2019-2020学年内蒙古兴安盟八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

上传人:hua****011 文档编号:120764 上传时间:2020-02-16 格式:DOC 页数:34 大小:88KB
下载 相关 举报
2019-2020学年内蒙古兴安盟八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第1页
第1页 / 共34页
2019-2020学年内蒙古兴安盟八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第2页
第2页 / 共34页
2019-2020学年内蒙古兴安盟八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第3页
第3页 / 共34页
2019-2020学年内蒙古兴安盟八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第4页
第4页 / 共34页
2019-2020学年内蒙古兴安盟八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

1、2019-2020学年内蒙古兴安盟八年级(上)期末语文试卷一、积累与运用1(2分)下列加点字注音完全正确的一项是()A溃败(ku) 濒临(bng) 奄奄一息(yn) 屏息敛声(bng)B悄然(qio) 鲜腴(y) 锐不可当(dng) 惟妙惟肖(xio)C镌刻(jun) 黝黑(yu) 恹恹欲睡(yn) 摩肩接踵(zhng)D翘首(qio) 婆娑(shu) 骇人听闻(hi) 咄咄逼人(du)2(2分)下列词语书写完全正确在一项是()A曝晒 嶙峋 诚皇诚恐 重峦叠障B跋涉 要诀 惮精竭虑 坦荡如砥C妨碍 辟邪 巧妙绝伦 因地制宜D侏孺 慰籍 无动于衷 藏污纳垢3(2分)下列语句中加点的成语使用有误的

2、一项是()A春天的人民公园,花红柳绿,满眼的珠光宝气,游客们无不感到繁华和欢悦。B围绕反对“四风”,重点整治干部群众反映强烈的服务不主动、不贴心,纪律性不强,“为官不为”,上推下卸、殚精竭虑、办事效率低等问题。C他问每个同学的时候,别的同学也不得不倾耳静听,注意前后情节的线索,否则突然问到,便不免张目结舌,不知所答。D她长着高挑的身材,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都会鹤立鸡群,引人注目。4(2分)下面句子没有语病的一项是()A随着智能手机摄像头的性能大幅提升,便携式相机已成为可有可无的设备,因而便携式相机的销售逐渐下滑。B通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。C

3、拥有自主知识产权的大型客机C919可以满足我国航空公司对不同航线的运营需求。D低头族颈部肌肉损伤的原因,是颈椎长期承受重压所造成的。5(2分)下列文学文化常识表述错误的一项是()A记承天寺夜游作者是苏轼。苏轼,号东坡居士,眉山人,宋代文学家。B“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”在句中意思是“像飘飞的蓬草”,古诗中常用“征蓬”比喻远行之人。C茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家,代表作有小说子夜、春蚕、受戒等。D史记记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千多年的历史,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。6(2分)下列各句标点符号使用不规范的一项是()A如何让这次运动会的开幕式

4、吸引眼球?同学们纷纷提出了自己的想法。B文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。D心里有一个春天,那就往前走吧。哪怕真是“燕山雪花大如席,”砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。7(2分)阅读古诗,回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。对本诗赏析有误的一项是()A诗的开头,作者用“黑云压城城欲摧”七个字表现了敌人重兵压境、军情危急的情景;接着,以“甲光

5、向日金鳞开”一句,表现出守城战士的雄姿英发,严阵以待的气势。B三,四句,诗人以浓重的色彩,激昂的声调点出了战斗的时间和地点,逼真地再现了鏖战的紧张场面。C五,六句写边塞地区天气奇寒、将士无法出兵作战的悲壮场景。D最后两句描写出了不畏强敌、英勇血战的边塞将士的英雄气概。8(4分)名著阅读。某中学八年级一班开展了红星照耀中国读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:(1)红星照耀中国是 (国家)记者埃德加斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是 。(2)本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦

6、,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的 (人名)。“三百六十八天,有二百三十五天用在白天行车上,十八天用在夜间行车上。剩下来的一百天其中有许多天打遭遇战有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。”你知道选段中的统计数据属于红军的哪次军事行动? 。9(7分)经典诗文积累,依据原文默写。(1)相顾无相识, 。

7、(王绩野望)(2) ,将以遗所思。(古诗十九首)(3)角声满天秋色里, 。(李贺雁门太守行)根据提示默写。(4)李清照在渔家傲中表现了人生路长而时光渐晚,徒有诗才,志事难酬的词句是: , 。(5)答谢中书书中描绘了山间清晨景物的句子是: , 。二、阅读。10(12分)阅读下列文言文,完成后面问题。【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有

