1、第1课沁园春长沙1给下列加点的字注音。A漫江()苍茫() 百舸() 方遒()B遏制() 寥廓() 磨砺() 橘子洲()答案：A.mncnqiBliolj2在横线上填写正确的字。A高瞻远_ 满目疮_龙盘虎_ 胸襟开_B风华正_ _嵘岁月中流_柱 远大_负答案：A.瞩痍踞阔B茂峥砥抱3解释下列句中加点的词语。(1)怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？寥廓：_(2)忆往昔峥嵘岁月稠。峥嵘：_(3)书生意气，挥斥方遒。意气：_(4)恰同学少年，风华正茂。风华正茂：_(5)指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。指点江山：_答案：(1)指宇宙的广阔。(2)不平凡，不寻常。(3)意志和气概。(4)风采才华正盛。(5
2、)评论国家大事。4文学文化常识填空。词牌是词的格式名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，自有不同的规定。标题和词牌分别表示词的_和_。本词的标题是_，词牌是_。毛泽东的沁园春长沙一词写于_年。答案：主要内容格律形式长沙沁园春19255将下列空缺处补充完整。(1)鹰击长空，_，_。怅寥廓，问苍茫大地，_？(沁园春长沙)(2)_，_；书生意气，挥斥方遒。(沁园春长沙)(3)_，_，还看今朝。(沁园春雪)(4)为有牺牲多壮志，_。(七律到韶山)(5)雄关漫道真如铁，_。(忆秦娥娄山关)(6)_，她在丛中笑。(卜算子咏梅)(7)踏遍青山人未老，_。(清平乐会昌)(8)一年一度秋
3、风劲，不似春光。_，_。(采桑子重阳)答案：(1)鱼翔浅底万类霜天竞自由谁主沉浮(2)恰同学少年风华正茂(3)俱往矣数风流人物(4)敢教日月换新天(5)而今迈步从头越(6)待到山花烂漫时(7)风景这边独好(8)胜似春光寥廓江天万里霜1下面加点字的注音全部正确的一项是()A橘子(j) 湘江(xing) 漫江(mn) 百舸(g)B惆怅(chng) 寥廓(lio) 苍茫(chng) 携来(xi)C百侣(l) 峥嵘(zng) 茂盛(mo) 遒劲(qi)D阻止(z) 遏制() 竞争(jng) 沉浮(chn)解析：A项，“橘”应读j；B项，“苍”应读cng；C项，“峥”应读zhng。答案：D2下列各组词语
4、中，没有错别字的一项是()A漫江碧透轻歌慢舞丰功伟绩变本加厉B苍海桑田苍茫大地融会贯通志大才疏C百舸争流挥斥方遒待价而沽虎视眈眈 D鱼翔浅底层林尽染篷荜生辉流言飞语解析：A项，慢曼；B项，苍海桑田沧海桑田；D项，篷蓬。答案：C3对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A鱼翔浅底浅：与“深”相对B谁主沉浮主：主宰C挥斥方遒遒：强劲有力D粪土当年万户侯粪土：把看作粪土，视如粪土解析：浅：清澈。答案：A4下列各句中，加点成语使用恰当的一项是()A为庆祝即将到来的重阳节，桂城叠二社区以茶话会形式，吸引了一群风华正茂的老人参与活动。B今年是中国第一颗原子弹成功引爆50周年，来自河南各地的70余位当年
5、奉献酒泉基地的河南籍航天老战士团聚一堂，回顾峥嵘岁月。C农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴、成就“中国梦”添枝加叶。D毛泽东的词大多以翻云覆雨的磅礴气势抒写革命豪情，意境雄浑优美，风格豪迈奔放，沁园春长沙就是这样的宏伟诗篇。解析：A项，“风华正茂”，风采和才华正在最好的时候，特指年轻人，此处对象用错；C项，“添枝加叶”，形容叙述事情或转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容，此处应改为“增砖添瓦”；D项，“翻雨覆云”，比喻反复无常或玩弄手段，此处感情色彩不当。答案：B5对下面诗句中加点词语的解释不恰当的一项是()A万山红遍，层林尽染“红
6、遍” “尽染”这两个词语突出了“红”的程度之深，虽然所描绘的是深秋的景色，但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美景象。B鹰击长空，鱼翔浅底一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力地拍打翅膀的形象；用“翔”字来代替“游”字，把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。C问苍茫大地“问”含蓄地提出了革命领导权的问题。作者通过询问应由谁来主宰大自然的繁盛荣枯，表现了其英豪之气和博大的胸襟。D曾记否，到中流击水，浪遏飞舟“遏”为“阻止”之意，“浪遏飞舟”说明风浪很大，把行船都阻挡住了。解析：D项，这一问句呼应了上片的一问，也回答了上片的问题：正是这些“到中流击水”的英豪在革命风浪中担负起主宰国家命运
