1、2019-2020学年湖北省襄阳市谷城县八年级（上）期末语文试卷一、积累与运用（17分）1（2分）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写下来。高铁惯通武襄十，醉美襄阳藤飞路。2（2分）根据语境，给下面一段话中加点的字注音。 93岁的熊子勋老为了信念，陪战友舍身奔赴革命前线，他数十载不气馁，查清58个牺牲战友的下落，他笔耕不辍 ，用文字传承红色基因，熊子勋用一杆枪、一根杖、一支笔兑现了他对战友的承诺。感人的事迹激励全市人民担当有为、砥 砺奋进。二、选择题3（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A在庆祝70周年大阅兵的日子里，战士们的脸上无不昂扬着饱满的斗志，处处流露出人
2、民军队的飒爽英姿。B北京大兴机场巧妙绝伦的设计，成为世界建筑史的一大奇迹。C实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合，对每一个教育工作者来说任重道远。D为方便市民乘坐高铁，谷城开通调整5条公交线路运抵谷城北站，实现无缝对接。4（2分）下列各句说法正确的一项是（）A孟子，史称“亚圣”，儒家学派的又一代表性人物，他的主要观点是“道法自然”。B“同学们认真注视和倾听着电视台上时代楷模张富清英雄的先进事迹。”（这句话没有语病）C“建国七十年取得巨大成就的原因是中国共产党的正确领导和全国各族人民的共同奋斗。”句子主干是：“原因是领导和奋斗”。D“红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。”四
3、句诗的句子语气分别是陈述句、疑问句、祈使句、陈述句。5（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）让粉丝群体活动在正确的轨道上，需要刚性制度，也需要温和疏导。期待更多优秀作品、优质明星搭建起主流文化和粉丝群体的沟通桥梁，为文化市场注入更多创造力和正能量。国庆档电影我和我的祖国以好故事的巨大“引力”，吸引粉丝通过现场观影、线上乐器接龙等方式为祖国点赞。一些明星投身留守儿童资助、图书馆援建等公益项目，大批粉丝参与其中粉丝“抱团”是一个经济现象，也是一个文化现象。ABCD三、解答题（共2小题，满分15分）6（7分）诗文默写。（1）剧哉边海民， 。（曹植梁甫行）（2） ，恨别鸟惊心
4、。（杜甫春望）（3）自康乐以来， 。（答谢中书书）（4）诗歌千古流传，给人以美的享受。可以眺望，那是王绩在野望中山野景色秋意正浓“ ， ”；可以漫步，那是白居易钱塘湖春行西湖早春花草美景“ ，浅草才能没马蹄”；可以留连，那是李清照如梦令中“常记溪亭日暮， ”的眷念。7（8分）口语交际与综合性学习 习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校八年级开展“家国梦信”的主题活动、请你参与并完成下列活动。（1）【家之幸福】感受亲情、孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计一个内容。听成长放事看新旧照片 （2）【国之脊梁】无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联
5、。2013年，受命于危难之际，郎平再次执教中国女排，用三年时间克服重重困难将中国女排重新带上世界之巅。2016年里约奥运会，郎平带领年轻的女排姑娘们再次卷土重来。面对各国强敌，以坚忍的毅力顽强拼搏，一路逆袭，浴火重生，凤凰涅槃，12年之后，她带领中国女排再次站在了奥运会的最高领奖台上，无数的中国人、世界华人为之感动。2015年度和2016年度，郎平获评感动中国人物、中国女排特别致敬奖，成为连续两年站上感动中国领奖台中国第一人。2019年，带领女排不仅拿到了东京奥运会门票，还夺得了中国女排第十个世界冠军，为国庆献礼。上联：忆往昔，于敏鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。下联： （3）【梦之实现】中国梦，复兴
6、梦。阅读下面二则材料，说说你的理解。 习近平主席指出：“一国是根，根深才能叶茂；一国是本，本固才能枝荣。”澳门回归以来，澳门社会各界坚持全面准确理解“一国两制”，严格依照宪法和基本法正确处理“一国”与“两制”的关系。 澳门回归祖国20年来，澳门的失业率从1999年的6.4%下降至2018年的1.8%，基本实现全民就业。澳门居民人均寿命达85岁，居世界前列。特区政府自2005年开始向年满65周岁的澳门永久性居民发放敬老金。自2007/2008学年起，澳门开始全面实行十五年免费教育。澳门本地生产总值由519亿增至4447亿澳门元。（4）【信仰之本】“人民有信仰”，信乃立身之本。阅读如图说说想要告诉
