完整。也许,他会说,管他完整不完整,只要自己的利益不损失就OK了。当然这是利益至上者,而这样的人,十之八九都是一些名利之徒、财色的俘虏,在他们的世界里,没有什么真理,如果有,那也是关乎利益的东西。说实话,这样随意改变自己做人的原则、底线的人,已经游离在人的意义之外,算不上真正意义上的人这样的人,自然没有什么境界了。而没有境界的人就等于没有世界,就是说,他们早已游离在真、善、美的世界之外了。著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式。”坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世

16、间美好的捍卫。有了这样的坚定,不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它,因为它当关,万夫莫开。由此可见,坚定就是生命的黄金,有了它,我们的生命会变得更美好,更高贵,更灿烂,也更有价值和意义。(思维与智慧2018.5)(1)第段写五灯会元中记载的事情,用意何在?(2)分析第段的论证思路。(3)说说第段划线句的作用。11(16分)阅读侯发山的小小说认亲,完成下面小题。那天,龙飞和妻子文静正在观看中央电视台的大型公益节目等着我。看过这个节目的人都知道,这是一档寻亲栏目,就是失去亲人的家属提供线索,由社会各界力量帮忙寻找。其中一大部分因为线索充足,加之现代化手段,以及志愿者的倾心投入,最终

17、都能够找到,也有一少部分,因为年代久远,蛛丝马迹都没有,希望就成了泡影。当时电视上出现一个大叔,他来自四川农村。四十多年前,他们七个月大的儿子丢失了,找了几十年也没有找到。男人姓陈,他对主持人倪萍说,当时他们两口子在山腰的一块田里刨土豆,儿子在田边的竹篓里睡觉。两口子干了半天活,到田边去歇息时,才发现儿子不见了。这么多年,两个人辗转全国各地,每到一个地方,打上半年工,然后再赶往下一个地方,赚钱是次要的,主要是为了找儿子。他们常年在外,老家几乎很少回去,最近从老家传来消息,说家里的房子已经坍塌了。十年前,因为思念儿子,老伴的眼睛哭瞎了;五年前,老伴病逝了。陈大叔只有六十岁,看上去像是七八十岁的人

18、了。他虽然一直平静地叙述着,却是一脸的无助。看得出,他强烈压抑着心中的悲伤。很显然,他老了,希望在有生之年找到儿子,自己也老有所依,老有所靠。可是,大家都能看出来,陈大叔给出的线索太少了,他的儿子没有找到的可能。龙飞鼻子酸酸的,文静也用纸巾擦拭着眼角的泪水。倪萍对陈大叔说,你还记得儿子长什么模样吗?他身上有没有特别的特征?陈大叔说,我只记得他小时候的模样他的脸上有块特别明显的胎记。龙飞和文静对视一眼。龙飞摸了摸自己脸上的胎记,看着文静,迟疑了一下,说:“我,我是不是该去认亲?”“应该去。老人家太可怜了。”文静点了点头,鼓励龙飞。龙飞说:“要不要给萌萌商量一下?”萌萌是他们的儿子,在大学读书。文

19、静说:“不用商量,给他解释一下就中。再说,他小时候就一直要爷爷,现在爷爷回来了,他应该高兴才是。”就这样,龙飞联系中央电视台“寻亲栏目组”,声称自己就是陈大叔的儿子。“寻亲栏目组”喜出望外,急忙联系双方见面。陈大叔见到龙飞那一刻,愣怔了好半天,似乎不敢上前相认。瞅着陈大叔,龙飞心里刺疼刺疼的。陈大叔的头发都已经花白,像是落了一头的雪。可以想象到,为了寻找儿子,老人家饱受了怎样的磨难。龙飞说:“爹,我是您儿子啊。”说罢,上前抱着陈大叔,眼里的泪不由得流了出来。龙飞一边哭一边诉说自己寻找生身父母也找得好辛苦,说要不是看电视,真不敢相信这辈子还能见到他。陈大叔落泪了。他颤抖着手,抚摸着龙飞的肩膀,也

