1、2017-2018学年辽宁省盘锦市双台子区八年级（上）期末语文试卷一、积累与运用（满分13分）1（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A始龀（shn） 绢本（jun） 婆娑（su） 惟妙惟肖（xio）B遒劲（jn） 鲜腴（y） 着眼（zho） 深恶痛疾（j）C瞥见（pi） 黝黑（yu） 炽热（zh） 广袤无垠（rn）D绯红（fi） 解剖（pu） 秀颀（q） 颔首低眉（hn）2（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A莹光 躁热 查无消息 诚皇诚恐 鸢飞立天B劳禄 冗长 磨肩接踵 自出新裁 锐不可当C泄气 溃退 旁逸斜出 坦荡如砥 器宇轩昂D喧消 默锲 殚精竭虑 眼花缭乱 络绎不绝3（2分
2、）下列加点词语运用正确的一项是（）A一会儿，奶奶就把我脏不堪的房间收拾得干净整洁，这真是妙手回春。B十二届全国人大五次会议上，习总书记的重要讲话就像一道动员令，抑扬顿挫，催人奋进，容不得丝毫懈怠。C2016年儿童文学的“诺奖”花落中国，当曹文轩走上领奖台时，掌声经久不衰。D中国书法独树一帜，素有“国粹”之誉，它承载着56个民族所共有的民族精神。4（2分）下列语句没有语病的一句是（）A观测结果表明，在距地面15002000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。B如果我们在外出旅游时，能够抛弃随意车窗抛物的陋习，我们的家园就会变得更加美好。C我们不反对不让流行的网络语言进入汉语的传统家庭，但要注意汉
3、子规范，不能玷污孩子的纯洁，消减汉语的魅力。D公安部门经过几天几夜的奋战，终于打开了恐怖分子的手机密码。5（2分）结合语境补写一个句子，使之构成语意连贯的排比句。 海燕搏击风雨，在波涛汹涌的大海上翱翔出坚守的信念； ， ；白莲笑迎骄阳，赤日炎炎的酷暑中绽放出坚守的信念。坚守信念，我们将心灵丰盈收获的土地；坚守信念，我们将生命吟唱成动人的诗篇。6（3分）下列说法不正确的一项是（）A昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。B美国记者埃德加斯诺为了解答心中的疑惑深入延安根据地，采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。C红星照耀中国以毋庸置疑的事实向全世界
4、宣告中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北，而且必将照耀全中国。D昆虫记具有高超的写作技巧，它行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的写法表现昆虫世界，读来情趣盎然。7（2分）为下列材料拟一个新闻标题。（不超过25个字） 11月15日，盘锦青年志愿者走进盘锦市特殊教育学校，为40余名残疾青少年送去温暖和关爱。 活动当天，青年志愿者们来到盘锦市特殊教育学校，为那里的40余名残疾青少年送去了保温杯和彩泥套盒等，并和孩子们共同制作有趣的造型彩泥。在志愿者的帮助下，孩子们完成了自己的作品，脸上洋溢着开心的笑容。孩子们对叔叔阿姨表达了感激之情和离开的不舍之情，志愿者们表示以后有机会还会来探
5、望他们，关注他们的成长。（团市委）8（15分）文言诗文填空（1）天接云涛连晓雾， 。 （渔家傲李清照）（2） ，铜雀春深锁二乔。 （赤壁）（3） ，恨别鸟惊心。 （春望）（4）最爱湖东行不足， 。（钱塘湖春行）（5） ，志在千里。 （龟虽寿）（6）晴川历历汉阳树， 。（黄鹤楼）（7） ，必先苦其心志。 （生于忧患死于安乐）（8）树树皆秋色， 。（野望）（9） ，松柏有本性。 （赠从弟）（10）使至塞上描写奇特壮美的塞外风光的名句是 ， 。（11）饮酒表现诗人惬意闲适的情怀的诗句是 ， 。（12）雁门太守行中表现将士们忠君报国之情的诗句是 ， 。二、阅读（满分40分）9（10分）阅读（甲）（乙）
6、两段文字，完成下列各题。（甲） 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，毕敬毕戒，无违夫子!以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（乙） 天祥将出狱，即为绝笔自赞，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面