7、我们的主要信息是什么？三、阅读与欣赏（45分）8（2分）【人物判断】阅读下面一段文字，回答后面的问题。“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他对有钱人的仇视，据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。”“他”是 ，这是作家斯诺从 口中得到的人物介绍。9（2分）【书名解读】红星照耀中国一书中“红星”二字有何深意？10（2分）【方法指导】阅读纪实作品，我们可以利用 等，迅速获得对作品 的整体印象；还要边读边注意梳理作品中事实的 。11（4分）古诗词赏析使至塞上唐王维单车欲问边，属国过
8、居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）下列对这首诗歌赏析有误的一项是 A第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。B第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。C第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。D第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线”。（2）“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？12（10分）文言文阅读。 况守时，府治被火焚，文卷悉烬，遗火者，一吏也。火熄，况守出坐砾场上，
9、呼吏痛杖一百，喝使归舍，亟草奏，一力归罪已躬，更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰：“此固太守事也，小吏何足当哉!”奏上，罪止罚俸。公之周旋小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎？公之品，于是不可及矣！（节选自智囊）【注释】况：况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著者名廉官。府治：府衙。遗火：因失职造成火灾。砾：小石，碎石。亟：急速，赶快。周旋：这里是对待的意思。（1）解释文中加点词的含义。文卷悉烬： 喝使归舍： （2）下列句子朗读节奏划分正确的一项是 A即/自 己 之 罪 尚 欲/推 之 下 人B即 自 己/之 罪/尚 欲/推 之 下 人C即 自
10、己 之 罪 尚 欲/推 之 下 人D即 自 己 之 罪/尚 欲/推 之 下 人（3）将文中画线的句子翻译成现代汉语。此固太守事也，小吏何足当哉!（4）与周亚夫军细柳一文相比，两文均在结尾处对人物作评价，上文扣出一个“品”字，重在 而周亚夫军细柳一文则重在一个“ ”字，重在军纪严明。（5）从上文中学到哪些做人的道理，联系生活实际谈谈。13（14分）散文阅读。缩短五厘米的父爱我上高中时，学习很好，长相也过得去，但是我依然感到自卑。原因只有一个我个子太矮，只有一米六五。班里的男生清一色的一米七五以上，和他们站在一起，我就像一个初中生。身高一米八五的生物课代表总在我耳边重复一句话：兄弟，别着急，等哥考
11、上大学生物系后专门研究长高的药，让你四十岁时还能蹿一蹿！这句看似安慰的话，我听起来却那么刺耳。那天，已经做好要参加校篮球比赛的我临时被换掉了，原因不言自明。晚上，我禁不住向父母抱怨：咋给我生得这样矮？母亲保持着的严肃认真对我说：儿子，身高不是评判一个人的标准！接着她又举了一大堆我耳熟能详的例子，听得我头昏脑涨。A父亲倒是很亲和，拍拍我的肩膀说：儿子，咱有啥自卑的，只要有能力，个子大的还得听咱指挥！父亲是一家国企的车间主任，车间有三十多个人高马大的小伙子归他管理。“况且，你也没矮到哪去啊，你看咱俩一般高”父亲把我拉到他身旁。果真我和父亲一样高！我很疑惑，记忆中，父亲一直是一米七零的个头啊，怎么变
12、成了一米六五？我注意到了他弯下去的腰，驼下去的背，心里一阵酸楚。父亲虽然说得轻松，其实车间的工作一点都不轻松，几乎每样工作他都要亲力亲为，他的背是累弯的！父亲刚四十八岁啊，无情的岁月不仅苍老了他的面容，还浓缩了他的身体。和父母聊天虽然没有给我带来明显的影响，但是我隐隐约约也明白了一点，身高的缺陷可以通过其他方面的努力来弥补。高三了，虽然我一再阻拦，可是父亲还是坚持要接我下晚自习，他说这一年很关键，他贪点黑没啥。和父亲走在一起，碰到说话爽快的同学会直接这样说：哇，你和你爸一样高啊。我当然明白这句话后面的潜台词是什么，可是我已经很坦然了。因为我多了一个战友，他就是我的父亲！我们站在同一个战壕，他每
13、天乐观开朗，我凭什么要忧伤呢？高考，我以优异的成绩考上了北京的一所重点大学。那天，父亲特意在饭店备了十几桌酒席宴请亲朋好友。席间，一个有点喝多了的亲友举着酒杯对父亲说：大哥，你看你儿子虽然还没有你高，可人家学习好，真厉害啊。他的这句话让我开始正视一旁满面红光的父亲，他的腰不弯了、背也不驼了，差不多比我高半个头！母亲注意到了我表情的变化，把我叫到一边说：儿子，其实你爸没老到那样，为了照顾你的心理，他假装弯腰驼背，这样他就和你一般高了我的泪水夺眶而出，我亲爱的爸爸，为了儿子那可怜的自尊，他竟然努力适应了非常别扭的走路姿态，陪我走了365个夜晚！B泪眼朦胧中，父亲在向我微笑。在我的眼里，他变得那样伟
