1、2019-2020学年山东省滨州市无棣县八年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（36分）1（3分）下列画线字注音正确的一项是（）A脸颊（ji） 荒谬（mio） 溃退 （ku） 锐不可当（dng）B濒临（bn） 瞥见（pi） 翘首 （qio） 胆怯（qi）C婆娑（su） 俯瞰（kn） 诘责（j） 差使（ch ）D蹒跚 （pn） 举箸（zh） 寒噤（jn） 踌躇（chu）2（3分）下列各组词语书写全都正确的一组是（）A诚惶诚恐 荡然无存 永垂不朽 坦荡如底B眼花缭乱 名符其实 正襟危坐 触目伤怀C殚精竭虑 抑扬顿挫 任劳任怨 潜滋暗长D藏污纳逅 筋疲力尽 丰功伟绩 旁逸斜出3（3分）下列句子中画线
2、的词语使用有误的一项是（）A天晴朗得很，星临万户，孩子们在星空下快乐地玩耍。B家乡建设得真好，道路平坦宽阔，周道如砥，高楼林立。C在天兵天将大举进攻花果山的时候，孙悟空没有引颈受戮，而是奋起反击。D春晚的一首时间都去哪儿了，令电视观众触目伤怀、感动不已。4（3分）下列各项中，有语病的一项是（）A礼是由传统和习俗形成的行为规范。B传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。C重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。D礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。5（3分）下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是（）A朝花夕拾中藤野先生，作者鲁迅。文章描
3、述了一位没有民族偏见的日本医学教师藤野先生对“我”的关怀和“我”弃医从文的思想转变。B列夫托尔斯泰节选自三作家，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。C新闻（消息）文体特征是：用事实说话，迅速及时，简明扼要。“倒金字塔结构式”是其最大的结构特点。D三峡节选自水经注校证，作者郦道元，北魏地理学家。6（2分）请给下面这则消息补写标题。 央视网消息（新闻联播）：第九届北京香山论坛21日在北京召开。中国国家主席习近平向论坛致贺信。习近平指出，和平是人类的永恒期望。中国坚持以对话促合作、以合作促和平、以和平保发展。 习近平强调，维护亚太地区持久和平安宁，符合地区国家共同利益，需要各国贡献智慧和力量
4、。面对复杂的安全威胁，各国要紧密团结起来，坚定维护以联合国为核心的国际体系，不断完善新型安全伙伴关系，推动构建符合地区发展实际的安全架构，更好促进亚太地区持久和平和普遍安全，为促进世界和平发展和构建人类命运共同体作出新的更大贡献。新闻标题： 7（10分）名句默写。（1）树树皆秋色， 。 （野望）（2） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（黄鹤楼）（3）乱花渐欲迷人眼， 。 （钱塘湖春行）（4）庭中有奇树， 。 （庭中有奇树）（5） ，志在千里 （龟虽寿）（6）柴门何萧条， 。 （梁甫行（7） ，似曾相识燕归来。（浣溪沙晏殊）（8）记承天寺夜游中描写月色如水，空明澄澈的句子是“ ， ， ”8（9分）阅读下面的名
5、著选段，完成各题。 语段一：有一次，A曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃，有时候甚至靠行乞。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水这又是一种“锻炼”肠胃的方法。我记得有一、二次当A讲到已死的同志或回忆到少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候，他的眼睛是润湿的。在那次暴动中他的省里有几个饥饿的农民因到衙门要粮而被砍了头。有一个战士告诉我，他曾经亲眼看到A把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋的。 语段二：小小的窑洞里非常热，他却把身子向床上一躺，脱下了裤子，向着壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟
6、偶然只有林彪插口问他一些日期和人名，而A都是一概知道的。他随便的习惯和他完全不在乎个人外表这一点相一致，虽然他完全有条件可以打扮得同巧克力糖果匣上的将军和中国名人录中的政治家照片一样。（1）两个文段都选自 ，作者是 国作家 。（2）根据语段，请判断A是谁？选文中的他具有怎样的性格特点？（3）通过阅读整部作品，你还知道哪位坚定的共产党人，请结合事迹谈一谈对他的认识。二、阅读（共48分）9（6分）阅读下面的古诗文，完成下列各题。黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）下列对本诗的鉴赏不正确的一
7、项是 A首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空，世事沧桑的感慨。C颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。（2）请从景与情的关系角度赏析尾联。10（17分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良
8、多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（三峡）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 （答谢中书书）（1）结合文意，解释下列句子中加点的词。略无阙处 虽乘奔御风，不以疾也 良多趣味 晓雾将歇 未复有能与其奇者 （2）用现代汉语写出下面句子的意思。清荣峻茂，良多趣味。夕日欲颓，沉鳞竞跃。（3）两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。（4）两篇文章都是写山水之美文，