20、呜嗬呜嗬地哭起来,鼻涕一把泪一把的。后来,龙飞就把陈大叔接回了家里。龙飞在城里开家店铺,经营着五颜六色的布匹,买的房子也在城里。陈大叔勤快,龙飞不让他去店里帮忙,他就在家里忙活,没事干了,就去拖地板,有时一天拖三四遍,都能照出人影来。儿子找到了,也有了家,陈大叔好像一下子掉进了福窝里。萌萌从学校回来,一家三代更是其乐融融,家里边充满了爱的温馨。二十三年后,陈大叔的生命终于走到了尽头。弥留之际,他拉着龙飞的手说:“孩子,谢谢你!其实,你不是我的孩子,他脸上的胎记在左边,你的在右边。当时,看你哭得那么伤心,我也就认了。”龙飞说:“爹,我知道我不是您的儿子,因为在我两岁的时候父母先后病逝了看到您无依

21、无靠,我和文静商量后就认您了。”陈大叔粲然一笑,蠕动着嘴唇,还想说点什么,眼睛一闭,再也没有睁开。萌萌得知真相后,写成故事放在了网上。陈大叔的老家人看到这个故事,就在网文后面留言说,当年老人的儿子被狼叼走了,害怕老人知道真相挺不过去,村人就隐瞒了事实,都说是丢了,是为了让老人心存希望,活下去。(选自北京文学2019年第2期)(1)依据文章内容,填写下表。情 节陈大叔的心理或表现龙飞的心理或表现丢失儿子,央视寻亲 同情迟疑央视援助,龙飞认亲惊讶感动 一家团聚,其乐融融勤快幸福关爱大叔 粲然一笑讲出实情(2)结合语境,根据要求回答问题。请从人物描写的角度,赏析第段划线句。第段加点词“似乎”富有表现

22、力,请揣摩其作用。(3)文章第段划线句子中,龙飞说自己知道不是陈大叔的儿子,这其实在前文已有暗示,请找出其中一处。(4)文章的结尾往往起着画龙点睛的作用。阅读选文最后一段和链接材料,回答下面的问题:【链接材料】真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。(鲁迅社戏)内容和主题的角度说说认亲一文结尾的作用。豆是很普通的豆,戏也是让“我”昏昏欲睡的戏,但是社戏一文最后却说是“好豆”“好戏”,对此你是怎样理解的?12(50分)作文 请以“你让我成为更好的自己”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工

23、整规范。2018-2019学年江苏省泰州市泰兴市黄桥初中八年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(共30分)1(4分)根据拼音写出相应的汉字。 傈傈族人受到彩虹的启发,拉起了怒江上的第一条溜索。过溜索是需要勇气的,当你越过看一眼都头晕目xun眩的峡谷,当你听到溜索下那zhn震耳欲聋的江水咆哮之声时,心中会不由生出几分怯意。然而,这种飞渡方式也f y赋予了怒江儿女鹊桥相会般的浪漫。【分析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。【解答】答案:眩 震 赋予【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和

24、重点字词的书写,需要学生平时读课文时,养成细心观察,积累的好习惯。二、选择题(共2小题,每小题3分,满分6分)2(3分)下列标点符号使用错误的一项是()A梦回繁华对清明上河图画面内容的介绍,采用了空间顺序。B季节上的隆冬将尽,但严寒还将在此驻防三、两个月。C他和当地百姓给那条线取了个名字,叫“生命等高线”。D待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。【分析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时,首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法,其次要善于仔细分析题中语段的语境,最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。【解答】ACD正确。B有误;“三、两个月”

25、表示概数,不能用顿号。故选:B。【点评】解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。3(3分)下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()A这幅苏绣作品真是巧夺天工,令人叹为观止。B他这种阳奉阴违的做法,迟早会东窗事发。C不同派系之间的权力之争,使这个集团分崩离析。D汽车在他身边戛然而止,司机问他去梅兰芳公园的路怎么走。【分析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩

26、相一致。【解答】A使用正确,叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。B使用正确,阳奉阴违:阳:表面上;奉:遵守,听从;阴:暗地里。 指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。C使用正确,分崩离析:崩:倒塌;析:分开。 崩塌解体,四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。D使用有误,戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。句中指的是汽车突然停住,所以该成语使用有误。故选:D。【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。三、解答题(共3小题,满分24分)4(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。芳草鲜美,落英缤纷。以其境过清