14、岸，他把自己缩短了五厘米，却拉长了我的人生。 （选自青年文摘2019年11期）（1）请说说你对标题“缩短五厘米的父爱”理解。（2）结合文章内容梳理文章主要情节。（因个子矮小）：遭遇同学嘲讽 升学宴上发现父亲秘密（3）从人物描写角度对画线句子A处进行赏析。（4）文章第段能否删去？为什么？（5）从结构和内容两方面说说画线句子B的作用。14（11分）说明文阅读。秋台风才是真正“狠角色”付丽丽秋台风指生成于9月至11月的台风。中央气象台数据显示，超强台风中，秋台风往往占到近一半，有时强度还会超过夏台风。数据显示，1949年至2018年，夏季台风生成个数815个，多于秋季生成个数792个，但是，秋季超强
15、台风个数222个，高于夏季的148个，秋季超强台风占比28.0%，高于夏季的18.2%此外，台风中心气压越低，台风强度越强。据统计，1951年至2010年中心气压较低的前20个台风中，秋台风就有13个，占65%可见，秋台风确实是“狠角色”！是什么造就了秋台风的“狠”呢？这主要是进入秋季，太阳直射由北往南移，导致海水温度偏高。从春分到夏至，太阳直射从赤道向北回归线移动，加热了北半球热带海洋。夏至以后进入秋季，太阳直射又从北回归线向南移动，北半球热带海洋在已被加热了以后再次加热，海温条件更为有利于台风生成和能量增强，表现为强台风或超强台风出现概率更高。再就是冷空气，秋台风登陆后，如果遭遇冷空气这个
16、“帮凶”，会激发更多降水，威力会更大。秋台风和冷空气相互作用，导致台风变性为温带气旋，在这个过程中，激发产生更大的能量。台风是一种破坏性极强的猛烈风暴，在哪里登陆就会给哪里带来较大的破坏。在我国沿海，绝大部分台风是沿西偏北或西北方向登陆，直奔台湾、海南及东南沿海方向。如果台风纬度再低一点，移向的偏北分量再小一点，一般登陆越南，如果纬度再高一点，移向的偏北分量再大一点，一般登陆日本。由于台湾、海南以及东南沿海省份的海岸线与登陆台风的主流路径交角较大，所以最易“中招”，是台风登陆点的“首选”。由此可见，夏台风多在福建、浙江登陆，到了8月明显减少，从9月开始登陆点南移。秋台风登陆地点偏南，尤其“偏爱
17、”海南和广东。专家解释，台风一般在副热带高压南侧活动，台风位置多由副热带高压位置来决定，进入9月后，副热带高压开始东退南移，台风北侧云系受到副热带高压压制南移，导致路径也偏南。 （科技日报2019年9月23日）（1）下面对文章内容分析和理解完全正确的一项是 A这篇说明文想要说明的主要信息是秋台风在台风总数中占据了一半以上的数量，破坏性很强。B文章主要运用逻辑顺序，从秋台风的数量、生成原因、造成危害三个方面解说了它是一个狠角色。C秋台风与夏台风相比，登陆点没有发生多大变化，都在我国沿海附近。D秋台风厉害的原因主要是太阳直射的变化和副热带高压的影响，其它原因倒是不太明显。（2）第段主要运用的说明方
18、法是什么？有什么作用？（3）“在我国沿海，绝大部分台风是沿西偏北或西北方向登陆，直奔台湾、海南及东南沿海方向”一句中加点的“绝大部分”能否删去？为什么？（4）说起台风的话题，一位同学说：“这简直是自然界中毁灭性的灾难，没有它最好”，你 觉得他这话有道理吗？结合你的所学，写几句话反驳一下他这种观点？四、写作与表达（50分）15（50分）请从下面两题中任选一题作文。 喝彩是一盏明灯，照亮你的双眼，让你看到自己的优点；喝彩是一扇心灵之门，轻轻打开它，让你看到自己的独特之处；喝彩是一辆行驶的列车，让你看到自己的独特风景！面对新时代，我也要为自己、他人而喝彩！请以“我为 喝彩”为题，写一篇文章。要求：若
19、选题一或二，请自拟题目。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600 字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。16阅读下面的材料，按要求写作。 1910年秋，不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学。临行前，写成呈父亲一诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”力透纸背的四行短诗，书写了伟人人生启航之际的少年豪情，纵贯了伟人一生的信念追求。 当下的同学们正值人生花季，绚烂无比。正所谓心中有梦，肩上有责，脚下有路。在18岁成人礼即将到来之际，你想说些什么？ 请以“我的青春寄语”为话题，写一篇不少于600字的文章。要
20、求：自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。不得抄袭，不得套作。文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“”代替。2019-2020学年湖北省襄阳市谷城县八年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（17分）1（2分）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写下来。高铁惯通武襄十，醉美襄阳藤飞路。【分析】本题考查学生汉字的抄写及改错，注意用正楷抄写，做到美观、规范、正确。【解答】“惯”改“贯”；“藤”改“腾”答案：高铁贯通武襄十，醉美襄阳腾飞路。【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。2（2分）根据语境，给