7、再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。【注】天祥，自赞：自我总结。庶几：差不多。观者如堵：围观人的多得像一道墙。（1）解释加点的词语。富贵不能淫 岂不诚大丈夫 使止之 庶几无愧 （2）用现代汉语翻译下列语句居天下之广居，立天下之正位读圣贤书，所学何事！（3）孟子关于“大丈夫”的著名论断，在（乙）文天祥身上是如何体现的？10（17分）阅读下面选文，完成下列各 题长在岩石下面的小花初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
8、我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!年少的我由此陷入了深深的忧伤，第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢？“我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。“
9、可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。“于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点钱找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款”我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。黄春草的手指向
10、远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。“是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。（1）结合选文在表格内填上相应的内容。语段事件“我”的情感看到电视中的城市生活忧伤、埋怨 陪大学生写生 幸运 惊讶、振奋（2）第段中画线的句子运用哪种描写方法？有什么作用？（3）联系上下文，体会下列句子中加点词语的作用。一朵不知名的小
11、花竟然生长在一块伸出的岩石下面但是小花竟然绽放了。（4）段能否去掉？为什么？（5）试分析文章标题“长在岩石下面的小花“的含义。（6）请结合语句“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”谈一谈你得到什么启示。11（13分）阅读选文，完成下列各题。塑料有了复杂变形记忆一只折叠好的“纸船”放到热水里，短短几秒钟，它重新舒展又收缩，变形成了一只“鸟”。科学家说，他们曾在纸船中植入过“鸟”的形状记忆，温度让它恢复了记忆。这张“纸”，是浙江大学化学工程与生物工程学院教授、国家“千人计划”学者谢涛课题组最新研发的一种新型的形状记忆塑料。新型形状记忆塑料，学术上称为
12、形状记忆聚合物，是一类能够固定临时形状并且在外界刺激下回复到初始形状的智能材料，在柔性电子、生物医学和航空航天等领域应用前景广阔。为什么这种塑料能被植入复杂“形状记忆”呢？传统的形状记忆塑料，从永久形状变成临时形状发生的是弹性形变，从微观看，分子之间的连接关系并未断裂。而研发者在设计形状记忆材料的过程中，加入了一种可交换共价键，重组分子间的连接关系。这就意味着整个分子网络可以被重新组合，这相当于很多分子手拉手跳一支“集体舞”。当处于较高的温度时，分子之间相互“换手”，找到了新的伙伴，产生了新的“队形”，也就是塑性形变产生永久记忆。当处于较低温度时，分子之间不会“放手”，无论怎么折叠，都是弹性形
13、变产生的临时形状。而正是这种“换手”，让新型的形状记忆塑料有不断被植入复杂形状记忆的性能。更重要的是，植入新形状的过程不是“擦除”之前的永久形状，而是将新形状叠加到其中，这种特殊的性能使其实现了形状累积。利用这种效应，可以制备目前加工方法无法实现的复杂形状。在此之前，传统的记忆塑料已经被广泛应用于饮料瓶包装、电线制作等。受制于模具制造的限制，是其不能实现从简单的临时形状变成永久形状原因之一。新型记忆塑料的这种“简单变复杂”，具有很高的实用价值，例如利用这一材料支撑心脏支架，当它到达植入目的地以后，再舒展成为一个复杂三维形状。从材料本身而言，这项技术已经较为成熟。科学家们期待这一材料能早日应用于
14、生物医疗领域。变形在自然界很普遍，也是很多样的，捕蝇草的捕蝇，向日葵的转向等，自然界的这些变形现象给科研人员的研究带来很多启示。他们的研究方向基本集中在多功能智能高分子材料，尤其偏重在外界刺激下能变形的材料。研发团队还希望在智能高分子的合成过程中，引入数字化概念，即通过电脑控制实现高分子合成中的功能控制。对于智能材料的研究，我国这些年进步很大。不少研究已经达到国际水平，个别方向甚至处于领先地位。但总体而言，我们的很多研究还是禁锢于传统思维，颠覆性的概念太少，这一点随着观念的改变正逐渐改善。（1）分析选文段在文中的作用。（2）用简洁的语言概括段说明的主要内容。（3）段加线语句“捕蝇草的捕蝇，向日
