1、2018-2019学年江苏省盐城市响水县八年级（上）期末语文试卷一、积累运用1名句默写。（1）莫愁前路无知己， 。（高适别董大）（2） ，关山度若飞。（北朝民歌木兰诗）（3）最爱湖东行不足， 。（白居易钱塘湖春行）（4） ，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀川）（5） ，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子）（6）会当凌绝顶， 。（杜甫望岳）（7） ，天与云与山与水，上下一白。（张岱湖心亭看雪）（8） ，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（9）雁门太守行中引用典故，写出将士誓死保卫祖国的决心和豪情的句子是：“ ， 。”2阅读下面文字，完成下列各题。 有的风景的存在几乎是专为了吓人，如大峡谷，它让你猝然
2、发觉自己mio如微尘的身世。有些风景又令人愁怅，如小桥流水它让你发觉，本来该走得进去的世界，却不知为什么竞走不进去。但我要的是一处让我怦然惊动的风景，像宝玉初见黛玉，不见眉眼，不见肌肤，只神情hung惚地说：“这个妹妹，我曾见过的。”（1）根据拼音写出汉字。mio如微尘 hung惚 （2）找出画线句中两处错别字，并改正。 应改为 应改为 3（3分）下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）A2018年1月16日上午，我国沿海高铁通道的收官之作盐通铁路在盐城开工建设，这消息瞬间引爆网络，成了当地家喻户晓的新闻。B眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着，混沌一片，扑朔迷离，什么都看不清。C丰子恺的漫画瞻瞻的
3、脚踏车将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。D黄海中学的同学们自出心裁，编创了地方特色鲜明的舞蹈节目，在区校园文化艺术节展演中，受到了观众的一致好评。4（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A文化节目朗读者播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。B杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。C对盐城“一桶水”工程来说，不论是施工方，还是监理方，都自加压力，采取最严格的管理，以打造国优工程、精品工程、廉洁工程。D随着十九大的召开，怎样深入学习践行会议精神，成为各地干群关注谈论热议的话题。5（3分）下列句子顺序排列正确的一项是（） 黑云压城。乌云是凶悍的是可怕的
4、。 雨后的天空，再也看不见乌云。狂风骤起，呼啸着肆虐着一切。片刻间，乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。雷电中，风愈发肆无忌惮。乌云在哭，在宣泄，抑或是接着，是声声霹雳的巨响，令天地亦为之动容。在战鼓的号召下，雨瓢泼一般撞向大地，击打着每一块土地。ABCD6名著阅读。（1）下列关于鲁滨孙漂流记的说法不正确的一项是 A鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了土耳其海盗，被浮虏变成了奴隶，他逃出后抵达巴西，在那里经营一个种植园。B鲁滨孙在只有雨季和旱季的荒岛上呆了28年。C鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉、烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。D“大家认为这种改革不但对于
5、身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词多少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。”该情节就出自鲁滨孙漂流记。（2）阅读红岩选段，完成下列各题。 从想着老许到睁大眼睛认清敌人，脑子里经过许许多多的回忆、联想、判断、分析，但这只不过一两秒钟。A被药物作用了的头脑，对事物的反应十分迅速。这种药物同时对脑神经具有麻痹和兴奋的作用，这种麻痹与兴奋的畸形结合，造成极度敏捷的反应、幻觉与冲动，使人只要稍微丧失警觉，在不能控制自己的瞬间，就会有问必答，张口就说，吐露内心的一切秘密。 从声音里，A察出对方还未发觉自己早已识破了他。旁边的特务递给老鼠眼睛一张纸。那家伙讲