21、下面一段话中加点的字注音。 93岁的熊子勋老为了信念，陪战友舍身奔赴革命前线，他数十载不气馁，查清58个牺牲战友的下落，他笔耕不辍chu，用文字传承红色基因，熊子勋用一杆枪、一根杖、一支笔兑现了他对战友的承诺。感人的事迹激励全市人民担当有为、砥d砺奋进。【分析】本题考查学生对字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。【解答】答案：chu d【点评】字音题的解答，需要学生在平时读课文时读准字音，对多音字要能根据其意思正确判断读音，对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要善于归纳，加强记忆。二、选择题3（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一
22、项是（）A在庆祝70周年大阅兵的日子里，战士们的脸上无不昂扬着饱满的斗志，处处流露出人民军队的飒爽英姿。B北京大兴机场巧妙绝伦的设计，成为世界建筑史的一大奇迹。C实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合，对每一个教育工作者来说任重道远。D为方便市民乘坐高铁，谷城开通调整5条公交线路运抵谷城北站，实现无缝对接。【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语理解不正确。【解答】ABC正确；D有误，运抵：运到。这里应该是“直达”；故选：D。【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的，但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意
23、义。4（2分）下列各句说法正确的一项是（）A孟子，史称“亚圣”，儒家学派的又一代表性人物，他的主要观点是“道法自然”。B“同学们认真注视和倾听着电视台上时代楷模张富清英雄的先进事迹。”（这句话没有语病）C“建国七十年取得巨大成就的原因是中国共产党的正确领导和全国各族人民的共同奋斗。”句子主干是：“原因是领导和奋斗”。D“红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。”四句诗的句子语气分别是陈述句、疑问句、祈使句、陈述句。【分析】本题考查文学常识、语法、病句辨析和句子语气。解答此题的关键是在掌握知识的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。【解答】A有误；孟子的主要观点是“仁政”。B
24、有误；这句话是病句，搭配不当，应该删去“注视和”。C正确。D有误；“此物最相思”应是感叹句。故选：C。【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。常见病因有搭配不当，用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。5（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）让粉丝群体活动在正确的轨道上，需要刚性制度，也需要温和疏导。期待更多优秀作品、优质明星搭建起主流文化和粉丝群体的沟通桥梁，为文化市场注入更多创造力和正能量。国庆档电影我和我的祖国以好故事的巨大“引力”，吸引粉丝通过现场观影、线上乐器接龙等方式为祖国点赞。一些明星投身留守儿童资助、图书馆援建
25、等公益项目，大批粉丝参与其中粉丝“抱团”是一个经济现象，也是一个文化现象。ABCD【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】通读语段可知总起，提出粉丝“抱团”的现象，引出下文，是第一句；针对现象提出策略，是；再通过实例进行进一步论述；最后写出了期待，因此顺序为：故选：B。【点评】此题可先读语段理解大意，然后结合句意及重点词，根据逻辑关系排序。
26、三、解答题（共2小题，满分15分）6（7分）诗文默写。（1）剧哉边海民，寄身于草野。（曹植梁甫行）（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（3）自康乐以来，未复有能与其奇者。（答谢中书书）（4）诗歌千古流传，给人以美的享受。可以眺望，那是王绩在野望中山野景色秋意正浓“树树皆秋色，山山唯落晖”；可以漫步，那是白居易钱塘湖春行西湖早春花草美景“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；可以留连，那是李清照如梦令中“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的眷念。【分析】本题考查名篇名句的积累。答题时注意题目提供的前后句内容，以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。【解答】答案：（
