部编版四年级语文下册《习作:游______》ppt课件

上传人:可** 文档编号:114303 上传时间:2019-12-31 格式:PPTX 页数:9 大小:623.23KB
下载 相关 举报
部编版四年级语文下册《习作:游______》ppt课件_第1页
第1页 / 共9页
部编版四年级语文下册《习作:游______》ppt课件_第2页
第2页 / 共9页
部编版四年级语文下册《习作:游______》ppt课件_第3页
第3页 / 共9页
部编版四年级语文下册《习作:游______》ppt课件_第4页
第4页 / 共9页
部编版四年级语文下册《习作:游______》ppt课件_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、习作: 游,1,课文导入,祖国的河山无限美,建筑有建筑的奇伟,山有山的博大,海有海的深长。这节课就请你拿起你的笔,描写下最让你心动的一处,向我们述说一段你的旅游经历吧!,2,新知讲解,进入天山再往里走走进天山深处。,七月的天山游览线:,3,新知讲解,先然后再(这就叫做游踪),七月的天山是抓住天山的“雪峰、雪水、溪流、原始森林、野花”代表性的景物刻画的,突出天山的美景。你也可以抓住有代表性的景物来写。,你准备按怎样的顺序写呢?,4,新知讲解,所闻:“骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音,使密林显得更加幽静。”,所感:“虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的

2、无边繁花呢?”,所见:“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”,想想作者是怎样把景物描写的具体、生动的?,5,写游记或参观记,先要安排好大的过程,选材要精,要选那些特色鲜明的景物,或自己印象特别深刻、感受特别强烈的景物,有详有略,不要面面俱到.,新知讲解,小结,6,新知讲解,(1)按游览先后顺序排一张游览线路图。,(2)从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写,其它略写。,(3)每个地点再选择有代表性的景物来写。,(4)抓住代表性景物的特点,把自己所见、所闻、所感写清楚。,(5)可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘景物。,写游览的方法,(6)地点转换时,要用承上启下的过渡句等。,7,1.根据修改后的游览路线图写作文。 2.注意重点部分一定要写详细写具体。,作业布置,8,再见,9,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学语文 > 部编人教版 > 四年级下册 (2020)