8、遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以。愚公移山(节选)【乙】有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一就惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人,先被之以威,而不惧之人,威亦无所施欤!【注释】:浣衣:洗衣服。庶几:差不多,有那么一点。在这里是“希望”的意思意:估计

9、。(1)解释加点词语的含义。惩山北之塞 固不可彻 甚矣,汝之 虎亦寻卒去 (2)翻译下列文言语句。曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。(3)下列说法正确的是 A甲文中愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同,但对移山都持否定态度。B乙文中“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之”,此句可以看出:面对凶猛的老虎,妇人 急中生智,跳到水里躲起来,其反应之敏捷,动作之迅速令人称赞。C甲乙两文均运用对比衬托的写法来突出人物的形象。D甲文中的“遗男”和乙文中的“二 小儿均阅历颇深,也很天真可爱。(4)甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此,你有何感想?请简要

10、谈谈。11(13分)阅读下面的文字,完成问题。屋头青瓦是谁家潘新日一场雨,让寄居在小城隐在淡淡的雨雾中,临窗而立,瓢泼的雨把楼下的青瓦洗得清亮,雨水顺着瓦楞流着,在檐下挂起了一条条银丝,清脆的雨滴声里,溅起了思乡的水花,朦胧里似曾看见了青瓦上的故乡。夏天的雨下得如此急,甚至楼下的阿婆来不及收院子里的衣服,我木然地看着阿婆迈着祖母一样蹒跚的脚步,在院子里奔忙,脚下踩着家乡一样的韵味。这个时候,我会庆幸自己住的楼下还有一片这样的风景,幽深的小巷里,几十排青砖黑瓦的老房子错落有致地排列着,弥漫着民国的韵致,祖先的味道。这样的天气里,我可以在雨中细细品味故乡的味道,精心聆听雨中的精彩。雨滴拍打着青瓦,

11、犹如奏响了一曲美妙的轻音乐,雨声里有我梦里的家,有我青砖黑瓦的童年。我似乎看到瓦楞间的青苔和一棵棵直起腰身的野蒿,还有散落在小巷里的一朵朵红的、蓝的、七彩的伞花,一切都那么相似,一切都那么亲切。异乡里,古巷就是一条长长的藤,一头连着故乡,一头连着南方夜空中最广阔的宁静和最深沉的安详。真的没有想到在这样的闹市里还会有这样的一片天地,和家乡的情调如此相近,只是少了青山秀水。如此,那无边的乡愁也变得淡然了,虽然身处异乡,却因了这些故乡一样的青瓦而内心殷实,充盈着幸福和快乐,不管这家园是地理上的还是心理上的,我都很知足。在江南这一排排青瓦覆盖的老房子里,已经摈弃了民国所有的遗风,已找不到故乡古村落的封

12、闭和凋残,它把古朴的身影遗落在繁华里,在城市的节奏里呼吸、生活,除了青瓦本身的年龄和记忆,所有的都融进城市的心跳里。雨中的青瓦格外别致,这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱底,让梅雨的叮咛慢慢发霉,长出许多思念来,一片青瓦,一块历史,一片浓得化不开的乡愁,在小巷里弥漫。我想起戴望舒,想起丁香一样的女孩,想起民国的油纸伞,但此时花开已没了旧人。不过,我还是喜欢家乡的青瓦房,没有拘束,可以自由地敞开胸怀,让细细的炊烟顺着风远行,流浪的身影里,有瘦弱的文人,有迁徙的商旅,有远嫁的红颜,在这样的青瓦泪里思念着,怀旧着,他们在青瓦覆盖的木格子窗棂边沉吟、思念,古诗词里的张继、李商隐带着古风,流下了思乡泪水

13、。时常,我会把青瓦当做一部旧书,把它当成故乡老家的屋子,在亲切和畅想中阅读乡愁。我相信很多人都有心中的家园,任何一处青瓦覆盖的老房子都有家乡的味道,都能生出家的温馨,天南地北,青瓦就是流浪的历史,任何建筑都无法代替的历史,当然,加上木门边的蓑衣和斗笠、檐下的农具,堂屋里雕花桌案上的青花瓷坛,案头上的线装书,这些民间的朴实记忆沉淀了一个地方的丰厚底蕴,我喜欢。青瓦也是历史中发黄的名片,它们静静地鱼鳞一样点缀在各个角落,有名的,没名的,都一样的厚重着,抵达游子的内心深处。如甪直、周庄、鲁镇、凤凰、木渎、同里、乌镇、西塘、宏村、大理、婺源,院落有乔家大院、李家大院、刘家大院,大的有古城的城楼,小的有