6、着话，眼睛却停留在纸上。纸上一定写着早就拟好的题目，这批家伙完全不是医生，只是披着白色外衣的，美蒋豢养的新式刽子手！一想到这些，A心里充满了愤怒。愤怒使脑子里那些冰凉的东西，大大减少了。A进一步想使自己清醒，并且试图了解特务的企图。选文中的A是谁？此时他被囚禁于什么地方？请列举小说中有关他的一个故事情节，并概括相关情节所体现的他的性格特点（选文材料除外）。人物： 地方： 7综合实践与探究。 材料一：（见图） 材料二：“新教育实验”倡导者朱永新教授指出：“营造书香校园”指通过营造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，让阅读成为师生日常的生活方式，进而推动书香社会的形成。 材料三
7、：2017年12月22日，盐都区首届中小学“读书节”活动启动仪式在市二小腾飞路校区隆重举行。腾飞路校区小学部师生准备了“大阅读展示”、“百人诗歌赛诵”、“校园朗读者访谈”等精彩节目，学校丰富多彩的社团活动、设计精美的文化展板、内涵丰盈的文化长廊、溢满书香的文渊阁、青藤书屋无不给与会者留下了深刻的印象。（1）材料一是某市读书节的主体标志图案，请对其构图要素及寓意作简要解说。（2）新教育实验在我区开展得如火如荼，请结合材料二和你对读书的认识，为下面这副对联补写上联。上联： 下联：勤阅读齐参与建设书香校园。（3）盐都区中小学“读书节”在全区中小学掀起了一股读书热。如果学校团委请你参与策划读书节活动，
8、请你设计两个活动形式。活动一： 活动二： 二、阅读理解8阅读早发，完成下列各题早发（唐）韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪【注释】珪：一种玉器。（1）展开合理想象，用生动的语言描述“早雾浓于雨，田深黍稻低”所呈现的画面。（2）从修辞手法的角度，赏析后两句的绝妙所在。9阅读下面文言文选段，完成下列各题【甲】庆历中有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三
9、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。【乙】濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未
10、能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（选自梦溪笔谈权智，有删节）【注释】濠州定远县：地名，今属安徽。弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。村步：村埠头。步，通“埠”，码头。尉：指县尉，维持本县治安。（1）解释下列句子中加点的词。用讫再火令药熔 持就火炀之 善用矛 适值偷在市饮酒 （2）下列句中的“之”的用法与例句相同的一项是 例句：则以纸帖之A久之，各未能进。B往来于荒村野水之间C莲之爱，同予这何人？D弓手应声刺之（3）将下列句子翻译成现代汉语。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。弓手应声刺之，一举而毙，盖
11、乘隙也。（4）【甲】文介绍活版印刷的过程是按 顺序加以说明的，还补充说明了活版使用中应注意的事项：如一字多印、奇字旋刻、 等。【乙】文中弓手在与小偷决斗中取胜的原因是 10阅读下面的说明文，完成下列各题 （1）随着北方冷空气持续南下，一批批丹顶鹤从黑龙江扎龙回迁到黄海滩涂。冬日的清晨，盐城国家级珍禽自然保护区内盐蒿红似火，成群结队的丹顶鹤在晨曦下觅食、嬉戏，构画出一幅南黄海湿地的壮观美景。 （2）国家级自然保护区是盐城最重要的生态宝库和绿色家底。作为入围世界遗产地名录预备名单属地，现今世界上最大的连续分布泥质滩涂海岸带，盐城黄海湿地以其陆地和海洋兼有的特殊生态和景观，目前正努力跻身世界自然遗产
12、名录。这里分布着两个国际重要湿地：盐城国家级珍禽自然保护区、大丰麋鹿国家级自然保护区。黄海湿地广袤的滩涂和繁衍其间的生灵，构成了独特的生态系统。在这片港汊纵横的海滨滩涂上，麋鹿繁衍生息，丹顶鹤自由翱翔。 （3）在盐城，近年来践行绿色发展，“生态立市”的理念已成为全市上下的共识和自觉行动。湿地保护是盐城市践行新发展理念，大力推进绿色发展的一个缩影。不上污染项目是红线，不乱开发滩涂湿地是底线。通过持续优化湿地生态，珍稀动物数量逐年增加，栖息地环境质量日益改善，黄海湿地的效能进一步彰显。 （4）10月20日前后，盐城国家级珍禽自然保护区迎来了今年首批越冬的丹顶鹤。成群的丹顶鹤在蓝天翱翔，在水滩漫步，
13、在苇间穿行。为了保护丹顶鹤的栖息地，保护区成立30多年来，建设了万亩芦苇湿地，并从2013年开始实施“退渔还湿”政策，陆续将三里河的2万余亩传统精养鱼池，变成了环境优美、适合野生动物生息的湿地。 （5）大丰麋鹿国家级自然保护区里，滩涂的狼尾花开出了花穗，泥滩上留下了麋鹿清晰的蹄印，夕阳把水塘染成鲜艳的红色，麋鹿和白鹭静静地相伴。近年来，大丰麋鹿保护区积极争取国家林业局湿地保护项目及亚行贷款项目，对麋鹿生境进行修复，并开展了滨海湿地生态防护林抚育、麋鹿栖息地湿地生境修复与保护、生物多样性监测与研究等工程，湿地的生态系统日趋完整，生物圈逐年扩大，生物量不断上升。 （6）如今，沿海湿地鸟类品种已从5