7、前途的大任，他们是“主沉浮”的新生力量。答案：D阅读下面的文字，完成69题。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？6本词的上阕写寒秋景色，哪些词语起了描写秋色之深的作用？_答案：红遍、尽染、碧透。7请在括号内写出词句所运用的修辞手法。(1)看万山红遍，层林尽染。()(2)粪土当年万户侯。()(3)指点江山，激扬文字。()答案：(1)夸张；(2)借代、比喻；(
8、3)对偶8本词中“染”、“击”、“翔”等几个动词用得好，为什么？_答案：“染”活画出岳麓山一带的壮美景色。“击”能显示雄鹰展翅奋飞，搏击大气的强劲有力。“翔”既描摹了水之清澈见底(“浅底”非真，乃清澈所致)，水天相映之境，又精当地把鸟不扇动翅膀地盘旋滑翔的状态，用来描写游鱼在水中自如轻快的游状，形象生动。9这首词为我们塑造了少年毛泽东什么样的形象？_答案：这首词塑造了一个风华正茂、意气奔放、指点江山、胸怀天下的少年英雄形象。10有雪的世界是美的，发挥想象，写一段情景交融的文字，不少于100字。_答案：答案示例：在宁静的冬日，人们等待的那一场雪已飘落在苍茫的原野上。雪如寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着。通
9、向雪原的路，此刻没有一双脚印，只有那一株株红梅在雪原上怒放。梅夹杂着雪的芳香随风飘送，洒向人间的每一个角落。我倾听着天空飘洒的言语，感受那一份无与伦比的惬意时间：45分钟满分：60分(5525分)1下列各组词语中加点的字，读音全部正确的一项是()A湘(xin)江橘(j)子碧(b)透 百舸(k)B鱼翔(xin) 霜(shun)天惆(chu)怅 寥(lio)廓C苍茫(mn) 携(xi)来百侣(l) 峥嵘(rn)D茂(mo)密 稠(chu)密挥斥(ch) 方遒(yu)解析：A项，舸，读。C项，侣，读l。D项，遒，读qi。答案：B2依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 ()从这个角度看，此次全
10、国范围全面控烟，可谓彻底厘清了个人_与公共利益的界限。初冬，寒风起、落叶纷飞，当_大地开始染上一分萧瑟的时候，清水江畔的苗岭明珠凯里却在冬韵中滋长生机与活力。全剧采取史诗性叙事与跳跃式创作手法相结合的方法，将_岁月、宏伟场景、辉煌历史红线串珠般地融合在一起。A自主苍茫铮铮B自由苍凉峥嵘C自由苍茫峥嵘D自主苍凉铮铮解析：自由：在法律规定的范围内，随自己意志活动的权利。自主：自己做主。此处与“公共利益”相对，应为“个人自由”。苍茫：空阔辽远，没有边际。苍凉：凄凉。此处用“苍茫”更合适。峥嵘：形容才气、品格等超越寻常，不平凡。铮铮：形容坚贞、刚强。此处修饰“岁月”，用“峥嵘”更合适。答案：C3依次填
11、入下面各句横线上的成语，最恰当的一项是()今天，弱冠之年的商界，以_的青春之气，以融入时代并超越时代的蓬勃朝气，一如既往地倡导新的商业文明和商业精神。伴随着国家机构领导层的“新老交替”，一批_的政坛新星将崭露头角，以“50后”为中坚的中国政坛谱系即将成形。考察中，代表团表示，永川城市建设恢宏大气，工业发展_，旅游兴旺繁荣，有许多值得学习借鉴的宝贵经验。A朝气蓬勃风华正茂年富力强B年富力强风华正茂朝气蓬勃C朝气蓬勃年富力强风华正茂D风华正茂年富力强朝气蓬勃解析：风华正茂：风采和才华正在最好的时候。年富力强：年纪轻，精力旺盛。朝气蓬勃：形容很有生气，蓬勃向上，充满青春活力。第空，修饰“青春之气”，
12、用“朝气蓬勃”“风华正茂”均可。但第句已有“蓬勃朝气”，所以选用“风华正茂”。第空重在强调“新老交替”的“新”，所以用“年富力强”更合适。第句用“朝气蓬勃”合适。 答案：D4下列各句中，没有语病的一项是()A毛泽东的文章开创了政论文从未有过的生动局面，工人农民看了不觉为深，专家教授读了不觉为浅。B美的历程是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前，感性而亲切。C从4月27日起，长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治，重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。D继“馊水油风波”后，顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被
13、曝光，随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。解析：B项，语意重复。将“于”去掉。C项，搭配不当。把“治服”改为“治理”。D项，成分残缺。“爆发”后无宾语，在“产品”后加“的事件”。答案：A5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()从美学上讲，崇高美表现于外在方面，_沁园春长沙就是其中最优秀的篇什之一。德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高，如高山的体积；力学的崇高，如暴风雨的气势。在毛泽东诗词中，以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。孔子也把“大”与崇高联系起来，赞叹：“大哉！尧之为君也。巍巍乎，唯天为大，唯尧则之。”体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。俄国