27、1）寄身于草野（注意“寄”的书写）（2）感时花溅泪（注意“溅”的书写）（3）未复有能与其奇者（4）树树皆秋色 山山唯落晖 乱花渐欲迷人眼 沉醉不知归路（注意“晖”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1、保持良好的心态，培养识记兴趣；2、多种方式相结合，提高识记效果；3、提倡使用名句，巩固识记成果；4、留心特别词句，规避识记误区。7（8分）口语交际与综合性学习 习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校八年级开展“家国梦信”的主题活动、请你参与并完成下列活动。（1）【家之幸福】感受亲情、孝亲敬老，让爱住我家。
28、请根据示例，为活动再设计一个内容。听成长放事看新旧照片忆点滴关爱（2）【国之脊梁】无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。2013年，受命于危难之际，郎平再次执教中国女排，用三年时间克服重重困难将中国女排重新带上世界之巅。2016年里约奥运会，郎平带领年轻的女排姑娘们再次卷土重来。面对各国强敌，以坚忍的毅力顽强拼搏，一路逆袭，浴火重生，凤凰涅槃，12年之后，她带领中国女排再次站在了奥运会的最高领奖台上，无数的中国人、世界华人为之感动。2015年度和2016年度，郎平获评感动中国人物、中国女排特别致敬奖，成为连续两年站上感动中国领奖台中国第一人。2019年，带领女排不仅拿到
29、了东京奥运会门票，还夺得了中国女排第十个世界冠军，为国庆献礼。上联：忆往昔，于敏鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。下联：看今朝，郎平临危受命“排球”冲奥运（3）【梦之实现】中国梦，复兴梦。阅读下面二则材料，说说你的理解。 习近平主席指出：“一国是根，根深才能叶茂；一国是本，本固才能枝荣。”澳门回归以来，澳门社会各界坚持全面准确理解“一国两制”，严格依照宪法和基本法正确处理“一国”与“两制”的关系。 澳门回归祖国20年来，澳门的失业率从1999年的6.4%下降至2018年的1.8%，基本实现全民就业。澳门居民人均寿命达85岁，居世界前列。特区政府自2005年开始向年满65周岁的澳门永久性居民发放敬老金。自
30、2007/2008学年起，澳门开始全面实行十五年免费教育。澳门本地生产总值由519亿增至4447亿澳门元。（4）【信仰之本】“人民有信仰”，信乃立身之本。阅读如图说说想要告诉我们的主要信息是什么？【分析】（1）本题考查设计活动。为某个主题设计活动。活动内容一定要与主题紧密相关，要有可行性和可操作性。活动名称要与已有活动名称格式一致。据此可设计为：忆点滴关爱，集孝亲名言等，不要求统一答案。（2）本题考查拟写对联。开放类试题。格式正确，言之成理即可。“忆往昔”对“看今朝”。“于敏”对“平”，“鞠躬尽瘁”对“临危受命”，“两弹扬国威”对“排球冲奥运”。所以下联可拟写为：看今朝，郎平临危受命“排球”冲
31、奥运。（3）本题考查材料探究。细读材料可知，第一段说的是一国两制对于澳门的重要。第二段说的是回归后澳门取得的成就。可以得出结论：澳门的发展繁荣得益于正确处理“一国”与“两制”的关系。或，坚持“一国”这个基础，“两制”才能顺利发展，澳门才能长治久安。（4）本题考查图言文转换，看图可知，图中两个人的身份分别是商家和顾客，商家怀疑顾客给的钱是假的，顾客怀疑商家的货物是假的。这幅漫画讽刺了人与人之间的缺少信任的社会现象。主要意图是呼吁人们都要以诚待人，打乱一个诚信社会。【解答】答案：（1）示例：忆点滴关爱 集孝亲名言（送温馨祝福、写亲情作文）（2）示例：看今朝，郎平临危受命“排球”冲奥运（夺冠军）看今
32、朝，郎平临危受命“十冠”献厚礼（3）示例：澳门的发展繁荣得益于正确处理“一国”与“两制”的关系。示例：坚持“一国”这个基础，“两制”才能顺利发展，澳门才能长治久安。 （意对即可）（4）示例：这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象，意在呼吁人们以诚待人，打造诚信社会。 （意对即可）【点评】对联的基本要求：一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是仄起平落，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三、要词性相对，位置相同。一般称为虚对虚，实对实，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，
33、副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。三、阅读与欣赏（45分）8（2分）【人物判断】阅读下面一段文字，回答后面的问题。“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他对有钱人的仇视，据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。”“他”是贺龙，这是作家斯诺从李长林口中得到的人物介绍。【分析】本题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。【解答】根