15、葵的转向等”运用了哪种说明方法？有什么作用？（4）段加点词“之一”有什么作用？（5）选出下列说法与选文不符的一项 A“为什么这种塑料能被植入复杂形状记忆呢？”这一句在文中起过渡作用。B新型形状记忆塑料，在柔性电子、生物医学和航空航天等领域应用前景广阔。C我国对于智能材料的研究，不仅研究已经达到国际水平，而且处于领先地位。D当处于较低温度时，折叠新型形状记忆塑料，发生是弹性形变生的临时形状。三、写作（满分50分）12（50分）请以“笑颜如花”为题写作。要求：（1）内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。（2）书写规范，卷面整洁。（3）不少于600字。（4）文中不能出现真实的校名、
16、人名。13阅读下面文字，按要求作文。 自然界的风声、雨声，好像那高亢的号角；深情的呼唤、不舍的叮咛，仿佛婉转的旋律；友善的提醒和真诚的鼓励，宛如美妙的音符无论是来自心灵的呐喊，或是来自成功的召唤，那些声音，都伴随我们前行的脚步。 请以“声音”为话题，写一篇文章。要求：（1）内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。（2）书写规范，卷面整洁。（3）不少于600字。（4）文中不能出现真实的校名、人名。2017-2018学年辽宁省盘锦市双台子区八年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（满分13分）1（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A始龀（shn） 绢本（ju
17、n） 婆娑（su） 惟妙惟肖（xio）B遒劲（jn） 鲜腴（y） 着眼（zho） 深恶痛疾（j）C瞥见（pi） 黝黑（yu） 炽热（zh） 广袤无垠（rn）D绯红（fi） 解剖（pu） 秀颀（q） 颔首低眉（hn）【分析】本题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。【解答】A错误，“始龀”的“龀”应读“chn”，“惟妙惟肖”的“肖”应读“xio”；B错误，“遒劲”的“劲”应读“jng”，“着眼”的“着”应读“zhu”，“深恶痛疾”的“疾”应读“j”；C错误，“瞥见”的“瞥”应读“pi”，“黝黑”的“黝”应读“yu”，“炽热”的“
18、炽”应读“ch”，“广袤无垠”的“垠”应读“yn”；D正确。故选：D。【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。2（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A莹光 躁热 查无消息 诚皇诚恐 鸢飞立天B劳禄 冗长 磨肩接踵 自出新裁 锐不可当C泄气 溃退 旁逸斜出 坦荡如砥 器宇轩昂D喧消 默锲 殚精竭虑 眼花缭乱 络绎不绝【分析】本题考查错别字的辨析。平时要多留心，牢记成语和一些固定短语及词语的正确写法。【解答】A有误，“莹光”应为“荧光”，“查无消息”应为“杳无消息”，“诚皇诚恐”应为“诚惶诚恐”，“鸢飞立天”
19、应为“鸢飞戾天”；B有误，“劳禄”应为“劳碌”，“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”，“自出新裁”应为“自出心裁”；C正确；D有误，“喧消”应为“喧嚣”，“默锲”应为“默契”。故选：C。【点评】考查字形的题目，要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其要关注形声字的形旁，还要注意平时多留心，以达到正确书写。3（2分）下列加点词语运用正确的一项是（）A一会儿，奶奶就把我脏不堪的房间收拾得干净整洁，这真是妙手回春。B十二届全国人大五次会议上，习总书记的重要讲话就像一道动员令，抑扬顿挫，催人奋进，容不得丝毫懈怠。C2016年儿童文学的“诺奖”花落中国，当曹文轩走上领奖台时，掌声经久不衰。D中国书法独树一帜，素
20、有“国粹”之誉，它承载着56个民族所共有的民族精神。【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。【解答】A使用不当，妙手回春：比喻将快死的人救活。 指医生医术高明。用来形容“球迷呐喊加油”不恰当；B使用不当，抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。用来形容“动员令”不恰当；C使用不当，经久不衰：精神饱满的状态，身体健壮的外表，或幼年期到成年期之间的时期的精神特征。用来形容“掌声”不恰当；D使用恰当；故选：
