【100所名校】2017-2018学年西藏自治区拉萨市高二下学期第六次月考历史试题(解析版)

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资源描述

1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 20172018学年西藏自治区拉萨中学高二下学期第六次月考历史注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交第I卷(选择题)一、单选题1有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下

2、,有几级的封建,从横切面来看,统治阶级中,也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周社会在政治上A. “天下为家”开始取代“天下为公( )B. 建立了以血缘关系为基础的中央集权C. 宗族组织与政治系统截然分开D. 具有家国同构、家国一体的特点2有学者认为,秦朝开创的专制集权制度,既是对前代政治制度的否定,又是对前代政治制度的继承和发展。这里的“继承和发展”主要体现在( )A. 中央集权与地方分权相结合B. 皇位继承与家天下的政治原则C. 郡县制与封国制的有机统一D. 皇帝制度与公卿制度相互制约3(题文)社会流动主要指个人跨越阶层边界的过程,即从一个社会阶层转移到另一个社会阶层的过程,或是

3、指人们在社会关系空间中从一个社会地位向另一个社会地位的移动。下列现象中均有利于社会流动的是:( )从世卿世禄到军功授爵从察举制到科举制从工商食官到重农抑商从重农抑商到工商皆本A. B. C. D. 4宋代所有的敕书都以皇帝的名义颁发,经宰相副署,由宰相机构发布,才能成为具有法律效力的法令。这表明( )A. 丞相权力不断遭到削弱B. 皇权受到一定程度制约C. 皇帝与士大夫共治天下D. 丞相权力已经超过皇帝5(题文)西汉中期的史记记载人物籍贯以封国国名为主,县名次之,绝少以郡命名;东汉成书的汉书以封国命名籍贯的数量骤减,且在记述司马迁以后的人物籍贯时,在县名前加上郡名成为主流。由此可推知( )A.

4、 宗法制已完全退出两汉政治构架B. 朝廷对地方的管理与控制渐趋强化C. 以县为主导的区域观念逐渐形成D. 封国在国家政治体制中占主导地位6(题文)梭伦执政后,非常重视农业和工商业的发展。公元前6世纪雅典的一双耳陶瓶(见下图)上的画面描绘了当时阿 提卡地区( )A. 海外贸易的盛况B. 收获橄榄的场景C. 手工工场的生产D. 灌溉系统的发达7罗马法不愧是近代和现代法律的先驱,“它包含的封建关系最少,而包含的资本主义法律关系却是最多。”下列选项中无法体现“资本主义法律关系”的是( )A. “不得为任何个人的利益,制定特别的法律。”B. “不法砍伐他人树木的,每棵处以25阿斯的罚金。”C. “夫得向

5、妻索回钥匙,令其随带自身物件,将其逐出。”D. “凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。”8西方国家的代议制是一种间接民主,其核心是经选举产生的代表组成议会,形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同,议会在国家政权组织结构中的地位和作用也有所不同。下列说法错误的是( )A. 英国:议会至上,掌握国家最高权力B. 美国:国会掌握立法权,与总统、最高法院相互制约C. 法国:总统经众议院同意有权任命内阁D. 德国:1871年宪法规定,议会不掌握实权,没有立法权9近人世载堂杂忆记载:“一日,殿上议事,北王问东王曰:闻兄有不臣之心,自称万岁。东王闻言,积威凌北王,北王即

6、抽刀屠东王之腹。”对于此事一些同学展开讨论,你认为哪种观点最接近该现象所揭示的本质( )A. 甲:太平天国内部充斥争权夺利的斗争,完全抹杀了这场运动的时代意义B. 乙:个体小农经济的分散性、封闭性决定了农民战争缺乏坚强的领导核心和理想追求C. 丙:这一事件主要是由于洪秀全不理朝政导致了内部的分崩离析D. 丁:这一事件严重削弱了太平天国的力量,直接导致了运动的失败10十月武装起义胜利后不久,列宁说,我们坚信西欧一定会发生革命,现在人们已经感 到空中雷电密集,预感到马上会爆发一场大雷雨;虽然不能断言革命在哪一天爆发,“但 是我们能够促进革命”,“帮助西欧人民发动不可战胜的社会主义革命”。列宁强调(