14、年前的397种增加到405种，其中国际濒危物种53种。每年春秋两季，300多万只候鸟迁飞经过盐城，有近百万只水禽在保护区越冬，其中丹顶鹤超过600只，占世界野生丹顶鹤总数的21.4%麋鹿种群从最初39头增至4000多头，占世界麋鹿总量的60%以上，盐城成为世界上数量最多、基因库最丰富的野生麋鹿种群区。 （7）盐城黄海湿地一直是国际国内申遗专家关注的重点区域。广袤滩涂，蒿红似血、苇绿如玉，和蜿蜒曲折的河流、时隐时现的辐射沙洲，构成了独特的生态系统，每年数以百万计的水鸟迁飞，无疑是中国乃至全球滨海湿地生态系统中最吸引人的一项自然遗产。国际有关机构特别是世界自然保护联盟，先后在两次会议上推动盐城市黄
15、（渤）海区域鸟类迁徙通道申报世界遗产。“黄海湿地是江苏省唯一的世界自然遗产潜力区，它的自然魅力和保护价值已经举世公认。”在北京大学世界遗产研究中心副主任陈耀华看来，盐城具有申报世界自然遗产的巨大潜力。 （8）目前，盐城黄海湿地已成功入选世界遗产预备清单，预审文本已上报国家住建部。黄（渤）海湿地可持续发展与世界自然遗产2017盐城国际研讨会已经于2017年12月13日至14日在盐城举行，共同发布了盐城倡议，成立了盐城海滨湿地研究院，为黄海湿地科学保护、社区共建共赢、人与自然和谐提供理论支撑。（1）仔细阅读，给文章添加一个恰当的标题。（2）文章第（6）节，主要运用了哪种说明方法，有何作用？（3）本
16、篇文章有不少语句非常生动，试从第（5）节中举一例加以品析。（4）为了让更多的人参与到湿地申遗的活动中，现请你结合文章内容，向你的家人介绍这一活动，你会怎么说？11阅读医生眼里的“穷人”，完成下列各题医生眼里的“穷人”傅志远 （1）一个从高楼施工脚手架上摔下来的工人，被送到急诊室时出现重度休克。手术后，病人被转到重症监护病房观察，又经过十几天的治疗，病人终于脱离险境，被转到普通病房。 （2）经过几周的疗养与复健，病人已经可以出院。他们预定出院的前一天下午，病人的妻子请病房财务先试算一下住院的费用。知道了应付金额，家属把我拉到一边，说：“医生，您之前提到的自费药，是不是真的要收那么多钱？这笔费用太
17、大，家里只剩我一个人工作，根本付不起。能不能请您高抬贵手，帮我们打个折，或是让医保报销这一笔款项？” （3）“如果经济上有困难，我只能帮你联系社工来协助。”事实上，钱的事情我真的插不了手。随后，社工人员与他们谈了很久，最后协商的结果是让他们分期付款，逐月还这笔费用。 （4）我本来以为这是最好的方案，岂料当晚，他们不辞而别，只留下空荡荡的病房，还有一些穿过的换洗衣服。夫妻俩就如同从人间蒸发了一样，甚至连门诊都没有回来看。我最后一次看到病人的名字，是在几周后，医院收到一份卫生局下发的公文，上面指称有病人投诉我们“滥收自费项目费用”。 （5）时隔多年，我再也没有他们的消息。每当发生类似的事，我不禁要
18、问：“到底什么是生命无价？”总有一些家属在手术前给医生塞红包，这或许代表他们认为这条命值多少钱。只可惜，人可能被收买，死神却没那么容易被收买。生命无价，只要能救一条命，不管付出多大的代价都值得。然而，在这个社会的角落里有另一群人，他们把金钱摆在健康之前，因为经济的重担让他们别无选择。 （6）又一次门诊时间，一位老先生由他打扮入时、珠光宝气的女儿陪同前来看诊。老先生前两天走路时不慎跌倒，浑身都是瘀青与擦伤。我撕下病人身上的纱布，一边检查伤口，一边教他们换药的方式。 （7）“纱布和生理盐水可以给我们一些吗？”病人的女儿指着换药工作车上的纱布说，“如果可以的话，美容胶带我也要一点。” （8）“这可能
19、有困难，药品我可以帮你开，但这些换药的医用材料必须自己准备。药店都有卖，价钱并不贵。” （9）“价钱不贵也算钱，你们医院真小气。”她抱怨了一句。我也不想多做解释，就当没听到。由于伤口的分泌物与血渍残留，上一次覆盖的纱布已经粘在伤口上，当我把纱布撕下来时，老先生疼得连连皱眉。“医生，拜托你轻一点，我爸爸很疼。”病人的女儿不忍，赶紧在旁边提醒我。 （10）“药膏干掉之后纱布就会被粘住，必须忍耐一下。你们也可以选择人工皮，它是油性敷料，撕下来的时候不会那么疼。”人工皮虽然医保不能报销，但一般人知道有不那么疼的换药方式，很少会拒绝。 （11）“好啊！那就贴人工皮好了！”她说。我一边指示跟诊的护理人员帮