21、D。【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。4（2分）下列语句没有语病的一句是（）A观测结果表明，在距地面15002000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。B如果我们在外出旅游时，能够抛弃随意车窗抛物的陋习，我们的家园就会变得更加美好。C我们不反对不让流行的网络语言进入汉语的传统家庭，但要注意汉子规范，不能玷污孩子的纯洁，消减汉语的魅力。D公安部门经过几天几夜的奋战，终于打开了恐怖分子的手机密码。【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握
22、病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A有误，降低不可用倍数，可将“一倍”改为“一半”；B正确；C有误，否定不当，将“不让”改为“让”；D有误，搭配不当，“手机密码”不能是“打开”，可将“密码”删去。故选：B。【点评】判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。5（2分）结合语境补写一个句子，使之构成语意连贯的排比句。 海燕搏击风雨，在波涛汹涌的大海上翱翔出坚守的信念；红梅傲立风霜，在冰天雪地的严寒中芬芳出坚守的信念；白莲笑迎骄阳，赤日炎炎的
23、酷暑中绽放出坚守的信念。坚守信念，我们将心灵丰盈收获的土地；坚守信念，我们将生命吟唱成动人的诗篇。【分析】本道题考查语句补写。这需要兼顾话题（有共同的话题）、句序（合理的句序）和语言的运用（语言的衔接与呼应）三个方面，同时还要注意语境、句式的协调一致。【解答】本题语句补写要注意仿照“海燕搏击风雨，在波涛汹涌的大海上翱翔出坚守的信念”的句式特点，可以选取自然界的某个特定景象，然后写出该景象体现了什么样的信念即可。意象符合主题，句式相同，语意连贯即可。例如：红梅傲立风霜，在冰天雪地的严寒中芬芳出坚守的信念。答案：示例一：红梅傲立风霜，在冰天雪地的严寒中芬芳出坚守的信念。示例二：青松扎根绝壁，在高耸
24、陡峭的山岩上伸展出坚守的信念。（此题无唯一答案。）【点评】做此题一定要把握补写句子的基本要求：1、内容要协调一致，前后呼应.2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。此题的答案就符合上面四个要求。6（3分）下列说法不正确的一项是（）A昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。B美国记者埃德加斯诺为了解答心中的疑惑深入延安根据地，采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。C红星照耀中国以毋庸置疑的事实向全世界宣告中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北，而且必将照耀全中国。D昆虫记具有高超的写作技巧，它行文活泼，语言诙谐
25、，还常常以拟人的写法表现昆虫世界，读来情趣盎然。【分析】本题考查学生对于文学常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。【解答】A有误，昆虫记是科普巨著，不是文学巨著；BCD正确。故选：A。【点评】解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。7（2分）为下列材料拟一个新闻标题。（不超过25个字） 11月15日，盘锦青年志愿者走进盘锦市特殊教育学校，为40余名残疾青少年送去温暖和关爱。 活动当天，青年志愿者们来到盘锦市特殊教育学校，为那里的40余名残疾青少年送去了保温杯和彩泥套盒等
26、，并和孩子们共同制作有趣的造型彩泥。在志愿者的帮助下，孩子们完成了自己的作品，脸上洋溢着开心的笑容。孩子们对叔叔阿姨表达了感激之情和离开的不舍之情，志愿者们表示以后有机会还会来探望他们，关注他们的成长。（团市委）【分析】本题考查拟写新闻标题的能力。新闻标题一般采用主谓句，即对象+事件。解答本题，首先阅读语段，从语段中提取新闻中的“对象”和“事件”，然后进行最简洁明了的压缩。首先抓导语“11月15日，盘锦青年志愿者走进盘锦市特殊教育学校，为40余名残疾青少年送去温暖和关爱。”首先找对象是“盘锦青年志愿者”然后找“事件”是“为40余名残疾青少年送去温暖和关爱”。【解答】答案：盘锦青年志愿者为40余