7、 )A. 资产阶级民主革命过渡到社会主义革命是历史的必然B. 各地全部政权一律转归工兵苏维埃C. 全世界无产阶级力量武装保卫苏俄的重要性D. 十月革命是欧洲社会主义革命的序幕11“中国本身还具有任何一个帝国都无法与它相比的一种内聚性。这种内聚性,从数千年前中国文明的早期阶段就有了。”导致这种“内聚性”形成的因素是:( )小农经济商品经济中央集权儒家思想A. B. C. D. 12(题文)日本学者福泽谕吉说“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。”按

8、此推理,中国近代化进程应该走的道路是( )A. 洋务运动辛亥革命新文化运动B. 辛亥革命 洋务运动新文化运动C. 辛亥革命新文化运动洋务运动D. 新文化运动辛亥革命洋务运动13分析下面中国民族资本主义企业发展变化图,A点高潮出现的原因是:( )自然经济进一步解体洋务企业的诱导,外商企业的刺激清政府放宽对民间投资设厂的限制实业救国成为当时的思想主流帝国主义忙于第一次世界大战,无暇东顾A. B. C. D. 14洋务运动时期,有一类企业是“由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商”。采用这种经营管理方式的企业是( )A. 江南制造总局B. 轮船招商局C. 发昌机器厂D. 继昌隆机器丝

9、厂15据中国海关统计,从19世纪70年代到80年代末的20年间,进口纱布的单位售价下降了25%左右,对该材料理解合理的是( )A. 中国自然经济开始解体B. 有助于民族资本主义的发展C. 体现国人崇洋媚外心态D. 促进了落后地区的经济繁荣161933年,国民政府在与西方列强谈判后,经立法院审议通过,正式公布了新的关税修订案,将之前最高50%的进口税率提高到80%,实行5%到80%共14级的累进税率。这次税制改革( )A. 促进了民族工业的发展B. 树立了独立自主的国际形象C. 收回了海关行政管理权D. 扭转了长期的对外贸易逆差17(题文)在中国历史上的某一时期,58的翻译人员致力于工程技术,其

10、中14的人搞农业,24的人搞纯科学,只有1的人从事人文社会科学的翻译。出版的中国书籍中译自俄文的书籍占了38到45,而其他语种的翻译只占共到3到6。这一状况最可能出现在( )A. 俄国十月革命时期B. 新文化运动时期C. “一五”计划时期D. 文化大革命时期18漫画狙击中国鞋形象地反映了欧盟各国联合对来自中国的鞋产品进行狙击抵制,这在客观上体现出中国产品走向世界和市场化经营。与中国“走向世界”和“市场化经营”相对应的时间分别是( )A. 1978、1992B. 1978、1984C. 1984、1997D. 1984、200119(题文)党的十七届三中全会出台了允许农民以多种形式流转土地承包经

11、营权,促进农业适度规模经营的政策下列说法正确的是:( )A. 家庭联产承包责任制下的家庭经营在一定程度上制约了现代农业的发展B. 家庭联产承包责任制失去了存在的必要C. 我国土地所有制性质即将改变D. 农民将失去土地承包权20下图是我国某地城乡居民年人均收入表,图中的城乡差距最小年的出现是因为( )A. 社会主义市场经济体制目标基本建立B. 从沿海到内地的对外开放格局的确立C. 农村改革已全面展开,城市经济体制改革刚刚起步D. 否定两个凡是,展开真理标准大讨论21淮南子载:“郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之,已得履,乃曰:吾忘持度。反归取之。及反,市罢,遂不得履”。“郑人

12、买履”的寓意主要体现了( )A. 道家的“无为”思想B. 法家的“变革”主张C. 墨家的“节用”倡议D. 儒家的“礼制”要求22明永乐九年(1411)公布杂剧禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象,违者杖一百,官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明( )A. 文化专制开始影响市民生活B. 文化政策适应官方的治国理念C. 明清时代君主专制走向反动D. 市民文化冲击了封建统治基础23南宋朱熹提出“存天理,灭人欲”的观点,明朝王阳明认为“心外无物,心外无理”。两者:( )都属于唯心主义都带有民主色彩都企图维护封建

13、统治秩序都冲击了当时儒家思想的统治地位A. B. C. D. 24“哲人们拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰。相反,他们寻找一种与理智的判断相一致的自然宗教,结果产生了种种根本违背宗教正统观念的东西。”该运动( )A. 传播了自由平等观念B. 推动了新航路的开辟C. 主张信仰就可以得救D. 复兴了希腊罗马文化25西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”依据古代科技史知识判断,对此理解不正确的是( )A. 中国人创造了领先世界的先进文明B. 阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用C. 西方近代科学吸收和借鉴了中国古代的科技成就D. 阿拉伯人、法兰克人照搬中