20、老先生准备人工皮，一边跟病人女儿说明使用方式：“刚受伤的头几天，伤口的分泌物会比较多，必须比较频繁地更换人工皮。像你父亲这么多处伤口，一次换药大约需要五六片。人工皮需要自费购买，如果用完了，直接去药店就能买到。” （12）“人工皮要自费啊？”老先生一句话也没说，他女儿却大惊小怪，一副难以置信的样子。 （13）“那人工皮一片多少钱？我爸爸大概要换几次？总共需要多少片？”她一连串问了很多问题，都是绕着钱打转。“一片几十块钱而已。像他这样的伤口，总共可能需要一二十片，顶多几百块钱。”我稍微估算了一下。从病人女儿手腕上戴的名表到手里提的名牌包来看，我相信几百块钱对他们而言不是问题。 （14）“你一开始
21、不是说擦药膏就会好吗？药膏费用医保应该可以报销吧？我是不是只要买一些纱布就可以了？”她的问话让我有些意外，但确实只擦药膏也会好，所以我有些无奈地点点头。他们换完药后离开，但没多久又折返。“医生，请问一下，凭看诊的收据，去医院楼下附设的药店买药能不能打折？”当她知道没有额外折扣后，又是一阵抱怨，我只好请她离开。 （15）虽然类似案例总让我有些迷惘，但我还是会不改初衷地为病人看病，坚持“生命无价”的原则。（节选自读者2018第2期）（1）文中写了几件事？请用简洁的语言加以概括。（2）请从刻画人物角度，赏析第（6）节划线句子。一位老先生由他打扮入时、珠光宝气的女儿陪同前来看诊。（3）从文中可看出“我
22、”是一个怎样的医生？（4）文章标题中“穷人”有何含义？请结合文章内容作简要分析。三、作文12请以“雪中情”为题，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名和校名。2018-2019学年江苏省盐城市响水县八年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用1名句默写。（1）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适别董大）（2）万里赴戎机，关山度若飞。（北朝民歌木兰诗）（3）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易钱塘湖春行）（4）无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀川）（5）年少万兜鍪，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子）（6）会当凌绝顶
23、，一览众山小。（杜甫望岳）（7）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（张岱湖心亭看雪）（8）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（9）雁门太守行中引用典故，写出将士誓死保卫祖国的决心和豪情的句子是：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”【分析】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。 古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；要记清楚古诗文名句
24、中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。此处注意“戎、歧、鍪、凇、沆砀”等字词的书写。【解答】答案：（1）天下谁人不识君；（2）万里赴戎机（重点字：戎）；（3）绿杨阴里白沙堤；（4）无为在歧路（重点字：歧）；（5）年少万兜鍪（重点字：鍪）；（6）一览众山小；（7）雾凇沆砀（重点字：砀）；（8）不畏浮云遮望眼；（9）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“
25、心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。2阅读下面文字，完成下列各题。 有的风景的存在几乎是专为了吓人，如大峡谷，它让你猝然发觉自己mio如微尘的身世。有些风景又令人愁怅，如小桥流水它让你发觉，本来该走得进去的世界，却不知为什么竞走不进去。但我要的是一处让我怦然惊动的风景，像宝玉初见黛玉，不见眉眼，不见肌肤，只神情hung惚地说：“这个妹妹，我曾见过的。”（1）根据拼音写出汉字。mio如微尘渺hung惚恍（2）找出画线句中两处错别字，并改正。愁应改为惆竞应改为竟【分析】本题考查汉字书写。注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音、字形，要结合汉字的拼写规则