27、名残疾青少年送去温暖和关爱。【点评】解题的关键是要统观全文，注意导语内容同时联系全文简洁的语言概括新闻的主要内容。本题找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。8（15分）文言诗文填空（1）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 （渔家傲李清照）（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （赤壁）（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （春望）（4）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（钱塘湖春行）（5）老骥伏枥，志在千里。 （龟虽寿）（6）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（黄鹤楼）（7）故天将降大任于是人也，必先苦其心志。 （生于忧患死于安乐）（8）树树皆秋色，山山唯落晖。（野望）（9
28、）岂不罹凝寒，松柏有本性。 （赠从弟）（10）使至塞上描写奇特壮美的塞外风光的名句是大漠孤烟直，长河落日圆。（11）饮酒表现诗人惬意闲适的情怀的诗句是采菊东篱下，悠然见南山。（12）雁门太守行中表现将士们忠君报国之情的诗句是报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）星河欲转千帆舞（2）东风不与周郎便（重点字：郎）（3）感时花溅泪（重点字：溅）（4）绿杨阴里白沙堤（重点字：堤）（5）老骥伏枥（重点字：骥）（6）芳
29、草萋萋鹦鹉洲（重点字：洲）（7）故天将降大任于是人也（8）山山唯落晖（重点字：晖）（9）岂不罹凝寒（重点字：罹）（10）大漠孤烟直，长河落日圆（11）采菊东篱下，悠然见南山（12）报君黄金台上意，提携玉龙为君死（重点字：携）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。二、阅读（满分40分）9（10分）阅读（甲）（乙）两段文字，完成下列各题。（甲） 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟
30、子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，毕敬毕戒，无违夫子!以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（乙） 天祥将出狱，即为绝笔自赞，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。【注】天祥，自赞：自我总结。庶几：差不多。观者如堵：围
31、观人的多得像一道墙。（1）解释加点的词语。富贵不能淫迷惑，（惑乱）这里是使迷惑岂不诚大丈夫真正，确实使止之停止庶几无愧愧疚（惭愧）（2）用现代汉语翻译下列语句居天下之广居，立天下之正位读圣贤书，所学何事！（3）孟子关于“大丈夫”的著名论断，在（乙）文天祥身上是如何体现的？【分析】参考译文：【甲】 景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，诸侯就害怕；他们安居家中，天下就太平无事。” 孟子说：“这哪能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训导她，送她到门口，告诫她说：到了你家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背丈夫！把顺从当作最大原则，是妇人家遵
32、循的道理（公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样！）。居住在天下最广大的住宅仁里，站立在天下最正确的位置礼上，行走在天下最宽广的道路义上；能实现理想时就与人民一起走这条正道，不能实现理想就独自行走在这条正道上，富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，强权不能屈服他的意志，这才叫作大丈夫。【乙】 文天祥将被押出监狱前，就写下遗书自我总结，挂在衣带间。那文词写着：“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义，尽了人臣的责任，这是达成了仁德的原因。读古代圣贤的书，所学的（不是成仁取义的事又）是什么事呢？从今以后，我差不多就没有愧疚了！”（他被）押过集市时，精神得意，如往常一样。围观的人多得像一道墙。即将受刑时