27、,不可久居,乃记之而去。其真无马耶?其真不知马也!悠哉悠哉,辗转反侧。境界,是思想觉悟,是精神修养;是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的推己及人(茅屋为秋风所破歌);是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负(岳阳楼记)。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)落英缤纷;(注意“缤纷”两个字的写法)(2)以其境过清;(注意“境”不要写成“镜”)(3)其真无马耶?(4)辗转反侧;(注意“辗转”二字的写法)(5)安得广厦千万

28、间,大庇天下寒士俱欢颜;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(注意“厦”“庇”俱“的写法。【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态,培养识记兴趣。2多种方式相结合,提高识记效果。3提倡使用名句,巩固识记成果。4留心特别词句,规避识记误区。5(8分)名著阅读。(1)阅读下面语段填空 保尔低声说下去:“这件事不能完全怪我,_和他的革命浪漫主义也有责任。有一些书塑造了革命者的鲜明形象,他们英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业,给我留下了不可磨灭的印象,我产生了做这样的人的愿望。对你的感情,我就是照_的方式处理的。这样做,我现在感

29、到很可笑,不过更多的是遗憾。”上面语段的作者是奥斯洛夫斯基,这段话是保尔对丽达讲的,横线处的人名是牛虻。(2)下列有关名著的表述错误的两项是A DA保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人。B保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托(音译)出卖,被白匪关押起来。C“钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到筑路工地视察时看到紧张劳动的场景而发出的感慨。D傅雷家书是翻译家傅雷夫妇写给儿子傅聪的信,他在信中表明了自己的生活准则,即学问第一,真理第一,爱情第一,艺术第二。E傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服,不至于失掉信心。【分析

30、】本题考查名著的综合阅读。平时课外阅读要扎实,要善于做笔记,对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳,强加记忆。【解答】(1)本题考查名著常识与情节内容的识记。根据语段中的人物“保尔”,即可判定其出自奥斯洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的,这段话是保尔向丽达委婉地表白了自己的心意与当年不辞而别的原因,希望得到丽达的谅解与认同。这段话中保尔将自己比作牛虻,委婉而有感染力,横线上的人名就是“牛虻”。(2)本题考查情节表述正误的判断。A有误,应是父亲死得早,母亲则做苦力以养家糊口;BCE正确;D有误,应是学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二。故选:AD。答案:(1)奥斯洛夫斯基;丽达;牛虻(2)A

31、D【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。6(8分)专题与语文实践活动。 古诗词是中华文化的典型代表。多读古诗词,不仅可以增进对中华文化的认识和理解,还能丰富知识,陶冶情操。黄桥初中八年级开展“古诗苑漫步”综合实践活动,请你参与:【纠错】 老师们,同学们,大家好!“桃之夭夭,灼灼其华”,从我国诗歌浪漫主义传统的源头诗经开始,古诗词的芬芳便弥漫在四季,摇曳在心田。今天,让我们一起漫步“古诗苑”,诵读经典,选择经典,接受一次美的洗礼吧!(1

32、)上面的语段是主持人拟写的开场白,其中有一处文学常识错误,请改正。划线句子有语病,请你指出病因和修改方法。【选择】(2)习近平总书记就特别善于引用古诗词,讲述他治国理政的智慧和情怀。谈到爱民心切,引“_”;谈到勤俭节约,引“_”;谈到坚定信仰,引“_”横线上依次所填的诗句顺序正确的一项是C些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年足蒸暑土气,背灼炎天光历览前贤国与家,成由勤俭败由奢千磨万击还坚劲,任尔东西南北风宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来ABCD【助人】(3)2018年中国诗词大会总决赛中,陈珏如在“点字成诗”环节,将李白的诗渡荆门送别颔联“月下飞天镜,云生结海楼”中的“生

33、”误写成“深”,她个人认为是家乡语前鼻音与后鼻音不分导致。请你结合所学的古诗词知识和诗句内容,将错误原因分析给她听。【分析】(1)本题考查文学常识积累和修改病句。诗经是我国诗歌现实主义传统的源头。划线句语序颠倒,应该把“诵读经典”和“选择经典”互换位置。(2)本题考查对诗句的理解感悟。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”体现爱民心切;“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”体现了民族精神核心爱国主义; “足蒸暑土气,背灼炎天光”体现了劳动的辛劳; “历览前贤国与家,成由勤俭破由者”,体现勤俭节约的品质,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”体现坚定信仰;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”体现坚贞不屈、英勇