26、来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。【解答】答案：（1）渺；恍（2）愁惆；竞竟【点评】本题考查汉字书写。注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音、字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。3（3分）下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）A2018年1月16日上午，我国沿海高铁通道的收官之作盐通铁路在盐城开工建设，这消息瞬间引爆网络，成了当地家喻户晓的新闻。B眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着，混沌一片，扑朔迷离，什么都看不清。C丰子恺的漫画瞻瞻的脚踏车将瞻瞻活泼有趣
27、的神态画得惟妙惟肖。D黄海中学的同学们自出心裁，编创了地方特色鲜明的舞蹈节目，在区校园文化艺术节展演中，受到了观众的一致好评。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】ACD成语运用正确；B有误，“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚。该成语与句中描述的自然景物的语境不合。故选：B。【点评】解答此类问题，我们首先要正确理解成语的意思，
28、然后辨清成语的感情色彩，最后结合语境分析其运用是否恰当。4（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A文化节目朗读者播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。B杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。C对盐城“一桶水”工程来说，不论是施工方，还是监理方，都自加压力，采取最严格的管理，以打造国优工程、精品工程、廉洁工程。D随着十九大的召开，怎样深入学习践行会议精神，成为各地干群关注谈论热议的话题。【分析】本题考查病句辨识判断。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。【解答】A有误，搭配不当，“收视观众”与“一路飙升”搭配不当，应改为“收
29、视率”，并且“引起”缺少主语。B正确；C有误，成分残缺，可在“严格的”后边加上“措施”。D有误，缺主语，去掉“随着”。故选：B。【点评】判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。5（3分）下列句子顺序排列正确的一项是（） 黑云压城。乌云是凶悍的是可怕的。 雨后的天空，再也看不见乌云。狂风骤起，呼啸着肆虐着一切。片刻间，乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。雷电中，风愈发肆无忌惮。乌云在哭，在宣泄，抑或是接着，是声声霹雳的巨响，令天地亦为之动容。在战鼓的号召下，雨瓢泼一般撞向大地
30、，击打着每一块土地。ABCD【分析】本题考查的是句子的排序能力。作答本题，第一步是整体阅读，了解文段的主要内容，然后结合文段中关键词句，或内在联系，作出回答。【解答】排序类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。阅读文段可知，此文段是描绘的风雨呼啸而来的景象，回答此题可按时间顺序排列。结合句子“乌云是凶悍的是可怕的”分析，句紧跟其后，进行对乌云进行描绘，故置于首位；“飞进了战场”一句，暗示着此时的风很大，故接下来应该是句，有关与风的描绘；句中“接着”是提示性词语，紧跟句之后
31、，描绘的狂风来后，霹雳的巨响；句“雷电中，风愈发肆无忌惮。乌云在哭”一句对上文的“雷电”“狂风”“乌云”进行了总体的描述，这一句是总结句；故在后面。句写到了“雨”的到来，只有在上文“雷电”“狂风”“乌云”的铺陈下，才会有“瓢泼一般撞向大地的雨”，且此句与后文“雨后的天空”紧紧相联，故应把句排在最后。故选：C。【点评】本题从排序的角度考查语言的连贯。解答句子排序题题的关键是，阅读时抓住句与句之间的内在联系，然后结合具体的语境分析作答。6名著阅读。（1）下列关于鲁滨孙漂流记的说法不正确的一项是DA鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了土耳其海盗，被浮虏变成了奴隶，他逃出后抵达巴西，在那里经营一个种植
32、园。B鲁滨孙在只有雨季和旱季的荒岛上呆了28年。C鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉、烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。D“大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词多少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。”该情节就出自鲁滨孙漂流记。（2）阅读红岩选段，完成下列各题。 从想着老许到睁大眼睛认清敌人，脑子里经过许许多多的回忆、联想、判断、分析，但这只不过一两秒钟。A被药物作用了的头脑，对事物的反应十分迅速。这种药物同时对脑神经具有麻痹和兴奋的作用，这种麻痹与兴奋的畸形结合，造成极度敏捷的反应、幻