9、但思想感情有差异，请说说两文不同的思想感情。11（12分）阅读下面短文，完成下列问题原来你离我那样近安宁那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。她从没有去看望过父亲，亦无法找到他工作的地方。她只从父亲口中，模糊知道他在一个新开发的工地上当民工，风餐露宿。每个月领了钱，父亲便会定时地打到她的卡上。她知道自己在心底，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕那些总能收到父母寄来的包裹或是打来电话的舍友，看她们故意大呼小叫地在她面前将漂亮的衣服、好吃的特产一股脑儿展示给她；或者听他们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，羞涩无比。她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺；而她与父亲，明明同在北京，却好
10、像远在天涯。常有舍友在挂掉电话后，漫不经心地问她：“你父母什么时候来看你？”她总是模棱两可地回答说：“他们忙呢。”这也是父亲曾给她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，应该是借了别人的手机。他只匆匆地说，很忙，记得自己照顾好自己，我会每月给你寄钱。她还没有来得及问及父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后，电话那端便只剩下“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼，那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子，瞬间刺入她的身体。她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，与她不会有相见的机会，除非回家。但没有想到，她与他却以一种难堪的方式，看到彼此。那是
11、学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，便让她在门口帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在她完成了所有工作打算回到座位上安心观看电影的时候，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人跑去围观，发现穿着制服的门卫正拉着一个明显是民工的男人朝外走。到台阶处的时候，门卫用力地将男人一推，男人一个趔趄，便重重地跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着的民工，一哄而上，试图反击。一片混乱的叫嚷声中，她渐渐弄清了事情的原委，原来这群在学校建筑工地干活的民工，听人说晚上礼堂里有免费的电影，便纷纷涌了过来；被门卫拉着的那个民工，假说找自己的女儿，试图混进去看。门卫当然识破了他的伎俩，几番争执，便有了她最初看到
12、的一幕。礼堂里的灯渐次暗了下去。她转身要走，背后突然传来一个熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她觉得似乎被一根钉子给钉住了，她想要挪动脚步，却发觉所有的努力都是徒劳，而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛就来得愈是剧烈。最终，在人群的拥挤里，她没有回头，迅速地走开。但当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，她的泪水终于哗哗流了下来。从没有想到，父亲离她如此地近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地走到她的宿舍。可是，父亲却从来没有找过她。直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出她的名字。她与父亲，原都是没有勇气的人。只
13、是，她的怯懦，是因为卑微；而父亲的躲闪，则是源自对她最深的爱。（有删节）（1）结合语境，解释文段中的加点词语。模棱两可： （2）第段在文章中起什么作用？结合文章作简要分析。作用： 分析： （3）从文找出与第段画线句子相呼应的句子，结合文章谈谈这种写法的好处。句子： 作用： （4）通读文章，谈谈你对“她与父亲，原都是没有勇气的人。只是，她的怯懦，是因为卑微；而父亲的躲闪，则是源自对她最深的爱”一句的理解。 。12（13分）阅读下面的文段，回答各题倾听草木的呼吸曹洁烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了，听得见阳光落地的声音。浴在蓝
14、色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。我看见神的目光，隐在树林、云端、风里，默然注视，寂静观照。草木是他的孩子，他赋予它们父亲一样的深爱。小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前从未见过。不言其他，单名字就已是绝代天香了。这梅的名字真是好。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映，自