14、不同时代的县衙,文人雅士里有丰子恺的缘缘堂;有戏院、有宗祠、有寺庙。总之,那些与青瓦有关的建筑细节,花窗、飞檐、雕梁和隔扇,早已脱离了一般意义上的建筑点缀,成了一种文化抑或精神上的指向,指向古典,指向旧梦,幻化出生活的七彩来。青瓦上的故乡是遥远的乡愁、是故乡的低语、是亲人的倾诉,是童年的遥想、是民间的歌谣,是农历里的季节,是婉转的鸟鸣,是唐代李义山缠绵的“巴山夜雨”,是宋朝柳三变萧瑟的“秋风斜雨”,是陆放翁清新的“杏花小雨”,古人如此,今人也如此。雨声里,我把目光久久地定格在凝重的青瓦之上,看着它们在故乡的思绪里静静地被雨声浸润。雨声敲打着青瓦上的思乡曲,茫茫雨色里,市声繁华,又有谁能掩掉喧嚣

15、的尘世,看到青瓦上的故乡呢?纵使青瓦逐渐淡出我们的视野,而那记载着前世风雨的故乡依然清晰,是我们永远的家。屋头青瓦是谁家?无论在哪里,我敢说,青瓦上的故乡是民国留存的旧照片,在传统和现代之间,是最软的乡情,是最硬的风骨。(1)从哪些方面可以看出异乡的情调与家乡的情调如此相似?(2)结合上下文,说说作者为什么还是“喜欢家乡的青瓦房”。(3)结合语境,品味下列句子,回答括号中的问题。雨中的青瓦格外别致,这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱底,让梅雨的叮咛慢慢发霉,长出许多思念来,一片青瓦,一块历史,一片浓得化不开的乡愁,在小巷里弥漫。(这句话中的“青衫和旗袍”指的是什么?)青瓦也是历史中发黄的名片,

16、它们静静地鱼鳞一样点缀在各个角落,有名的,没名的,都一样的厚重着,抵达游子的内心深处。(赏析句子)(4)“青瓦”在文中有着丰富的内涵,请结合全文谈谈你的理解。12(10分)阅读良心,完成小题。良 心父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。同意的话,请你们在手术单上签字。”“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问,二子,你看呢?“签就签呗!”我漠然地说。甚

17、至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!”我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。就这样,我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,

18、并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢?既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,

19、扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥:“假如我万一就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字”“为什么?”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。

20、那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。往后,让大哥多照顾着点儿大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人为了良心。我的身世让我震惊。我的狭隘让我羞愧。我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!我没有离开医院,直至手术结束。医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。(1)在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的

21、变化?请将下表补充完整。冷漠 感激(2)选文第段运用了哪种记叙顺序?概括其主要内容,并结合选文分析作用。(3)你怎样理解第段中划横线的句子?(4)作者以“良心”为题有什么用意?13(10分)阅读下文,回答问题。笑,不苦口的良药梁姗姗医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量

22、患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容

23、操吗?不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是

24、接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。朋友,今天你微笑了吗?(摘选自大众科学,有删改)【注释】肱(gng):胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。颧(qun):眼睛下边两腮上面突出的骨头。(1)请概括第段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序

25、。(2)第段画线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(3)请从说明文语言的角度,分析下面句中划线词语的表达效果。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动。(4)为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。三、作文(50分),从下面两个题目中任选一题写作14(50分)有些景,虽然只是刹那芳华,却能灿烂一个季节;有些人,也许只是擦肩而过,却留下温暖与感动;有些光阴,虽然呼啸而走一去不返,却成为记忆里永恒的美好 请你以“那段 的时光”为题写一篇文章。 要求:请在横线上填入恰当的词语(如:温暖、自由、快乐、烦恼、孤单等),把题目补充完整。15作文中不得出现真实的地名、校

26、名、人名。要自由有创意地表达出真情实感,不得套作抄袭;诗歌除外,文体自选;书写工整,标点正确,不少于600字。 以“微笑”为话题,写一篇文章。 要求:依据自己的写作需要,自拟题目。2019-2020学年内蒙古兴安盟八年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用1(2分)下列加点字注音完全正确的一项是()A溃败(ku) 濒临(bng) 奄奄一息(yn) 屏息敛声(bng)B悄然(qio) 鲜腴(y) 锐不可当(dng) 惟妙惟肖(xio)C镌刻(jun) 黝黑(yu) 恹恹欲睡(yn) 摩肩接踵(zhng)D翘首(qio) 婆娑(shu) 骇人听闻(hi) 咄咄逼人(du)【分析】本道