14、国古代的科技成就26下面是不同时期德、英、法、美等国获得诺贝尔奖数量变化表(单位:次),由此可知( )年份颁奖总数主要国家德英法美19011920年6119810219211940年70171551119411960年8861504219611980年12582166519812000年127147472A. 现代西方物理学有显著进步B. 信息技术加快了科学的发展C. 20世纪世界科学发展不平衡D. 全球化的受益国是发达国家2719世纪末天演论被介绍到中国后,曾推动了中国的思想解放潮流。而到“五四”以后,进化论思潮却越来越受到人们的调侃和奚落。造成这一变化的主要原因是:( )A. 民主革命取代

15、改良成为近代中国的新潮流B. 无产阶级作为一支独立政治力量登上舞台C. 马克思主义思想在中国逐渐得到广泛传播D. 世界大战暴露出西方国家弱肉强食的特性28在近代,中国传统文化的忧患意识、变易观念、华夷之辨、民本思想等精神传统,通过现代诠释获得了新的生命,转换为近代救亡意识、“变法自强”思潮、革命观念以及近代民族主义、民主主义等。这在本质上体现了( )A. 中国的现代化发展迅速B. 新民主主义革命取得胜利C. 西方文化冲击日益深入D. 近代中国社会的变迁剧烈2920世纪以来,先进的中国人把世界文化的优秀成果同振兴中华的具体实践相结合,取得了一个又一个的重大思想理论成果:三民主义、毛泽东思想、邓小

16、平理论、三个代表、科学发展观等,这些重大理论成果在本质上具有一致性。对这些重大理论成果“一致性”的理解正确的是( )A. 都是马克思主义的中国化B. 都与本国国情相结合,以复兴民族为宗旨C. 都是20世纪推动中国历史前进的思想武器D. 都是中国民主革命的产物30(题文)全球通史中有这样的记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是( )A. 工业革命是科学技术推动的结果B. 工业革命时国家对科技发明投入不足C. 第二次工业革命诞生了许多科学家D. 第二次工业革命是科学与技术的结

17、合第II卷(非选择题)二、非选择题31阅读材料,完成下列要求。材料一 1868年4月的一天,日本京都皇宫的大殿内,天皇率领群臣宣读誓词:“广兴会议,决万机于公议;上下一心,以盛行经论;文武一途,下及庶民,使各遂其志,勿使人心倦怠;破除旧来之陋习,秉持天地之公道;求知识于世界,以振汉基。将实现我城市前所未有之变革”。这是日本历史上著名的“五条誓文”。从此,日本励精图治,开始了近代化的进程。材料二 他们却下意识地执行起日本文化传统中的“选择原理”,将“西方文明”中不符合“日本国情”的若干“重要部分”予以剔除,而这些很可能就是“西方文明”(实际上是现代文明)中的精髓所在。事实上作为现代化的后起者,德

18、意志帝国只是个发育尚未完全的“现代”社会,而日本“向西方学习”,最终落实到以德国为榜样,这不可不说是一个巨大的失误。钱乘旦寻找现代化的楷模:论明治维新的失误材料三 涩泽荣一被誉为整个日本资本主义发展的一个祖师爷。提倡“论语加算盘”,强调“要广泛地给人民以好处,帮助大家过好日子,就得有钱”,也就是说不能丢开经济来空谈政治。他又强调“孔子之教与富是一致的,为富不仁是不对的,实行仁义才能得到真富”。他说:“我的事业是喻义不喻利,国家必须的事业,就把获利放在第二位,在义上该兴办的事业,就干起来,手攥着股票,面对实际,谋取利益,把事业经营下去。”涩泽子爵话论语请回答: (1)依据材料一,“五条誓文”给日

19、本政治近代化提出了什么方向?材料二中作者认为日本明治维新“是一个巨大的失误”的依据是什么?此“失误”对日本的政治发展产生了怎样的影响?(2)根据材料三,谈谈你对涩泽荣一提倡“论语加算盘”的看法。(不得照搬材料)32阅读下列材料回答问题。戊戌变法虽然未能取得成功,但给近代中国社会带来了巨大的震撼和反思。材料一 康有为写道:“臣读各国史,只法国革命之际君民争祸之剧,未尝不掩卷而流涕也流血遍全国,巴黎百日而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年。城市为墟,而革变频仍,迄无安息,遂入汩渊,不知所极”后来又在法国革命史论中写道:“吾国久废封建,自由平等已两千年,与法国十万贵族压制平民事既不类,