15、然才美，生物才活，人类才安生。悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。花树之外，是荷塘水
16、畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年，每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依，在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗？坐在青柳里，眼前是绿的，水里是绿的，朱自清先生的眼睛也成了绿色。在自清的光阴里自清，休息凡尘倦意，那倦怠轻飘飘地，被绿色淹没。一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氲，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。这让我想到林清玄的花燃柳卧：“如果说荷花是一首惊艳的诗，柳树就好像诗里最悠长的一个短句，给秋天做了很好的结论。”先生借花柳言说事理，一“燃”一“卧”，摹其
17、各异风姿，突出彼此的默然衬托。无意褒扬谁，也无意贬斥谁，只说：大家只愿当鲜花，无人当陪衬的绿柳，但季节过去，怒放过的花被野风一吹就无形迹了，只余下旁边不起眼的柳树风貌展；再美的荷花，没有绿柳陪衬，恐怕也黯然失色了。不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树，长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。我不是树，但行走草木间，总能看见自己的灵魂，干干净净。我在这世界里渐渐欢喜，散着长发，往深处而去，风不冷，只是远，远得吹不来暖，也带不走寒。这是自然常态，也是人间
18、常态。这个春天，繁华落尽的背景上，我又看到了生命的沧桑。这沧桑活着，活在树上，也活在树外，活在每一朵落蕊的香。它接纳生命过程中的每一个细节而不失真纯，它铺展风雨人生中的每一个场景而不暗光泽，它储藏人性本初的每一种善恶而不冷阳光。还有荷塘和竹林。等着再暖一些，等着夏天来了，荷花会开，竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞，它们在你看得见、看不见的地方鸣叫，叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高，树太低，站在窗前，伸长了耳朵，用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑，离开书桌，雀跃下楼，小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来，院子沐浴在柔和宁静的光里，这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥，外物难侵。这是一个相生
19、共荣的院子，花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气，更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木和鸟鸣，生长在三月的土地上，每天发出一节一节上拔的声音，哪怕一点点，一点点。但日子太快，悄然远去，不再回来。当我欣喜于花树的尽情绽放时，花儿已在凋谢的过程里。在微观的世界里，事物有自身的可逆性，但宏观世界里，任何事物都没有可逆性。这是科学与现实的悖逆。所以，在这个质量与能量守恒的社会里，人类惟一可以选择的能力，就是让自己成为一个道德主体，要为自己选择的行为负责。但凡人间百味，棱角相触，枝节相依，倘得彼此滋润，则柔软圆融，自成天地。我们一定得反观自我，思考一条洁净出路：究竟该怎样经验好自己的生
20、存圈子，并与别的圈子共存荣，彼此滋生、促进、助长，建立一个属于自己的生存空间，一个相对独立于外部的世界，一个灵魂的牧场，沉下心来，护好自己和他人的心，让生命安立，让世界安生。三月，是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号，又轻轻地带了一下，带出一抹一抹的绿，绿起人间四月天。三月如桃花一样，红灼灼的，缤纷惹人；四月则似青柳，绿葱葱地，教人如何不喜欢？仓促的红尘之外，我与草木在一起，一起呼吸，滋养性灵。时间如舞台，一直在，在或不在的，是我们。当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无需过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。这是三月草木告诉我的语言。（选自
21、2014中国散文年选花城出版社2015版 有删改）（1）从文中分别摘录出体现“玉兰”和“树”高贵品质的词语。 （2）请从写作技巧的角度赏析第段。 （3）文章第段写到“这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大”，请结合全文内容，谈谈你对这句话的理解。 （4）通读全文，分析全文的主旨。 。三、综合性学习（6分）13（6分）综合性学习。 现代社会，上网已经成为人们生活中一个重要内容。据报载，2013年全国就约1亿未成年人使用手机上网。中小学生10岁以前触屏、触网的占到了61%，超过八成的中小学生每天上网，上网目的主要是学习、聊天交友和玩网游。 以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序，具有很多功能