27、题考查学生对重点字的读音掌握程度,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练的语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。【解答】A有误,“濒临”的“濒”应读“bn”;B正确;C有误,“镌刻”的“镌”应读“jun”,“恹恹欲睡”的“恹”应读“yn”;D有误,“婆娑”的“娑”应读“su”。故选:B。【点评】中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。2(2分)下列词语书写完全正确在一项是()A曝晒 嶙峋 诚皇诚恐 重峦叠障B跋涉 要诀 惮精

28、竭虑 坦荡如砥C妨碍 辟邪 巧妙绝伦 因地制宜D侏孺 慰籍 无动于衷 藏污纳垢【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A有误。“诚皇诚恐”中的“皇”应写作“惶”;“重峦叠障”中的“障”应写作“嶂”。B有误。“惮精竭虑”中的“惮”应写作“殚”;C正确。D有误。“慰籍”的“籍”应写作“藉”。“侏孺”中的“孺”应写作“儒”。故选:C。【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字

29、的用法。3(2分)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A春天的人民公园,花红柳绿,满眼的珠光宝气,游客们无不感到繁华和欢悦。B围绕反对“四风”,重点整治干部群众反映强烈的服务不主动、不贴心,纪律性不强,“为官不为”,上推下卸、殚精竭虑、办事效率低等问题。C他问每个同学的时候,别的同学也不得不倾耳静听,注意前后情节的线索,否则突然问到,便不免张目结舌,不知所答。D她长着高挑的身材,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都会鹤立鸡群,引人注目。【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。

30、成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ACD正确;B有误,殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。词义和“为官不为,上推下卸”语意矛盾;故选:B。【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。4(2分)下面句子没有语病的一项是()A随着智能手机摄像头的性能大幅提升,便携式相机已成为可有可无的设备,因而便携式相机的销售逐渐下滑。B通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。C拥有自主知识产权的大型客机C919可以满足我国航空公司对不同航线的运营需求。D低头族颈部肌肉损伤的原因

31、,是颈椎长期承受重压所造成的。【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A有误,“销售”与“下滑”搭配不当,将“销售”改为“销售量”;B有误,成分残缺,主语残缺,去掉“通过”或者“使”;C正确;D有误,句式杂糅,删去“的原因”。故选:C。【点评】辨析病句常用的方法有:1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找

32、出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。5(2分)下列文学文化常识表述错误的一项是()A记承天寺夜游作者是苏轼。苏轼,号东坡居士,眉山人,宋代文学家。B“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”在句中意思是“像飘飞的蓬草”,古诗中常用“征蓬”比喻远行之人。C茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家,代表作有小说子夜、春蚕、受戒等。D史记记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千多年的历史,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。【分析】本题考查文化常识。文化常识广义指涵盖文化的各种问题。包括

33、作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。【解答】ABD正确;C有误,受戒是 汪曾祺的作品;故选:C。【点评】解答这道题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才能厚积薄发,提高答题的准确率。6(2分)下列各句标点符号使用不规范的一项是()A如何让这次运动会的开幕式吸引眼球?同学们纷纷提出了自己的想法。B文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。D心里有一个春天,那就往前走吧。哪怕真是“燕山雪花大如席

34、,”砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。【分析】此题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。【解答】A有误。“如何让这次运动会的开幕式吸引眼球”这句话在本句中没有发问的意思,所以后面不能用问号,应该改成逗号。BCD正确。故选:A。【点评】解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。7(2分)阅读古诗,回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲

35、光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。对本诗赏析有误的一项是()A诗的开头,作者用“黑云压城城欲摧”七个字表现了敌人重兵压境、军情危急的情景;接着,以“甲光向日金鳞开”一句,表现出守城战士的雄姿英发,严阵以待的气势。B三,四句,诗人以浓重的色彩,激昂的声调点出了战斗的时间和地点,逼真地再现了鏖战的紧张场面。C五,六句写边塞地区天气奇寒、将士无法出兵作战的悲壮场景。D最后两句描写出了不畏强敌、英勇血战的边塞将士的英雄气概。【分析】雁门太守行是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨

36、烈的战斗场面,奇异的画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。首联写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军威武雄壮;颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷;颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面;尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。参考译文: 敌兵滚滚而来,犹如黑云翻卷,想要摧倒城墙;我军严待以来,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。秋色里,响亮军号震天动地;黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷,援军赶赴易水;夜寒霜重,鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇,手携宝剑,视死如归。【解答】本题考查对诗歌内容和主旨的理解掌握。ABD正确;C有误,“半卷红旗临易水