20、倡革命而言压制者已类于无病学呻矣。中国近代史料选辑材料二 史学界有的专家认为,在中国近代化历史进程中,“戊戌变法具有特殊意义”,为此后中国近代化进程的“全面发展奠定了重要的思想理论基础,其功不可没”。请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,指出康有为对中、法历史的描述是否符合事实,分析他作此描述的原因。(2)你认为材料二中的“特殊意义”是指什么?结合材料二中的观点谈谈你对戊戌变法的认识。20172018学年西藏自治区拉萨中学高二下学期第六次月考历史 答 案1D【解析】解题时注意理解“统治阶级中,也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。联系已学知识可知西周实行分封制和宗法制度,通过封建诸侯,西周

21、形成了天子诸侯卿大夫士“宝塔式”森严的等级制度;而维系分封制的血缘纽带是宗法制,奴隶主贵族根据与周天子血缘的亲疏分配政治权力,统治集团形成“血缘为基础的宗族组织”。这反映了西周时期政治制度的特点是族权与政权相结合,故选D选项。A选项错在“开始”二字;B选项错在材料没有强调血缘的内容;C选项错误,宗教和政治之间是有联合的。2B【解析】依据所学知识可知,秦朝继承了夏启开创的世袭制与家天下的原则,D项正确。秦朝通过废分封,行县制,确立了中央集权制度,故A、C项错误。皇帝制度确立了皇权的至高无上,D项错误,因此本题选择C选项。3C【解析】根据题干材料可知,社会流动主要指个人所属的社会阶层和社会地位的变

22、化。“工商食官”指手工业者被固着在官营手工业中;重农抑商政策限制工商业者的活动和社会地位,都不利于社会流动,故排除含的选项;正确符合题意。所以答案选C。4B【解析】从材料来看,宋代的敕书虽然是以皇帝名义颁发,但是宰相机构也起到了关键的作用,体现出皇权受到相权的制约,因此本题选择B选项。A选项错误,与材料描述相悖;C选项错误,皇权虽然只在这一方面受到制约,但是不是全部;D选项错误,皇权在宋代依旧加强。5B【解析】“东汉成书的汉书以封国命名籍贯的数量骤减,且在记述司马迁以后的人物籍贯时,在县名前加上郡名成为主流”说明中央对于地方控制的加强,B正确;A、C和D不符合材料主旨,排除。6B【解析】从图片

23、中可以看出,陶瓶上有从树上敲打和从地面捡拾的场景,明显是在收获橄榄,故B项正确;材料中没有体现出海外贸易和灌溉系统,故AD项错误;手工工场是资本主义萌芽时期出现的,故C项错误。7C【解析】选C是对女性的歧视,包含的是包含的封建关系,无法体现“资本主义法律关系”,是符合题意的,正确;选项A体现的是资本主义法律关系中的平等思想,不符合题意,排除;选项B体现的是资本主义法律关系中的私有财产不受侵犯,不符合题意,排除;选项D体现的也是资本主义法律关系中的保护私有财产,不符合题意,排除;故本题选C。8D【解析】根据材料可知,英国1689年颁布权利法案,确立议会至上原则,掌握国家的最高权力,故A项正确,与

24、设问不符,排除。美国实行三权分立原则,国王掌握立法权、总统掌握行政权、法院拥有司法权,三权之间相互制约,故B项正确,与设问不符,排除。法国总统是国王元首,拥有一系列实权,总统经众议院同意有权任命内阁,总统命令须经各部部长副署,故C项正确,与设问不符,排除。在1871年宪法的规定下,德国皇帝掌握国家大权,议会不掌握实权,但议会属于立法机构,具有立法权,故D项说法错误,所以选D。点睛:本题以西方资产阶级代议制为切入点,解题的关键是熟悉英法德美各国的资产阶级代议制的相关内容,紧扣设问要求“错误”,逐一分析选项即可知道答案。9B【解析】太平天国运动失败说明农民阶级的局限性,个体小农经济的分散性、封闭性

