1、22.文言文二则,人教部编版四年级（下册）,第1课时,1.会认“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等9个生字。 (重点) 2.了解两则文言文所表达的意义。,学习目标,凿壁借光的故事你听说过吗？,西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他霍地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这
2、样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。,今天我们就来学习两则有关古人勤奋读书的故事。,囊萤夜读,胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。,铁杵成针,磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。,gng,z,qn,恭,卒,勤,我会认,yn,焉,我会写,组词,行囊,造句：,背好行囊，准备出发。,囊,笔顺,nng,组词,萤火虫,造句：,夏天的夜晚常会看到萤火虫一闪一闪地发着亮光。,笔顺,萤,yng,组词,恭敬 恭贺,造句：,学生见到老师态度应该恭敬。,笔顺,恭,gng,qn,笔顺,组词,勤
3、奋 勤勉 出勤,勤,造句：,学习上面别无途径，唯有勤奋。,笔顺,组词,博士 广博 博览,博,造句：博士是目前的最高学位。,b,笔顺,组词,贫穷 贫困 贫血,贫,造句：贫困失学儿童受到社会各界的有力支援。,pn,yn,笔顺,组词,心不在焉,焉,造句：小红上课注意力不集中，老是心不在焉。,fng,笔顺,组词,相逢 逢迎,逢,造句：从学校毕业二十多年，他们再次相逢到了一起。,z,笔顺,组词,士卒 走卒 生卒,卒,造句：将军也是从普通士卒做起的。,练囊：白色薄绢做的口袋。,词语解释,铁杵：用来舂米或捣衣的铁棒。,初读课文，说一说两则文言文分别讲述了什么故事？,囊萤夜读讲述的是车胤儿时利用萤火虫的荧光代替油灯勤学苦读，最终成为了一位博学多才的人。,铁杵成针说的是大诗人李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对自己的触动很大，终于发奋读书，最终学有大成。,一、选出与所给加点字的读音不同的一项。,（2）还卒业（ ） A.归还 B.还原 C.还有 D.还礼,（1）盛萤火（ ） A.盛饭 B.盛东西 C.茂盛 D.能盛下,C,C,二、理解囊萤夜读，完成后面的练习。,A.胤恭勤不倦 B.博学多通 C.则练囊盛数十萤火以照书 D.以夜继日焉,这是一篇写_用白绢收集萤火虫，用来照明_ 的小故事。其中能反映主人公勤奋读书的语句是（ ）。,车胤,读书,ACD,感谢观看,