34、据后文“据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称”可知，他是贺龙。这是作家斯诺从李长林口中听闻的。据此作答即可。答案：贺龙；李长林【点评】这是对文学名著及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，然后结合积累分析作答。9（2分）【书名解读】红星照耀中国一书中“红星”二字有何深意？【分析】本题考查学生对名著知识的掌握程度。解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解，深入思考。【解答】“红星”这里实际上指的是中国共产党及其
35、领导的中国工农红军，故书中“红星”二字喻指中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。答案：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。【点评】在阅读名著时要重点掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。10（2分）【方法指导】阅读纪实作品，我们可以利用序言、目录等，迅速获得对作品 的整体印象；还要边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。【分析】本题考查阅读方法的掌握。阅读纪实作品，我们可以利用序言和目录等，迅
36、速获得对作品 的整体印象；还要边读边注意梳理作品中事实的前因后果和发展线索。【解答】答案：序言、目录 前因后果、发展线索【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。11（4分）古诗词赏析使至塞上唐王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）下列对这首诗歌赏析有误的一项是DA第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。B第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂
37、、飘零之感。C第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。D第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线”。（2）“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？【分析】使至塞上是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤
38、而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。【解答】（1）本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。ABC正确；D有误，“萧关逢候骑，都护在燕然”是意思是：到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。“萧关”是古关名，而非人名。故选：D。（2）本题考查诗歌表达的思想情感。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大
39、臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。答案：（1）D。（2）诗人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人内心的激愤和抑郁。（含蓄表达出作者孤身出塞的飘零落寂之感和内心抑郁激愤之情）译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。【点评】诗歌鉴赏方法指导：1、从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；2、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图；3、从语言入手，抓住诗词中关键词句（动、形容词、议论和抒情的词句）4、诗词表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动静结