33、觉与冲动，使人只要稍微丧失警觉，在不能控制自己的瞬间，就会有问必答，张口就说，吐露内心的一切秘密。 从声音里，A察出对方还未发觉自己早已识破了他。旁边的特务递给老鼠眼睛一张纸。那家伙讲着话，眼睛却停留在纸上。纸上一定写着早就拟好的题目，这批家伙完全不是医生，只是披着白色外衣的，美蒋豢养的新式刽子手！一想到这些，A心里充满了愤怒。愤怒使脑子里那些冰凉的东西，大大减少了。A进一步想使自己清醒，并且试图了解特务的企图。选文中的A是谁？此时他被囚禁于什么地方？请列举小说中有关他的一个故事情节，并概括相关情节所体现的他的性格特点（选文材料除外）。人物：成岗地方：白公馆【分析】本道题考查学生对课本推荐名著
34、的掌握程度，结合积累作答。【解答】（1）本题考查名著情节内容的掌握。ABC正确；D有误，该情节出自格列佛游记。故选：D。（2）本题考查人物情节的掌握。成岗16岁时加入中国共产党。参加地下刊物挺进报的编辑、印刷和发行工作，在工作间被捕，关押于渣滓洞、白公馆看守所，在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节，在狱中坚持出版挺进报。后被枪杀。成岗在工作间被捕，关押于渣滓洞、白公馆看守所，敌人试图引诱他说出秘密。成岗发现自己暴露，不惜牺牲自己掩护同志撤离，具有大无畏的牺牲精神。答案：（1）D（2）成岗；白公馆示例1：主动承担挺进报的印刷工作，可见他热衷于革命事业；示例2：被捕前将扫帚挂到窗口外面的钉子上去，以便
35、让同志们发现危险的警号，可见他临危不乱、机智谨慎。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。7综合实践与探究。 材料一：（见图） 材料二：“新教育实验”倡导者朱永新教授指出：“营造书香校园”指通过营造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，让阅读成为师生日常的生活方式，进而推动书香社会的形成。 材料三：2017年12月22日，盐都区首届中小学“读书节”活动启动仪式在市二小腾飞路校区隆重举行。腾飞路校区小学部师生准备了“大阅
36、读展示”、“百人诗歌赛诵”、“校园朗读者访谈”等精彩节目，学校丰富多彩的社团活动、设计精美的文化展板、内涵丰盈的文化长廊、溢满书香的文渊阁、青藤书屋无不给与会者留下了深刻的印象。（1）材料一是某市读书节的主体标志图案，请对其构图要素及寓意作简要解说。（2）新教育实验在我区开展得如火如荼，请结合材料二和你对读书的认识，为下面这副对联补写上联。上联：品书香论华章打好人生底色下联：勤阅读齐参与建设书香校园。（3）盐都区中小学“读书节”在全区中小学掀起了一股读书热。如果学校团委请你参与策划读书节活动，请你设计两个活动形式。活动一：中华经典朗诵会活动二：读书专题板报评比【分析】本题共提供了三则材料。材料
37、一是某市读书节的主体标志图案，寓意以读书节为纽带，齐心协力推动学习型城市的创建。材料二倡导“营造书香校园”。材料三介绍盐都区首届中小学“读书节”活动启动仪式在市二小腾飞路校区隆重举行。【解答】（1）本题考查图文转换的能力。此题注意图案部分由纽带和书组合成心形，寓意为用心读书。该读书节标志图案由爱心、书本和纽带等元素组成变化而成，寓意以读书节为纽带，齐心协力推动学习型城市的创建。（2）本题考查学生组合对联的能力。对联的特点是：上下两联必须字数相等；讲究对仗工整；讲究平仄；意义相近、相关或相反。主要可概括为四个方面：一是形式对称，二是内容相关，三是文字精练，四是节奏鲜明。据此拟写为：品书香论华章打
38、好人生底色。（3）本题考查活动的设计能力。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。结合主题选择最切合实际的两项活动即可。答案：（1）该读书节标志图案将爱心、书本和纽带等元素经组合变化而成，爱心和书本寓意热爱读书，用心读书；心形纽带寓意以读书节为纽带，齐心协力构建和谐社会。（2）示例：品书香论华章打好人生底色。（3）示例：中华经典朗诵会、“书香氤氲”主题演讲比赛、读书专题板报评比（要紧扣主题，要有明确的活动形式）【点评】图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，徽标题要注意元