22、，不但可以聊QQ、发微信、欣赏影视剧，还可以随时随地查阅信息。要学外语，可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音，还能智能的记住你的错题。 网络是一把双刃剑，电脑网络对青少年进行积极影响的同时，将一些负面影响带给了青少年。在我国现有网民中，有78%的网民是青少年，很多人患上一种新的疾病网络成瘾症，患这种病的人在心理上对网络产生一种强烈的依赖性，不能自拔，摧残青少年的身心健康，还诱发多种违法犯罪。据报道，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里的未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。 为了净化网络环境，使青少年合理利用网络，学校拟开展“让青春在e时代闪光”为主题的综合性学习活动，
23、请你帮助完成以下任务。（1）为学校本次活动拟一条宣传标语。（2）为办好此次活动，学校已设计好了两种活动形式，请你再设计出两个。举办“网上健康行”知识讲座。举行“绿色上网，健康成长”主题辩论会。 （3）请你以校长的身份，给学生提出两点上网的要求。四、写作（60分）14（60分）阅读下面文字，按要求作文。 亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。 请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。2019-2020学年山东省滨州市无棣县八年级（上）期
24、中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（36分）1（3分）下列画线字注音正确的一项是（）A脸颊（ji） 荒谬（mio） 溃退 （ku） 锐不可当（dng）B濒临（bn） 瞥见（pi） 翘首 （qio） 胆怯（qi）C婆娑（su） 俯瞰（kn） 诘责（j） 差使（ch ）D蹒跚 （pn） 举箸（zh） 寒噤（jn） 踌躇（chu）【分析】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字【解答】A有误，“荒谬”的“谬”应读为“mi”，“锐不可当”的“当”应读作“dng”；B正确，“翘首”的“翘”应读为“qio”；C有误，“俯瞰”的“瞰”应读为
25、“kn”，“诘责”的“诘”应读作“ji”，“差事”的“差”应读作“chi”；D正确；故选：D。【点评】要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。2（3分）下列各组词语书写全都正确的一组是（）A诚惶诚恐 荡然无存 永垂不朽 坦荡如底B眼花缭乱 名符其实 正襟危坐 触目伤怀C殚精竭虑 抑扬顿挫 任劳任怨 潜滋暗长D藏污纳逅 筋疲力尽 丰功伟绩 旁逸斜出【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同
26、音字、形似字的区别与书写。【解答】A有误，“坦荡如底”中的“底”应为“砥”；B有误，“名符其实”中的“符”应为“副”；C正确。D有误，“藏污纳逅”中的“逅”应为“垢”；故选：C。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3（3分）下列句子中画线的词语使用有误的一项是（）A天晴朗得很，星临万户，孩子们在星空下快乐地玩耍。B家乡建设得真好，道路平坦宽阔，周道如砥，高楼林立。C在天兵天将大举进攻花果山的时候，孙悟空没有引颈受戮，而是奋起反击。D春晚的一首时间都去哪儿了，令电视观众触目伤怀、感动不已。【分析】此题考查学生成语
27、的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABC正确。D有误，触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。歌曲是诉诸听觉的，不是视觉。故选：D。【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。4（3分）下列各项中，有语病的一项是（）A礼是由传统和习俗形成的行为规范。B传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。C重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较
28、充足。D礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。【解答】A表述正确；B表述正确；C成分残缺，“是”缺少宾语中心语，在句末加上“的民族”；D表述正确。故选：C。【点评】本题考查病句的辨析与修改能力。本题首先要看清题目要求，然后通过划分句子结构，很容易发现问题。5（3分）下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是（）A朝花夕拾中藤野先生，作者鲁迅。文章描述了一位没有民族偏见的日本医学教师藤野先生对“我”的关
29、怀和“我”弃医从文的思想转变。B列夫托尔斯泰节选自三作家，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。C新闻（消息）文体特征是：用事实说话，迅速及时，简明扼要。“倒金字塔结构式”是其最大的结构特点。D三峡节选自水经注校证，作者郦道元，北魏地理学家。【分析】本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。【解答】ACD正确。B有误，斯蒂芬茨威格是奥地利著名作家、小说家、传记作家，诗人家，剧作家。故选：B。【点评】解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的