33、，他不慌不忙地向执刑的官吏说：“我的事都已经做完了。”问集市上（围观）的人何处是南，何处是北，面向南方拜了两次，然后受刑而死。不久，有使者（前来传令）让行刑停止，到达时（文天祥）已经死了。看到、听到的人，没有不伤心流泪的。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为：富贵不能迷乱他的思想。淫，迷惑，（惑乱）这里是使迷惑。句意为：难道不是真正的大丈夫吗？诚，真正，确实。句意为：让行刑停止。止，停止。句意为：我差不多就没有愧疚了！愧，愧疚（惭愧）。（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思
34、，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：居，住；广，宽敞的；正，正确的。句意：住进天下最宽广的住宅仁，站在天下最正确的位置礼。重点词语：圣贤，即是圣人与贤人的合称，指品德高尚，有超凡才智的人。何，什么。句意：读古代圣贤的书，所学的（不是成仁取义的事）又是什么事呢。（3）本题考查内容的理解与分析。理解句子意思，分析出文天祥的相关行为即可。甲文中孟子认为，大丈夫应是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的，意思是说：富贵不能使
35、我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。从文天祥被俘后的行为来看，他面对着元军高官厚禄，没有丝毫的动心，临死前毫不畏惧，从容赴死，正是这句话中“威武不能屈”的具体表现。答案：（1）迷惑，（惑乱）这里是使迷惑；真正，确实；停止；愧疚（惭愧）（2）（大丈夫应该） 住进 天下最宽广的住宅仁，立在天下最正确的位置礼读古代圣贤的书，所学的（不是成仁取义的事）又是什么事呢。（3）例：文天祥被俘后，面对威逼利诱，面对死亡，一身浩然正气，从容就义，这z正是孟子大丈夫“威武不能屈”的体现。【点评】文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字。“信”是指译文要准确无误，就是要使译文忠于原文，如实地、恰当地
36、运用现代汉语把原文翻译出来。“达”是指译文要通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病。“雅”就是指译文要优美自然，就是要使译文生动、形象，完美地表达原文的写作风格。10（17分）阅读下面选文，完成下列各 题长在岩石下面的小花初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!年少的我由此陷入了深深的忧伤，第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢？“我想，父亲如果是城里人该有多
37、好，那我也就是城里人了。暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。“可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。“于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁
38、那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点钱找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款”我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。黄春草的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是
39、小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。“是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。（1）结合选文在表格内填上相应的内容。语段事件“我”的情感看到电视中的城市生活忧伤、埋怨 陪大学生写生羡慕听黄春草讲在逆境中奋斗的经历幸运发现（看到）岩石下顽强绽放的小花惊讶、振奋（2）第段中画线的句子运用哪种描写方法？有什么作用？（3）联系上下文，体会下列句子中加点词语的作用。一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面但是小花竟然绽放了。（4）段能否去掉？为什么？（