25、决定了农民战争缺乏坚强的领导核心和理想追求,B正确,A、C和D不是本质。10D【解析】“但是我们能够促进革命”,“帮助西欧人民发动不可战胜的社会主义革命”说明十月革命是欧洲社会主义革命的序幕,D正确;A和B是四月提纲的内容;C中十月革命后国内战争时期。11C【解析】中国封建社会呈现的内敛性主要是经济上属于小农经济、政治属于中央集权制度;思想运用儒家思想,古代是重农抑商思想,排除,选择C正确。12D【解析】首先变革人心指的是解放人们思想的新文化运动,然后改变政令指的是推翻清朝统治的辛亥革命,达到有形的物质指的是学习西方技术的洋务运动,所以本题只有选D是符合题意的,正确。13D【解析】从材料来看,

26、A点位于19世纪末20世纪初,这一时期中国国内发生的重要事件就是清政府的“新政”,这有利于资本主义的发展,此外就是“实业救国”运动的兴起。最关键的还是自然经济的解体,因此本题选择D选项。洋务运动和一战时间都不满足条件,故排除。14B【解析】根据“由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商”,结合所学,洋务派创办民用企业主要采用官督商办的形式,企业资金来源,主要是由官僚、买办、商人以入股形式筹集,但实行封建性质的官僚管理,轮船招商局是洋务派创办民用企业,故B正确;A是洋务派的军用企业,由完全由政府主办,与商人无关,排除;CD属于中国早期民族资本主义私人企业,由早期资本家自己管理,排除

27、。点睛:解答本题的关键是对“由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商”的准确解读,结合洋务运动创办的民用企业的特点分析解答即可。15B【解析】材料说明从19世纪70年代初到80年代末的20年间,进口纱布价格降低而棉布数量增加了,这得益于洋务派创办的民用企业的巨大贡献,而洋务派的这一举措有利于推动中国民族资本主义企业的产生和发展,故B项正确;A出现在第一次鸦片战争之后,排除;CD项材料中没有体现。点睛:材料“从19世纪70年代到80年代末”这一时间点是解题的关键信息;结合所学知识可以得出正确答案。16A【解析】关税的提高将会遏制外国商品进口,从而有利于国内民族工业的发展,A正确;B

28、中独立自主说法不符合事实;材料中涉及的是关税降低,并不是收回了海关行政管理权,C错误;D中扭转说法绝对,排除。17C【解析】依据题干“58%的翻译人员致力于工程技术,其中l4%的人搞农业,24%的人搞纯科学,只有1%的人从事人文和社会科学的翻译”可以看出这一时期重点强调重工业,“出版的中国书籍中译自俄文的书籍占了38%到45%,而其它语种的翻译只占3%到6%”说明主要学习苏联,结合所学可知,一五计划时期,为了改变我国重工业落后面貌,向苏联学习,优先发展重工业,因此材料现象出现在第一个五年计划时期,故C项正确;材料反映的是中国历史上某一时期,排除A;新文化运动学习西方的思想,不符合材料“58的翻

29、译人员致力于工程技术”,排除B;文化大革命时期以阶级斗争为纲,与材料注重发展重工业不相符,排除D。18A【解析】根据所学知识可知,“中国走向世界”指的是1978年十一届三中全会提出改革开放的伟大决策;“市场化经营”指的是1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,因此A项正确;BCD项不符合题意。19A【解析】家庭经营规模小,的确在一定程度上制约了现代农业的发展,所以选A是符合题意的,正确;家庭联产承包责任制是需要完善但并未失去了存在的必要,选项B不符合题意,排除;我国土地所有制性质不会改变,农民也不会失去土地承包权,选项C、D均不符合史实,均不符合题意,排除;故本题选A。点睛:本

30、题解题的关键点在于要明白材料的主旨流转的仅仅是土地承包经营权而非失去土地承包权等选项。20C【解析】图中的城乡差距最小年为1985年,在此之前农村经济体制改革已经全面展开,并取得了巨大的成效,此时的城市经济体制改革刚刚起步。故答案为C项。社会主义市场经济体制目标的确立是在1992年的中共十四大上,排除A项;对外开放格局尚未确立,且与城乡差距的变化没有关系,排除B项;“否定两个凡是,展开真理标准大讨论”是在1977年,排除D项。点睛:解答此题的关键在于准确把握经济体制改革的相关问题即我国经济体制改革的内容。农村经济体制改革是在1979年开始,城市经济体制改革是在20世纪80年代中期,走的是一条先