30、准确率。6（2分）请给下面这则消息补写标题。 央视网消息（新闻联播）：第九届北京香山论坛21日在北京召开。中国国家主席习近平向论坛致贺信。习近平指出，和平是人类的永恒期望。中国坚持以对话促合作、以合作促和平、以和平保发展。 习近平强调，维护亚太地区持久和平安宁，符合地区国家共同利益，需要各国贡献智慧和力量。面对复杂的安全威胁，各国要紧密团结起来，坚定维护以联合国为核心的国际体系，不断完善新型安全伙伴关系，推动构建符合地区发展实际的安全架构，更好促进亚太地区持久和平和普遍安全，为促进世界和平发展和构建人类命运共同体作出新的更大贡献。新闻标题：第九届北京香山论坛国家主席习近平指出和平是人类的永恒期
31、望【分析】本题考查新闻标题的拟写，注意突出新闻陈述的主体以及重点强调的内容。【解答】拟写标题时，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息，因为导语是对新闻主体事件的高度概括；没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息，同时注意字数的限制。阅读新闻，明确新闻的导语是第一句话“第九届北京香山论坛21日在北京召开。中国国家主席习近平向论坛致贺信，习近平指出，和平是人类的永恒期望”。这就揭示了全部内容，可以此概括标题。答案：第九届北京香山论坛国家主席习近平指出和平是人类的永恒期望【点评】对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第
32、四步将关键词语整合成答案。7（10分）名句默写。（1）树树皆秋色，山山唯落晖。 （野望）（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（黄鹤楼）（3）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （钱塘湖春行）（4）庭中有奇树，绿叶发华滋。 （庭中有奇树）（5）老骥伏枥，志在千里 （龟虽寿）（6）柴门何萧条，狐兔翔我宇。 （梁甫行（7）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（浣溪沙晏殊）（8）记承天寺夜游中描写月色如水，空明澄澈的句子是“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别
33、字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）山山唯落晖（注意“晖”的书写）（2）晴川历历汉阳树（注意“历”的书写）（3）浅草才能没马蹄（4）绿叶发华滋（5）老骥伏枥（注意“骥”的书写）（6）狐兔翔我宇（注意“翔”的书写）（7）无可奈何花落去（8）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也（注意“荇”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。8（9分）阅读下面的名著选段，完成各题。 语段一：有一次，A曾
34、经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃，有时候甚至靠行乞。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水这又是一种“锻炼”肠胃的方法。我记得有一、二次当A讲到已死的同志或回忆到少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候，他的眼睛是润湿的。在那次暴动中他的省里有几个饥饿的农民因到衙门要粮而被砍了头。有一个战士告诉我，他曾经亲眼看到A把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋的。 语段二：小小的窑洞里非常热，他却把身子向床上一躺，脱下了裤子，向着壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟偶然只有林彪插口问他一些日期和人名，而A
35、都是一概知道的。他随便的习惯和他完全不在乎个人外表这一点相一致，虽然他完全有条件可以打扮得同巧克力糖果匣上的将军和中国名人录中的政治家照片一样。（1）两个文段都选自红星照耀中国，作者是美国作家埃德加斯诺。（2）根据语段，请判断A是谁？选文中的他具有怎样的性格特点？（3）通过阅读整部作品，你还知道哪位坚定的共产党人，请结合事迹谈一谈对他的认识。【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。红星照耀中国的作者是美国记者埃德加斯诺，作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以
36、及许多红军领袖、红军将领的情况。【解答】（1）考查学生对名著作家的了解。根据选文一中的“红军”和选文二中的“林彪”可以确定文段出自红星照耀中国，其作者是美国记者德加斯诺。（2）考查学生对名著人物及性格的概括能力。根据选文中的提到的“他的家乡湖南”和“少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件”，可以知道A是毛泽东；从“A把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋的等语句可以看出毛泽东生活简朴，与人民感情深厚，与士兵同甘共苦，是坚强的共产主义者；从“小小的窑洞里非常热，他却把身子向床上一躺，脱下了裤子，向着壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟
37、偶然只有林彪插口问他一些日期和人名，而A都是一概知道的”可以看出不拘小节，记忆力惊人，见闻广泛，学识渊博。（3）考查学生对名著中主要人物及其事件的识记能力。首先要了解名著中出现的这些重要的人物，如毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、林彪等。另外，还要注意准确了解他们的相关事迹。根据题干中的“你还知道哪位坚定的共产党人”，应该不包括前面已经介绍过的毛泽东。答案：（1）红星照耀中国美国 埃德加斯诺；（2）毛泽东 生活简朴，与人民感情深厚，与士兵同甘共苦，是坚强的共产主义者；不拘小节，记忆力惊人，见闻广泛，学识渊博；（3）示例一：周恩来：周恩来人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱
38、孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。示例二：彭德怀：彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又吃苦而劳，是个很活泼的人。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。生活节俭上与同部下一样，只有两套制服。他不吸烟，不喝酒。迟睡早起。很喜欢孩子，常有孩子跟着，脱棉衣给小号手。示例三：朱德：他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼
39、睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁，究竟多大，谁也不知道。他的部下在西藏的冰天雪地之中，经受整整一个严冬的艰难，而能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。【点评】本题重点考查学生对名著里主人公及其事件的了解程度，要结合平时名著知识积累总结情况作答，力求每件事情叙述清
40、晰。二、阅读（共48分）9（6分）阅读下面的古诗文，完成下列各题。黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）下列对本诗的鉴赏不正确的一项是CA首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空，世事沧桑的感慨。C颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。（2）请从景与情的关系角度赏析尾联。【分析】黄鹤楼是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。此诗描写了在黄鹤
41、楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。前四句写登临怀古，后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。诗虽不协律，但音节浏亮而不拗口。信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。【解答】（1）本道题考查学生对诗歌的鉴赏能力。ABD正确；C有误，“萋萋”是形容草木茂盛的意思，故“芳草萋萋鹦鹉洲”并不是“连天的衰草凄清荒芜”，而是长势茂盛。绿树芳草、落日暮江，形象鲜明，色彩缤纷。故选：C。（2）本题考查学生鉴赏诗歌艺术技巧的能力。诗歌的技巧主要有四个方面：描写方面、修辞方面、表现手法、抒情技巧。而题干中已经给了限定，“情景关系”的角度赏析“尾联”。情和景的关系主要有：触景生情、借景抒情、以景衬情、情景交融。思
42、路如下，先找出景，再看情。如果先有景，后有情，定是触景生情，比如尾联那弥漫在长江之上的浩浩烟波，正是诗人无边乡愁的形象化表达，尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，融情于景，表达了诗人浓浓的思乡之情；景和情相反的，是以景衬情。答案：（1）C。（2）尾联情景水乳交融，那长江的浩浩烟波，形象地代表了诗人无边的乡愁，那越来越深的暮色，也不断强化着诗人挥之不去的思乡之情。参考译文：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见。鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片
43、雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。【点评】本题考查学生对诗歌的理解与掌握，学生要明确，作答此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中画面，联系创作背景感受作者的感情，即可作答。10（17分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声
44、泪沾裳！”（三峡）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 （答谢中书书）（1）结合文意，解释下列句子中加点的词。略无阙处同“缺”，空隙、缺口虽乘奔御风，不以疾也飞奔的马良多趣味甚，很晓雾将歇消散未复有能与其奇者参与，这里有欣赏、领悟的意思。（2）用现代汉语写出下面句子的意思。清荣峻茂，良多趣味。夕日欲颓，沉鳞竞跃。（3）两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。（4）两篇文章都是写山水之美文，但思想感情有差异，请说说两文不同的思想感情。【分析】参考译
45、文 三峡在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖 峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 答谢中书书