40、5）试分析文章标题“长在岩石下面的小花“的含义。（6）请结合语句“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”谈一谈你得到什么启示。【分析】本文是一篇小说。记叙了女大学生暑假到大山里写生时，给农家小学生讲述了自己艰苦的成长经历，激励农家小女孩要顽强生活，自强不息。【解答】（1）本题考查段意分析概括。第一到第四段描写我在电视上看到了城市人的生活，因此心里十分羡慕并且埋怨父亲为什么不是城里人。第五到第六段描写村里来了大学生写生，我很羡慕他们的生活。第七到第九段写黄春草讲述她不幸的童年遭遇，通过和她对比我发现自己是幸福的，最起码有爱我的爸爸妈妈。第十段到第十一
41、段描写我惊讶地发现岩石下面长出了美丽的小花，在黄春草的引导下我明白了顽强奋斗的道理。（2）本题考查自然环境描写的作用。常见自然环境描写的作用：交代事件发生的时间和地点或背景；渲染气氛；烘托人物的心情；推动故事情节发展，为刻画人物（或下文）作铺垫；揭示人物心境，表现人物性格或品质；象征或暗示；突出、深化作品主题。“大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽”属于景物（环境）描写。这美好艳丽的景色，衬托出她们登高远眺的欢快心情，写出了小女孩对美好的城市的向往，对幸福生活的热切追求。（3）本题的考点是词语的作用。首先解释词语本身的含义，竟然是出乎意料的意思。然后分析词语在句子中的作用，竟然表现出他
42、对如此恶劣的环境中居然能长出花的震惊，同时也显出小花生命力的顽强。（4）本题考查插叙的作用。七段之前写我羡慕城里大学生的美好生活，七段之后写我领悟到要在困难中顽强奋斗，第七段是黄春草给我讲述的她不幸的童年，所以在记叙顺序上，这一段属于插叙，插叙的作用从内容上是交代了黄春草的不幸与奋斗，在结构方面，为我下文收到鼓舞决定转变心理这一情节作了铺垫。（5）本题考查标题的含义。标题的含义一般分两种情况分析，一种是表层含义，一种是深层含义，表层含义就是岩石的下面长出一朵花，深层含义是将岩石比作困难，小花代指在困难中顽强拼搏的人。（6）本题考查文章主旨的理解。根据文意，首先理解“阳光”的含义，即指美好的生活
43、，从这个方面理解句子表达的含义。阳光、小花都是暗喻，小花指那些处于困境，生活在艰苦条件下的人们。阳光比喻生活中的美好和光明。再结合最后一段中的“我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花”可以理解出这句话的含义。答案：（1）羡慕听黄春草讲在逆境中奋斗的经历发现（看到）岩石下顽强绽放的小花（2）景物描写，描写在上顶上见到的太阳升起时的美丽景色，烘托了“我”对黄春草美好生活的向往之情（羡慕之情）。（3）“竟然”是出乎意料之外（没想到）的意思，在恶劣的环境中没想到小花绽放，“竟然”突出了小花顽强的生命力（或对小花顽强生命力的敬佩之
44、情）（4）不能去掉。运用插叙，补充交代了黄春草在逆境中奋斗的经历，表现她的坚强，为下文“我”的转变做铺垫。（5）一方面指自然界中生长在岩石下的小花，另一方指在逆境中顽强奋斗的人（或指黄春草）（6）黄春草虽然她从小生长在艰难困苦中，但她顽强坚韧地生活着，告诉我们：只要心中有追求，有向往，你就会自强不息，奋发向上【点评】插叙：叙事时暂时中断叙述，插入相关的事件或片段（只能在篇中，不能在篇末）。作用：对主要情节起补充、对比、衬托、解释说明的作用；推动情节发展；更好地突出人物的性格；突出主题；为下文作铺垫；丰富文章内容，使情节更加完整，文章脉络更加清晰，结构更显紧凑。插叙的方法：由作者直接插进来叙述、介绍；由文中人物的回忆、思念、想象等心理活动完成；通过文中人物的对话、独白来进行。11（13分）阅读选文，完成下列各题。塑料有了复杂变形记忆一只折叠好的“纸船”放到热水里，短短几秒钟，它重新舒展又收缩，变形成了一只“鸟”。科学家说，他们曾在纸船中植入过“鸟”的形状记忆，温度让它恢复了记忆。这张“纸”，是浙江大学化学工程与生物工程学院教授、国家“千人计划”学者谢涛课题组最新研发的一种新型的形状记忆塑料。新型形状记忆塑料，学术上称为形状记忆聚合物，是一类能够固定临时形状并且在外界刺激下回复到初始形状的智能材料，在柔性电子、生物医学和航空航天等领域应用前景广阔。为什么这种塑料能被植入复杂“形