37、”使人联想到“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。“霜重鼓寒声不起”写天气寒冷,战鼓的声音低沉,但这并不影响将士们的斗志。故选:C。【点评】解答此题,学生要反复朗读,理解全诗内容,抓重点句理解作者的思想感情,还要熟知诗歌常用的表达技巧,提升自己鉴赏诗歌的能力。8(4分)名著阅读。某中学八年级一班开展了红星照耀中国读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:(1)红星照耀中国是美国(国家)记者埃德加斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是西行漫记。(2)本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,

38、是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的周恩来(人名)。“三百六十八天,有二百三十五天用在白天行车上,十八天用在夜间行车上。剩下来的一百天其中有许多天打遭遇战有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。”你知道选段中的统计数据属于红军的哪次军事行动?长征。【分析】红星照耀中国是美

39、国著名记者德加斯诺的不朽经典名著。作为第一部向全世界介绍和传播中国共产党和中国革命的图书,它在英语世界获得了轰动性的影响,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。【解答】(1)本题考查识记文学常识的能力。结合自己掌握的知识可知,红星照耀中国是美国著名记者德加斯诺的不朽经典名著,它曾译名为西行漫记(2)本题考查识记名著人物和情节。结合语段内容,从“他讲英语有点迟缓,但相当准确”中可知,这是周恩来;从“平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹”中可知,这是中国工农共军长征。答案:(1)美国,西行漫记(2)周恩来,长征。【点评

40、】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。9(7分)经典诗文积累,依据原文默写。(1)相顾无相识,长歌怀采薇。(王绩野望)(2)攀条折其荣,将以遗所思。(古诗十九首)(3)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺雁门太守行)根据提示默写。(4)李清照在渔家傲中表现了人生路长而时光渐晚,徒有诗才,志事难酬的词句是:我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。(5)答谢中书书中描绘了山间清晨景物的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需

41、要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)长歌怀采薇(注意“薇”的书写)(2)攀条折其荣(注意“攀”的书写)(3)塞上燕脂凝夜紫(注意“脂”的书写)(4)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句(注意“谩”的书写)(5)晓雾将歇,猿鸟乱鸣(注意“猿”的书写)【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:1保持良好的心态,培养识记兴趣。2多种方式相结合,提高识记效果。3提倡使用名句,巩固识记成果。4留心特别词句,规避识记误区。二、阅读。10(12分)阅读下列文言文,

42、完成后面问题。【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”

43、河曲智叟亡以。愚公移山(节选)【乙】有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一就惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人,先被之以威,而不惧之人,威亦无所施欤!【注释】:浣衣:洗衣服。庶几:差不多,有那么一点。在这里是“希望”的意思意:估计。(1)解释加点词语的含义。惩山北之塞苦于固不可彻通达,这里指改变甚矣,汝之太、很虎亦寻卒去终于(2)翻译下列文言语句。曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。(3)下列说法正确的是CA甲文中愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同,但对移山都持否定态度。B乙文

44、中“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之”,此句可以看出:面对凶猛的老虎,妇人 急中生智,跳到水里躲起来,其反应之敏捷,动作之迅速令人称赞。C甲乙两文均运用对比衬托的写法来突出人物的形象。D甲文中的“遗男”和乙文中的“二 小儿均阅历颇深,也很天真可爱。(4)甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此,你有何感想?请简要谈谈。【分析】【参考译文】【甲】北山下面有个名叫愚公的人,年龄将近九十岁了,面对着山居住。他苦于山区北部的阻塞,出入都要曲折绕远,于是集合全家人商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,使道路一直通向豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑

45、问说:“凭你的力气,连魁父这座小山也不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?再说,挖下来的土和石头又安放在哪里?”众人说:“把它扔到渤海的边上,隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山,凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的孀妻有个遗腹子,刚刚换牙的年纪,蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季,才能往返一次。河湾上的智叟讥笑愚公,阻止他干这件事,说:“你真的太愚蠢了!就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?”北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连孤儿寡妇都比不上。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”河曲智叟无话可答。【乙】有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上,而自己去河边洗衣服。老虎从山上跑了下来,妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎,两个小孩还是像刚才一样在沙滩上玩耍。老虎仔细地盯着他们看了很久,甚至用头来触碰他们,希望让其中一个能够感到害怕,可是小孩很天真,最终还是不知道害怕,一会儿,老虎终于离开了。估计老虎吃人,总是先用其威风施加在别人身上;可

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 期末试卷 > 八年级上