39、素的变形及其含义，介绍时要分析徽标中的元素。二、阅读理解8阅读早发，完成下列各题早发（唐）韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪【注释】珪：一种玉器。（1）展开合理想象，用生动的语言描述“早雾浓于雨，田深黍稻低”所呈现的画面。（2）从修辞手法的角度，赏析后两句的绝妙所在。【分析】首联用“早露”直接点题，第二联用“鸡未唱，马频嘶”强调客人起得早，第三联“树色遥，泉声暗”用雾浓突出早，尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂，可见诗人出发之早。【解答】（1）本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。
40、描述时，一要忠于原诗，抓住景物“早雾”“田深”的特点，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。（2）本道题考查学生对诗歌修辞手法和情感内涵的分析能力。“独吟三十里，城月尚如珪”这一句用了比喻的修辞手法，把月亮比作“珪”。说自己已经走出了三十里，天上的残月依旧高悬，极力说明行路之早，表达了远行时的孤独寂寞之感。答案：（1）清晨起身，门外一阵比雨还浓的烟雾笼罩着乡村，那无边农田里的水稻低垂着，似乎还在沉睡。（2）运用了比喻的修辞，（答运用了衬托的手法也可）将月亮比作一种玉器（珪），写出了诗人远行三十里了，一轮明月依然高挂，生动形象地表达了诗人早晨远行时的孤独寂寞之感。译文：早晨有雾浓度在下
41、雨，田深黍稻低。出门鸡不唱，过客马频嘶。树色逼收藏店，泉水黑暗沿着畦。独吟三十里，在月亮还如盖。【点评】如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。9阅读下面文言文选段，完成下列各题【甲】庆历中有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板
42、上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。【乙】濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死
43、。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（选自梦溪笔谈权智，有删节）【注释】濠州定远县：地名，今属安徽。弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。村步：村埠头。步，通“埠”，码头。尉：指县尉，维持本县治安。（1）解释下列句子中加点的词。用讫再火令药熔完持就火炀之烤善用矛善于，擅长适值偷在市饮酒恰逢，正赶上（2）下列句中的“之”的用法与例句相同的一项是D例句：则以纸帖之A久之，各未能进。B往来于荒村野水之间C莲之爱，同予这何人？D弓手应
44、声刺之（3）将下列句子翻译成现代汉语。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（4）【甲】文介绍活版印刷的过程是按工作程序顺序加以说明的，还补充说明了活版使用中应注意的事项：如一字多印、奇字旋刻、分类贮存等。【乙】文中弓手在与小偷决斗中取胜的原因是找到突破口，抓住机会【分析】译文：甲文：用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这种事。五代时才开始用雕版印五经，此后，重要书籍都是版印出来的。庆历年间，有个平民叫毕升（毕升），又发明了活版印刷。它的办法是：用黏土来刻字模，（字）薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡
45、混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，（然后）就密密地排满字模，排满了就成为一版，（再）把它靠近火边烤，（等到）松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，字印像磨刀石那样平。如果只印两三本，还不算简便；如果印几十甚至成百上千本，那就极其快了。通常做两块铁板，这一块印刷，另一块已经另外在排字了，这一块刚刚印完，那一块已经准备好，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字模，像“之“也“等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸条给它做标记，每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。不用木头刻活字的原因是，木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不像用胶泥烧制