40、合对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。12（10分）文言文阅读。 况守时，府治被火焚，文卷悉烬，遗火者，一吏也。火熄，况守出坐砾场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍，亟草奏，一力归罪已躬，更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰：“此固太守事也，小吏何足当哉!”奏上，罪止罚俸。公之周旋小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎？公之品，于是不可及矣！（节选自智囊）【注释】况：况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著者名廉官。府治：府衙。遗火：因失职造成火灾。砾：小石，碎石。亟：急速，赶快。周旋：这里是对待的意思。（1）解释文中加点词的含义。文卷悉烬：
41、全，都喝使归舍：房舍，住宅（2）下列句子朗读节奏划分正确的一项是DA即/自 己 之 罪 尚 欲/推 之 下 人B即 自 己/之 罪/尚 欲/推 之 下 人C即 自 己 之 罪 尚 欲/推 之 下 人D即 自 己 之 罪/尚 欲/推 之 下 人（3）将文中画线的句子翻译成现代汉语。此固太守事也，小吏何足当哉!（4）与周亚夫军细柳一文相比，两文均在结尾处对人物作评价，上文扣出一个“品”字，重在勇于担当而周亚夫军细柳一文则重在一个“真”字，重在军纪严明。（5）从上文中学到哪些做人的道理，联系生活实际谈谈。【分析】【参考译文】：况钟做太守时，府衙被火烧，文件书卷都烧成了灰烬，失职造成火灾的人是个小官员
42、。火熄灭后，况钟出门坐在碎石场上，叫人狠狠杖打小官员百下，大声叫喊让他回到房舍中。赶快亲自草拟奏折，尽全力把罪责归聚到自己身上，却不用罪责连累小官员，开始小官员自己知道将要承担死罪，况钟感叹说：“这本来就是太守该负的责任，一名小吏怎么能够承担呢!”况钟（将事情）上奏给皇上，论罪被罚没傣禄。况钟对待手下小官都如此（有担当），这就是他行事有威严却不遭人怨恨的原因。假如让如今的人处于这件事中，原本是自己的罪过还想要推脱给手下的人，更何况愿意代替别人承担过错呢？况钟的品格，就是在这一点上让人望尘莫及啊!【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子
43、的意思来判断。句意为：文件书卷都烧成了灰烬。悉，全，都。句意为：大声叫喊让他回到房舍中。舍，房舍，住宅。（2）本题考查句子停顿。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：原本是自己的罪过，还想要推脱给手下的人。故停顿应为：即 自 己 之 罪/尚 欲/推 之 下 人。故选：D（3）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的
44、规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：固，本来。当，承担。句意：这本来就是太守该负的责任，一名小吏怎么能够承担呢!（4）本题考查比较阅读。根据文本中的“即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎？”可知况钟的“品”重在“勇于担当”上。根据周亚夫军细柳中的“此真将军矣!”可知重在一个“真”字。（5）本题考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。作答本题时，围绕着“做人要勇于担当，只有这样才能获得他人尊重”来表述即可。答案：（1）全，都 房舍，住宅（2）D（3）这本来就是太守该负的责任，一名小吏怎么能够承担呢!（4）勇于担当 真（5）做人要勇于担当，不可推诿扯皮。这样才可以赢得别人
45、的尊重，倘若凡事往别人推责，只会落得无朋无友，孤身一人。【点评】文言语句翻译的具体方法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意义（表语气、停顿等）的文言虚词删去不译； 3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译； 4、变，即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译；5、调：就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译时必须调整过来。13（14分）散文阅读。缩短五厘米的父爱我上高中时，学习很好，长相也过得去，但是我依然感到自卑。原因只有一个我个子太矮，只有一米六五。班里的男生清一色的一米七五以上，和他们站在一起，我就像一个初中生。身高一米八五的生物课代表总在我耳边重复一句话：兄弟，别着急，等哥考上大学生物系后专门研究长高的药，让你四十岁时还能蹿一蹿！这句看似安慰的话，我听起来却那么刺耳。那天，已经做好要参加校篮球比赛的我临时被换掉了，原因不言自明。晚上，我禁不住向父母抱怨：咋给我生得这样矮？母亲保持着的严肃认真对我说：儿子，身高不是评判一个人的标准！接着她又举了一大堆我耳熟能详的例子，听得我头昏脑涨。A父亲倒是很亲和，拍拍我的肩膀说：儿子，