34、无畏的精神。故选:C。(3)本题考查诗歌炼字。“深”是形容词,“生”是动词。前者强调了静态,而后者则化静为动,表现了江岸的辽阔和天空的高远,浪漫色彩十足。据此陈述理由即可。不要求统一答案。【解答】答案:(1)诗经是我国诗歌现实主义传统的源头;语序颠倒,应该把“诵读经典”和“选择经典”互换位置(2)C(3)这两个字是不一样的。“云深”的深是形容词,是指云雾缭绕,云霞深杳,而“云生”,生是动词,产生、发生的意思。云雾的升起就像在海上建起了楼阁一样,海楼就由此而生。这一联“月下飞天镜,云生结海楼”,以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔,天空的高远,艺术效果十分强烈,充

35、满了浪漫主义色彩。【点评】辨析病句常用的方法有:1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。二、阅读理解(共60分)7(10分)阅读苏轼的一首词,完成小题。_ 送钱穆父 一别都门三改火,天涯踏尽红尘

36、。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。【注释】钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。改火:指年度的更替。筠:竹。(1)请为这首词选择一个合适的词牌名AA临江仙 B卜算子 C渔家傲 D天净沙(2)试赏析“无波真古井,有节是秋筠”。(3)“人生如逆旅,我亦是行人”一句包含了作者复杂的情感,说说你的理解。【分析】本题考查古诗阅读。临江仙送钱穆父是宋代文学家苏轼的词作。此词上片写与友人久别重聚,赞赏友人面对坎坷奔波时的古井心境和秋竹风节;下片切入正题,写月夜与友人分别,抒发了对世事人生的超旷之思。全词一改以往送别诗词缠绵感伤、哀怨

37、愁苦或慷慨悲凉的格调,创新意于法度之中,寄妙理于豪放之外,议论风生,直抒性情,写得既有情韵,又富理趣,充分体现了作者旷达洒脱的个性风貌。【解答】(1)本题考查词牌理解运用。临江仙,为双调小令,此调音节需流丽谐婉,声情掩抑。卜算子,调名本意即为歌咏占卜测算的小曲,此调平和婉转,多用来写物寄情。渔家傲,词调豪健而又悲慨,多用于边塞曲子。天净沙,往往用于传达旅人凄苦的心境。据此可知,全词一改以往送别诗词缠绵感伤、哀怨愁苦或慷慨悲凉的格调,适合用“临江仙”。(2)本题考查诗句赏析。无波”二句:化用白居易赠元稹“无波古井水,有节秋竹竿”句。古井无波:古井枯竭,不起波澜,比喻人心寂然不动。节:竹节,比喻人

38、之节操。筠:坚韧的竹皮,引申为竹之别称。这两句运用了比喻和对偶的修辞手法,写出了友人已修炼到心如枯井,不起波澜的程度,而且像秋天的竹竿一样有气节有操守。赞扬了友人淡泊、坚贞的品格。(3)本题考查诗句内涵理解)“人生如逆旅,我亦是行人”一句意思是:人生在世就好像住旅馆,我也包括在旅行者里边。这两句既有豪放达观,又有失意惆怅,心境复杂,言之成理亦可。苏轼送别词的结尾,一般均为友人解忧释虑,此首从道家借用思想武器,流露出一定的消极成分。但在当时,他为友人提供一种精神力量,使友人忘情升沉得失,虽远行而能安之若素。词人对老友的眷眷惜别之情,写得深沉细腻,婉转回互。答案:(1)A(2)运用了比喻和对偶的修

39、辞手法,写出了友人已修炼到心如枯井,不起波澜的程度,而且像秋天的竹竿一样有气节有操守。赞扬了友人淡泊、坚贞的品格。(3)示例一:是豪放达观,意在劝慰他人。词人认为人生如行旅,人人都是漂泊的旅人,自当随遇而安。表现了诗人超然物外,恬淡自安的洒脱情怀。示例二:是失意惆怅。意在感伤自身。词人认为自己和友人一样不幸。表达了词人对仕宦浮沉的惆怅,对身世飘零的慨叹。译文:自从我们在京城分别一晃又三年,远涉天涯你奔走辗转在人间。相逢一笑时依然像春天般的温暖。你心如古井水不起波澜,高风亮节像秋天的竹竿。我心惆怅因你要连夜分别扬孤帆,送行之时云色微茫月儿淡淡。陪酒的歌妓不用冲着酒杯太凄婉。人生在世就好像住旅馆,