31、农村、后城市的道路。1992年十四大确立了经济体制改革的目标,改革进入了快车道。21B【解析】郑人买履的寓言故事告诉人们,遇事要实事求是,灵活变通,不必死守教条,这鲜明地体现了法家的思想,B项正确;材料中“先自度其足”与“无为”不符,A项错误,故排除;材料中“郑人有且置履者”,没有涉及买贵或买便宜的履,C项错误,故排除;材料中“吾忘持度”与“礼制”要求无关,D项错误,故排除。点睛:本题首先要运用文言文知识理解其大意,然后结合所学知识分析即可,韩非是法家的集大成者其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要,在西汉以后1000多年中,法儒结合,成为中国古代社会统治思想的理论基础。22B【解析】材料

32、中明朝关于杂剧的禁令,一是禁止扮演帝王将相,二是支持封建道德楷模,这就体现了统治者的治国理念,故B正确;材料中未体现文化专制的内容,禁止在杂剧中扮演帝王将相不属于文化专制的内容,故A错误;君主专制走向反动,这一信息点在材料中未涉及,只是涉及统治者关于杂剧禁令,故C错误;材料中未涉及市民文化危及封建统治基础的信息点,故D错误。【点睛】根据“不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象”“其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限”表明这一禁令适应了统治着统治的需要。23C【解析】程朱理学和陆王心学都是唯心主义思想,都是企图通过强调道德伦理来教导民众服从统治,为封建统治者所提倡,因

33、此说法正确,故答案为C项。二者都不具有民主色彩;二者都是对儒家思想的继承和发展,而不是冲击了儒学的统治地位。说法错误,排除含有或的A、B、D项。点睛:本题作为组合式选择题,可以采用排除法来解答。联系所学可知,程朱理学和陆王心学都不具有民主色彩,都是对儒家思想的继承和发展,因此说法错误,排除含有或的选项,剩下的选项就是正确答案。24A【解析】“理智的判断”等字眼说明材料中的运动指的是启蒙运动,而启蒙运动传播了自由平等观念,选A是符合题意的,正确;推动了新航路的开辟的是文艺复兴,选项B不符合题意,排除;主张信仰就可以得救的是宗教改革,选项C不符合题意,排除;启蒙运动并未复兴希腊罗马文化,选项D不合

34、史实,不符合题意,排除;故本题选A。点睛:本题解题的关键点在于要搞清备选项的内涵与题干的关系,找出符合题目要求和历史史实的备选项。25D【解析】“中国人的头”是指中国人的发明创造;“阿拉伯人的口”是指中国人发明创造出来的科技成就通过阿拉伯人传播到了欧洲;“法兰克人的手”是指这些发明创造通过欧洲人的改造发展为近代科技,推动了人类社会的进步;阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用,因此A、B、C项说法正确,但不符合题意,均排除。从材料信息来看,阿拉伯人、法兰克人并非照搬中国古代的科技成就,D项说法错误,但符合题意,故答案为D项。点睛:本题属于否定选择题(逆向选择题)。此类选择题通常要求选出与史实不符

35、的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如用“不是”“无”“没有”“不正确”等词语,所以要特别注意逆向思维。解答此类题可采用逆推法,即根据题意,首先找出与题干意思相符的三个备选项,剩下的备选项就是题目要求的答案。解答此类题也可用正向思维或排除法。26C【解析】表格显示德国、英、法以及美国获得诺贝尔奖的数据不一,说明20世纪世界科学发展不平衡,C正确;表格并不能说明是物理学发展,A错误;信息技术材料不能体现,B错误;表格没有体现出全球化的受益国是发达国家,D错误。点睛:本题是表格类选择题,解题思路如下:A、两头看,项间比:两头看:看头看对材料的概括说明:包括对表内容的说明,尤其要注重时间

36、、地点等。看尾看材料的出处和针对材料所提出的问题。项间比;据问和看获得的信息,按表中所给信息找项比较或分析,找出数字变化或获取特殊数字的含义。B、察变化、译文字:把发掘的数字变化或特殊数字的信息,译成文字信息。C、联教材、掘信息:据译成的文字信息,联系教材,揭示其深层隐含信息。27D【解析】进化论思想在自然选择的基础上,倡导“物竞天择,适者生存”,主张适时变革,世界大战爆发,中国在巴黎和会外交上的失败,让国人认识到强权即真理,只有奋起反抗才能真正获得自由,进化论开始受到冷落,故D项正确。民主革命取代改良成为近代中国的新潮流始于辛亥革命,与材料“五四以后”时间不符,故A项错误;BC项说法正确,但

