1、课件PPT,4.1 含有两级的 混合运算（一）,课件PPT,1.在具体的情境中，让学生理解并掌握不含小括号的两级混合运算的顺序，能正确进行计算。 2.在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力，获得成功的体验，感受学习的乐趣。,学习目标,课件PPT,口答下面各题。 1、每本笔记本5元，买3本这样的笔记本要多少元？ 2、买笔记本用了15元，买一个书包用了20元，一共用去多少元？ 3、每盒彩笔18元，买2盒这样的彩笔要多少元？ 4、买彩笔用了36元，付50元，应找回多少元？ 5、一支钢笔要8元，买4支这样的钢笔要多少元？ 6、买钢笔要32元，付出100元，应找回多少元？,复习导入,课件PPT,说说从
2、图中你得到了那些信息？,探究新知,(1)小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少钱？,20 35 20 15 35（元）,先求3本笔记本多少钱？ 35 =15 15 20=35,答：一共用去35元。,怎样列综合算式,想想每道题先算什么，再计算。 23350 38415,69,50,119,38,60,98,思考：当算式中有乘法和加法时， 应先算（ ）。,乘法,=,+,=,=,=,+,(2)小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？,50 152 50 30 20（元） 答：应找回20元。,说说每道题先算什么，再计算。,思考：当算式中有乘法和减法时， 应先算（ ）。,乘法,1669,200 6
3、30,=,96,9,=,200,87,=,=,180,20,小结： 算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。,想想每道题先算什么，再计算。 33340 300 240,99,40,139,当算式中有乘法和加、减法时，应先算（ ）。,乘法,=,+,=,=,300,-,80,=,220,典题精讲,课件PPT,70 302 1002 200,下面的计算对吗？,计算时，要先算乘法再算加法,70 302 70+60 130,1.下面的计算对吗？把不对的改正在练习本上。,58 25 40 15,40 56 40 30 10,书写格式不正确,学以致用,2.将下面算式改成综合算式。 （1）240604 43236
4、 _ （2）820160 300160140 _,2406032,300820,3.比一比，算一算。,32 320 32 320,40 58 40 85,30 56 30 56,60 58 60 85,4.用综合算式解决实际问题。,四年级有6个班，每班54人；五年级有340人。 （1）两个年级一共有多少人？,546 340 324 340 664（人）,340 546 340 324 664（人）,答：两个年级一共有664人。,四年级有6个班，每班54人；五年级有340人。 （2）四年级比五年级少多少人？,340 546 340 324 16（人） 答：四年级比五年级少16人。,课件PPT,巧学巧记 乘加乘减不算难， 掌握顺序是关键。 无论乘法在何处， 找到它来要先算。 没算部分要照抄， 相应位置要记牢。,课堂小结,