14、文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。”这种巍峨、博大、壮阔的崇高美，A BC D解析：回答这类问题应关注语段的具体内容。从语段的角度分析，语段主要是论证“崇高美”的。六句话中，有三句话是举例，并注意中的“也”，这证明两句话在的后面；同时关注空格后提到的沁园春 长沙，可以判定是最后一句。然后使用排除法，可以得出答案。答案：C(35分)一、阅读下面这首词，完成12题。忆秦娥 娄山关注毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。注：本词写于1935年2月。1935年1月初，红
15、军长征途中占领遵义。2月25日凌晨与敌军为争夺娄山关展开激斗，最终取得红军长征以来的首次大捷。1词的上片“西风烈，长空雁叫霜晨月”中有哪些意象？营造了怎样的意境？(6分)_解析：诗词的意象就是诗词使用的含有诗人情感的景、物，意境是意象营造的氛围。这两句描写了西风、长空、大雁、晨霜、孤月等，从这些景物可以感知到词人描写的场景的阔大。答案：这两句使用了西风、长空、大雁、晨霜、孤月五种意象。描写了晨风猛烈、天空高远、大雁鸣叫、清晨霜落等情景，营造了一种阔大的意境。2请简要赏析“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”两句。(6分)_解析：赏析诗句可以从三个方面入手：诗句使用的手法、诗句描写的内容、诗句体现的
16、情感等。从诗句使用的手法的角度分析，“如铁”使用了比喻的修辞，体现了夺取雄关的艰难；从描写的内容和情感的角度分析，两句诗表现了夺取雄关后的豪迈之情。答案：使用了比喻的修辞手法。“雄关漫道真如铁”使用比喻，表现了雄关的坚硬，暗示夺取雄关的艰难。体现了夺取雄关后的豪迈之情，表现了革命队伍踏平艰难险阻的决心和勇气。二、阅读下面这首词，完成34题。为李进同志题所摄庐山仙人洞照毛泽东暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞，无限风光在险峰。3请结合诗歌简要赏析“劲”。(6分)_解析：赏析诗句中的词语，可以从三个方面入手：词语的意思、词语描写的事物的特征、体现的情感等。“劲”字修饰的是松，写出了松的
17、外形之劲，也写出了松的精神之劲；同时“劲松”也有借景抒情的作用，抒发了诗人对共产党人及中国人民在考验面前临危不惧、处变不惊、从容面对的英雄气概的赞扬之情。答案：“劲”字不仅高度概括了松树的外在形象，而且概括了松树的内在精神：不管环境多么恶劣，松树都顽强地把根扎进岩缝里，蓬勃地生长。诗歌以松来表现在严峻的考验面前，中国共产党人及中国人民临危不惧、处变不惊、不畏强敌、敢于斗争的精神，表现了他们崇高的气节和英雄气概。4谈谈你是如何理解“无限风光在险峰”蕴含的哲理的。(6分)_解析：分析诗句包含的哲理，可以从诗歌描写的内容在人生、社会中的表现入手。“风光”一般会比喻人生、社会中的理想、成功等，“险峰”
18、可以指艰苦的跋涉、曲折的道路等。二者联系，可以得出只有在曲折攀登之后才可以看到美丽的风景的道理。再联系社会、人生，其哲理就是：不怕艰难才能成功。答案：只有不畏艰险沿着崎岖小路，勇于攀登，才有希望达到光辉的顶点，看到人间美妙的风光。自然界如此，人类社会亦如此。在历史的进程中，只有历经曲折坎坷，不懈努力，才能取得革命的成功。三、阅读下面的词，完成56题。清平乐 六盘山注毛泽东天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 注：六盘山：在宁夏回族自治区南部、甘肃省东部。毛泽东在1935年9月率领中央红军进入甘肃南部，10月初，突破敌人封锁
19、线，打垮了敌人的骑兵部队，胜利越过六盘山。5请简要赏析“屈指”一词。(5分)_解析：赏析诗词中的词语可以从三个方面入手：词语的意思、使用的手法、表达的情感等。这个词语的意思是“弯着指头计数”，表达的是战士们对两万里艰难路程的无畏，体现的是战士们豪迈的情怀。答案：“屈指”在词中的意思是“弯着指头计数”。“屈指”体现了词人动作的轻微、从容。表达了红军战士不怕艰难困苦的态度，也表达了转眼之间跨过两万多里的豪迈气概。6结合本词简要分析“六盘山上高峰，红旗漫卷西风”体现的战士情怀。(6分)_解析：解答本题时，注重把握词句描写的景物特征，然后从景物的角度分析体现的情感。从“漫卷”可知，战士们看到的不是山势高耸，征程艰难，而是红旗的自由舒卷，体现了战士们的豪迈情怀等。答案：这两句描写了高高的六盘山上，红旗在西风中自由舒卷的情景，体现了战士们轻松、豪迈的心情。