37、不符合题干主旨,故排除。28D【解析】近代救亡意识、“变法自强”思潮、革命观念以及近代民族主义、民主主义等都与近代中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程紧密相关,是社会的变迁的反映,故D项正确;中国的现代化发展并不迅速,故A项错误;新民主主义革命不符合“变法自强”思潮,故B项错误;西方文化冲击日益深入,并不属于本质,故C项错误。故选D。点睛:本题解题的关键是正确理解中国近代救亡意识、“变法自强”思潮、革命观念以及近代民族主义、民主主义出现的历史背景和原因,学生可以结合所学知识从近代中国社会的变迁的角度入手,即可排除错误或过于片面的说法,进行正确判断。29B【解析】三民主义、毛泽东思想、邓小平

38、理论、三个代表、科学发展观等重大理论,都是在对中国国情的充分了解的基础上,为解决不同时期中国面临的现实问题而提出的,不管是为了民族独立还是国家富强,其目的都是为了实现中华民族的伟大复兴。故答案为B项。三民主义不是马克思主义中国化的成果,排除A项;马克思主义中国化的成果在21世纪仍然推动中国历史前进,排除C项;邓小平理论、三个代表、科学发展观与民主革命无关,排除D项。30D【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。相比于第一次工业革命,第二次革命的特点之一是科学和技术开始结合,科学理论的重大突破推动了工业革命的进程,材料中“实验室”、“科学家”等信息正是这一特点的体现。D项正确。31(1)

39、方向:向西方学习,设立议会,实行民主。依据:排除现代文明的精髓;以现代化发展尚未完全的德国为榜样。影响:建立了具有浓厚专制主义色彩的近代天皇制;走上了对外侵略扩张的军国主义道路。(2)他主张发展经济要与儒家重知识、重集体、重道德、讲奉献、提倡和谐的优良传统相结合(“仁”与“富”的结合);为国家的发展做贡献;这种观点是值得肯定的。【解析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现题目问的仅仅是“政治近代化”的方向,在回答时要注意“五条誓文”中的“兴会议”,这足以证明给日本政治近代化提出的方向是向西方学习,设立议会,实行民主制度。“是一个巨大的失误”的依据要从文明的角度进行分析即可。此“失误”对

40、日本的政治发展的影响要突出使日本保留了封建残余、使日本像德国一样走上军国主义道路之类的答案均可。(2)对涩泽荣一提倡“论语加算盘”的看法要按照材料三分层次概括,材料三强调了涩泽荣所提倡的经济发展要和中国的儒家思想相结合、国家利益至上、每个人要为国家的发展做贡献等均是可以作为答案的,然后还要这种看法进行肯定。32(1)不符合事实。原因:康有为认为,法国革命使人民死伤无数,对社会造成了严重的破坏;中国已实现自由平等,倡导革命者属于无病呻吟,康有为的口的是反对革命,倡导改良。(2)“特殊意义”是指它是中国近代史上的第一次思想解放潮流。认识:它符合历史发展潮流;是进步的和爱国的。提出拯救民族危亡,发展

41、资本主义的主张。维新派和顽固势力进行论战,促进思想解放。学习西方政治制度,冲击封建君主专制政体。培养人才,促进了中国近代化进程。【解析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现康有为对中、法历史的描述是不符合史实的,原因要从康有为是主张变法改良而反对革命的,所以他认为法国革命死亡了很多人而中国通过变法改良而不革命、不牺牲人就可以达到应有的目的。(2)“特殊意义”要从思想角度进行解释,主要突出戊戌变法起到了思想启蒙的作用、戊戌变法是中国近代史上的第一次思想解放潮流即可。对戊戌变法的认识要多角度分析,例如,从经济角度来看戊戌变法鼓励私人兴办工矿企业的做法对发展资本主义是有作用的,在政治方面戊戌变法兴民权、实行君主立宪的主张是能冲击封建君主专制政体的。点睛:此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料,然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题,回答问题时特别需要注意表述的规范性。

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