40、我也包括在旅行者里边。【点评】古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。8(18分)阅读下面的文言选段,完成下面小题。 居易,字乐天,太原下邽人。弱冠,名未振,观光上国,谒顾况况,吴人,恃才,少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳。” 元和元年,作乐府及诗百馀篇。规讽时事,流闻禁中。上悦之,召拜翰林学士,历左拾

41、遗。时盗杀宰相,京师汹汹。居易首上疏,请亟捕贼。权贵有嫌其出位,怒。俄有言:居易母堕井死,而赋新井篇,言既浮华,行不可用。贬江州司马。公诗以六义为主,不赏艰难。每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。后人评白诗“如山东父老课农桑,言言皆实”者也。(选自唐才子传白居易传,有删改)【注释】顾况:唐代诗人,画家。谑:取笑。宰相:指武则天的曾孙、宪宗朝的铁血宰相武元衡。出位:越级行事。俄:不久。行:品行。老妪:年老的妇女。根据要求完成下列两小题。(1)写出下列句子中加点词的意思。谒顾况拜见、拜访及览诗卷等到因谑之于是言言皆实都(2)下列各项中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是C【例句】而赋新井篇

42、A潭西南而望B启窗而观C而伯乐不常有D而或长烟一空(3)用“/”标出下面句子朗读停顿,各一处。居 易 母 堕 井 死 (主谓之间)历 左 拾 遗 (动宾之间)(4)用现代汉语翻译下面句子。有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳。日出而林霏开,云归而岩穴暝。(醉翁亭记)(5)白居易“作乐府及诗百馀篇,规讽时事”,卖炭翁就是新乐府中的名篇,该篇规讽了什么时事?抒发了什么情感?【分析】参考译文: 白居易字乐天,太原下邽人。他在年近二十名声未起的时候,(有一次)去京城游玩,拜见(当时名流)顾况。顾况是南方吴地人氏,自恃才华,很少有他推荐认可的诗人,于是就取笑白居易说:“长安城什么东西都贵,要想居于此,

43、是非常不容易的。”等到翻阅白居易诗卷,读到其中“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”一诗时,他就又感慨道:“能写出这样的诗句,想居天下都不难。老夫我之前的话是开玩笑的了。” 元和元年,白居易写作乐府及诗歌一百多篇,讽谏时事,流传到了宫中。皇帝读了他的诗后非常喜欢他,召见他并且授任他翰林学士一职,接着又历任了左拾遗。当时有盗贼刺杀了宰相,京城议论纷纷。白居易第一个上疏皇帝,请求紧急抓捕盗贼。有权贵厌嫌他越职行事,对他十分恼怒。不久就有传言说:“白居易的母亲落井而死,他却写了篇新井篇,词句十分浮夸华丽,如此品行不可重用。”后来白居易就被贬为江州司马。白居易的诗以风雅颂赋比兴六义为主,不

44、推崇艰涩难懂,每写成一篇,必定让他家里的老婆婆先读一读,询问老婆婆直到她理解了才抄录下来。后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事,字字句句都是非常朴实的话。【解答】(1)本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意:拜见(当时名流)顾况。谒:拜见、拜访;句意:等到翻阅白居易诗卷。及:等到;句意:于是就取笑白居易。因:于是;句意:字字句句都是非常朴实的话。皆:都。(2)本题考查对文言虚词的理解能力。在平时的学习中对文言虚词做好积累,将其用法结合例句进行整理。解答此类问题,主要依靠平时的积累,另外还

45、要结合语境进行分析。“而赋新井篇”中“而”的用法是:表转折关系。A而:表修饰关系;B而:表承接关系;C而:表转折关系;D而:无实意,不译。故选:C。(3)本题考查学生的断句能力。首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开。句意为:白居易的母亲落井而死。该句的主语为“白居易的母亲”,故句子断为:居 易 母/堕 井 死;句意为:接着又历任了左拾遗。句中“历”是动词,“左 拾 遗”做宾语,故句子断为:历/左 拾 遗;(4)本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时

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